阅读的作文

阅读的作文汇编[7篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的阅读的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

阅读的作文 篇1

　　“阅读，是一种享受——享受阳光，明媚；享受空气，清新，享受历经，深邃。” “阅读，是一种情怀——关照自然，渴望倾听，亲近生命，走入心灵。” “阅读，是一种幸福——自然中的小草、大树，人类中的快意与波澜，都闪烁爱的火花、情的充溢，都会流露出笑的宽慰、苦的涩味。庄子的超脱，陶潜的隐逸，岳飞的壮怀，路遥的奋力，都会给你一颗澄流澈之心、平静之心、充沛之心、向上之心。”

　　“阅读，使你如风，掠过千山万水，黄河黄山，长江长城，使你如燕，翔过绿色、蓝色与黄色家园，贪图西双版纳与大兴安岭，倾听雅鲁藏布与喜马拉雅。”

　　这是我读了时文选粹后的感想，是《时文选粹》打开了我的心灵，让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！

　　今天我坐在皎结的'月光下细细品位着时文选粹，我被书中的《平分生命》所吸引，男孩的妹妹患重病，小小年纪的他就遭到了严重的打击，因为爸爸早逝，妈妈又缠病在身，妹妹休克了，要输血，他毫不犹豫地接受了输血，医生们显然会很惊讶。当输完血时他竟又说出一番令人不可相信的话----他要把自己100岁的寿命平分给他的妹妹，每人50岁寿命。

　　我看后又是多么感动，一个比我还小的男孩把自己最宝贵的生命平分给妹妹，记得奥斯特洛夫斯基说过：“人，最宝贵的东西是生命。生命属于人只有一次。”但从中我又看到了小孩的坚强之举，他让我体会到人的生命可贵，当但人的志也要坚。因此我说“《时文选粹》让我更知识渊博，让我更坚强勇敢！”

　　《平分生命》只是《时文选粹》中一小片段，无数个真实的感动人心的故事还等着你的翻阅呢！

　　当你面对生活中的痛苦和无奈时，请你读一读那些闪烁着人生哲理的篇章，她会使你鼓起“大风起兮云飞扬”的雄心；当你面对严峻的考试时，请别忘了读一读那些浓缩着生命滋味的佳作，它会给你插上理想的翅膀；当你孤独，无聊时，请你读一读那充满活力的杰作，它会使你青春活力，无比兴奋！

　　又一个皎洁的月色下，我阅读着。

阅读的作文 篇2

　　小时候我不认得字，但喜欢听书，先后听过《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《岳飞传》、《杨家将》等等，里面活灵活现的人物形象、精彩分层的故事演绎，我到现在还能记得。

　　现在我上四年级了，认识了一些字，能自己看书了。

　　我阅读了《海伦﹒凯勒》，我非常震撼！我认识了一个从小就盲聋，却成为了著名的女作家、教育家、慈善家、社会活动家的海伦，体会到我们应该懂得珍惜我们健全的天赋，像海伦那样，“怀着一颗感恩的心，优雅从容、朝气蓬勃地度过每一天”，做最好的自己！

　　我阅读了《魔塔》，我认识了书中的主人公吴所谓，体会到人要富有丰富的想象力，要具有善良、机智、勇敢的品质。

　　我还阅读了《疯狂绿刺猬》《老人与海》《海里两万里》《七彩阅读》等等，这些书从不同的方面，给了我许多的知识和启迪。

　　这其中，《生命的故事》给我印象很深。这本书以五幕剧的形式，讲述了地球上生命进化发展的故事。那一幅幅生动画面的呈现，一段段优美文字的解说，帮我们穿越时空，走过了古生代、中生代、新生代、全新世，走进了延续到今天的全新世，帮我们去感知在那些时代里的各种鲜活的生命。“春天的……草在变绿，温柔的小雨催开早春的花朵。……羊儿们欢快地啃着新鲜的嫩草。……小溪边，青蛙们在唱歌，唱着春天的歌。”多么鲜活的'生命生活在多么美好的生命舞台上啊。

　　它告诉我们，生命不管是坚强，还是脆弱，世界万物的生命都有存在的理由。只要是生命，都应该视为可贵，得到尊重！同时，我也理解了什么叫“适者生存”的道理。三叶虫、恐龙等物种的灭绝，虽然因素很多，但最主要的应该是环境的改变、生物链的断绝。

　　这使我联想到我们人类。我们人类在现在看来好像是无比的强势，对动物能大开杀戒，对植被能滥采滥伐，而这不就是在破坏生物链吗？这不就是在蔑视生命吗？这样下去，到头来也将毁灭我们人类自己！

　　“生命的故事像一出永不谢幕的戏剧，常变，常新，永远令人欣悦和惊奇。”我们应该适应不断变化的自然环境，注意保护我们赖以生存的地球生态，让我们人类扮演主角，在常变中能够常新，永不谢幕！

　　……

　　阅读，让我感受了文字之美；阅读，让我享受了读书之乐，阅读，更让我获取了力量之源，成为精神更富有、生活更充实的人。

　　我，走在阅读的路上。

阅读的作文 篇3

　　因为爱阅读中华故事的爱好惹出了不少麻烦又是一个天气晴朗的星期六，按我平时的习惯，我要准备去图书馆啦，准备好一切，我便骑着自行车去图书馆了。一到图书馆我就去到历史中华故事区，寻找我爱看的中华故事。我的目光停在了一本名叫《中华英雄》的书上，我仔细的阅读着简介：20世纪初，中国最后的封建王朝已被推翻，但是当时各地军阀割据争权，混战不已，帝国主义列强也是虎视眈眈，动荡年代，英雄辈出，是时代造就了英雄，还是英雄创造了时代？就这个了，我高高兴兴的借了这本书回家，结果呢，急性的我想赶紧看书，于是就推着自行车走着路看书，经过十字路口的时候差点被车撞了，回到家的时候我们家里人已经吃过饭了，妈咪严厉的'批评了我：你这是干嘛去了，这么晚才回来！我如实的和妈咪报告我干嘛了，她说：以后不许去图书馆了，看这种书不仅拉低了你的成绩，还影响你的睡眠，整天看书看到10点睡觉，你看看都快赶上大熊猫了。

　　以后不许看了！我一听心慌了：我才不，我喜欢看我就看。我很大声的吼了出来然后冲进了房间。不过后来妈咪还好同意我继续看书了。喜欢阅读中华故事的我，也太忘性了，居然连妈咪都吼，不过妈咪也是为了我好，看来我要想个两全其美的办法让我睡眠充足学习保持也可阅读中华故事的办法。

阅读的作文 篇4

　　小时候，妈妈就常常给我讲童话故事，如：《小马过河》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》┅┅一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事、神话故事┅┅这学期刚开学，我就迷上了《名人成长故事》。在《名人成长故事》中，我认识了旷世奇才诸葛亮，一代天骄成吉思汗，天才画家凡.高，神医华佗，书法天才王羲之，写作狂巴尔扎克┅┅阅读这些伟大人物的故事，让我领略到了他们的人生风采和成功的智慧，使我受到了启发和教益。我现在又喜欢读名著了，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大，《三国演义》也令我百读不厌。这些书让我真正尝到了读书的乐趣。

　　你可不知道，我曾经读书入了迷，还闹过不少笑话呢!

　　一天，我做完作业，就赶忙跑进书橱里找书看，我找了一本探险小说就如饥似渴地看了起来。我时而笑，时而悲，好像也进入了角色似的`。到了吃饭的时候，妈妈喊道：“朱艺，该吃饭了！”可我根本就没听见。，把自己锁在书房里。妈妈一而再，再而三地催促我，甚至在门外把门擂得咚咚作响，可我沉浸在书的情节中依然没听见。一会儿，我感到耳朵一麻，我被一双大手揪住了耳朵原来是爸爸从阳台上翻了进来，他用铁钳似的大手才把我从书本中拉了出来。

　　还有一次，我也在书橱里看书，妈妈要我帮她拿块生姜，我答应了一声“哦”。一边看书一边去取妈妈要的姜。妈妈说：“喂，小书呆子，看看你拿的什么？”我一看，这不是递的一本《老夫子》吗？妈妈噗哧一声笑了：“真是个小书迷！”

　　我每天读半个小时的书，已经成习惯了。和同学们在一起谈论的时候，他们时常向我投来羡慕的目光。是读书让我快乐，忘记了所有的烦恼；是读书丰富了我的大脑，让我在快乐中积累了许许多多的知识！书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。

阅读的作文 篇5

　　书还能对我们的写作有帮助。像我们在书中看到的好词好句可以摘录下来，记在本子上，可以在下次写作时用上一点。

　　总之，书是我们的好朋友，它能够帮助我们，也能使我们学习，所以书在我们的生活里扮演着重要的角色，它还让我的生活很充实。

　　书的种类有很多，如历史书，小说书，故事书，文学，电子书等众多种类，当我们选择时，要选对自己有帮助的书中自己爱看的.。有时，我也会去借一些杂志周刊来看。

　　在生活中，我们时常会阅读。阅读能让我们的知识丰富起来，让我们的思维活跃起来。可如果我们能抽出点滴的时间用来阅读，那是再好不过了。

　　书虽然可以帮助我们，可有时看书却有一些坏处。

　　书，能在时时刻刻阅读，在乘地铁时，在排队时，在等车时，都能拿出一本书来阅读。比如说，在图书馆时，我们可以放慢节奏，静下心来慢慢的阅读，而不能把阅读当成任务一样，粗略的知道了书的内容，可是要细致讲却一点也讲不出来。

　　除此之外，书还能学习。像语文书，数学书和英语书等各学科的书。它们是我们每个人在学生时代总会接触到的书。它们是在上课时用的，是我们上课时不可或缺的一样东西。

　　比如在等车时，看书可能会因为光线问题而影响视力；在乘地铁时，有时会很吵，所以我们阅读时静不下心，看书不能有一个安静的环境也不行；还有……所以说，看书最好在图书馆里看，因为那里又安静，光线又好。

　　书也能让我们懂得很多道理。像勤奋，坚持等。它们能帮助我们养成好习惯。所以说，它们也是很重要的。

阅读的作文 篇6

　　在字典里，有一个名词叫阅读！从上幼儿园时，我就被它给迷住了，一迷就是很多年！

　　当你走进我的书房，不会看见大堆的玩具，只会看见一排排书，只能闻见书香！这时，你会不由自主地拿起一本书，去慢慢品读它！

　　我记得自己开始看书是在幼儿园大班的时候。那时因为知识水平有限，我只看一些连环画，就这，我还是被那些书迷得如痴如醉！

　　到了小学二年级，我开始看一些很短的.精品文摘，平均一个星期就能看完一本。这时，最让我着迷的是一些有关科普类的图书，它们总是让我感到非常好奇！

　　到五年级的时候，我又开始看一些小说类的文章。比如四大名著、《鲁滨孙漂流记》和《汤姆·索亚历险记》等。快升初中时，没有多少时间看书了，我只能在睡觉前看上那么一小会儿，或者趁周六周日可以多看一会儿。所以，那时我平均三个星期才能看完一本书！

　　到现在，我还在坚持看书，现在看的书都是一些初中版的精品文摘。我为什么不看长篇小说呢？因为现在是初中，学习更紧张了！如果在学校里看课外书的话，书会被老师没收！当然，我能理解老师的做法，老师这样做也是为了不让我们在课堂上分神，让我们全身心投入学习。

　　阅读就像一双魔爪，一直牢牢地抓着我，想脱身也脱不了。当然，我也希望它抓我一辈子！

阅读的作文 篇7

　　自从六岁来到深圳这座陌生的城市后，就一直都没有再回到家乡，直到有人问我：你想回你的家乡吗？我才自己问自己想不想念回家乡看看。

　　自从来到深圳后第一次回家乡是在九岁的那年春节，虽然这件事已经过去了五年了我却还能记起，仿佛这件事是刚刚发生的，记忆犹新。

　　回家乡的前一天晚上，我特别地兴奋，晚上根本睡不着，我也从来都没有晚上不睡觉第二天早上却还有精神的经历。

　　终于到了第二天了，爸爸一叫“起床啦！”虽然当时是冬天天很冷，但是也不知道哪来的勇气被子一掀就起来了。但是这种精神过不了多久就消耗完了，一上车就呼呼大睡。

　　经过了三小时半快到家了的时候，爸爸说了一句：起来咯，要到家咯！ 这一听便立马睁开眼睛有力地做了起来。然后头立马转向窗外看外面的风景，回忆着小时的那些“影子”，看着外面自己就看着看着就开始发呆了，直到爸爸停了车说：到咯！我这才反应过来说了一句：这就是我有些不敢相信地说，当时在我眼里看来一切都变小了，也许是我在深圳待久了吧，眼界大了吧！待我一下车，就有小伙伴走到了车门那里看着我，由于时间过去了那么久，一时认不出来是谁，而我一下车她们就说，噫，这不是那谁？

　　“对呀！”然后她们全都叫着我的名字，而我却一脸疑惑地看着她们。她们也看出来了我不记得她们了，一个个都说“我是…呀！你不记得了吗？”大部分的人我都忘了，倒是有三位直到现在我还没有忘记，就是我从小一直到我离开故乡的好盆友，目前我和她们还是好盆友，但很遗憾的是在她们中却没有她们。我有些失望，但后来一想说不定人家拜访亲戚了呢！毕竟过年嘛！但后来一想说不定人家不知道我回来了，还在家里呢！于是快到家了的时候我把我的行李丢给了我爸爸然后很急切地说：“爸爸，帮我拿回去，我要出去一下。”爸爸听了有些疑惑地说“都快要吃饭了你要去哪？”等他说完我就已经跑地老远了。

　　我凭着儿时的记忆，找到了我第一个最重要的人的家，她果然在家，会没进去就听见她的'声音，他爸爸看见我立马就认出来了：这不是蕾蕾吗？我有些惊讶地回答：是的，您还记得我呀！叔叔笑着回答：当然啦！你是来找萍萍的吗？她在楼上，你快去找她吧！我笑着点了点头就跑上人家的楼上去了。他爸爸就冲楼上大喊了一声：啊萍，蕾蕾回来了，她来找你咯！

　　她应该是听到了叔叔叫了，就走下了楼。当我第一眼看到她的时候有些不敢相信她居然比我高好多，天哪，好可怕！但是这可怕我并没有说出口，只是微笑的说了一句：还记得我吗？她很淡定地说了一句：记得呀！蕾蕾！

　　这时她的妈妈抱着一个小男孩走出来走出了房间，看到我特别惊讶微笑地说：蕾蕾，你回来啦！好久不见咯！这一下长高了不少。还没说完，怀里的小男孩便哭了起来，然后阿姨立马哄小男孩，便哄还边说：那你就跟啊萍要吧，阿姨要去喂他吃迷糊了！对了，快要吃饭了，要不你留下来跟我们一起吃？我微笑地拒绝了：不了。家里有煮我的饭，我回去吃！然后阿姨就走回了房间。我就转头向我的好盆友：“陪我走走吧！”

　　“好啊！”

　　就这样我和她在周围走了走，很久都没有见面了，不知要说些什么话题，于是我就问了很基础的一些问题，没聊多久，手机就响了，爸爸打电话过来叫我回家吃饭了。我们就这样暂时分开了！

　　在回家的路上，听到了许多的鞭炮声，这在城市里可是怎么也听不到的，因为城市里不让放鞭炮，不仅有鞭炮声路上还有鸡叫声，那些小鸡仔在自由地自己吃着自己的东西，这种生气只有在自己家乡才能看见的，城市里是没有的。还有…

　　由于爸爸要着急回去上班，我们在家乡只待了三天就回了深圳，只有在那几天我才发觉时间真么好快，当我离开的时候我的那些盆友都来送我。突然感到好舍不得你们…

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