第一次月考作文初三上册

时间:2024-02-20 11:32:01 赛赛 月考 我要投稿
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第一次月考作文600字初三上册(精选17篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的第一次月考作文600字初三上册,仅供参考,欢迎大家阅读。

第一次月考作文600字初三上册(精选17篇)

  第一次月考作文初三上册 1

  历时一天半的月考结束了,月考的结束,将记载我们一个月来的成绩,也象征着我们08级新生被学校接纳,我们的能力将在学校留下第一次记录,我们会得到老师的评判,我们会得到学校的公认!

  为了月考,老师们早早的开始出卷,为了月考,我们认真的进行复习,但愿我们的努力,能在中学的历史上,取得第一个优异的成绩!

  紧张的月考结束了,因为要考七门功课,所以我们的复习很认真,也很辛苦,又一次感到了中学与小学的不同!再加上这是第一次月考,要向学校、老师和家长汇报自己一个月的'“战果”,这可是第一次呀!所以很是紧张!我们每个人都这样想:一定要考出好的成绩来!否则,不能向勤奋的老师交代,也无法向父母交代,更无法给自己一个交代!

  月考结束,整体感觉还不错,英语、数学、生物、地理自认为考得不错,相比之下,语文、历史和政治考得一般。根据考试情况仔细思考,发现是自己的原因,平时对历史和政治方面的知识记得不熟练、不全面,语文方面往往会因为自己的字扣分。看来,自己的学习策略得做进一步的调整:历史、政治、地理、生物这些课,要在课堂上根据老师的讲解理解记忆,课下经常复习,记得牢固熟练一些。语文要注意练字和阅读,英语要在单词和阅读上下功夫,还要多听,练习听力,数学要在掌握基本知识的基础上,多练习,熟能生巧。我想,这样下次月考一定会取得更好的成绩!

  第一次月考作文初三上册 2

  今天,是我上初三年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。

  伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷.”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初三年级的第一次月考第一科结束了。

  考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的'答案,教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”

  第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。

  下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初三年级的第一次月考。

  通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心,所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!

  第一次月考作文初三上册 3

  学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。诶呀,最后考完试啦。同学们似乎吃了一样高兴,个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不明白考的怎样样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时光已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样应对妈妈,成绩下降如此之快,妈妈会很失望的,这时的我对我自我已经绝望,此时,我看不到任何期望。该来的总是会来,该应对的总是要应对,我拖着沉重的'身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到妈妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时光不等人,快到6点啦,如果再不回家妈妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当妈妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉妈妈时,从妈妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自我落泪,可最终还是没控制住自我,扑进妈妈的怀里,善解人意的妈妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,就应找到自我的错误,并加以改正,这样才能使自我

  变得更好更完美,找到最适合自我的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在妈妈的鼓励下,我开始找自我的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

  第一次月考作文初三上册 4

  今天,是我人生中的第一次月考。怀着紧张而又期待的心情,我踏进了教室。看着其他同学都拿着一本书认真地复习,我也情不自禁地跟随。很快,数学考试开始了。对于数学,我还是很有自信的,毕竟上一次在全班平均分差不多只有80的情况下,还能拿到100分,这让我信心大振。很快考试结束了,我和旁边的小何开始对答案,全班一下子从鸦雀无声变得哄闹。我和他互相揪出一个错误,它把圆柱当成圆锥,而我则把一个通风管给堵住了。我们都悲伤地说着:“只有98了!”看来果然不能对答案。

  英语考试时,我还一直想着那道数学错题,状态不怎的`,估计考得也不怎样。果不其然,和同学对答案时有三个不一样,如果谁全错就要扣3。5分,于是,我对着孔子老先生的像三拜道:“估我100。”下午的语文考试,也许是孔子先生给予了我力量。我状态出奇的好,90分应该还是比较稳的。考完试了,全班人都下去跑步,我借此放松了心态。回到教室,数学试卷居然以光速改完,我考了98分,在意料之中,而小何居然把1写成了7!“哈哈哈!”我捧腹大笑,小何满脸无奈。还有件趣事,小烯同学试卷改错了,扣了两分,可她却语出惊人,说小胡也是这样写的。全班先是震惊,要知道小胡可是100分啊!结果还真是,分数也从100变成98,全班爆笑。这难道诠释了:“走也要拉一个一起下水”的含义吗?

  愿孔子先生能佑我拿到心仪的成绩,我在家里,向您拜了!

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  刚升入初中的我,对一切新事物都很好奇。而初中的学习也改变了很多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史,也变成了主要的科目。

  还记得上学大概一个多月了,我们要进行一次月考,老师一周前就对我们说了,可我的“读书”方法,只是大概的浏览一边,作业写完了就睡觉了。

  上课的时候,老师讲的一切重点知识,我只记在了一个本子上,大概意思不是很明白。地理课,我是一点也不明白,老师留作业,我都是照同学抄的',除了地理外,别的课都还行。

  一周的时间,很快就过去了。在月考的前一晚,我先看了看语文书,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等,这些文学常识我都會背。所以,由只會文学常识的语文有转向了数学。数学能够说是我的强项,因为我是数学课代表,所以数学我没总复习,只是翻了几页。该到英语了,英语我是一点也不會,能够这么说,英语认识我,我不认识英语,在这种状况下,我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。

  到了月考这一天,我有一些紧张。有什么我會的题也答错了,可能因为紧张的关系,也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信,而算错很多题。成绩下来后我真的很失望。

  月考让我明白了,考试之前要好好复习。

  第一次月考作文初三上册 6

  一阵揪心的铃声响起后,我的心变得忐忑不安。“敲,敲……”当老师走进教室时,老师的脚步声越来越近。嘈杂的教室立刻变得非常安静,甚至可以清晰地听到他的'呼吸声。突然,月考试卷如雪片般飞来。这是我转学以来第一次月考,也是人生第一次。

  考试的时候,我的心像一只小兔子,不停地跑啊跳,让我的心怦怦直跳,我的心上蹿下跳,像汹涌的湖水一样躁动不安。我一次又一次告诫自己:小心,不要大意。就在我写完基础和阅读题开始写作文的时候,钢笔突然没墨水了,心里慌了:怎么办?我该怎么办?我停下了。突然,我意识到我应该有一个备用的。我打开笔袋,拿出备用的。我写的很匆忙,怕很快卷起来,很快就合上了笔。看着眼前的字迹,才知道自己的字迹太潦草,太小,用的是修正带,肯定会扣一分两分。内心充满愧疚,后悔。

  考试期间在教室里,学生们全神贯注地写试卷。教室里没有声音,只有写作的沙沙声。大家都很努力。有些人咬着头思考问题,有些人像弹簧一样思考,他们把好的答案写在试卷上。有些人因为想不出答案而皱起眉头,有些人对成功欣喜若狂。

  “卷起来。”突然,在老师的命令下,我瑟瑟发抖的把卷子交了出来,坐在座位上回忆卷子上的内容和题目。我的耳朵里充满了同学们谈论试卷答案的声音。我不能听他们的,也不想和他们讨论。恐怕我会提前知道我会考试不及格。

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  校园进行了第一次月考。整个校园里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

  诶呀,终于考完试啦。同学们高兴的个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不知道考的怎么样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

  就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样面对媽媽,成绩下降如此之快,媽媽会很失望的,这时的我对我自己已经绝望,此时,我看不到任何希望。

  该来的总是会来,该面对的总是要面对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到媽媽日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家媽媽会着急的,就这样我被迫踏进家门,当媽媽带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉媽媽时,从媽媽的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的'不让自己落泪,可最终还是没控制住自己,扑进媽媽的怀里,善解人意的媽媽鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,应该找到自己的错误,并加以改正,这样才能使自己变得更好更完美,找到最适合自己的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在媽媽的鼓励下,我开始找自己的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

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  不知不觉的,初三已经在忙忙碌碌中过去了五个星期。迎来的是。惊天地泣鬼神的月考。

  我的三分钟热度已经褪去,并没有像刚开学那样勤快。任务式的完成老师布置的任务。背书也渐渐的厌倦了,面对这突如其来的月考,我也考试后悔了,明明承诺过自己要认真,现实还没有压得你站不直身子,你为什么先放弃了。从初三到初三,千遍万遍的悔恨,最终还是拔不掉名为懒惰的筋。

  考历史的'时候,我正因为后面的材料题烦心时,监考老师貌似发现有同学查阅资料,当时他说了句让我铭记于心的话:“这次没考好,下次就努力。”对啊,抄来的答案始终不是自己的。

  在政治,历史试卷上,我都留了空白。最终我也知道了自己的问题所在。既然有梦想,为何不努力拼搏?正如我看到的一篇文章《成功的三架马车》,这一篇短短的文章中,举了一件事例,总结说明:梦想,勤奋和坚持是成功的条件。没有梦想,哪来的动力?不会勤奋,哪来的美好?没有坚持,哪来的成功?

  数学也是断了脚,一百二十总分,活生生的被我丢了一半,初三的数学从开学到现在,我没有几堂课是听懂了的,除了画图像,因为讲这课时,老师放慢了脚步,所以我才能听懂。遇到不会的题,我也不敢问,唯一就怕老师骂我说:这么简单的题你都不会吗?

  总而言之,初三的第一次月考算是惨遭滑铁卢了,七科,总分七百七十,愿有四百分就够了。期待第二次月考能将这次的错误祢补回来吧!

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  风吹动了扉页,望着书中记载的点点滴滴,我陷入了深思,三年的生活,如流水般从我手中滑落。而其中的精彩与快乐却记忆犹新。

  跟着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手辞别。在这天天两点一线的求助糊口中一个月的年华已经暗暗流逝。在新学期开学时也为分班的事变着急,就越发强项了初三这一年进步后果的.刻意。对付新的情形,新的教师,新的课程布置等等,颠末这一个月的进修也已经逐渐顺应。本次月考后果相对付前两年也有了进步。更重要的是在教师们的指导放学会了常识更好的应用并且进一步养成了较好的进修风俗。

  结束了为期两天的月考,可是我却并不觉得轻松,反倒更加紧张起来。考完试后,我和几个同学到办公室里去探一探老师的口风。不问还好,一问我的心就碎成了渣。数学因为粗心和赶着去背政治,结果只考了138分,虽然化学考了99分(百分制的),我还是开心不起来。因为在化学实验室里的学霸们几乎个个都是一百四十多分,看着卷子上鲜红的分数,我的心真的是好痛的了。

  在此后的进修生活中,如故有一段很长的路要走,精采的进修风俗是乐成的保障。我的方针就是在全部测验中不丢让本身认为遗憾的分。进修而不思索,便是用饭不用化,我信托对付进修中的题目,有了好的进修立场,在颠末本身的思索和总结必然会晋升本身的进修质量。

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  来到了,刚升入六年的我们还真有点儿措手不及。我在这次考试前的心情似乎比期末考试还要紧张,毕竟这是第一次啊!前夜,我努力的复习,看完了语文卷子又看数学,英语书也翻了一遍又一遍,说到英语单词全记会了没有,restaurant(饭馆)死记硬背也不会背写,姐姐来帮我解难,她教给我记单词的秒方法,我一小会儿就会写了。我想:学习的方法是非常重要的。

  考语文时,一道考题令我印象深刻:写出“那座古桥,是我要拜访的第一位老朋友”的`修辞手法,我考虑一时,写下了答案:比喻。之后才知道正确答案是拟人,我有点儿不明白了,把老桥比作老朋友这也是有道理的,为什么这样就错了。我思考非常久,明白了其中的原因。

  说到考英语,那可就轻松多了,前夜我好好的复习,背会了所有的单词及重点句子,第二天早上又学习了一会儿,又句俗话说的好;功夫不负有心人。我觉得我一定会取得优异的成绩的。

  语文英语考试完了,就要迎接下一门课数学了,考数学时,我认认真真的计算每一道考题,考数学时,生怕写错了,答完试卷,我又检查了一遍,居然发现了两道错题。我既高兴,又伤心。高兴的是我的错误可以改正,少丢几分;伤心的是我那样认真计算还有错题。

  第一次月考完毕了,我的收获非常多,感触也非常多,我会在今后更加努力,争取超越自己,赢自己一把!

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  转眼间很快。“离考试结束还有十分钟!各位同学,如果你的作文还没写,请加快速度构思并动笔!如果你已经考完卷,请认真检查!离下课收卷还有十分钟!请加快时间!”监考老师坐在讲台上,眼睛扫着每个同学的考卷说。

  “十分钟!哦不!!”我像被打了一棍子,吓出一身臭汗,心急如焚!望望别的同学,别的同学已在安静地检查试卷,我才写了一个题目:“我好想邀游太空”。我看着这个题目,不知如何写,看看手表,竟还有九分钟!我一下子蒙了,差点昏了过去,怎么办?

  我开始调整自己的心态:“光急不会有什么好果子!安静……”就写“仰望星空,星空多么美好!想着神舟七号上天的景像,我不由展开了想象的翅膀……”嗯,我想了想,这个开头还行!就写这个!

  “现在!写完作文了吗?好!收卷!”老师打了一个手势,随即,考场一片喧哗,我也正好写完作文,紧张的感觉立刻轻烟般飘散.没几秒钟,我的卷子也收上了。

  星期一公布成绩……

  发试卷了,我最关注的就是作文了,因为这篇想像作文是在我的`笔下10分钟之内完成的啊!

  “张金棋,1号,83。5分!张宇轩,2号,76分!张黎明,3号,85。5分!”啊!成功啦!作文呢?共三十分,得了二十九分!只减了一分!

  喜悦的泪水立刻从眯成一条缝的眼中流了下来,我真高兴啊!

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  花针似的雨水从一望无际的天空坠落下来,扎进我的心灵深处。我强忍着泪水,拖着沉重的脚步,向一条仿佛怎么也走不完的小路迈进,迈进……

  初三第一次月考,我怀着家人的期待,走进了考场。同学们眼睁睁地凝视着黑板,无奈地等待着考试的降临。我的心里好像装着十五个水桶,七上八下。这种紧张的心情陪伴我一天。考试结束了,我们忘记了考试前的烦恼,甩掉忐忑不安的心情,我们欢呼,我们呐喊。

  可是,没想到末日正在向我靠近。周五,公布成绩了,我的心提到了嗓子眼。现在,教室里一片寂静,空气好像凝固了,我们仔细听着老师那清脆的'声音,“罗浩铭,语文……”我绝望了,我低着头,来到讲台上,当我碰到卷子的时候,我的手颤抖着,仿佛连卷子都拿不稳,当我看到卷子上一把把鲜艳的红X时,我的泪水都要喷出来了,我狼狈地回到座位上。

  周末回到家里,听着耳边传来的唠叨声,我的头都要大了,我没脸赖在家里,我想早点回到学校。但是我还要学习,我将来还要找工作,我不能放弃,我不能辜负爸爸妈妈的期望,我要为这次考试失败付出代价,我要好好总结这次考试。现在我脑海里时而浮现出八个字:预习、学习、复习、巩固。

  在家人的支持和鼓励下,我恢复了状态,我不再丧气,继续向人生的光芒大路迈进,再也不回头。

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  上星期,我们初三进行了月考。卷子就像做菜一样,经过一道道程序加工后,结果落入我手中,要是好汉不提当年勇,我还能撑得住,要是提到当年勇的话,我都快被自己气豪了,因为三四年级的时候,我很轻松就得到95分以上了,要是努力了100分都没问题。没想到认真对待了,还没考高分,第一次月考,老天就给我这么大的挫折,看我以后怎么大胆去面对月考、期中考试、期末考试、毕业考试等大型考试呢?不过,我觉得在众多组长中,我还算可以。

  我觉得我的成功之处在于基础知识与阅读理解。因为基础知识与阅读理解都是课文内容,只要你上课认真听,复习时认真读记和勤奋复习,就保证你写十处至少对七处,这就是我成功的做法。

  我的.那些错误也错得很亏,比如说第四大题:默写古诗词的第二首《秋思》,我把“张籍”的“籍”字写成了草字头,仅一字之差,我的0。5分就与我插肩而过,这道题我如果再细心一点儿,就不会失分的;还有题目让写有梅花精神的人,我把“刘胡兰”写成“胡一兰”,看到后自己也发笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今后多看故事书,这处错误就可以避免。

  这次月考,许多错误都能避免,可世界上没有买后悔药的,只要下次认真考试,吸取这次教训,在下次,考个不让自己后悔的分数,那样自己也不会像现在这样伤心,我争取下次超过李丽。我会努力的!

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  第一次月考已经过去,从成绩看,八4班语文科考得并不好,成绩优秀者少之又少,平均分也不高,这既有老师的因素,也有学生的因素,归纳起来看,大概存在以下几个问题:

  首先,从卷面上看,学生对基础的掌握不牢固。许多学生学习语文的方法不正确,以为学语文也跟学习理科一样有许多公式或原理去记忆,没有大语文的观念。学语文讲究平时一点一滴的积累,有大部分学生对语文的基础知识平时就积累不够,平时不听老师一再强调对基础知识的重视,连查字典词典的习惯都不没有,对平时出现的大量语文现象漠然视之,导致许多学生真正要解决实际语文问题时束手无策。今后,老师要充分利用晚自习等时间引导学生重视语文基础知识,教会他们平时对语文现象的敏感度,把学生从课内引到课外,扩大学生学习语文的视野。

  其次,学生阅读分析文段时无从下手,不会阅读文段。这与学生平时学习语文的.方法有关,学生以为记住平时老师所讲的重难点就行了,殊不知语文要的不是记忆而是阅读的方法。怪不得许多学生平时说不知道怎么学语文,他们说学语文都没用的,考试时都不考课文的,这说明学生对学习语文感到困惑,他们无所适从。从这点说,老师平时应多一点指导学生确立正确的语文观,并辅导他们掌握学习语文的方法,从学生的学习习惯到学习方法来引导学生进入语文的大课堂,只有这样,才能从根本上解决学生学习语文的困惑感,从而提高语文成绩。

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  月考第二天第四课,英语老师满面春风地走进教室,我高兴地想:看来这次我们一定考得不错。因为平时英语老师每次走进我们教室可都是没有任何表情的我正开心时,老师开始报分数了“帅昊天95分,苏晨靓97分,宋琦?……”我的心似乎已跳到喉咙口了,“91分!”我惊呆了,本以为最差也能拿到95分的我,这次只考了91分!昨天我还对妈妈吹牛说这次英语特简单,我准拿100分呢!现在的成绩,这怎么向妈妈交待呀!

  今天可真是雪上加霜,语文也只考了93分,有许多不该错的连自己也大跌眼镜。就说改错别字吧!一下子就错了两个,还有写成语一项,一下子就被扣了4分,这都怪我平时看书不仔细,走马观花,好词好句不多看几遍,这下又要挨妈妈的唠叨了!

  数学,也别提了,在四年级时数学可是我的强项,这次却名落孙山滑到了中上游。这是因为在考试时,没有认真思考,才会把本应该用简便方法运算的题,做复杂了,仔细一想:才发现错得多么幼稚,多么可笑。

  语文、数学、英语这都不太理想,所幸,以后的路还很长,我一定要针对自己的'薄弱环节认真阅读,细心思考!我要象龟兔赛跑中的乌龟学习,学习它那坚持不懈的精神,学习它永远向前的品质,争创最佳成绩。不让爸爸妈妈、老师失望!

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  真是“逝者如斯夫”呀!开学才几天,第一次月考就在我们紧张而有序的忙碌中结束了。这次考试好也罢,坏也罢,喜也罢,忧也罢。这都不是重点。最重要的是要分析原因,找到不足,总结经验,吸取不教训。找到自己进步的途径,争取更大胜利!

  这次成绩总体上是可以的,但是有两科还是不尽人意——地理、历史。地理主要是因为考试时不够细心,计算和测量出了问题。再就是概念、公式掌握不熟,以至于考试时有些手忙脚乱,最后只考了90分。历史是记忆性的科目,主要是背诵,如果背的不好,当然考不好。分析这次失利的原因主要是紧张,把刚刚背下来东西都忘记了。这也跟我们进入初中第一次进行这么大型考试,没有经验有关。

  吸取这次教训,以后考试前我一定要认真复习,俗话说:“临阵磨枪,不快也光”嘛!那样的话,考试自己就不会再紧张了。

  我有两科考了满分——数学和政治,虽然是满分,但也有值得注意的'地方:考数学我竟然忘了带草稿纸,也没敢跟监考老师说明。还好,一卷不用上交,我就在试卷的边缝上计算。边缝不够了,再在课桌上验算。最后还来个双手并用!哈哈,妈妈说你这次肯定考砸了。还还幸运之神还算照顾我吆!但这绝对不是经验之谈,下次可得注意了……

  语文作文出现的问题是:字体写的不够好,涂改的地方较多,影响了文面的整洁。另外,语句也不够优美。

  今后,我一定认真听讲,认真复习,提高心理素质和应试能力,我坚信,我一定会越做越好!

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  对于初三来说,月考是很重要的考试,它检测着每个初三学子一个月来的进步与努力。爱学习的同学自然不会放过每一次月考,而我作为一个中等生,对考试也是不敢怠慢。

  国庆过后便是月考,而我似乎每天都在复习,然而毫无方法地复习并没有让我的成绩有提升,反而下降了不少!成绩发下来那一刻,身边发出的.声音各种各样,有惊呼、有雀跃、有哀叹、有沉默......我望着试卷上鲜红的笔迹,垂下了头。差、很差。一科接一科的试卷发了下来,我偷偷瞄了一眼邻桌的试卷,满满的勾,他脸上自豪的神情更使我感到羞愧,同样是学,同样是老师教。为何、为何又有如此大差别?沮丧的我痴痴地看着桌上的试卷发呆......

  与我同行的伙伴考得倒也不理想,我俩坐在教室里反复看着自己的试卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告栏上看我们整个班的成绩,24名!我着实有些吃惊,我憋住眼眶中打转的泪水继续看着,她,她竟然21名!这个我自开学就对她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我们互相讨厌,但我的成绩一直都是在她之前的!这次、这次......我暗暗握紧拳头,不行,我怎么能让她超过我呢!原本体育就没有她好,如今竟连成绩都不如她?不,我不服。

  我和她差了10几分!差距主要来自我不喜欢的理科,我日后定会补好理科,并在下次一定要扬眉吐气地站在她面前。