阅读的作文精品（7篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的阅读的作文8篇，欢迎大家分享。
阅读的作文 篇1
阅读是我们生活中不可缺少的一部分，我们可以从书中体会到作者的喜怒哀乐，而且我们无时无刻都在用阅读来丰富我们的经验，丰富我们的阅历。
书中自有黄金屋，不错的确如此，书中的黄金屋自然会指的就是书中的知识，然而阅读这些书籍就能够让我们从中获得知识，而在我们的日常生活中也算一种阅读，因为我们勇于尝试自己为做过的事情来锻炼自己，正因为这样我们就成了这本小说中的主人公。
初中的阅读过后还出现了电子阅读，这样又提到了人们的阅读时间，扩大了阅读的范围，而且每个人都能够当作家，都可以把自己的生活或者自己写的文章发表出去。
在中国四大名著一定是学习中必不可少的，西游记，能够教会我们克服困难里面的故事，师徒4人一起克服了九九八十一难最终取得真经的故事，已经走入了家家户户，三国演义教会了我们，足智多谋，当我们汲取了这些知识，在对这些知识的运用中也会得心应手，当然外国也有许多著名的书籍，就比如假如给我三天光明，这篇文章最吸引人的'一句话就是，当上帝为你关了一扇门，就一定会为你打开一扇窗，这本书的作者是凯伦凯勒，也就是因为这句话克服了种种困难，写出了这本书。
阅读不仅仅会使人感受到快乐，而且能使人深入作者的内心，去体会作者的内心世界，每一本不同的书都是不同的作者所写出来的，每一本书里面的世界也都是各不相同的，我们都需要去深入了解才能体会出作者的心情。
阅读不仅仅是为了考试的需要，更是人的一生不可缺少的一部分。
阅读的作文 篇2
坐在这温馨的书桌前，沏一杯淡雅的明前雨露，或是醇美的蟹目香珠，不管是捧着文字优美的散文还是捧着思维缜密的说理文，都是很舒服很美妙的时刻。可能，这就是语文阅读的魅力吧。
语文学习总会与阅读系在一起，而阅读也带给我很多无法忽视的东西。
那段时间我心情很糟，认为这世间万物都对我充满着敌意。我只想待在阴影里，总是想着太阳离我好远。
偶然的一次，我在家里翻到了一本小书，淡棕色的包装，纸页早已泛黄，布着一层灰尘。因为好奇心的驱使，我翻开了它。书中第一页的白纸上写着两句话，“幸福每个月都会来临，这个月可别让他遛走了”“幸福就像夕阳，人人都都能看到，但有些人去却把眼朝向别处，因此错过了这一片美景”。看到这两句话，我心里一震，幸福真的在身边？
继续翻阅着。这本书是讲了一个叫塞尔玛的姑娘跟随丈夫到沙漠执行任务。她无法忍受炎热与孤单，便给父亲写了一大封发牢骚的信。父亲的回信只有一句话：“亲爱的赛尔玛，铁窗里有两个囚犯，一个看见了星星，另一个却只看见了泥土。”赛尔玛悟出了这句话的真谛。于是，她每天很早起来，去看朝阳的升起；黄昏，去看骆驼的足迹，去感受土著村庄的风情，去和墨西哥人学编织；有时还去写生，画天边太阳与沙漠的连接处。这时的她觉得生活真美好。其实，铁房子没有变，印第安人没有变，沙漠也没有变，而赛尔玛不再感觉到无聊孤单，这正是因为这时的`她去感受身边的美好，去发现身边的幸福，去积极乐观地生活。
看了赛尔玛的故事我顿时觉得豁然开朗，为什么我只看见泥土，而没有看见天空的繁星呢？为什么我只朝向黑暗而不去感受阳光呢？抬头望向窗外，一切不都很美丽吗？生活中我们所有的心情，所有的美丽，所有的幸福，只要我们善于去领悟，善于去感受，都会有很美的体验。对，幸福在我身边，我要带着那发现美的眼睛与心灵去发现美，去创造更多的美。
感谢那本小书，感谢阅读的魅力，激起我心中那幸福的火花。
阅读的作文 篇3
光阴似箭，日月如梭。不知不觉间，我已是一个高中生。看着窗外蓝蓝的天，悠悠的白云，我不由地想起初中的“二货”同桌，那个书痴。最近听人说，她在一次写作大赛中，因为写的玄幻小说很精彩，而得了***。
初中的时候，我很讨厌阅读，甚至遗弃它。是的，不是想，而是已经放弃。我就是这么讨厌阅读的人，竟然和一个痴书如命的人同桌。这个痴书如命的同桌，在我的眼里，简直就是一个“二货”。你看她，整天就知道拿着一本书，然后不顾死活的阅读。不时自言自语不说，还有时作哈哈大笑状，等发现只有其一个人笑时，才慌忙低下头，认真看起书来，也不知道看见什么内容，竟然如此得意忘形，真是让人心烦啊，二货。
这“二货”同桌，她原本很喜欢阅读幽默的书。但是不知道着了什么魔的道，初二的时候，她竟然从爱读幽默故事变成爱看网络小说。每天沉迷于网络小说中，不可自拔，闲暇时还不忘给我灌输一些修仙的知识。我看她真的是把“二货”这词语发挥到了极致。
她每天沉迷于当中，不能自拔。没想到有一天，她竟然对我说了这么一句话：我以后一定要成为一个小说家。听到她说这一说，我忍不住笑喷了。我在心里想：“真是太搞笑了，也不看看自己什么水平，竟然还想成为小说家。”“你没事吧？”说完我捏了捏她的脸，回了她这么一句：“先把自己的作文水平提高再说吧。至少语文考试得有我好才行。”她当时脸就红了起来，马上低下头，不敢正视我鄙薄的眼神。
哪知我的“二货”同桌，并没有因为我的放讽刺而放弃成为作家的梦想。她从看幽默笑话，到看什么修仙小说。她开始模仿其中的人物形象表现手法、学习写作技巧、故事布局等出发，开始源源不断地构建她的'小说世界。说真的，有时候，我真担心我的“二货”同桌会走火入魔。
只是没有想到的是，我的“二货”同桌就这样坚持阅读和创作。三年磨刀，终有所成。坚持成就梦想。我想，我是否也该向我的 “二货”初中同桌学习了？
我想，我的 “二货”同桌，现在正在那个角落沉迷于小说不可自拔吧？
阅读的作文 篇4
【作文题目】
请根据下面的材料，写一篇文章。
在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣……
当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。
要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明;
③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。
【审题】
今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文，要求考生结合自身体验与思考，谈谈“我的青春阅读”。作文题切合青年学生的学习生活，导向积极，易于引发考生的联想与思考。
构建书香校园、书香社会是当前社会的共识，阅读是青年人学习生活的一项重要内容，而阅读方式的选择关系到阅读效果。年青人富有朝气，自主性强，更愿意尝试适合自己的阅读方式，但也可能有率性的一面。在阅读方式多元化的e时代，总结和思考“我的青春阅读”，具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。
某中学一线教师认为，“阅读”这一话题对学生来说并不陌生，但围绕“阅读方式”设题，引导学生反观自身的阅读行为，却颇具匠心。该题立意明确，角度多元，考生可写传统的书本阅读，也可写时尚的网络阅读;可写精读的深入，也可写速读的`实用;可写传统阅读方式的局限，也可以反思快餐式阅读的不足;还可以写自己在阅读方式选择上的心得或困惑……
有专家指出，今年的天津卷作文题是时代与青春的约会，科技与阅读的邂逅，思辨性较强。考生可调动自己的阅读经验，多维度地展开写作。同时题目聚焦在“青春”和“阅读方式”上，开放有度，有利于防止宿构与套作。另外，作文题在文体的选择上较为自由，可议可叙，便于学生展示个性，写出好文章。
【优秀作文】
多元阅读方式我的青春阅读
我看到了，青春是一轮红日，那么温暖而耀眼，让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了，青春是一阵短暂却永恒，优美婉转而气势恢宏的歌声，让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时，沙哑地深情地唱着《彩虹》，有时，带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》，可是我们阅读过青春这本书吗?
翻开青春这本装帧精美的书，直接翻过目录、序言，青春的我们总爱迫不及待，从正文第一页开始……
青春是“A”，是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔，那么高大，雄奇，伟岸，太阳似乎就在它的顶端，毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上，温暖着每个人的心，那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬，向上向上!
青春是“B”，是两颗心连在一起，两个人靠在一起，不分彼此，不论性别，友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事，无关于他人，只是事关两人的单纯而美好的事。
青春是“C”，是一轮残缺的弯月，挂在湛蓝的天空上，傲视着一切。青春不得能完美无瑕，任何一块美玉上面都会有些许瑕疵，青春的残缺是一种美好的记忆，是一种铭刻在心底的记忆。青春有残缺、遗憾也没什么不好。
青春是“D”，是一把竖琴，一把歌颂正义、美好、善良、友谊，甚至歌颂我们现在还无法面对的复杂的事——爱情的竖琴。我们可以尽情地高歌，我们可以大声地说，我喜欢蓝天，喜欢蓝天蓝得淋漓尽致的单调;我喜欢红花，喜欢红花红得O;我喜欢绿叶，喜欢绿叶溢满泛滥精力的徒劳;我喜欢黑暗，喜欢黑暗让人恐惧和颓废的感觉!
青春是“E”，是书架，满载着知识的书架，等着别人来查找、翻阅的书架。青春多神秘，书架的书好像好多好多，怎么也读不完;书架的书好像好难好难，怎么也读不太懂。
……
关上书，青春的我们总是那么害怕冗长的篇幅，我看到的、听到的就是青春吗?不知道，青春就像一本华丽而忧伤的书，等着我们细细地阅读。
阅读的作文 篇5
九月，是带着萧索味道的秋季，萧索到到处都充满了诗一般的美丽，美丽得让人心碎，就像土地上飘洒花雨的老桂树……
以前村里的河岸上有一片巴掌大的空地，老人就在这里种下了一颗桂树。再后来，河水变得浑浊，布满了绿色的藻类和青苔，甚至隐隐传出一股恶臭，全然没有了当初的清澈见底。从此，再没有人将凉椅搬到桂树下休憩，甚至连孩子的欢声笑语也传不到这里，这个地方成了孤独的聚积之地，无人问津。后来，我对桂树也没什么印象了，只记得老人去世那天，它枝干上簇挨着的花儿如雨般洒落。
直到最近偶然的一次机会，我又注意到了这棵苍老得如刻上沟壑般纹理的老树。我捧着一本书，挨着老树坐下。静谧的'环境下，天空中偶尔有一两只飞鸟掠过，一些桂花若纷纷飘落在书页上。我在心底轻轻地问道：“老树，你也会阅读吗？”
经过多年后，老树的枝干上镌刻下的不仅仅是岁月的痕迹，还有有泪不能流的心酸。它不介意被人们无情地抛弃，反而默默地立在河头，守望着村里每个人的平安。它将灵魂融入土地，因为它在乎，在乎每一个人的快乐，并希望他们得到一生的快乐，哪怕这些人对它的存在不闻不问，哪怕再要忍受常年的孤寂。
不久后，村里因急需一根木头修建祠堂，人们便把目光投向了老树。很快，在细密的小雨中，伐木工人高举电锯，老树在锋利的电锯下，在一声若有若无的呻吟中，结束了自己的生命。毫无疑问，老树的付出并没有得到人们的回报。耳畔仿佛划过一声微弱的叹息，不知是伐木工人的，还是老树的。
被风吹干的树桩上，年轮清晰可见，一圈又一圈地紧密排连着，我突然哽咽了。
老树啊老树，生前你读着我们的心愿，寂寞而又固执地守护着我们，穷尽一辈子的时间。如今，你的遗桩仍立在这里，仰头望着青天碧落，可谁又能想到去读你的心，谁又能读得懂你那一圈围着一圈的年轮呢？
阅读的作文 篇6
我看着那些好看的小说，静静的享受阳光的沐浴。最近刚看到的一本小说是作者原晓写的，隐世十族。其实小说的剧情倒还好，只是我比较喜欢作者的文笔。他的概括力非常强，三言两语就能写出一个画面感非常好的景象，让你在脑海当中都能想明白那到底是怎样的一种情况。
也许遇到很好看的小说，我们并不一定去期待着它早日能够改编成电视剧。因为真正好的小说他足够优秀，他能够让我们利用文字就翻译成了一幅幅的画面停留在脑海里。我想这是非常考验作者功底的一件事情。
以前我们总是想着有时间就去尝试新的东西，也许那些东西对于我们而言是全新的考验，但是过了很长时间之后，你总是在给自己找各种理由各种借口不去做，因为你觉得只要有了这样的借口就可以逃避失败的面对。可实际上即便是能拥有了这样的能力，你也未必就能够获得成功。
很多时候欺骗别人并不可怕，自欺欺人才是最要命的。然而我们总是擅长粉饰太平，很多事情都并不想着说在明面上总是觉得那些东西是暗潮翻涌的，实际上的非常的让人不快活。以前我们进行各种各样的`辩论，但实际上都没有什么结果，因为本身就是自圆其说的东西，只要各自有各自的想法和论点。
像生活大概也是这个样子的吧。
我们每个人都可以有自己的根本看法，也可以在这个地方看清楚，所有的一切都不只是简单的辩论，每一个人站在自己生命的起承转合点上，看着远方的未来。也许在天空上飞着的那些自由自在的鸟儿，从某一种程度上就代表着他们的信仰，代表着前所未有的自由。
自由其实一直都在，只要我们始终去盼望去等待。让我很开心的事，在阅读当中，我能够感受到这样的自由。
阅读的作文 篇7
灯，灯光仍然亮着，不能熄灭，几只小虫围绕着灯光，灯下的我翻阅着书籍，津津有味地享受书中的乐趣，慢慢的我的心被触动，我进入了书的世界，在书的海洋里漫游，与书中的人物相遇……
忽然，我听到了一阵哭声，那哭声仿佛要把长城倾倒，哦，是孟姜女啊，看着你衣衫褴褛，眼睛哭肿，明白你是为秦朝残暴的统治和长久未归的丈夫哭泣，你的哭声震撼了我沉静已久的心弦，我被你深深感动
渐渐地，哭声离我越来越远，取而代之的是阵阵叹息，啊，原来是唐朝诗人杜甫，听着你的叹息，为你感到悲哀，你原本生活在开元盛世，却因安史之乱流离失所。你的雄心壮志没有实现，但你心系祖国，忧国忧民，当你看见“国破山河在，城春草木深。”的时候变得“白头搔更短，浑欲不胜簪。”你为士人发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”的呼喊。这时，我的心也随你的叹息怦然而动。
声音慢慢消失，眼前出现了一幕景象。我看见了，在易水边的荆轲，唱着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”。你那临走前的一曲，是生命的绝唱，我的心变得澎湃，接着我看见了报石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。他那满腔热血的爱国之情令我感动。
在书中遨游的'尽头，我来到了近代，在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中，即使人民一次又一次的被蹂躏，仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐，甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄。他们的精神值得我们学习，是我们心中永远的榜样。
离开书的世界，回忆起书中的内容是多么的美妙，读书认识了古来忠贞的爱情，不尽的忧愁，爱国的热情，坚强的精神……
读书的快乐从心中体会，读书是我一生的乐趣，与古代文明雅士共谈，体验人士的情感，身临其境之时的感动。
灯光最终熄灭，读书的快乐却是永恒。
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