阅读的作文

时间:2024-02-07 17:03:11 阅读 我要投稿

(精选)阅读的作文7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的阅读的作文7篇,希望对大家有所帮助。

(精选)阅读的作文7篇

阅读的作文 篇1

  我想大家对《语文主题学习》丛书都不陌生。这本书,内容精彩,当我第一眼看见它的时候,就有了好感;当我第一次读它的时候,就喜欢上了这本书。在读它的过程当中,它让我的知识更渊博,同时也给我带来了很多快乐。

  寒假里,有一次我在读《语文主题学习》丛书的时候,妈妈让我去买盐,我磨磨蹭蹭的始终不愿放下它,在一步三回头后,我以百米冲刺的.速度迅速完成了老妈的买盐使命,正当我要拿《语文主题学习》丛书再次阅读时,但书不见了,我当时心里“咯噔”一下:去哪了?我火急火燎的跑去问妈妈,妈妈说她也没看到,让我再仔细的找找。这时忽然传来一阵笑声,我一看,哦!原来是妹妹在看我的书,我问妹妹:“我的书怎么在你这儿?”妹妹回答:“我只是读了一段,但没想到入了迷……”我心里暗暗高兴,心想:“看来这本书很吸引人呀!”

  就这样,我和妹妹饱读了丛书文化大餐。每当我读它的时候,就会拿起一支笔,边读边圈画。当我看到每一篇文章时,我都渴望着一个希望:希望未来的某一天,当我读的时候,也能读一篇是我写下的文章!

  这本书给我的生活增加了乐趣,还让我有了一个坚持不放弃的希望!

阅读的作文 篇2

  孤馆独处,只身独人,秋声萧瑟,闲愁难禁。

  清风明月,楼台烟雨,更兼阅读与之,自是一阵惬意。人者皆有梦,而我的梦,在阅读中启航、飞翔、升华。

  书香四溢,飘入人的灵魂使之得以升华,灵魂圣洁从而于世俗之中彰显超凡脱俗,这厮类似于耶稣受“天启”,大智也。物质哺育我等的身体,而书香哺育人的灵魂,人因其灵魂圣洁故而显其光辉、伟大。

  犹记曾,自幼开始,阅读走进了我的生命里。我于《卖火柴的小女孩》里阅尽人海沧桑、世态炎凉,不禁泪落,素衣为之惋惜、垂怜。我还于《精卫填海》《愚公移山》里,尝得那份执着,锲而不舍,为达目标坚持努力不言弃,故而对其深感钦佩。我又于《夸父追日》之中,领略夸父勇于挑战大自然的凛然,亦开始向往光明,向往美好的生活,神游云天苍茫处。我的梦,在阅读中启航!

  随着年龄愈长,故而我阅读的书籍亦愈多,识之亦广矣,当然,我才疏学浅怎敢居多。在《钢铁是怎样炼成的》里,我领略其中,百折不挠,乐观坚毅,阅读着我已为其所折服。言念于此,不由心生敬佩之情。人生世事恍如陌上飞尘,天有不测风云,人有旦夕祸福。既来之,则安之。谓“天生我材必有用”,任其天灾人祸,不妨把酒欢歌,何必为昨日而悲。哪怕身残,唯志犹坚。福乃祸所倚,何必作茧自缚哀叹昨日不幸。做自信自己,活好每一天。虽阅之不少,然印象至深、感触至深的,次者当属居里夫人。自阅《居里夫人传》,数次复阅,我看到了欧洲的前景一片光明,这源于一份对工作对事业之热忱。居里夫人的`工作环境何谈优?可却能锲而不舍从事研究数载,何等坚毅。对于这份执着,我不由自惭形秽,更带深深崇敬。不仅如此,他把所得奖金全数捐于科学研究基金,且将大大小小的奖章予小孩作玩物,这等淡泊名利,令我由衷佩服,心生敬仰。盛世纷繁如烟,竟能把金钱名利视作过眼云烟,实属难得。确凿,盛世繁华终为流景罢。通过阅读,自是勉励自我奋发上进。我希望自己亦可以学习他们那对工作的热忱与对事业的执着兼奉献,从而为求学生涯而执着,造就非凡人生。心静思远,志行万里。我的梦,在阅读中飞翔!

  至今已然初中,阅书渐多,自问受益匪浅。于《大学》《中庸》之中,此时我始知天地伦理。其授人以大学之道、君子之道,自是修身养性明德,提升个人素质修养。我自以为,礼德兼备,则贤士也。力求修身养性,真正心静如止水,洗尽铅华,真正超凡脱俗,追求大“道”。今广泛接触诗词歌赋,怡然也。于尘殇幽静的一隅,清香馥郁之香茗萦绕下,阅读唐诗宋词,品味人生经典。让我与君携手,共同领略那“今朝有酒今朝醉”的快意,那“零落成泥碾作尘,只有香如故”的超凡脱俗,那“明月几时有?把酒问青天”的逸兴壮思,及那“大江东去、浪淘尽”的豪迈奔放,言念于此不由心生豪气。把酒赋词颂这大好河山,抚琴高歌扬我万丈豪情。心之所望,他朝一日真正满腹经纶,能像苏子那样才华横溢,携同挚友伊人,用诗词歌赋来讴歌壮丽降生与吟颂大千。我的梦,在阅读中升华!

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有盘中栗。读书,一门人生之艺术,阅读向你尽释人生智、诚之大道!我愿于此与君共之,怀揣梦,步入阅读之殿堂,让梦飞翔其中,成就你的梦!

阅读的作文 篇3

  我没有理由,不好好读书

  我没有理由,不好好读书

  ——题记

  我是疲倦了的庄稼人的儿子,我出生在西北的偏僻小村,生长在支撑人类社会万年的乡落,高高的黄土塬,湛蓝的几丝微云晃动的天,南边云横的秦岭,北川东流的渭水曾经那么诱人,那么令人神往始祖艰辛的探索:宁静的祥和沃地他们相告:孩儿们,你们没有理由不好好读书,看惯了那饱含浓情的深眸,那只要一望见就要被感动的黝黑身躯,那走起路来沉重而稳健的脚步,那河畔弯的只见后臀的模样,那挑着水肥挪步的高大背影他们专心的望着孩子传递着,好好读书噢!朋友们不要误会,那片苦心不是不愿孩儿去种庄稼,是要另类农人诞生,这就是高塬上的.民生祖祖辈辈奉惯了的传统思想,喂养着他们的生命,他们在丰收中繁重在闲散中忧思,在春夜里梦雨在夏麦中抛泪在秋田中辛苦在雪飘中离乡节日里他们想着家在家里他们想着儿我们啊!没有理由不好好读书,淅沥的雨滴浇湿了灰飞的尘埃,他们的大脚踏翻了泥泞的小道,暮夜里母亲的银发在昏黄灯下闪烁着点点星光,不时地,还发出唠叨的话儿——打破了这般寂静与沉默父亲啊!正吐这悠闲的烟圈,凝视着窗外漆黑的苍穹——额上多了些粗长的皱纹这些人们啊,总不一下子入睡只想着舒缓,舒缓即而入眠,酣睡那一段美好时光朋友们!

  我们没有理由不好好读书,那干裂如柴温暖的手,那长满老茧的粗糙大手一直在抚摸着儿,在呵护着心爱的儿,母亲的婆口道出语重心长的话语——震痛我的耳膜,在父亲的陪同下我背上行囊——满满一大袋的杂物为了我的理想,去远方求学无了熟人的地方,是哪里?在这里孤寂的宽阔马路,少有人烟远方的亲人啊!把心让我带上这个他乡有自由,有欢乐,有我的理想啊!我们没有理由,不好好读书呀!拉长了的父亲的瘦影消失在探望的人群中千叮万嘱的托语响彻了整个世界我炯炯有神的大眼,湿了我把泪水藏在心里那样才更咸,更苦更回产生一种这种力量使我知道:我没有理由不好好读书,我翻开华夏的光辉历史,却见到了腐朽的思想,从书页中跳了出来我尽力回避着努力改变着我知道:我是炎黄子孙,我要使我的母亲重焕新颜,我要使我的祖国繁荣昌盛,我没有理由不好好读书,我们是朝气蓬勃的年轻一代,我们拥有世人想永有的青春年华,无私雨露的浇注是要学会回报为了理想,为了亲人,为了巨龙的腾飞我们啊!都没有理由不好好读书。

阅读的作文 篇4

  有人热爱书法,有人热爱运动,有人热爱乐器,有人则热爱下棋。我则爱那平平凡凡的书本,他能给我带来无限的乐趣。

  “阅读”一词,普普通通,其深意却神通广大,“阅”指的是阅览,此阅览与平常的阅览意义大不相同,他指的是用心去浏览,全身心地去感受书带来的乐趣。“读”指的是用情感去揣摩书中的知识。二人结合起来便组成阅读这个词,所谓阅读就指用心灵去感悟书中的见解。

  有人读起书来,只是“囫囵吞枣”地扫一眼,只注重书中的紧张情节,要是问起来,却未达到阅读的真实含义。可我与其他人不同,我读书讲究个效率,我有专门的笔记本用来写笔记。笔记记载主要内容和感受。每当读完一个故事或者一本书,我都会记下来,日积月累这些好词佳句变成了我写作文的好帮手。

  读起书来,我要把那些不认识的'字词记录下来然后借助各种工具来帮助,要认识并理解此含义。我还会把一些名人名言记录下来,日后用来勉励自己,日日高升,使自己的人生变得更有意义。我会把一些佳句用于自己的作文中,这样就会使我的作文水平变得越来越高。从书中领悟到的知识和道理我也会运用在生活里,实现“学以致用”的道理。

  阅读还有许多好处:他可以提高人的知识水平,写作水平,还可以陶冶人的情操,从阅读中我们能理解许多知识,一个对生活丧失信心的失业者可以借助书的力量重新对生活充满动力,直面阳光,面对社会。一个犯罪嫌疑人通过阅读,了解人生的哲理,做一个对社会有用的人。改过自新把从前不良习惯都抛到九霄云外。一个即将面临死亡的病人,整天浑浑噩噩,对生活充满厌恶,在读书的帮助下,渐渐康复成为一个对国家的栋梁之才。

  我热爱阅读,就如出生的牛犊眷恋母亲的怀抱一样。离开了阅读,我就万分沮丧。我从阅读中学到了好多有意义的道理,它使我变得阳光十足,它让我养成良好的学习生活习惯。阅读是我的全部生活围绕着核心。

阅读的作文 篇5

  有一次同学问我:“你养过三叶草吗?”我摇了摇头说:“只见过照片,并没有养过。”他又说:“我推荐你去养一回试试,你能从这种小植物身上懂得很多……”

  一年春节,我趁着给家里置办新花的机会,去看了看三叶草,我本以为这草会花点钱,可谁知店家们都把三叶草当做在盆中与人抢肥料的贼来处理——挖出来,扔掉。我小心翼翼的捏起几根已被无数只脚踏过的三叶草,“茎”因为三叶草的叶早已卷曲,甚至已不知去向。我把它们装进塑料袋,几盆高大,美丽,艳丽的'蝴蝶兰一起运回家。

  回到家后,我把它安置在一个小可乐罐中,就不怎么管它了。我本以为几天后它便会死掉,可是神奇的是:两天后,我惊奇的发现,它在清晨的第一缕阳光中骄傲的昂着头,顽强的向着太阳挺立,这种姿态在我眼中已经超过了那花团锦簇,华贵雍容的蝴蝶兰,这时,我明白了,最美的姿态,不是因为你有多么美丽,多么高,即使你不美丽,不高大,只要你有一颗顽强,乐观向上的心或是一个心灵的巨人,你强大的气场也能撼动周围的一切。

  而更让我惊的,是在被风雨摧残后的强者的姿态。一个周六的早晨,太阳高照,万里无云,一看是个好天,我便把家中花花草草移到窗台上晒太阳,可谁知道了晚上,风雨大作,天空中彤云密布,大雨如同瓢泼一砸了下来,大风也呼呼地刮了起来,但是我却忘记把花草们搬进来了。当我第二天早晨一睁眼后,我连忙跑到阳台查看,我本以为一些大些的植物会侥幸活下来,不过等我到了阳台后却发现一盆盆君子兰,蝴蝶兰,牡丹花被风雨所摧残,然而又是那样被人多次遗忘,遗弃的三叶草挺立着,像一面面昂扬的战旗,映着风飘摇,每一滴露珠都闪着自豪的光芒,这姿态真美。

  有人说,三叶草不是好东西,他们抢土地抢养分,不过我说,在你觉得无望时,在你失意时,去看看那个不起眼的三叶草吧,他会是你人生道上的引路人。

阅读的作文 篇6

  我对书有着一种特殊的感情。在书中自由自在地享受文字带来的喜悦之情,是人生一大乐事。“书籍是人类进步的阶梯。”宋代尤袤曾经说过:“书,饥读之以当肉;寒读之以当裘;孤寂读之以当友朋;幽忧读之而当金石萧瑟。”确实如此,在如痴如醉的书海中尽情遨游时,灵魂仿佛就像是进入灿如东篱菊花的精神家园。

  我们是吃饭长大的,也是读书长大的!阅读,是我们一生最宝贵的财富。

  我爱读书,阅读是我永久的.财富!在平凡的生活之中有霜有雪,有风有雨,阅读亦是如此。你思澜壮阔则有“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎”?“大漠孤烟直,长河落日圆”;你想柔情似水的时候有小桥流水?江南红杏;你品茗悠远则有“秦时明月汉时关,万里长征人未还”;你想要欣赏美景的时候就有“红妆素裹,分外妖娆”,雪花满天飘……

  读书南窗下,悠然见先贤。在碧绿碧绿的田园里,我与陶潜先生一起采菊东篱下,吟诵着:“问君何能尔,心远地自偏”;我与王勃一起去登上滕王阁,相携笑看“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的绝妙美景。我再看到“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的飘然诗仙,不愿意摧眉折腰事权贵;或是去寻觅那尝尽人间疾苦?感慨“朱门酒肉臭,路有冻死骨”呼号仁爱博施的诗圣;我要与苏东坡同唱到“乱石崩穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰!”,与辛弃疾一起吟咏道:“更能消,几番风雨,匆匆春又归去。惜春长恨花开早,何况落红无数。春且住!见说道、天涯芳草迷归路。怨春不语,算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。”。此时的我正沉浸在阅读中,融入到书本中去?成为书本中的一部分,人书相依,人与书本共乐。

  阅读,读到欢愉之处使人心旷神怡?喜气洋洋;阅读,读到悲戚之处,则会泪如泉涌?夺眶而出。

  我喜爱阅读,这将是我一生最宝贵的财富,是我精神生活的一部分。在《小妇人》里我读出自立自强?对家庭的眷恋?对爱情忠诚以及对于亲情的渴望;《红与黑》里面有力地抨击了复辟王朝时期,贵族的反动?教会的黑暗?资产阶级的卑鄙与庸俗?利欲熏心……在阅读中,我逐渐懂得各种各样为人处世的道理,也学会了不同的本领。阅读它不仅仅赋予我无穷的知识,还使我学会了积极乐观。

  “饮酒要陈,喝茶要新。”书本要选择性地去阅读,要“取其精华,去其糟粕”才行!

  好好地阅读书本吧,“腹有诗书气自华”,阅读将会赋予你无尽宝贵的财富。

  阅读,不仅仅是我一生的财富,更是一座取之不尽?用之不竭的宝库。

阅读的作文 篇7

  品味自然可以感受到甜味;品味美食可以感受到香味;品味人生可以感受到酸味、甜味、苦味、热味;而阅读带给了我酸、甜、苦的滋味。

  周末,躺在草地上,手里抱着一本《人生》,在柔柔的阳光照耀下,细细地品味着每一个文字。母爱这一篇生动地叙述了母亲为救儿子,不顾生死,飞也一般地推开儿子,而自己却被卡车压住不能动弹,导致死亡……哗哗哗,泪如雨下,泪顺着我的脸流下,滴嗒,落在了小草的叶子上,慢慢滑,慢慢滑,滴嗒,又落进了泥土中。我的内心感动不已,酸酸涩涩的,似一颗话梅糖,溶化,在我内心里弥漫开来,那一刻我品味到了母爱,我为母亲这一伟大的举动而感动不已,我体会到了伟大的母爱那一刻我品味到了阅读的'滋味:酸而涩。随着书的翻动,内心的情感也不断变化。酸涩的,甜甜的,苦涩的……

  课堂上,我又再一次的耐不住诱惑,偷偷的手伸了下去,慢而无声地翻开了《意林》的这一章当思念经过海城,生活在海城的一对伙伴默默与小小,他们从小就生活在一起,青梅竹马,而一场车祸使小小的父亲双腿折断,驾车者竟是默默的伯伯。他俩被迫分离,一个在海的这头,一个在那头,思念,思念,没过了海城,他们在18岁那年终于相见,从此再也没分离过……看完,我开心的笑了,同学们都奇怪地望向我,我这才知道是上课,头低了下来,还好老师没有听见,要是老师听见了,哎呀,那可就倒霉啦!看完这一章,我心里甜甜的似乎又吃了一颗棒棒糖,那甜味,先从舌上味觉慢慢溶开,从喉咙到大脑到整个身体都是甜的。我为默默和小小他们的重逢和快乐地生活在一起而感到快乐,甜美。我从阅读中品到了这样的滋味之甜而温。

  阅读中蕴含着许多滋味:酸甜、苦涩、还有许多滋味,都很美好,我的阅读滋味真是丰富多彩。随着书的翻动,内心的情感也不断变化、升华……