探索月球作文

时间:2022-04-13 18:35:06 月球 我要投稿

关于探索月球作文汇编5篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的探索月球作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于探索月球作文汇编5篇

探索月球作文 篇1

  在一个宁静的夜晚,凉风习习,我正躺在房间的飘窗上看着满天的星星,皎洁的月亮,看着看着,我便不知不觉睡着了。

  我被一阵吵闹声吵醒了,我看见自己被两个宇航员围住,我下意识地往下看,我也穿着宇航服,上面有一个数字――18。

  我问起了其中一位宇航员:“你们俩是谁?我现在在哪?”

  “你忘记了吗,我叫肖洋,他叫乐毕,我们正在二十二世纪啊,你就是18号宇航员刘瀚宇吧?”宇航员回答说。

  正当我想回答的时候,命令人员对我们说:“赶快回到二十六号神舟里面,等下就要飞天!”我和肖洋、乐毕走到电梯上,点击按钮,电梯直接送我们到火箭旁,我们爬到神舟里面,坐在椅子上,此时命令人员对我们说:“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一,点火,发射!”我们的火箭就起飞了,飞到空中时,最下级掉了下去,到后来又有一级掉了下去,到掉了最后一级后,其他的护体也掉了下去,我们的神舟正在地球转圈圈,转着转着,就离开了地球,飞向月球,过了地球两日后,就到了月球,神舟号着路,着路完毕后,我看见了一个金属制作的巨大东西,他们说:“这是月球采矿基地,里面一个飞船,只要我们设定好位置,它就会带我们飞到那里。”我似懂非懂地点了点头,我和肖洋、乐毕也开始准备开采矿石,突然一个损石向我砸来,我被吓醒了,我向四周看了看,自己躺在床上,原来这是一场梦啊!

  虽然这是一场梦,但我相信未来一定会有人上月球去基地运送矿石的。

探索月球作文 篇2

  “月亮,地球的近邻,人类的朋友。孩提时代,我们唱着‘弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖’的儿歌……”。随着主持人抑扬顿挫的声音,我们进入了今天的活动“探索月球奥秘”。第一轮节目是由方进读一段资料,然后找几个人回答问题。激烈的比赛热火朝天的开始了,班上顿时沸腾起来了。大家争先恐后的回答问题,“请问:我们只能看到月亮的一面吗?”一位国学犹豫了一会儿,便坚定的回答:“是!”主持人微笑着说:“回答正确,给他贴一个‘棒’字牌。”怎么回事?您别急,只要回答一个问题正确就奖励一个“棒”字,错了就贴一个“笨”字。结束后评三位获得“棒”字最多的人,“笨”字最多的人当然是“笨蛋大王”啰!第二个环节是即兴发挥,让同学们自由组合表演节目,于是丁璇、张凡琛、胡子妍等人为我们表演了歌曲《明月几时有》,优美的歌声仿佛把我们带入了月亮的世界。……“天青色等烟雨,而我在等你……”难道周杰伦也来啦?no!是方进与张桐嘉在倾情演唱,瞧!还真是有模有样哩!活动进入了白热化,我们的语文老师也忍不住要参加,她为我们献出一首:《月亮代表我的心》,“你问我爱你有多深,我爱你有几分,我的情也真,我的爱也真,月亮代表我的心……”。随着老师如水一般的歌喉,我们也合着节拍唱了起来,那一刻,我觉得无比温馨与幸福。精彩纷呈的活动课就在一片温馨中结束了。

探索月球作文 篇3

  今天,我开着“未来号”火箭,飞向宇宙,想到马上就能飞到月球上,去探索月球的奥秘,心里就像喝了蜜一样甜。

  好快的速度呀,一转眼我已经接近了目标—月球。抬眼望去,黑色的月海一大片一大片的,看上去只有没几座小环形山。我绕着月球飞了一圈,看到了月球的另一面。你看哪!大大小小的环形山不计其数,坑坑洼洼的简直就像是一张“雀斑脸”。我慢慢地把火箭降落在月球北面的一个平坦地区里,“轰”的一声,舱门打开了。四周都是黑漆漆的,没有任何声音,寂静得能听到我自己的心跳声。我心里觉得特别兴奋和激动,我先把手伸出去,然后是脚,终于,我站到月球上了。在不远处,有一座金光闪闪的山峰,看上去特别壮观、耀眼,那就是著名的“永昼峰”。因为月球的'旋转轴有些倾斜,因此这儿就成为一处太阳永远照亮的地方了。我知道月球上的引力只有地球的1/6,我的重量在月球上也就只有原来的1/6,于是我轻轻地一跳,居然跳了有3米高,整个人飘了起来,跳高变得那么轻松了。

  我没有忘记自己的任务—建一个空间实验站,和宇宙中所有卫星建立联系。我返回火箭,把从地球带来的种子撒在月球的表面上,采集月球上的各种标本和矿物质,装了满满两箱。然后我开始建造月球实验室,我用特殊的设备把月球上的沙石都堆积起来,建成了房子的形状,外面都涂上感光材料,安装联系的天线。第一个月球实验室终于建成了!在实验室的上面我装上发射器,打开视频,我把信号发回地球,向航天学家汇报我的工作,和他们面对面地交谈。

  外面忽然传来“嗖”的一声,我闻声跑出去看,原来是一颗人造卫星从我的实验室上飞过,长长的翅膀张开着就像一只大鸟掠过。它是收到了我的雷达发出的信号来向我报到了,然后更多的卫星向实验室飞来,它们有着不同的造型和颜色。我高兴地向他们挥手、高声向它们问好,它们都发出了一道道金光积极地回应。我想到今年的10月我们中国将要发射的“天宫一号”目标飞行器,那个时候它们一定会更加高兴的。

  突然我被脚下的什么东西绊了一下,我向下一看,吓了一跳。地上有一个个滚圆的暗红色的东西,个头有拳头那么大,一串挨着一串,绿色的藤爬满了我脚下的一大块地面。我蹲下去,摘了一颗,剥掉皮,放进嘴里,是葡萄!特别的甘甜,吃一个就很饱了,真是一个奇迹呀,平时只有弹珠那么大的葡萄居然会这么大。在远处还有其他的植物,有玉米,已经长得有一棵树那么高了,有番茄,方形、圆形、三角形的,看的我眼花缭乱,手里的摄像机一刻不停滴记录下所发生的一切。这些都是宝贵的实验材料,可都是宝贝呢,我一件一件地进行了采样,平时搬一下课桌都要嫌麻烦的我,不厌其烦地做着枯燥的工作,还觉得特别有趣,一点都不觉得累。

  我的任务完成了,我乘着火箭回地球,谁知刚一出发就出了故障,火箭失去了控制摔到地上,“啊!救命呀”,我大喊一声,一蹬腿“,咦?我怎么在床上呀”,原来刚才是一个梦呀,但是我坚信这个梦以后一定会实现的,在不久的将来,我还要能驾驶着宇宙飞船去太空。

探索月球作文 篇4

  “十五的月亮十六圆”,月亮到底是什么样的?月亮到底有多大?3月17日下午,在湘师附小电子报告厅举办了一场探索月球奥秘的专题讲座。萧山日报特别邀请银河小学天文社团的何东老师为小记者们讲解了月球的奥谜。

  从何老师的讲课中,我知道了月球的大小、地形地貌、运行规律特征,与地球空间位置关系等知识,月球上还有许许多多的奥谜等待着人类去探索。

  何老师还谈到,20xx年10月24日,“嫦娥一号”月球探测卫星发射升空,迈开了中国探测月球的第一步。20xx年12月14日,“嫦娥三号”携带玉兔号成功着陆于月球雨海西北部,玉兔号开始对月球巡视,为中国在月球上留下了第一个足迹。

  听了何东老师课,使我对月球产生了许多美好的想象和有趣的疑问,我长大想当一名宇航家,去探索月球更多的奥谜。

探索月球作文 篇5

  月亮,地球的近邻,人类的朋友,古往今来,人们仰望天上一轮明月,总会引起无穷的遐想。现在,让我们对这颗神秘星球,也进行一番追问吧?

  月球的奥秘非常多,如:月球的起源;地质构造;月貌;月相;月食;潮汐;人类登月;开发月球;月球与人类的关系,这些都需要我们去揭开以及了解。

  我们都知道月亮有许多美称与雅号,如:玉兔;夜光;素娥;冰轮;玉羊;玉桂;冰镜;桂魄;蟾蜍;广寒宫等等。

  但你们知道月球是由什么构造的吗?我来告诉你们吧:月球是由外向内依次分为月壳;月幔;月核而构成的。而月球上也有月震,但比地震小的多。其中,一种是成群的小月震,每2小时至几天发生一次;另一种是周期性月震,常在月球离地球最近时发生,其震动发生的能量占整个的80%。

  你们知道天文学家为什么要探测月球吗?还是我来告诉你们:虽然天文学家用望远镜和雷达可以获得关于月球的许多信息,但是科学家想知道的更多:月球上有什么样的土壤;岩石和矿物,月面下有没有水份;太阳辐射对月球有什么影响;从而了解月球的起源并进一步从中了解到太阳系乃至银河系的起源。

  如果你们还想了解多一些关于月球的一些资料的话,可以借助图书馆或互连网来搜集你所需要的有关资料。

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