【精华】月考的作文汇总6篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的月考的作文6篇，欢迎大家分享。
月考的作文 篇1
时间飞快流逝，我们月考的成绩也随之而来。我满怀期待等着老师公布分数，可换来的却是委屈和悔恨的泪水——我考砸了！
那晚妈妈照常来接我回家，望着妈妈那慈爱的笑容和等我凯旋归来的眼神，竟让我心如刀割，不敢再往前走。我不敢直视妈妈那双因为我而布满血丝的眼睛，我心中再次升起对自己的恨。
“孩子，怎么了？没事吧，月考成绩应该下来了吧。”妈妈用她那关切的声音打破了我的思路。我心中一惊，不争气的眼泪再也绷不住了，一下子涌出来了：“妈，对不起！我考砸了，我对不起您如此为我操劳。”妈妈再次露出慈爱的笑容，用她那有灵气的眼神注视着我：“孩子，没事！下次我们继续努力。”妈妈用她那太阳般的目光和话语照亮我的心房。
啊！母亲您那慈爱的笑容充满阳光，我铭记在心；您那双明亮的眼睛充满暖意，我永久难忘；您那不善言辞的语言却可以给人无限温暖，我难以忘怀！母亲，您的温暖、善良、宽容鼓励我前行！
月考的作文 篇2
早晨，张老师告诉我们：“卷子已经批好了。”我们都问张老师多少分。过了一会，老师要念卷子了，我以为我可以考一百分以上。老师念了十六个是考一百分以上的，但是其中没有我。我不知道我考了多少分，突然老师念到我：“闫怡雯，98分加书写分。”顿时我的心像扎了刺次一样的疼，为什么我考能么少。为什么！不一会，老师就然两个同学发卷。我反复的看着，正面一个也没有错，后来，我闭着眼睛看反面，一看这时天好像在打，雷好想在劈。这么简单的题，我都没有写对，我太对不起我的父母了。考了这么一点分，我很伤心，如果时间能倒流。我愿以在重新，得好好学习！
同学们，老师在讲课的时候。一定要好好的学习，不要像我一样，我们要珍惜时间，要重视考试，要不你们会像我一样，考砸。
月考的作文 篇3
每个人一生中都会面临无数次考验，而这一次次的考验，就是见证我们成长与知识储存量的重要标志。
这段时间我们进行了一场别样的考试。为什么说它是“别样”的月考呢？那当然是因为它与我们所认知中的考试的形式大相径庭过去，我们都是在学校，老师发试卷，让我们做题；而这次，居然是在手机上扫描二维码，进入网页答题。真是既神奇又有趣啊！
考试时间即将开始了，第一场是数学，妈妈在一旁监视着我，而我则是小心翼翼地捧着手机，旁边放着练习本，以备不时之需。此时，我的心剧烈地跳动着，因为是第一次参加这样的考试，所以我感到既新奇又激动，还略带一点点小紧张
9点30分整！考试时间开始了，我立刻用手机扫描二维码，等了大概十秒钟左右就进入了一个网页。首先映入我眼帘的是一个简单的信息填报，有班级、小组、姓名，见此，我愣了一下，接着就立刻把我自己的信息快速填完。然后就继续把网页往下拉，我看到了题目，是选择题，这时我就猜想：难道所有的题目都是选择题吗？于是我便一下把网页拉到了最后，果然与我料想的一致。之后我又向上翻到第一题，开始作答，一边思考题目一边在本子上面做练习。
过了一段时间后，我就把题目全做完了，我看还有一些时间，于是便从最后一题开始倒着来检查。当我检查了一半题后，眼看考试时间马上就要结束了，逼不得已，我才把网页翻到最后，提交了上去。
不一会儿手机屏幕就跳转到了另一个界面。哦！原来是题目解析和成绩，还有排名。我看了一下我的得分，95分，于是我就点开我的错题集分析错因
接下来这些天我们又考了语文、英语、地理
这次月考真是有趣，它既开阔了我的视野，又让我增长了知识，真希望能够多开展几次这种“别样的月考”！
月考的作文 篇4
月考的分数出来了，我考的不是太理想。
语文考了一百一十分，数学只考了一百零二点五分，英语也只考了八十三分，这三门主科都没有达到我自己定的分数，我自己定的分数是95分加10分这样，也就是105。语文达标了，数学和英语都没有考好。
我分析过了：我数学错在粗心大意上面，比如：拓展题第一题，我算出来的数是100.5，我却把它写成了160.6，你说我这是不是粗心大意呢？还有一题是第二大题的第四小题的第一题：“底是60，高是85”，算出来的得数应该是5010的，我却把它写成了1010；这几题算错就仅仅被扣了将近10分，这10分就代表了我这个人粗心大意，考过试也不细心检查，更别说被扣的这17.5分，所扣的这17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大题，各题的分数都不一样，我竟然把会做的题目给做错了，你说我是什么啊？比如有一题是：420*63+42*370很简单的，得数肯定是4200，我却把它写成了8400了；还有一题是（如图）：BCEF是平行四边形，ABC是一个直角三角形，BC长8厘米，AC长9厘米，阴影部分面积比三角形ADH的面积大4平方厘米，求HC的长度。也很简单的，就连四年级同学都能做出来的，我却做错了。（图本人不会制）
胡老师有过一次分析就是说：竖式计算，把竖式写出来了，横式的答案却没有写，这就像你把一块地你天天给它施肥、浇水、播种；到了秋天，果实长出来了你却在那里不收，就算你再好的果实长在那里，已经是非常的饱了，再长的话就多了、烂了。也就是说你天天给它施肥、浇水、播种，但到了最后你要把那金灿灿的果实收到粮仓里，冬天就不怕饿了，要是不收的话，不给饿死才怪呢。反过来也就像你把一题题目给做出来了，却没有写答案，是一样的道理吧？现在想想老师说的很有道理，我要铭记在心啊！
今天中午，我把试卷拿给回家给我妈妈看，当事我妈没有打我，还对我说：“你这次期中考试是怎么考的啊，我就想不通你英语怎么平均分都没有达到啊，你这个数学因为什么错的啊，英语是因为什么错的啊？要找到原因好好的给补上来啊，我语文就不说你了考的还可以”。我低着头小声的'回答道：数学是因为粗心大意，没有检查所造成的；英语是没有掌握重点所造成的。她又对我说：下一次考试要继续努力，考出你理想的成绩，不要让我再看到这一点分数了。我说：我知道了，下次我继续努力，考出理想的成绩。说着我边上楼去了，当我刚上到第二个台阶时，妈妈又说了一句话：我知道你已经努力了，但是我想你下次一定会更努力的，一定会考出理想的成绩的。我说：好的，我会的，我下次一定继续努力，考出理想的成绩。
下午上学的时候，走在路上，我妈妈问我：你们班数学、语文、英语考的最好的是谁啊？我说是：张家瑞，他三门加在一起一共被扣了3.5分；那全年级呢？我又说：应该也是张家瑞吧。我妈妈说：那你要好好的向张家瑞学习呀！下课的时候经常和他在一起交流交流，看看他的学习方法、学习态度。我说：知道了。
所以我一定要好好的。
月考的作文 篇5
月考之后的两天，我几乎坐不是站不是，简直吃不按睡不着，直至公布成绩……
虽然，语文成绩大概回到以前的分数，但是心里总是不太舒服，大概是前一阵子目标定太高了，自己吃不消，够不着。我发现我应该一步一步慢慢来，脚踏实地地对待每天任务，相信你每次进步，只向前追，享受每次的“胜利之果”。
陆陆续续的，历史，数学成绩出来了，也基本回到原来位置，岁心里不算太高兴，但总算有丝丝安慰！
科学成绩出来了，我一直没敢去看。终于，在同学们的鼓动下，我偷偷摸摸地来到办公室，蹑手蹑脚地翻着试卷，看着前面那些低分的大红数字，心里一下没底了。自问，学习科学的态度也是不如前几科的。当良心收到谴责的同时，我终于翻到了自己的试卷，看着那三九俩大红字，我实在无法相信我竟能考出这分数，一下子，我简直如同五雷轰顶，这是我有史以来的“创新低”！回家以后，自我检讨了一下，想了想这个“创新低”在想了想自己对待科学的态度，之前我是厌恶科学，讨厌科学，所以导致了这苦果。我发现我要喜欢科学，喜欢每一科，当上帝一样供奉！
月考的作文 篇6
一杯茶，或浓或淡、或涩或滑，不同的茶叶，不同的茶香，不同的口感，相同的静谧。我对茶的造诣并不多深，也许在内行人看来我只是一个“门外汉”。但，我却爱品茶。
茶之道，博大精深，昔年有“茶圣”陆羽，而今日的内行却不少，且个个精通。茶叶多种多样有大红袍、有普洱、有碧螺春、有龙井……泡茶的手法也多种多样，器具因茶而异，所以也各不相同。我爱的，却不是这些繁复的过程，只是单纯地品，深入地读。我最爱的便是手捧一杯茶，或浓或淡，坐在阳台上、沙发上、书桌边、大树下，心境却平古无波，只有在品茶时，才会因茶水的流入，而漾起一圈圈的涟漪。低下头来，啜一口茶，任茶香在舌尖蔓延开来，进入血液，随着血液的循环而往复全身。再细细品味，有时会发现有一些清纯的苦涩，流入心间，如莲心、杏叶，有苦涩，也有清凉；有时会品出有一丝圆滑，轻轻滑过舌尖，犹如手指在一匹丝绸上划过，柔软美好、圆融如意；有时会感到有一缕淡雅，如出水青莲一般高贵，像凌于九天的仙子，不带人间的一点烟火。
有时，我将它托于眼前，看那茶叶在水中沉沉浮浮，像世人在人生的苦海之中起起落落，奋力挣扎；茶叶聚在一处又立刻分开，正如悲欢离合；两片茶叶碰撞，一片沉入水底，另一片在水面自由飘荡，这是竞争；一片茶叶沉入水底，又浮上来，这是轮回，或是新生；那些盛入杯中却永不浮上，便是人生最后的归宿——死亡了。
这些小小的茶叶，翻滚的茶水，却还喻示着什么呢？我琢磨不透。也正因为这一丝神秘感，我才会越陷越深，无法自拔。我爱品一杯茶，思索它个中的含义。“一花一世界，一树一菩提”，这一杯茶的道理又有多少呢？
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