语文月考作文

时间:2023-10-05 17:04:24 月考 我要投稿

【必备】语文月考作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的语文月考作文5篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】语文月考作文

语文月考作文 篇1

  星期天,我和姐姐到森林公园吹泡泡。

  我找来一支细细的酸奶管和一个小小的瓶子,在里面放一些洗洁精和水,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了!用管子蘸一下,轻轻一吹,啊哈,一个胖乎乎的泡泡诞生了,随手一甩,泡泡飞上了天空,我们追着泡泡跑来跑去,快活极了。

  姐姐吹了一个大泡泡,再加上太阳一照,泡泡立刻变得十分艳丽,她说:“这是一个太阳泡泡”。我不甘示弱,吹了一群小泡泡,我自豪地说:“哈哈,我吹得是‘满天星’”。我们有说有笑,吹的泡泡一个比一个大,而且也一个比一个漂亮。

  我们分别把吹好的泡泡取了名字,有银河、山中山、山外山、牛郎织女、巧克力豆、泰山、喜马拉雅山------“啪”泡泡一个个炸裂,溅了我们一脸。

  你瞧,泡泡的形状可不一样哟,大的`像气球,小的像珍珠,连成串像冰糖葫芦。

  哈,可爱的泡泡,你给我们带来了欢乐,带来了我们美好的梦想。

语文月考作文 篇2

  这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

  1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

  2准备不充分。

  3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎么办?认真反思是首先的:

  第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;

  第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的`优势在什么地方,弱势是什么;

  第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。

  失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考:

  一、课内重视听讲,课后及时复习。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。

  二、适当多做题,养成良好的解题习惯。

  三、调整心态,正确对待考试。

  首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己。

语文月考作文 篇3

  一次考试结束了,又一次考试迎来了。在忐忑不安与紧张中写完了试卷。拿到试卷,看到了那通红的分数。

  从初二下学期到现在已经有一个多月了,我们月考也已经过去了,可是成绩一出来.......嗨!!!一家欢喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成绩不是很理想,特别是语文,我只考了80分,再看看别人,特别是班长,人家考了91,我还没有上优秀,而别人已经超过优秀好几分了。

  我经过再三反思,才找出了问题的所在:我没有好好复习,月考在第6周,而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容,而我总认为还有时间不用复习,到第5周复习也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的星期一复习起来,虽然有的内容我复习的很好,但还有一点内容没有复习好,就这样到了考试,我虽然把题全写完了,但是有的'题是我懵出来的。因此,我决定我一定要端正学习态度,老师讲完课后就要及时复习,争取在期中考试中取得好成绩。 只是说想赶上这个,想赶上那个,别人都在进步,只有我在不断后退,只能说自己不求上进罢了——可是,我何尝不想考一个令人满意的成绩啊!

  一天一天过去,只能把握住时间不让它溜走,只能努力的一点一点追上别人,蓝天下的我显得如此渺小,何时才能向别人一样?

  我认为我的分数和对我学习的态度有关,我们的英语老师经常对我们说:你对学习的态度是什么,你的分数就是什么。以前我并不理

  解,但是考完这次试后,我真正的理解了这句话的意思 是什么。

语文月考作文 篇4

  夕阳残照,黄云拧暮。

  渐渐停下了孤独的脚步,我停驻在屈曲而幽深的古巷边。心却从未止步,依旧是剪不断理还乱的焦躁与愁思。期中就要到了,我却在一分一秒的流逝中手足无措。这是青春的我吗?我苦笑。

  夕阳洒下最后一缕余晖,发着有气无力的光。茫然四顾的一刻,我却瞥见了一墙枝枝蔓蔓的青藤。

  许是很久再没有在秋日里见到一抹鲜活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒风还在无情地吹过,可这株青藤,却努力地攀在古老的墙上,真是独特的.风景。它的叶虽参差不齐,可都是叶尖向上,仿佛在向苍茫的天地,向猎猎的寒风抗议。它们仿佛战场上的擂鼓手,用最昂扬的姿态直面清冷的秋日,击打出辉煌的生命乐章,为我传递着向上的力量,焕发着青春的活力。

  我的心也被这活力的绿意氤氲着,我不禁伸出手去抚摸感怀这不屈的生命。那秀丽的茎叶旁逸斜出,却又不偏不倚,恰到好处,即使是秋日,它们仿佛也要以向上的姿态挽住古墙美好的情思。深深浅浅的绿,仿佛是茎的血液,流动着。从顶层的嫩绿,到中部的深绿,再到底部的墨绿,仿佛一幅渐变的水墨画,画出的,满是自然的生机。是啊!向上,是它们的力量,更是青春的信仰。

  那一刻,我有些惊讶。瘦弱的青藤,竟能爆发出如此的力量。于是,受那绿意召唤,我望向根部。它的老根盘结着,如盘龙一般紧抓着墙根处的泥土,遒劲而有力。因为它知道,它承载的将是满墙的生命,即使背后是无尽的艰辛。

  我深深的震撼了。记得宗璞说过:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的长河却是无止境的。是啊,谁说迷茫之后,不又是一个青春的新起点呢。”

  也许,正如青藤那样,这才是青春。

语文月考作文 篇5

  从初二下学期到现在已经有一个多月了,我们月考也已经过去了,可是成绩一出来。嗨!!!一家欢喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成绩不是很理想,特别是语文,我只考了80分,再看看别人,特别是班长,人家考了91,什么概念:差了整整11分。别人为啥比我考的好,我还没有上优秀,而别人已经超过优秀好几分了。

  我经过再三反思,才找出了问题的所在:我没有好好复习,月考在第6周,而在第4周时老师就告诉我们现在要复习讲过的内容,而我总认为还有时间不用复习,到第5周复习也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考试前复习。就这样我才从第6周的.星期一复习起来,虽然有的内容我复习的很好,但还有一点内容没有复习好,就这样到了考试,我虽然把题全写完了,但是有的题是我懵出来的。

  我认为我的分数和对我学习的态度有关,我们的英语老师经常对我们说:你对学习的态度是什么,你的分数就是什么。以前我并不理解,但是考完这次试后,我真正的理解了这句话的意思 是什么。

  因此,我决定我一定要端正学习态度,老师讲完课后就要及时复习,争取在期中考试中取得好成绩。

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