月考反思的作文

时间:2024-02-18 10:17:36 月考 我要投稿
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月考反思的作文通用【14篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的月考反思的作文,希望能够帮助到大家。

月考反思的作文通用【14篇】

  月考反思的作文 篇1

  考的分数出来了,我考的不是太理想。

  语文考了一百一十分,数学只考了一百零二点五分,英语也只考了八十三分,这三门主科都没有达到我自己定的分数,我自己定的分数是95分加10分这样,也就是105。语文达标了,数学和英语都没有考好。

  我分析过了:我数学错在粗心大意上面,比如:拓展题第一题,我算出来的数是100.5,我却把它写成了160.6,你说我这是不是粗心大意呢?还有一题是第二大题的第四小题的第一题:“底是60,高是85”,算出来的得数应该是5010的,我却把它写成了1010;这几题算错就仅仅被扣了将近10分,这10分就代表了我这个人粗心大意,考过试也不细心检查,更别说被扣的这17.5分,所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的.。附加的二十分,一共有四大题,各题的分数都不一样,我竟然把会做的题目给做错了,你说我是什么啊?比如有一题是:420*63+42*370很简单的,得数肯定是4200,我却把它写成了8400了;还有一题是(如图):BCEF是平行四边形,ABC是一个直角三角形,BC长8厘米,AC长9厘米,阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米,求HC的长度。也很简单的,就连四年级同学都能做出来的,我却做错了。

  下午上学的时候,走在路上,我妈妈问我:你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊?我说是:张家瑞,他三门加在一起一共被扣了3.5分;那全年级呢?我又说:应该也是张家瑞吧。我妈妈说:那你要好好的向张家瑞学习呀!下课的时候经常和他在一起交流交流,看看他的学习方法、学习态度。我说:知道了。

  所以我一定要好好的向张家瑞讨教经验,我相信下次考试一定能考出好的成绩。

  月考反思的作文 篇2

  月考是什么呢?对自己的评价?认识自己?接受表扬?是承受打击,磨练自己吗?是更进一步,迈向成功吗?你觉得呢?我想,它的答案不是唯一的。期中考试已过去,一开始是激动,紧接着是担心,后来有是深思,深思过后呢?该振作了,该努力了,忘掉过去的辉煌与失败,忘掉它,目标将更清晰,更坚定,剩下的唯有发奋了。冲吧!成功!我来啦!

  从小到大,总有人对我们说:“努力啊,学习是自己的事,不要应付。”这句话早已毫无含义,我们对它的定义仅为大人失败后的唠叨罢了,只到这一刻,我才明白,社会是残酷的,想要立足就必须要有知识,这还不够,还要学富五车,才高八斗,才能高人一等。社会也是“仁慈”的,那些取得重大成就的人会关心你,会可怜你,可这太没有骨气了,谁甘心?

  因此我们要努力学习,让自己的学识丰富起来,让自己的能力高超起来,让自己能够不被别人贬低,不论你是1米8,还是1米5,都要让他们抬头望你。反之,如果你不珍惜现在,任时光流逝,不把学习放在首位,整日游手好闲,消遣日子,后果将不堪设想,长大后,你还有资格消遣吗?你只能为别人打工,生活毫无光彩这难道是你所追求的吗?

  考试留给我的`并不仅仅是成绩,更多的是思考,我虽然称不上大彻大悟,却也稍有领会,我们的路只有一条,学习,从这一刻开始,雕琢自己的人生,不要在奄奄一息时才懊悔,不要给自己留下任何遗憾,免得下到阎王殿时不好跟自己的祖先交待。

  考试之后,让我们继续加油吧!

  月考反思的作文 篇3

  本周三我们进行了开学以来的第三次月考,这次我考的并不好,虽然老师还没念名次,但我知道我还没有进我们班的前十名。这次我对自己很失望。

  第一场考语文的时候,可能有些紧张,前面的一些基础题都没有认真做,后面的阅读题是老师讲过的,我们也背过的,我觉得很简单,状态才恢复好了。到后来检查的时候,我认为前面的题比较简单,而且后面的阅读题和文言文题占得分比较多。所以我就着重检查后面的分值较大的题了。前面的基础题做的时候没认真,检查的.时候也没用心,以至于最简单的基础题一下子扣了八分,这是很不应该的。后面的阅读题和文言文题做得比较好,只扣了一分,但我还是不满意,因为我检查了那一题之后发现,那一题是因为我不认真才做错的,如果我认真一些那一分就不会扣了。作文是我比较满意的,虽然扣了三分,但那却是尽我最大努力写出来的。

  第二场考数学的时候,状态恢复了不少,题全部都是做过的并且还讲评过,轻松了很多,这次我吸取了考语文时的教训,每一道题都很认真的检查,终于功夫不负有心人,这次的数学考试我得了120分。

  第三场考英语的时候,可能是受了数学的影响,我认为题很简单,做的时候就没有那么认真了,结果错了很多很简单并且不应该错的题。

  通过这次考试,我明白了很多道理:不管考什么,都不应该受外界因素的影响,要专心致志的对待每一道题。不能因为简单或分值的高低而不专心、不认真。平时也不能只顾课本上的题,也要注意课外的积累。只有这样才能考出自己理想的成绩。

  月考反思的作文 篇4

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  我一向语文还行考上及格没问提,一般我都是考70——85,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的'仔细反思,我想我的古文翻译,和词语翻译,这点也同样想到了数学和英语方面。

  这一会数学前几次考试都还行,就想到这回月考的题不会太难,于是我月考前一天就复习了几科,也没有复习数学公式,还有一些题看错了图,也就写错了题,有时候我往往看着前面的题目就不知觉的写到了后面的空上,错了很多。

  英语主要错在阅读上还有填空上还有一些语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  副科只要背还有好好上课听见就行了。

  只怪自己没去问老师题,不懂的一直藏着,不敢去问。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  通过这次月考我不但感到了自己学习的退步,更感到由于以往不努力学习,为此我要下决心从现在做起:平时多积累一些成语和好词好句,每周都要默写学过的生字,上课时注意听讲,回家认真完成作业,无论在平时或考试的时候都要仔细读题,克服爱马虎的毛病。随着年级的升高,学习的难度加大,我必须抓紧时间在短时间内让自己赶上其他同学。

  月考反思的作文 篇5

  时间一分一秒的过去了,考试也随着过去了,成绩也在盼望中出来了,成绩在我的羞愧中被隐埋了下来,知道我的成绩的人一定很少。

  这里我也不想公布成绩,虽然这次考试对于很多人来说,已经很好了,可是对于我的爸爸妈妈这种望子成龙的心态来说,还是的天壤之别呀!对于我来说,我还是对发展学科和语文学科的成绩非常不满意,因为这几门的成绩非常的差,使我难说出口,我的英语和数学考得还不错,说明我能学好,可是我怎么偏偏学不好呢,当然问题很多,罗列也罗列不出来,在这里简要说一下。

  第一大点非常重要,也是我致命的.一点,那就是马虎,这对于我的学习和日常生活影响很坏,我也不敢夸下海口,说我能改正它,只能说我以后慢慢变细心一点,没有这么严重就行了。还有就是懒,发展学科只是死记硬背的东西,为什么学不好,当然是懒啦,不记不背,当然学不好啦。

  字也是关键,我呀,喜欢写行书,便买行书字帖练,没想到初中生不能写行书,这样卷面分扣光了呀,现在我都开始行动了,我买了一本楷书字帖练,字一步一步走上了正轨,但还注意的是在什么时候字都要一笔一划的写。

  还有更重要的一点,就是上课听讲,如果上课做一点小动作,下课几个小时也补不回来,并且上课上课要调动积极性,多举手发言才好,我呢,心情好了就积极,不好了就不积极,我不能因为心情而使学习的积极性不好。

  以上就是我分析的了,我觉得分析的很透彻,我相信,一分耕耘一分收获,我的成绩会像芝麻一样,节节高的。

  月考反思的作文 篇6

  月考就是一面晶莹明丽的镜子,把你的学习情况毫不掩饰的透露出来。面对初中的第一次月考,我满怀信心。虽然数学和英语达到了理想的成绩,可是我一向“擅长”的语文这一次却令我猝不及防。

  人人都说:“一分耕耘,一寸收获。”这句话我时刻铭记在心,通过这一次的考试,我也冷静的分析了自己的不足:平时很少读书,课外积累的知识太少了,导致词汇贫乏,不懂病句该怎样修改。上课也没有认真听讲,学习态度不端正,诗句的意思和用意不理解。老师反复提出的要点也没有牢记,我还太自负,总觉得什么都会,没有把不懂的理解清楚,尤其是阅读,我没有用心的去读、去领会,照以前的阅读经验做题,扣掉许多不应该的分数。我十分后悔。总结了这些之后,我明白了一个道理:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。人只有勤奋刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

  例如:黑人乔丹很喜爱篮球,并且十分刻苦的练习,曾一度是小学篮球队的主力,中学以后,乔丹随伙伴们一起报名参加篮球队,却因为种种原因没有被录取,从此乔丹更加勤奋的进行练习,技术飞速提高,终于成为了一代篮球巨星,被人们称为“空中飞人”。还有明末清初的思想家顾炎武童年非常不幸,天花病差点夺走了他的生命。虽然他体弱多病,但是在母亲的'教导和鼓励下,顾炎武勤奋苦读,以过人的毅力手抄《资治通鉴》,终于成为一代大学者。

  荣耀和成功都是靠勤奋换来的,从今以后,我要改正自己骄傲和懒惰的坏毛病,刻苦用功,成为一个优秀的人。

  月考反思的作文 篇7

  本次月考试卷只有笔试部分共十个题型包括单项选择,补全单词连词成句,阅读理解,口语运用,句型转换,书面表达等。既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的交际运用能力,但从学生成绩来看并不能达到大部分学生成绩优秀,结合学生的实际情况,反思自己的教学行为,我想应该从以下几个方面努力:

  1。针对单选题及句型转换题中出现的错误,我感觉自己对学生的英语基础知识把关不够严。在以后教学中要狠抓基础知识,多提问多听写,充分利用早读让学生在有限的早读时间内掌握所学知识。

  2。阅读理解是学生英语综合能力的一种体现,是学生的.弱项。加强英语阅读方法的指导以及阅读训练尤其提倡学生进行课外阅读让英语阅读成为一种习惯对学生的英语阅读能力的提高将会有很大的帮助。

  3。英语是一门语言,语言是用来交流的工具,因此英语的交际性显得很重要,在以后的教学中可以进行课前五分钟自由对话,在运用任务型教学法,游戏教学法等多提供给学生一些交际英语的机会。

  4。这次英语考试成绩基本可以,但有两极分化的趋向,在英语教学中面对全体学生关注每一个学生的成长尤其是后进生是预防两极分化的重要途径,还可以成立“一帮一”小组帮助后进生在尽可能短的时间内提高英语成绩。

  总之,每次考试都是对自己教学工作阶段性的“评价”。要及时通过考试反思自己的教学中存在的问题,在总结与反思中不断进步,不断成长这样才能在三尺讲台上表现的更精彩些!

  月考反思的作文 篇8

  “爸、妈,我回来了!”我推开门,喜气洋洋地跟他们打着招呼,“这次学月考试中,我的名次提升了几名。”我一边夸耀着自己的“功绩”,一边看爸妈的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便和妈妈进屋做饭去了。“好了,今天晚饭该有好菜哦。”此时,我眼前似乎已经摆满了丰盛的菜肴,耳畔似乎回荡着夸奖声……

  “吃饭喽!”我几步跑到桌前,奇怪,面前摆着的只是平日的家常便饭。“可能把好菜藏起来了,好让我大吃一惊吧!”爸爸妈妈像往日一样坐在桌前吃了起来,我却还在伸长脖子向厨房张望。“你怎么还不吃饭?”妈妈捅了我一下。“啊,他们怎么没有……”顿时,我心里凉了半截,我用筷子扒拉着碗中的饭,往嘴里送着。吃饭时,爸妈只字未提我考试名次提升的'事。更甭说什么表扬了。我的心全凉了。

  晚饭后,我独自呆在屋里生闷气:“难道我的名次就换来这些?怎么也该夸我几句呀!”我的眼泪顺着脸颊滴到了眼前的奖状上,把试卷都浸透了。“好了,别想了,反正事情已经过去了。”我拉开抽屉,漫不经心地翻着书。突然,我被最底层的一个纸卷吸引住了。我拿出一看,是一张爸爸得的“先进技术人员”的奖状。可是,爸爸他每次回家都默默无声,从不说自己做了哪些工作,取得了什么成就,得到了什么荣誉。爸爸还经常鼓励我去做默默无闻的蜜蜂,不做大吵大闹的知了。

  想到这些,我明白了,爸爸和妈妈认为我长大了,不能再像小孩子那样去哄了。他们是用一种特有的方式教育我要谦逊,不要浮夸和自满。多么纯真的爱呀,我的眼睛又一次被泪水湿润了,我赶忙把自己的试卷和爸爸的奖状一同放在了抽屉的最底层……

  月考反思的作文 篇9

  通过这次考试,我清楚了自己的能力,我算了一下,照这个成绩是不会考上高中的,吐过体育和实验都得了满分,也不会考上的。这次考试比上次退步了40名,原因:

  1、上课没有注意听。

  2、复习时没有复习。

  3、布置的作业不及时完成。

  各学科的分数也有问题:如历史,我在考历史的时候睡着了,因为晚上没有睡好。第二天,很想睡。考前2科时我坚持下来了,到历史时我还是败下来了。才导致我考了25分。而英语,上课我基本没听过,我听老师在前面讲跟听天书似的。根本就听不进去,所以就考了37分。数学是我七门学科最强的,可是考了个不及格,原因:

  1、做题马虎了。

  2、题有点难。

  3、后半页没有写,试了很多分。

  化学是我做题太大意了,发下卷我一看题很容易,我30分钟就写完了也没有检查。

  语文是作文得分太低了,古诗文没有背好,以后多看看好作文,老师布置的背诵作业要好好完成。

  政治是我上课没有注意听,做题时马马虎虎。物理考得还不错,但是还有不足之处,只有一题不会,其他都是马虎了。写的'也快了一点,也没有检查。因为我没有检查作业的习惯,所以考试我都没有检查过,但从这次的教训来看,检查是很重要的,以后我一定要培养一下检查试卷的的习惯。还有就是上课注意听讲,老师布置的作业及时完成,临考试好好复习,做题认真一点。我以后一定好好学,一定考上高中,给家长一个交代,也给我自己一个交代。不让这个学白上。

  月考反思的作文 篇10

  时间如流水般淌过,转眼间第一次考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我很伤心。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!我平时不上课不认真,不好好听讲,竟然有很多的科目没有及格,特别是物理,分数很低,很多知识点都没有背熟,导致了很多的题目出错了。物理才刚刚开始学,我就已经学的不够好,已经落后了,希望在以后的课上能认真听讲,好好复习,争取在期中考试中取得好的成绩。生物这次考的也非常差,考前并没有好好复习,没有把知识背出来,在填空题中不确定。其他科目我也没有考的.很好,很差劲。英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。在这次月考中,历史我有了进步,虽然分数不是很高,但突破了自我。希望继续保持。我希望把这次月考当作一个教训,在期中考试中能发挥好自己的水平。

  总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。

  在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。

  月考反思的作文 篇11

  时间过得飞快,转眼间开学的第一次月考已经结束了。

  面对这一张张不尽人意的分数,我不禁陷入沉思,再看看一道道不该错的题目,被打上大大的“×”时,心中百感交集,自责、悔恨、惭愧一时间涌上心头

  数学的成绩尤其令我不满意。数学是开学以来,我主打的科目,时间精力投入最多的学科,到头来效果如此,百思不得,细节与知识怎么还有漏洞?从前没有养成良好的学习习惯,概念的模糊,知识的'断档都在这份数学试卷中暴露无遗,压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习障碍是必须要摒弃的!

  学习知识就要新旧结合。要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能模棱两可。只有把知识点学透了,思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的,以至于那本该得到的分数离我而去。

  学习必须循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜,只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何知识,必须注重基础训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的知识,更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题,这是对学习非常不利的。

  今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢分,不让自己觉得有遗憾。学习而不思考,等于吃饭不消化。月考已经过去了,我针对自己的学科分数,对自己有了新的认识,相信对于学习中的问题,会有一个好的学习方法和态度,在经过自己的深刻反思之后,总结得失,努力拼搏,争取下次考试一定要有所提升。

  月考反思的作文 篇12

  随着数学月考结束的铃声,我长长地呼出一口气:紧张的月考终于结束了!教室里似乎凝固了一天的空气终于稍稍有了一点流通。同学们有的对答案,一会儿眉开眼笑,一会儿捶胸顿足,真是形态各异!有的似乎想抛开这恼人的考试,兴奋地冲出教室去游戏!而我,心里七上八下的,(。)既不敢对答案,也不敢大呼小叫去运动,在座位上默默祈祷着能考个好成绩。

  月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦玥我的心似乎已跳到喉咙口了,91分!我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!

  今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!

  数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。

  语文、数学、英语这都不太理想,所幸,以后的'路还很

  长,我一定要针对自己的薄弱环节认真阅读,细心思考!我要象龟兔赛跑中的乌龟学习,学习它那坚持不懈的精神,学习它永远向前的品质,争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望!

  月考反思的作文 篇13

  高二的第一次月考已经结束了,这次的月考成绩相比以前是有了一定的进步,但是我对这次成绩并不满意,因为我是可以取得更大的进步的。

  这次月考小科总体考的还是不错的,特别是各科后面的主观题,得的分数还是比较高的。但是,相比之下,地理成绩还是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一门没有上80的.科目。不过,经过地理老师对选择题的讲解和对后面主观题的分析,我已经从中找到了不足。我一定会端正自己的态度,弥补自己的不足,争取下次考试可以让自己的地理成绩更上一层楼。

  对于这次考试中的6门科目来说,我感到最可惜,最可恨的就是我的数学成绩。这次数学只考了96分,当试卷发下来之后,我简直不敢相信,因为以我这一段试卷对数学学习的努力程度和重视态度来说,我不应该考得这么低。可是当我分析过试卷之后,我找到了其中的原因。在这张卷纸中,最多只有20分左右的题是自己真的不会的,有30多分的题都是因为看错题了,计算错了才丢的分。试想之,如若加上这30分,我的成绩就会有更大的进步,年级名次也会大幅度提高。哎!都是粗心惹的祸。怪只能怪自己平时不注意细节,马虎草率,才会有今天的这个成绩。吃一堑,长一智,以后一定一定要细心啊!

  再说语文,居然没有及格。当我看到我的语文成绩时,我就先自我批评了一顿:“身为一个中国人,学了十几年语文了,现在语文居然不及格,真是对不起自己啊!”不过,经过试卷分析之后,我也从中找到了不足,以后也一定会加以改正。绝对不能让语文再不及格了。这次的语文成绩真是我上学以来感到最耻辱的一件事!

  反思总结,弥补不足,发挥优势,争取更大的进步!

  月考反思的作文 篇14

  时间过得真快啊,不知不觉月考就过去了,伴随着的是一阵焦急与失落——我真的长大了吗……

  记得在刚开学的时候,家里人送我上学,满怀着期待。我也是,希望能有一个好的成绩来报答他们。我曾经暗暗使劲:我一定要学好,我一定要努力!但是月考之后留给我的却是一阵迷惘与无奈。我一直在努力,这次月考却暴露了我的很多不足,但对我来说,这是个绝好的机会,我要查漏补缺,一定能够赶上去,这月也就是月考的意义吧!

  我需要冷静的思考,为什么我总是没有达到我的目标,是我太贪玩了吗?是我上课没有注意听讲吗;是我考试时大意马虎吗?为什么总会有遗憾呢?我想了很久,一直在想着自己的学习与生活,为什么同学们都可以拿着考卷红着脸等待着家人的赞许,我却胆战心惊地去讨个签字。我认为上课并不难啊,讲的我都听得懂,或许是学习方法不对吧。

  我觉得我以后应该在以下这几方面加强:

  1.上课认真听,做笔记,下课及时复习

  2.回家作业认真做,不会的`题目要问,一定要搞懂。

  3.不再贪玩,争取多做一些课外题

  4.养成良好的学习习惯

  我有理由相信,如果我真的努力,就没有什么难事

  月考之后,我觉得我收获了很多,我真的长大了……

  这次月考,不仅仅是一个月考了……