(通用)月考的作文15篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的月考的作文，希望能够帮助到大家。
月考的作文1
国庆假期过后，返校后还要参加月考，这是第一次月考，也是进入高中后的第一次考试。班主任说，月考很重要，科长对成绩很重视。嗯，从我进入高三开始，我就感受到了前所未有的压力，一个接一个。虽然是这样，但我也逃不过他的追求。我只能勇敢地面对他。
中考成绩不理想，年排名和班级排名都属于倒数的那种，可见我的'成绩有多差。我成绩这么差的原因和我自己有很大关系，因为我的懒惰和我的傲慢。从高中入学开始，我就不敢再向傲慢靠近一步。原因很简单，因为我没有嚣张的资本。没有资本不要出丑。不知道我的月考会是什么样子。不过我还是希望我的月考成绩比高中排名进步一点。毕竟高中和初中的知识点差别很大。
我想为进入高中后的第一次考试做好准备。加油！
月考的作文2
紧锣密鼓的月考结束了。这是我们升入初中以来的第一次考试，它是对期中考试的一次“彩排”。这一次考试，彻底的打破了我的“学霸梦”。
老师阅卷儿真是神速，考完试之后的第三天，智学网上已经登了各科成绩。我怀着忐忑的心情打开了智学网。首先看了看“小科”成绩，结果还算满意，我认真看了解析后，松了一口气。然后，我打开语文成绩，我顿时呆住了，白纸黑字上，清清楚楚的写着两个数字：77。怎么可能？！我赶忙翻到下面看了看原卷儿，什么？我的作文竟然被扣了18分！这个成绩怎么能是学霸呢？我露出了一个比哭还难看的`笑容，然后默默地关上了手机。
我暗暗下定决心，以后一定不能自满，要认真，仔细，脚踏实地的去学习。我要多看一些经典名著，不能随心所欲，想看什么书就看什么书了。我还必须要多积累好词好句，一定要改变我现在那稚嫩的笔法，争取下次期中考试考出一个理想的成绩。
月考的作文3
今天，月考气氛有些紧张！我和朋友一同走进考场，心里一直砰砰直跳，紧张得很。首先考的是语文，自我感觉基础题答得一般，就是阅读题答得不怎么好，作文似乎有点小跑题，答完心里很复杂但不纠结。我多想批作文的老师多给几分啊！第二节课则是考的'数学，数学卷子有点小难，但感觉考的还好，心想卷子难对自我也是一种挑战．我答完卷子，就没有检查的时间了，都怪自己打得太慢没有时间去检查。本来以为下午还要考英语，可是并没考。当然大家也不知道为什么不考了，但难免不让人心里不打问号？下午还是正常上课了，下午第一节可是历史，历史老师来的时候有点生气，不知道是怎么啦。后来老师和我们说我们班有人去问他今天去不去多媒体教室上课可今天正巧赶上了停电了，根本就是去不了，在本班上，老师今天写的是板书，字写得小巧有力，时间就这么飞快的过去了，下课铃声响了，给人一种感觉好似才过十分钟的样子。让人还想接着上这节课，好像永远都不要停似得，就这样这节历史课就这么愉快得过去了。
月考的作文4
考前夜。
明天就要开始考试了，对于明天早晨的语文考试，我似乎有些担忧。不过一阵秋风从窗缝中钻进来，拂去了我心中的担忧，又悄悄溜走了。虽然其他同学多多少少都在复习，但我还是捧着一本《新概念作文大赛选萃》百无聊赖的翻着。瞟了一眼窗外，与之前几天的黑云压城不同，初秋的夜竟然出奇的澄澈，像一块乡间小路上的青石板。此时，我的心绪也仿佛融进了夜空，没有一丝波澜。
临考。
晨第一场，是语文。九点开始，两个小时。气氛似乎有些莫名的紧张，不安的气息在教室里流动着。我推开窗户，让雨季的清新空气灌入教室里，冲淡了紧张。我长长的出了一口气，拿出了课本，开始最后的复习。
考场。
午考试开始。教室里，紧张不安的空气凝固成死一般的寂静，只有沙沙的落笔声。我在完成了五分之三的.题目后，瞟了一眼手表，只剩一个小时了。心中有一点点紧张，渗出了几滴冷汗。算了，先写作文吧。我把作文纸从试卷堆中抽出来，开始构思。一会儿后，我又看了一眼手表。只剩四十五分钟了，我的心悬了起来。不过最后，我还是写完了作文，完成了剩下的题目。长长的叹了一口气，我能做的都做了，剩下的就交给命运了。
月考的作文5
考前准备时间过得可真快，眨眼间就到了期中考试，我可得好好的准备一下。
考试前，要多复习，要把语文书中的“日记月累”多读，多写，多背。我也不想这样的，可考试不会的话怎么办啊！我只好硬着头皮写下去，希望我考试时不会把“日积月累”给忘得一干二净！在语文方面，我还要多读书，从而提高我的阅读能力，但要读有“文脉”的书，像曹文轩《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《青铜葵花》等。但是也不能读的太多，要适当的阅读。如果读太多的话，在考试时，这些故事会在脑海里挥之不去，萦绕耳畔，会打扰到你的`。
数学是严谨的，哪怕一个小小的、不起眼的小数点也会让你“一失足，方成千古恨”。所以，在数学方面上更得小心、谨慎。再考试前，要多背一下书上的定义，在试卷上的填空题和判断题上会经常出现。
英语可是我的弱项，我几乎从未达到九十以上，我更得好好复习。六年级的英语不再像以前的那样简单，会经常“挖陷阱，让你往里跳”，就因为一个小小的“not”都会让你失分。英语单词和课文也很重要，试卷上就有这些。
在考试前，我要好好准备，不能出现以前的“事故”要细心，认真。
月考的作文6
第二次月考结束了，我的成绩从全年级第二下滑到了第九。
说"失败是成功之母"，这不过是一种逃避的方式。最重要的是找到自己的不足。
我并没有骄傲，知识学得不扎实。这是我落后的原因。在月考的当天，在发卷子之前，我心不在焉地坐在座位上，不知应该干什么，看看上次考是得到全年纪第一的武林晓，她正在认真地看书上的重点，我拿起书看了一会儿就不耐烦了，我的凳子像个炉子，令我感到心烦意乱。
开始答卷了，我感到心里有一只兔子，怎么也平静不下来。我甚至拿起了第一次月考用的那根笔，希望它能给我带来好运。
成绩出来了，令我吃惊的是平常我最得心应手的'语文居然只考了88。5分。这是我感到万分的后悔，平日妈妈让我看书我就是不听。
月考之后，我没有难过，而是有了更多的斗志，月考只是过去，我要更好地面对未来。
希望看了我的作文的人，忘记过去的不愉快，勇敢地面对未来。
月考的作文7
月考是我们的一次重要的检测，为的是让我们去理解一些知识掌握的怎么样，顺便再看看我们学的怎么样，是不是听懂了。
两天前，我们的第二次月考结束了，我的心情也随之放松了下来。但是，在昨天的9：30，我发现了谢老师发了一张图片，虽然仅仅只是一张小图片，却有无数人在这一天失眠，没错，就是月考成绩。
我看了月考成绩后，并没有震惊，因为我估的分儿和这个成绩相差无几，但排名却让我很失望，依然在后面。
我睡前分析了一下，还是认为语数外有很大的欠缺，如果我在语数外的成绩上再提高一些的话，可能便可以再增加几十分了。
谢老师曾经说过：“如果你想获得别人的尊重，就必须先有一个好成绩。”我无比的赞同，因为在社会中也是如此，如果一个人在社会上没有什么技能，那么他只能是一个流浪者罢了，不会受任何人的.尊重，只是一个微小的尘埃。
而一个有才能的人便不一样了，他会得到别人的尊重，比如说毛泽东、周恩来……这些人，无疑都是被人们铭记的。
我说的并不是没有道理的，因为每个人的一生也就顶多记100个人的名字，一些同学的名字在若干年后可能便会被我们遗忘。所以，要想获得尊重，就努力的去奋斗，终有一天会见彩虹。
月考的作文8
今天，是星期四，在下午第七节课的时候，我们举行了一次月考。我觉得我考得还不错，但是，不知道别人怎么样，现在，就让我们来回顾一下当时考试的情景吧！
大约是在11：50的时候，董老师到七班去监考，而二班的老师却来我们班来监考，由于前几天，我们班和二班有了摩擦，碰撞出了火花，于是大家的脸在二班老师进来的前一秒钟，不约而同地从晴转阴。
开始答卷了，大家的笔在纸上刷刷的滑动着，都在奋笔疾书，我写着写着，在一处跌倒了，但是，我又想起来了。写呀写，我终于可以开始写作文了，作文有两个选择，一是：写清明祭扫的事，二是：写图上的一组漫画。但是最近我特别的懒，想不劳而获，于是，我便写了清明祭扫。虽然，我知道这样做不对，但是，我下回一定会改的`，自己再重新写一遍文章。
下课了，老师开始收卷了，我虽然舍不得那可爱的卷子，但是，它必然得离开我的双手。
我希望考试成绩出来的时候，能如我所愿，打一个好分数！
月考的作文9
月考结束了，我忐忑不安的等待着分数的公布，心里真希望自己能考个好成绩，时间真漫长呀！
一天过了，月考的分数出来了，看到那鲜红的八十多分，我的心里像一根根针在不停的刺。难过，悲伤，愧疚流露了我的全身，我考砸了。怎么会这样？为什么呢？我不停的在问自己。
走在回家的路上，风呼呼的吹着，把墙上的对联刮掉了，两旁的树木被吹得“哗哗”响，像是在嘲笑我，又像是在同情我。我的心情更繁重了。原来只用5分钟的路程我却用了15分钟。但还是到家了。
见到了妈妈，我心里特别难过，因为爸爸妈妈很重视我的`成绩，他们在考前就鼓励过我。当时，爸爸说：如果考第一名，就带我去吃汉堡。妈妈说：考试只要求我做到两点：一，字迹工整；二，看清题目。可现在，我怎么说呢？妈妈看了看试卷，说：“怎么会考的这么少？你看看，这应该错吗？动一下脑筋，答案不就出来了？灵活做题，忘了吗？”我伤心极了，因为妈妈说的是真的。
因为没考好，所以我很不开心。下次考试就是在11月14日，期中考试。我相信，吸取这一次的教训，下一次一定能考好。加油！我能行的。
月考的作文10
呜……生病了，真可悲，头又痛，身子感觉疲惫至极。好难受呀！什么时候，才能好呀。
不过嘛！马上就要到校运动会了，可以看到大家精彩的表现，可是……如果不快点儿好的话，只能趴在家里了，希望运动会的晚上，不要上晚自习吧，动员们真是太辛苦了，白天要比赛，晚上又要上自习，就不可以回家休息了，所以嘛，心里小小的希望一个不要上晚自习呀！俺还是个病号呐！
校运会一过，就是国庆了啦，可以在家里多看看书了，把语文书后的“名著导读”的几本书买来看一下吧，高考不知道是否会考呀，看吧，国庆也在想高考，你说“高考”是有多么重要呀，在俺的心间，国庆，也不安宁。马上要月考考试了300字
Ｏh，my god！月考——人生一大重要之事（对于俺们高中生来说吗？）它出现让我由衷的感觉到。在阳光明媚时，总不可以忘却那强劲的暴风雨就在不远处哦！月考——很重要，一个无法忽视的`存在，不过嘛，相信自己，我知道我可以很好的哦！
Ｇo，Go！！！加油！
月考的作文11
这次月考成绩不理想。当然，这个结果和出汗有关。如果平时不努力，怎么能取得好成绩？
从开学开始，我的心思就没有集中在学习上，所以我沉迷于音乐，在学校陷入了一个严重的问题。我开始对“学习”感到困惑，不知道自己学习是为了什么，也没有找到合理的`目标。感谢这次月考，这个成绩让我重回正轨。以后我会从以下几个方面进行改革。
1.学习(1)首先要端正学习态度，吸取这次考试的教训，设定目标，不断挑战自己，不断战胜自己。(2)作业完成早，效率提高。(3)平时注意积累错题。(4)经常练习，用英语做笔记。(5)上课认真听讲，一定要！
2.课后(1)练字(2)多读课外书积累素材(3)每天早上坚持跳舞跑步。
走，走，走！为自己的理想奋斗！
月考的作文12
转眼间,一个月就过去了,离中考只有短短8个月的时间了,在学校的时间也只有不到6个月了。
月考,第一次的月考宛若昨天,紧张的心情到现在还有些余意。这次的月考不仅让即将进入中考大门的我们清楚地认识到中考的形势、难度、题型、分数分布和重点归类等等,也让我们深刻认识到中考的严峻性。
这次月考让我更清楚的了解到,我在这一个月来自己的'表现。也让我知道想要学得更好,更加满意,关键不外乎这几点:在课堂上认真听课,保证上课质量;在课后做认真做题,有不懂的及时问懂;剩余时间多做练习题和增加课外的阅读量。
月考就是这样的一位“老师”,“你比别人多一分努力,就比被人多一分成绩。”这是我的座右铭。它还能发现你知识点的缺漏和不足之处。在中考前及时完善,查漏补缺。我认为这时很重要的,即使这次考的不满意,我也会再接再厉,争取下次取得好成绩。要知道,未来的中考门槛可高着呢。就这样打败我?不可能!
月考的作文13
终于考好月考了，我想：我这次的英语和数学应该还行，倒是语文和日语有可能考的不好。
可是我的数学和英语考得也很不理想，因为我的数学是79分，考到了28名，英语77分，考到了36名。更糟糕的是我的语文和日语，才考到了53分和46分，名次是31和37。我的总分才255分，考到了37名，郁闷啊！
考好月考了以后，有的是不断的忙碌，不断的尝试，不断的反思，也有很多的困惑。通过月考，发现了自己在学习方面很多的不足，通过月考，发现了自己有什么地方有缺陷，通过月考，发现了自己有什么不懂的地方。
我认为我的`日语的成绩不好，经过仔细的判断发现我的单词还不熟，所以，我打算好好背单词，和可以让我在我的日语考试中考到好的成绩。
我的语文中，我的文言文还不是很好，扣了很多分。还有前面的基础题，还错了两道题，一个是写错了字，还有一个是忘记了，考试之前被的好好的东西，突然忘记了，好倒霉啊！
月考的作文14
记得那一次的月考，我背着书包，穿上外套和鞋子，带着沉重的心情上学去。
第一天，老师发下对我来说“不堪一击”的“语文”，当我写完考卷，检查两三遍后，发现，其实考卷并没有想象中的难，反而比想象中的简单，所以我抱着必考一百分的决心，迎接下一节的考试。
第二天，老师发下了我最不擅长的数学和社会，但这是最后一天了，所以我努力的把它熬过去。
考试的时间，教室里鸦雀无声，只听到铅笔“沙沙沙”的声音，和时钟“答答答”的'声音，这时彷佛是世界上最安静的时刻了。
发下语文和自然的考卷时，我的心脏“砰砰砰”跳不停，始终就是不敢看分数，我用手遮住分数，一个一个看，第一个分数是零，第二个分数也是零，第三个分数是一，哇！是一百分耶！自然也是同样的分数，这时我的心情像是飞上了“天堂”，但是发下数学考卷的那一煞那，我的心情突然从“天堂”，跌到了“地狱”，那个分数对我来说真是烂到了极点，八十六分耶！对别人来说，可能这是个很好的分数！但对我来说是很不好的！所以我要好好努力，让它可以在九十分以上！
月考的作文15
月考，充满悲喜和紧张，只要一到月考，刺激万分。有人心中充满阳光喜悦，有人心中冻着冰雪，分数像是坐云霄飞车，起起落落，让人无法捉摸。
这次月考我的总分进步，但是名次退步，不知道是要伤心还是高兴。月考前，我努力积极的复习功课，没想到成绩会像溜滑梯般下降。老师说：“月考在意的并不是分数的`高低，而是在测试自己专注力的强弱。只有努力不懈，坚持到底的人才有机会出线。”因此，写完考卷，我一直检查，直到钟声响起才交卷。
考完后，我不断祈祷分数漂亮一点，当我庆幸分数进步时，没想到名次却没跟着往上冲。我反省自己，别人进步的幅度比我大，表示我的努力还不够，虽然我有检查，但是粗心大意，把错的当成对的，也没检查到，才会自食恶果。
老师说：“现在的分数不代表你的人生成绩，态度才是决定高低的关键。”以后我要用心上课，不和同学聊天，不和同学传纸条，不临时抱佛脚，我相信，学习成绩一定会更上一层楼。
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