(经典)阅读的作文
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的阅读的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
阅读的作文 篇1
今天是6月19号,父亲节,祝所有的父亲身体健康,一生平安。
武汉最近都在下雨,今天尤其大,我撑着伞在楼下坐车到西边考试。图书馆下车,然后两点十五往西十二去,那时候雨下得最大。我在校内发状态说,what a kubi day.
在雨中边走边给妈妈打电话。这两天心情不好,所以打电话也非常频繁。我不说哪里不开心,只是那样和爱我的人讲讲话便会觉得温暖很多。我要的其实很少,我只是想着能开心的时候就不要闷闷不乐。可是,最近一直闷闷不乐,我很累,心里。
想过更充实的生活,想做更温暖的人。没有勾心斗角没有阴阳怪气,大家都心平气和,就算谁没做到也不要心怀怨恨。每个人都是太阳,会发光、发热。
可是,好难。我也说不清是哪里出了问题,总觉得我们不应该这样。
所以,如果做一棵树该有多好。我们就和那么几棵在意的树一起相依为命,不用管别人用怎样的眼光看你,也不用在意那些故意或者无意的'敌意。我们好好生活,过自己的日子自由自在,就算所有历程日复一日的重复也没关系。
但那也只是如果而已。
我没有变成一棵树,我还是我,在武汉撑着伞一个人走过雨天。
考试的时候很难受,因为特别想上厕所,可是监考老师不允许。我就发脾气。然后我发脾气老师也不允许。于是就带着脾气做完剩下的题目。考完试来凤打电话来,说道六级,我说,我再也不考了,费心又费神。
在百景一楼吃的饭,很好奇鱼香XX里面放了什么作料会使得菜显出酸酸咸咸的味道来。我喜欢做菜,可是不拿手。也许以后就会了,像妈妈一样,或者像爸爸。弟弟将来也要学会做菜。
吃过饭一直走回韵苑。本来想搭车的,到集贸发现等车的人太多于是就步行了。路上遇见一棵树,上面长满了蘑菇,我停下抬头看,然后一对走过的情侣笑我幼稚。
回到宿舍又给妈妈打电话,挂断后给手机充电再去图书馆上自习。走到我的位子看到那里有人。我在他面前停住,说,这个是我的位子。他抬起头怔了半晌,好吧,一副终于顿悟的样子。说完开始收他的东西,然后带着书本杯子一直走到最后面一排和那里的几个人重新说说笑笑。我放下书包想,这个位子真的挺好,靠窗,然后我还贴着好看的壁纸。
图书馆十点钟就关门,我刚放下数学想看PS然后铃声就响了。昨天周六,大家积极性都不高所以很快教室里就没什么人。我关好窗户离开。外面还在下雨。
那么,好像也没什么可说的。我只是心情不好想发一点牢骚。来凤说,爱情最怕错过,如果你遇见合适的人就抓住他。我没有遇见合适的人呢,我遇见的那个人他不适合我。在二栋值班的时候我在贴吧里说,我开始想念一个人可是,那个人没在想我。这就是现实啊,我是真的无能为力。
所以缘分还没到吧,所以不着急,反正,来日方长。
要开心。
阅读的作文 篇2
斟一杯香茗,任清香缭绕思绪,一个人的夜晚,一卷书,一轮皓月,便有了一份收获,一份沉甸甸的快乐。
幼时的我喜爱童话,我最喜爱丑小鸭,喜欢和他一起探访七个小矮人的家,还受到了白雪公主的款待;还曾去过睡美人的城堡,看见了王子和公主的幸福生活;就连人来人往的'大街上,还有人给卖火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵,童话的世界,烂漫的海洋,畅游其间,欢乐始终相伴。
后来呀,别了童话,我在三国中流连。我曾三读刘备爱才之心,看见了他带千万民众逃乱的仁义。而那位神机妙算的军师也让我折服,看他舌战群儒是何等潇洒,七擒孟获,又是何等的智慧。还有那赤面的美髯公呢,他斩颜良,诛文丑的威壮,过五关斩六将的忠义又怎能不让人拍案叫绝!三国的世界,大江东去的气概,流连其间,快乐颇多。
长大后我徜徉于诗词之间。透过茫茫烟云,他手提酒壶,独自走在洒满月光的小径上。是啊,一把剑,一壶酒,一轮弯月,一路征舞,舞出的是大唐的剑胆,饮出的是唐代诗坛的谪仙。沧海一声笑,散发弄扁舟!不为功名,他高呼“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”如此风流,如此潇洒。还有苏轼“一蓑烟雨任平生”的豪迈,辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前身后名”的壮志,都让我沉醉。而与名人相伴的快乐,又怎么道得尽呢?
一本本文化典籍,一句句警世名言,共同构成了书的海洋。畅游其间,又有几许欢乐,几许收获!
阅读的快乐难言矣,就好像一个风尘仆仆的归人接受家的洗礼;又宛如一首深夜的歌,让人摒弃了烦恼,留下了宁静。
阅读的快乐无穷矣,唯一能做的就是捧一本书,在快乐中继续品味徐志摩的爱,徐志摩的康桥!
阅读的作文 篇3
了解一段段不可磨灭的历史印痕,看到一部部豪气千云的绝唱,体会一次次人生感悟……这一切,都源于阅读。我爱阅读,爱它那行云流水般的通畅;爱它那天高云淡般的深邃。阅读,给我带来感观于心灵的愉悦,犹如夏日里的一杯冰水,彻骨的.寒冷过后便是无比的清凉。感谢阅读,丰富了我炫酷多姿的生活、教会了我做人的道理、让我分清美丑,明辨是非,用它丰富的知识甘露,浇灌了我求知的心田。感谢阅读。
“腹有诗书气自华。”阅读能使人气度高雅,教你尊重别人,也尊重自己,鼓舞你去热爱生活,美化生活,阅读,是我生活中的知心朋友。烦恼时,方可在一小桌上,摆一新茶,在阳光下慢慢读着阅读,把我带进了一个怡然自得的世界,这里有鸟语花香,使人心旷神怡,的确是一个释放我的好空间。我的烦恼顿时被抛到九霄云外了。
高兴时,捧着书,阅读把我带进另一个世界。这里有名胜古迹,名扬天下的万里长城;名不虚传的长江三峡,名满天下的桂林山水……还有河畔树影交织,水面波光粼粼。这时,一切的景与物都入了“诗情秋水静,画意远三明”的境界了。
阅读,不仅能帮我调节心情,还给予了我许多知识和感悟:《中华上下五千年让我知道了我国悠久的历史;《童年》向我揭露了资本主义的罪恶:《母亲》让我明白了母亲无私的付出。在书海中,我品味了李白洒脱不羁的人生:领悟了李清照唱相思之曲那撕心裂的痛楚:倾听了越王勾践卧薪尝胆的低调……每一次阅读都有与众不同和引人深思的地方。
阅读,是一种享受。在阅读时,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!阅读之乐,乐在阅读!感谢阅读,一路伴随我成长。
阅读的作文 篇4
我看过许多书,其中我最喜欢的一本书是《甜草莓的秘密》。
《甜草莓的秘密》是一本童话书,她的作者是汤素兰,湖南宁乡人,代表作有长篇童话“笨狼的故事系列”、“小朵朵开心奇遇系列”、“阁楼精灵系列”、“酷男生靓女生系列”等。曾获全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心儿童文学奖、陈伯吹儿童文学奖、张天翼儿童文学奖、湖南省青年文学奖、毛泽东文学奖等奖项,是一个了不起的作家。
这本书里有十二个故事,我最喜欢的是《雪人的歌声》这个故事。那一天,雪下的特别大,有很多孩子跑到雪地上打雪仗、滑雪。最小的两个孩子没有参加打雪仗,而是在地上滚雪球、堆雪人。他们堆了一个雪人,雪人睁开眼睛,看到了这个世界,孩子们在雪人边上唱着欢乐的歌曲,雪人和孩子们相处的很快乐。深夜,一只兔子看到了雪人鼻子上的胡萝卜,非常想吃。但是雪人一直在跟兔子聊天,兔子只好陪它聊天。兔子对雪人说:“等太阳出来后你就要融化了。”雪人不明白融化是什么意思,它还什么都不知道,它觉得这个世界就是白色的',所有东西都是胡萝卜味的。后来,它们又唱起了歌,唱着唱着,小兔子睡着了,雪人也睡着了。第二天,太阳透过树林,温暖地照在雪人的身上,雪人慢慢的变矮了,变小了,最后,雪人消失了。地上只留下了一根胡萝卜和两颗豆子,兔子没有舍得吃掉那根胡萝卜。
这本书里面的故事情节都很美妙,可以让人心灵变得更加美好。
阅读的作文 篇5
星期六的报纸终于送来了,一拿到报纸,我就迫不及待地看了起来。这时,一页报纸的内容引起了我的注意——异域风情。
“昨天是吉尼斯世界记录日。花样繁多,挑战连连。”大大的`刊头让我眼睛一亮。
蛙,这些人好厉害哦,让我目不暇接!有的可以用双耳拉动双层巴士,有的可以在水中憋气15分02秒,有的可以将2只眼珠从眼窝中弹出近4厘米,还有的可以在42分钟内吹出一个重量为1千克的气球……
让我感到最好奇的是一个题为《最杂的胃》的一篇真实报道。
一位名叫迈克尔·罗蒂托的法国人从1959年开始,吃了128辆自行车、15辆超市手推车、6盏装饰灯、2张床与一对滑雪撬。读到这篇报道,我大叫:”哇,这么厉害啊!”
现在人的特长好多啊,真是令我大开眼界!
阅读的作文 篇6
阅读是一种获取知识、提升素养的途径。斜倚在书店的一角,默默地读书,天黑了都不知道——这是传统的阅读方式。如今,一种新的阅读方式——浅阅读,正迅速流行开来。
传统的阅读方式用时长、用心专,不妨称之为深阅读。
经典著作需要我们用心地深阅读。深阅读时,我们一门心思扎进书中,与作者进行心灵的交流,品味钻研的快乐。不深阅读,怎能读懂《道德经》“天下万物生于有,有生于无”的辩证思考?不深阅读,怎能品出《红楼梦》“满纸荒唐言,一把辛酸泪”的“其中味”?不深阅读,怎能辨出《等待戈多》荒诞背后的讽刺?深阅读使我们变得智慧、深刻、丰富。深阅读时,仿佛世界缩小了,只有自己和书籍。轻轻翻动纸页,耳边隐约听到哲人的呓语、诗人的吟叹,眼前似乎看到青山碧水、黄昏草月。深阅读为人创造一个静谧的环境,引起人无尽的想象与联想,使人获得远大于书籍本身带来的乐趣。深阅读中,心灵得到净化,情感得到陶冶。
然而,现如今,激烈的社会竞争、快速的生活节奏,使深阅读变得越来越困难和奢侈,书籍的沉重仿佛加重了生活的重担,压得人喘不过气来。于是,人们开始了“浅阅读”。
浅阅读就是阅读时不多加思考而跳跃式地“扫读”。所谓囫囵吞枣、一目十行,它追求的是短暂的视觉快感和心里的怡悦。在公共汽车、地铁等嘈杂的公共场所,处处能看到一些人拿着手机、电子书津津有味地进行着浅阅读。
浅阅读作为一种适应现代生活而出现的阅读方式,为阅读带来便利。身心疲惫的上班族在工作之余,不妨浏览一下网页,跟上时尚潮流,整天钻研书本知识的学生们在闲暇之时,也不妨翻翻报纸,涉猎一下最近的.新闻动向,与时代接轨。浅阅读不比深阅读的内涵丰富,却以其方便快捷受到人们的追捧。
深浅阅读虽然泾渭分明,但两者并不相克。有大把闲暇时光则捧本经典进行深阅读,时间紧张就选择浅阅读。苏霍姆林斯基说:“很多东西,不必细读,浏览一下就行了。所有的东西都关乎于时间,你要学会最大限度地使用它。”的确,经典名著切忌浅阅读,但新闻逸事只用浅读就足够了。
阅读,终究还是一个取悦自己的过程。阅读方式的选择是自由的,应视情况而定。或深或浅,在于自己的心态与要求。
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