月考的作文

时间:2022-05-07 11:19:21 月考 我要投稿

【推荐】月考的作文8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的月考的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】月考的作文8篇

月考的作文 篇1

  时间飞快流逝,我们月考的成绩也随之而来。我满怀期待等着老师公布分数,可换来的却是委屈和悔恨的泪水——我考砸了!

  那晚妈妈照常来接我回家,望着妈妈那慈爱的笑容和等我凯旋归来的眼神,竟让我心如刀割,不敢再往前走。我不敢直视妈妈那双因为我而布满血丝的眼睛,我心中再次升起对自己的恨。

  “孩子,怎么了?没事吧,月考成绩应该下来了吧。”妈妈用她那关切的声音打破了我的思路。我心中一惊,不争气的眼泪再也绷不住了,一下子涌出来了:“妈,对不起!我考砸了,我对不起您如此为我操劳。”妈妈再次露出慈爱的笑容,用她那有灵气的眼神注视着我:“孩子,没事!下次我们继续努力。”妈妈用她那太阳般的目光和话语照亮我的心房。

  啊!母亲您那慈爱的笑容充满阳光,我铭记在心;您那双明亮的眼睛充满暖意,我永久难忘;您那不善言辞的语言却可以给人无限温暖,我难以忘怀!母亲,您的温暖、善良、宽容鼓励我前行!

月考的作文 篇2

  北方的春天是很多变的,昼夜温差较大,再加上家里停了暖气。寒意骤然来袭。于是,我感冒了!

  前几天的月考成绩已经出来了,看完之后感觉还可以。数学有了很大的进步,语文和英语都下降了许多,特别是英语,被沦为倒数成绩。值安慰的是文综了243。

  我认为英语和语文的下降并不是没有原因的,是我学习不够严谨,练习不够认真。一直以为语文和英语是我最不担心的二科,如今也会黯淡无色。下一阶段的学习,在语文和英语上加倍努力,学而深思了。

  数学虽然这次考不错,但是也不能大意。话说必修四很难,但是我有信心去过关斩将,冲破困难。

  文综,也不知道怎么说好,考的好不能骄傲。考的好不是意外,而是努力。我认为我是个笨蛋,所以我做出的.练习比别人多,别人早上聊天的时间我在写地理,别人玩的时间我在被历史,别人午睡的时间我在做政治练习。我觉人可以笨,但不能永远的笨。笨不是天质之悲,只是其心不专罢了!

  考试只是对前段学习时间的检测,为了下一阶段提供学习借鉴和改进。完美的人都是从不完美中改变出来的。我不完美,但是我追求完美,不管过程是多么的痛苦,我也一定要完美!

  谢谢自己一个来月的努力!我会在接下来更加努力!

月考的作文 篇3

  这次,我数学考了个好成绩,奥数没考好,但是我能在数学上把分数要回来。考完奥数考完时,老师没有说我,因为老师知道这次我尽力了,老师也相信我能考好数学,所以老师不说我,当时,我心里在想,我一定要认真仔细,一定不能辜负了老师的希望。可是,我真的没有辜负老师的希望,当我听见我的成绩的时候,我的心中是多么的幸福啊。我这次考完试后,老师一直说我有进步。这次考试的卷子上,我只扣了5分,我错的那些题都是不该错的题,一个是比较,另一个是判断,下一个就是解决问题的倒数第二个题错了,其实,我完全可以考个满分,只是我粗心大意了,所以我错了,下一次,我一定要考个好成绩,不再像这回一样粗心大意。

  老师讲过的题一定要答对,如果老师没讲过的题,也要根据老师讲过的题对一下,看看这道题和老师讲的题有什么区别,如果真的不会,那也没关系。

月考的作文 篇4

  每个人一生中都会面临无数次考验,而这一次次的考验,就是见证我们成长与知识储存量的重要标志。

  这段时间我们进行了一场别样的考试。为什么说它是“别样”的月考呢?那当然是因为它与我们所认知中的考试的形式大相径庭过去,我们都是在学校,老师发试卷,让我们做题;而这次,居然是在手机上扫描二维码,进入网页答题。真是既神奇又有趣啊!

  考试时间即将开始了,第一场是数学,妈妈在一旁监视着我,而我则是小心翼翼地捧着手机,旁边放着练习本,以备不时之需。此时,我的心剧烈地跳动着,因为是第一次参加这样的考试,所以我感到既新奇又激动,还略带一点点小紧张

  9点30分整!考试时间开始了,我立刻用手机扫描二维码,等了大概十秒钟左右就进入了一个网页。首先映入我眼帘的是一个简单的信息填报,有班级、小组、姓名,见此,我愣了一下,接着就立刻把我自己的信息快速填完。然后就继续把网页往下拉,我看到了题目,是选择题,这时我就猜想:难道所有的题目都是选择题吗?于是我便一下把网页拉到了最后,果然与我料想的一致。之后我又向上翻到第一题,开始作答,一边思考题目一边在本子上面做练习。

  过了一段时间后,我就把题目全做完了,我看还有一些时间,于是便从最后一题开始倒着来检查。当我检查了一半题后,眼看考试时间马上就要结束了,逼不得已,我才把网页翻到最后,提交了上去。

  不一会儿手机屏幕就跳转到了另一个界面。哦!原来是题目解析和成绩,还有排名。我看了一下我的得分,95分,于是我就点开我的错题集分析错因

  接下来这些天我们又考了语文、英语、地理

  这次月考真是有趣,它既开阔了我的视野,又让我增长了知识,真希望能够多开展几次这种“别样的月考”!

月考的作文 篇5

  就这段时间,学校要举行月考了,大家都挺紧张起来了。

  月考之前的早读,同学们都认认真真地在复习,丝毫不敢马虎。吃过早饭,同学们都陆续走进考场,心里忐忑不安,生怕自己考不好。

  当发卷子的时候,我全身都还在颤抖。先考的是语文,我最不喜欢考语文了。因为我虽然喜欢写作文,可是我不爱做语文的阅读题,没办法,只好硬拼了,否则分数更低!不一会儿,要交卷了,我感觉时间过得很快,我的作文才写了一点了,没办法,这号慌忙结尾交卷子了。卷子交完,我心惊胆战。接下来又要考数学了,数学是我的最爱,我是绝对不会失分的。最后一门是英语,英语也是我喜欢的一门功课,所以我有信心考满分。月考结束了,大家都背着板凳回教室了。

  我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么对得起在家拼命供我读书的妈妈,咳,早知这样,平时都干嘛了?要多读些课外书。那样阅读题就不会不会了,总之,都怨我!

  第二天,老师把卷子发了。我语文考了91.5,数学93,英语满分,咳,成绩多不好啊!全班排名第9名,全集38名,我知道这成绩及对某些人来说很好,但对我来说,是最烂的成绩,我还没考过比这赖得成绩,这次月考太令我失望了!

  这次月考考的真令人失望啊!

月考的作文 篇6

  距离月考还有7天。7天,即一个星期,这是我们初一新生的第一次月考,因此,我们要十分重视,在这一个星期,数、语、外三门必然要好好复习,因此,我将会在接下来的这个周六日多多做题,认真复习。对于老师您今天写的话,我会实际落实好,课外练习题是拓实自己内涵、整理错,难题的重点,一道道形式不一,难易不等的习题,像一个个小“考官”,总希望能考到我们,可是,在考到我们时,我们也要不馁,继续攻克!

  另外,其中考试的政治、历史、生物、地理等学科也要常翻阅,多看看,真的是百利无一害。

月考的作文 篇7

  进入初三阶段,每个人都希望自己可以考出一个接一个的好成绩,当然我也不例外。总以为自己学习也挺努力,总以为自己可以考出一个令自己和家人都满意的成绩,但初三第一次成绩让所有人都大跌眼镜。

  每考完一门科目,总觉得还行,但每科的成绩都与预想的相差很远。

  首先是数学,这一直是我不擅长的。刚发下卷子,先是一愣,继而是眼泪忍不住地往下流。总觉得自己对不起父母,他们把最好的东西给我,而我却用这样的成绩回报他们。每次考下不理想的成绩都会说“下一次一定会考好,看我的行动。”可这句话渐渐成为没考好的借口,从这几次考试中,我总结出几条经验,提高数学的方法,除上课认真听以外,就是题海战术了。虽然这次考题相对较难,但我的时间大多浪费在选择题和填空题上,导致后面大题没有足够时间做,所以,在做题之余,同时也要学会规划时间。

  物理成绩也不理想,接连的打击让我感觉天快要塌下来,我也在上课外辅导班,上课也在认真听,可为什么别人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,从表面看,大家都在认真听课,但实际上效率却不一样。经过反思,知道一节课45分钟,自己认真听课的时间只有30分钟,看似只有短短的15分钟,但日积月累还是跟别人差一大截。作业方面也同样需要重视,把每道题都要当成一次考试,遇到不会的,要及时问老师或同学,将它尽快解决。

月考的作文 篇8

  金秋九月,秋高气爽,书香弥漫宜二中西区校园。在琅琅的读书声中,西区20xx级语文教研组开展了新学期第二次教研会。 会议由备课组组长范晓敏老师主持。在会议上,各位老师针对第一次月考和特色课程的申报进行了热烈的讨论,大家各抒己见,现场气氛非常热烈。

  在入学考试中,考的是小学的内容,这次月考才是20xx级学生初中生涯的第一次考试,因此备课组对这次考试高度重视,精心准备。组长首先确定了这次考试的出题人员,按照班级顺序,由赵坤玲老师和刘莉老师负责本次考试的出题任务。接着,大家对本次月考的考试范围进行了商讨。根据大家的教学进度,决定修改原定的月考范围,第一单元照常纳入考试范围,但原定的第二单元缩小范围,只考5课和8课(因为这是初中阶段的第一篇文言文)。默写增加了第三单元的课外古诗词,名著仍然决定考原定的《朝花夕拾》。最后,就考试的形式进行了讨论。为了让学生尽快适应初中的考试,一致决定本次考试的形式,题型,分值均以中考的标准来进行设计。

  在对月考达成共识后,开始进行第二个议程:特色课程的申报。针对语文学科的特点,大家确定了两个项目:走进名著,触摸经典(引导学生阅读经典名著)和秉文化传承,做汉字英雄(汉字听写)。备课组8位老师,一个项目由4位老师负责,可以互相促进,共同提高。 会议结束,大家纷纷表示,通过这次会议,确定了方向后,大家可以快马加鞭,扬帆起航了。

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