运动健儿作文

时间:2021-09-12 10:58:28 运动 我要投稿

关于运动健儿作文汇总5篇

  在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的运动健儿作文5篇,欢迎阅读与收藏。

关于运动健儿作文汇总5篇

运动健儿作文 篇1

  最实诚的运动健儿

  奥运健儿孟苏平在成功之后,将要走下举重台的孟苏平又走了回来,跪在地上磕了几个头,“我就想感谢所有帮助过我的人,感谢我的祖国、我的团队、我的父母,感谢巴西这个地方,感谢现场观众??”孟苏平赛后如是说。

  能够将成功后的激动化作无限的感恩,将以最淳朴的行动“磕头”表达内心对祖国和家人的感谢,可称作是“最实诚的运动健儿”了。一份耕耘、一份收获,孟苏平8年的默默坚持,终于在这一刻得到了回报。这是孟苏平应得的尊重和骄傲,然而她将这一切归属到国家给予她这样的机会和平台,是家人、教练、朋友的支持让他走到现在,是对手的强大不断激励着她,甚至连默默关注她的观众都不忘感谢!从她的言行中,我们看到了一位实诚、善良、努力的举重健儿,我们中国人都应该为她感到骄傲,自豪。

  在中国,“双膝跪地”代表行大礼,是中国传统文化中对崇敬的最高标志,这种跪拜行为是表明对对方的尊重、忠诚、敬爱之意。在孟苏平看来,自己的国家、亲人、朋友、国民等等都是她所尊重、所敬爱的人。在她认为,一直以来是这些“亲人”给予她精神上的鼓励、支持才让她走到现在的。在我们心里已经为她默默的鼓掌、点赞了。希望她能继续坚持她的梦想,能在成功的道路上创造更多辉煌!当然,希望我们中国的健儿们能在巴西创造更大的奇迹!隐身侠为你们加油喝彩!

  

运动健儿作文 篇2

  微风徐徐,金秋送爽。在这个美丽的秋天,我们共同迎来了期盼已久的运动会。

  瞧!比赛开始了。随着裁判“砰”的一声枪响,运动员们瞬间像离弦的箭似的“飞”了出去,迈着坚定有力的步伐向终点冲去。观众们早已沸腾,高举着加油牌,跳叫着,为运动员们呐喊助威。而运动员们个个你追我赶,渐渐地,他们的额头上冒出了细小的汗珠,就连秋风也无法吹走他们的疲倦。但他们依然神情坚毅,大步向前,似乎对随之而来的劳累浑然不觉。剩下300米了,100米了……

  终于,离终点仅剩下几十米了!一声声的“加油”、“坚持住”此刻都化成了无形的动力,推动着运动员进行最后的'冲刺!在一声声的欢呼声中,运动员们终于大步冲过了终点线。冲啊,坚持不懈的运动健儿们!愿你们都取得好成绩!'

运动健儿作文 篇3

  我学奥运健儿风采

  每当我看到奥运赛场上那些顽强拼搏的奥运健儿,都会被他们身上散发出的那种魅力所折服,心想:以后我一定要向他们学习。记得去年暑假,妈妈带着我一起去黄山游玩,并且去爬黄山第一高峰——莲花峰,妈妈就是用那种精神来鼓励我,使我战胜了困难,获得了“胜利”。 那天,天气晴朗,风和日丽,我来到了黄山,站在又高又大的莲花峰脚下,抬头往上看:啊,峰顶怎么这么高,在白白的云层上面哩。我能爬到高高的莲花峰峰顶上去吗?再看看那笔陡的石阶,陡峭的石阶边上的银色的铁链,好像是从高高的蓝天上掉下来的,真叫人发颤!这时,妈妈在我背后关切地说:“过来,咱们开始来一起爬吧。”我们奋力向峰顶进发,一会儿攀着银色的铁链往上爬;一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样??我们一边爬,一边看着那美丽的风景。我们翻过了一个小山坡,小鸟在树枝上唱着愉快的歌,好像是在为我们加油似的;我们又翻过一个小山坡,千奇百怪的石头正在地上“趴”着,仿佛也想要和我们一起向上爬;我们又翻过一个小山坡,看见了一片正在茁壮成长的小树苗。我一开始爬的时候,还是兴致勃勃地,可是当爬到了一半的时候,便气喘吁吁。我想偷懒,便问妈妈:“妈妈,可不可以让我乘着轿子去山顶呢?”妈妈回答道:“我们要向奥运健儿一样,学习他们顽强拼搏、永不放弃的精神,坚持就是胜利嘛。你只要坚持,就一定会成功的。” 我迈着沉重的脚步继续向山顶爬去。

  爬着,爬着,当我和妈妈都忘记了疲劳的时候,我们终于来到了峰顶。当我拿着登山杖,光荣地站在山顶上的时候,我想起了杜甫写的“会当凌绝顶,一览众山小。”兴奋地拍了许多张照片留念。

  这次旅游不但给我带来了快乐,而且使我懂得了一个道理:坚持就是胜利,不能轻易放弃。

运动健儿作文 篇4

  我们的生活中有许许多大的“运动员”。今天,让我们去见见这些“运动员”。

  镜头往下移,再往下移。我们的男主人公出现了,他望望四周,发现“观众”很少。但他并没有失望,他冲向马路中间的护栏,飞身一跃,姿势优美。跨过后,男主人公若无其事地走了。我们的男主人公真“厉害”。满分100。简直是“刘翔第二”。

  镜头来到教室。哇塞!两个乒乓球员正在大战。他们以课桌为台;把书本里起来为界;以手为拍;以纸团为球。嘴里还大声说话,“这个不是我的,别给我。”“也不是我的给我干什么”。球赛最终打成平手——一位同学上前劝架,并把纸团让到垃圾桶里。这场比赛终于结束了。让我们继续往下看。

  镜头移到沙坑。那边的甲同学对乙同学吐了恶语,乙同学立即还嘴,越吵越激烈,于是一场摔跤比赛就开始了。甲同学有点瘦,但似乎练过摔跤,显得得意洋洋;乙同学有点虚胖,可能是肯德基,麦当劳吃太多了吧。比赛开始了,两个同学在沙坑上扭打成一团,围观的人多起来了。甲同学得一分,乙同学得两分;甲同学得两分,乙同学得一分;甲同学得一分,乙同学得零分……哎呀!都看不清楚了。突然,裁判现身,一声令下,比赛停止。他们俩只好乖乖去办公室“领奖”了。围观的群众也渐渐散开了。

  我们的生活中有许许多多这样的“运动健儿”,你遇见了他们,你会为他们喝彩吗?

运动健儿作文 篇5

  六月一日 既是儿童节又是我校举行运动会的一天。同学们个个摩拳擦掌,个个兴高采烈,不知道运动健儿们现在的心情是怎样的。

  终于,期盼已久的运动会开始了。要比赛的运动员们都在做准备运动,为的就是在接下来的比赛中取得好成绩。而我就在那里干等着,盼望着四年级组赶快比赛。等啊等,只是几十分钟过去了,而我却觉得过去了几个小时。首先是立地跳远比赛,我在旁边聚精会神地看着,空气好像都凝固了一样。首先是四( 1 )班出场的。他们拼尽了全力,最终,张建伟的 1 米 87 引起了同学们的一阵欢呼。接着,轮到我们四( 3 )班出场了。季鹏飞的 1 米 88 掀起了一阵热潮,几乎每个人心里都有一个疑问,季鹏飞会是冠军吗?果然,季鹏飞没有辜负大家的期望, 2 米 这个成绩是第一名。整个四年级的同学都用惊讶的目光看着季鹏飞。

  下午举行了实心球比赛。其中最让我难忘的莫过于缪振,葛刘宇和杨柳松了。杨柳松应该是技巧没掌握住吧,老师说,实心球往前抛,而他却把实心球往上抛,结果创造了一个纪录-- 0 米。 葛刘宇呢,别提了,他居然是用滚的,结果成绩无效。可还有缪振顶着呢,只见他眉头紧锁,双手紧抱球,两脚分开,弓下腰,突然双手向前一抛,“咚”的一声实心球落地了。“哇,2米85,第一,第一。”我们总算松了口气。

  接下来是 50 米 赛跑。“加油!加油!”一阵阵加油声传入我的耳中,运动员听了同学们为他加油鼓气,于是,他们咬紧牙关,一鼓作气地冲了过去。女将杨彩莹就是其中的一员。接下来是 200 米 田径比赛。首先出场的是缪振,我为他擦了一把汗,他行吗?虽然比赛前他就说他腿疼,但他还是得到了第四名。他的这种坚强精神真值得我们学习啊!“飞毛腿”曹晶可是跑了第一哦,他获得这个称号真是当之无愧啊!在每项比赛中,我们都在为每个运动健儿们加油鼓气,打心眼儿里想让他们得冠军。

  啊!真开心。希望时间永远停留在这个美好的时刻。虽然总分得了年级第二名,但是这是我们拼搏出来的,在我们眼里,这就是第一名!

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