阅读的作文（精选29篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的阅读的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读的作文 1
阅读，使人变得富有修养；阅读，使人变得高雅脱俗；阅读，使人变得智慧通达。
——题记
“书籍是人类进步的阶梯。”
阅读，帮助我们更好的成长！能使我们的生活变得更加充实；视野变得更加开阔；思想变得更加深刻。阅读，更能沉淀我们的智慧和思想，使人的心智变得更加成熟。
文章，是文化先贤们智慧的积淀，是人类文明进步的结晶，我们阅读，从中学到了，感受到了，思考过了，于是我们的领会深入了，我们的思想变得成熟了……
阅读，是古今中外文人墨客们的共同爱好。我们领略前人的智慧，又经过我们的大脑，影响了我们，接着影响下一代，这就是阅读！
有时候，我们会因为阅读，走进主人公的世界，跟着他们经历种种喜怒哀乐，时而不平、同情；时而遗憾、哭泣；时而高兴、欣慰……这些，都是阅读带给我们的感受。因此，阅读，也只有阅读，能使我的生活如此丰富！
好的书籍，让我们了解各种奇特的人生，也思考自己的人生。
阅读流年，就是为积累智慧，越是用心越读越能 了解更多，自己思考的更加深刻。人生之旅，谁都不可能一帆风顺。但是，随着阅读的深入，那些层层叠叠的执念都会相伴与浪花，默默远去……
阅读，孕育了人生的睿智，生活中的点点滴滴在阅读中找到共鸣，很多感受也开始升华，渐渐形成了自己人生的感悟和见解。
人，在这广阔无垠的世界里，宛如一粒尘埃，随风而聚，随风而散，漂浮不定。人，活的不只是物质，活的更是精神。如恩格斯所言“物质不是精神的产物，而精神却是物质的最高产物。”
阅读，阅尽世界的是是非非，读出自己的人生智慧。
书籍在广泛的阅读中传递了智慧的`魅力，也传递出永无止境的快乐，阅读使人理智，所有的精华真理都深藏在文字绚烂的外表下，而在真正理解它的过程中，人本身就实现了一种思想的飞跃，使我们抛开所有的浮夸，直面真实。
阅读是一把打开成长大门的钥匙，诗人何其芳有一句话：“读书就是翻译，因为从来不会有两个人的体验是相同的，一个拙劣的读者好比一个拙劣的译者，他会在应该意译的时候直译，而在需要他直译的时候意译。”可见，阅读就是为了理智地通晓事理。
读万卷书，行万里路！阅读，是一种方式，是一种引领！
在阅读中成长，在成长中阅读。
阅读的作文 2
最近正想着怎么去练习提炼自己的观点，学会提出自己想法，想得到这样的一些练习，然后刚好就看到了一直很喜欢的一个学习博主的分享。
他的分享中提到了三本书，其中一本书标题就是说如何打造你的独特观点，这让我觉得非常的开心，马上就去翻看这本书。
这是一个日本作家写的，然后我也用自己曾经学过的阅读方法去看这本书。但是我觉得还是不太熟练，所以还是用原来的方法阅读，不过我加了一点，就是手写笔记。
因为我看的是电子版，以往都是直接在手机中画线就好了，但基本上画完线之后，我很少再去看第二遍。这次我就形成一个习惯，就是边看边抄，结果一个小时才看了30页左右，手机屏幕上的30页其实是非常少的.。
我觉得自己速度有点慢，但我倒是觉得慢没问题，关键是真正的记住了多少。要有质量也有速度，其实以前读过一本书上说与其想复制一本书的100%，还不如说记住其中的1%，因为随着时间推移，你可能真的就只能记住其中1%就已经非常厉害了。
刚看完的前面30几页，其实根本就没记多少，但当看自己写的笔记的时候，反而让我坚定的认为写笔记是一个看书时候特别必要做的事情。
因为你在做笔记的时候，不仅仅是在抄写书本上的文字，还要写出自己的一些感想。当自己再重新去看的时候，就会更觉得有亲切感，更容易了解。
阅读的时候手写笔记，哪怕是拿一个本子，画一画，写几个关键词也是非常受用的，我希望能够一直保持这样的好习惯。
阅读的作文 3
你曾这样说过:“那一个个跳动的文字似人间的精灵，跳跃在淡蓝色的信纸上，诉说着它是如何越过长长的距离，从海边到达内陆。”有时候缘分就是这么奇妙，让两个本无关系的人，有了联系。准确的说，我们是在社交平台上认识的，那源于一篇文章。
兴许是那段时间迷上了小说，于是心血来潮就有了一种想写小说的冲动。
我是那种说干就干的人，拿出草稿，写出大体提纲，小说三要素全部一一例出，一切准备就绪，刷刷刷没几下第一章就诞生了，然后我就把它发到互联网上去。一天过去，当我再拿出手机来看我作品时，我已有几个粉丝了，而你就是其中一个，后来加了QQ， 便把你称为小莫。刚开始我还会按时更新，但渐渐地没了灵感，也就没再继续更新，但你一发现我没更新，就前来问我原因，偶尔的你还会为我修改给我建议。我也自怨自艾过，但好像并没有什么用，或许是刚入门的缘故，我也只能望洋兴叹了！
我也曾想过放弃，可是你一致反对，还给我讲许多大道理，经常给你的朋友推荐我的小说。这对于我是莫大的鼓励，于是，我遍稽群籍，然而努力与现实不一定是成正比的。尽管我很努力，可是，小说仍味同嚼蜡。你知晓后，让我去看一些经典的名著小说，或许对我有些帮助，于是我便看了鲁迅的《呐喊》，看着看着就进入了一种忘我的境界。阅读完，我的内心平静了许多。虽然我读鲁迅的文章，有时觉得句子会很绕口，可是却挑不出任何毛病，我不禁感叹文豪就是文豪，写出的文章质量水平就是不同凡响。
从这以后我便没再写小说了，却养出了一个习惯，喜欢看名人的作品，不管是国内还是国外的。因为当我内心烦躁时，寻一处幽静的地方阅读，烦恼便烟消云散了。我喜欢看书不光是因为可以减少烦恼，最重要的`一点是可以学到并懂得许多的东西。我的老师曾说过:“老师说的不一定是你的，只有当你理解并可以运用时，这才是你的。”对此，我深有体会。阅读还可以提升一个人的气质，品德。可以说你是我的阅读启蒙者了，如果没有你的建议，我或许就不会发现阅读的乐趣，更不会学到这么多宝贵的道理，那是书本上所没有的。
如果一个人只是一味的读书，老师说什么是什么，那是机器人，最终是会被淘汰的。如果这样那还不如学会试着去用心阅读任何一篇文章，如果你那样做了，就会发现阅读很奇妙，就像每一个人的遇见并不偶然而是命中注定。阅读是一条漫长而曲折的路，虽然我有了些许的收获，但我自知梦想还是远方的蜃楼，我愿用一生与文字厮守，永远沐浴在它的芬芳里……
阅读的作文 4
臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”我也深深地体会到，书不但是我的益友还是我成长过程中的良师。
记得小时候的我并不是一个爱看书的孩子，喜欢坐在电视机前，看那些活泼可爱、会动会说的动画片，或者出去跟小朋友玩。妈妈就从卡片到幼儿画报，让我看着画儿讲故事，每天晚上只要有空就讲一到两个故事给我听，妈妈见我还蛮喜欢听的很开心。到了幼儿园毕业，我学会了拼音，就让我开始读一些简单好玩的故事。可我觉得很麻烦，因为等我把几个连续在一起的不认识的字拼读起来时，就已忘记了前面是什么意思，对于活泼好动的我，要坐在那里拼这些拼到最后还不知道是怎么回事的拼音，确实是一件非常痛苦的事。妈妈想了想说：“这是我的错，我以为买一些你没听过的故事，应该新鲜些、能吸引你，原来适得其反。”于是妈妈就买来了我听得很熟的故事书，陪我一起读，遇到不懂的词或句子就解释给我听。读着读着我认识的字渐渐多了起来，妈妈就这样陪我渡过了那个暑假。不知不觉地看书看得顺利起来。在看懂书以后我发现了一个秘密，听妈妈给我讲故事，没有直接看书好看，因为还有一些精彩好玩的都被她不知是省略了还是忘记了。
进了小学后，我接触到了更多更有趣的书，书从此便整天吸引着我的目光。《淘气包埃米尔》、马小跳系列、《我的野生动物朋友》等，让我知道了生活不都是我这样，是多种多样、丰富多彩的。看到了森林里不但有树、草、花、菇和大大小小的动物，还有各种各样的虫子，而且互相吃食不是一种残害，而是保持生态平衡。还有《十万个为什么》让我知道天空，天真是个空间；我们站在转动着的地球上还不会跌倒……
尤其印象深刻的是我和妈妈一起看黄蓓佳的《我要做个好孩子》，看到金铃从每天都没心没肺地笑眯眯的，到会去担心鸟儿的生长环境；从只知道要吃的，要玩的，到知道了用钱的惊心动魄；从感觉上了一年级以后妈妈变成了刺猬，到知道让妈妈不要担心。我好像跟着金铃一起长大了，知道了家人所做的一切都是为了我好。妈妈也知道了我，不是不要好，而是容易忘了，又犯了老毛病。她也很少发火了，总是拿书中的人物来提醒我。我觉得拿书中的'人来提醒我，我会更快地知道错在什么地方、怎么改。不知道是看别人的缺点看得仔细些、还是看到了主人公这样做的结局确实不太好。总之，我和妈妈之间少了矛盾，多了理解。读了沈石溪的书，我更深地理解了，所有的妈妈(包括动物的妈妈)不是逼孩子做什么，而是教会他（它）们独立生活的本领。
渐渐的，阅读在我的学习中也体现出好处来了，回答问题灵活了，作文也不难写了。最近我在看鲁迅等现代文学家的书，我惊叹，平凡的事，平常的景，平常的人，怎么到了他们的笔下就那么美了呢，好像比我看到的真景还美。鲁迅、沈从文把他们小时候的玩都写得那么好，好到我好像跟着玩了一回，而且还玩得很有滋味。妈妈看了以后也先是惊叹，然后感慨地说：“我现在才看到了这些书真是太迟了，我在跟我女儿一起进步。”又转过头来对我说：“他们是真正喜欢他们经历的一切，认真仔细地用心去体会生活这本大书。‘一路走来，东张西望’不肯错过一点。怀着感恩的心去赞美生活给他们带来的酸甜苦辣，因为他们知道即使是苦也是给他们的一个锻炼的好机会。怀着喜爱的心情去看,看出来的自然美；用心认真的去写，写出来的自然好。”
听了妈妈的话，我感觉明白了许多，又似乎还有一些不明白，但有一点我可以肯定，我又长大了些。
阅读的作文 5
阅读，是人一生中最重要的东西，每个人都不能没有它。人离开阅读，就像鱼离开大海，不能自由遨游，就像草离开草原，显得多么苍白无力，所以人不能没有阅读。
阅读是写作的基本功，只有打好了基础，写作能力才能更上一层楼。我的阅读并不是很丰富，只有在闲的无聊的时候，偶尔会拿出一些经典的书来看，在看书的时候，我不会觉得这篇文章写的没有那么有趣就跳过不看，反而觉得更有意思。如果文章只看开头和结尾，不看过程的话，就更别人剧透一样，体会不到里面的感情色彩，显得很无趣。
在一个风和日丽的早上，我照常刷牙洗脸，走的时候不小心碰到了书架上的书，因为时间关系，我没有及时捡起来，就急忙的跑到学校，我跑进教室的时候发现我已经迟到了，但老师今天与往常不同，我吃到了，他居然没有罚我也没有骂我，直接让我进去，我心里感到暗暗自喜，回到家，我看见早上被我碰掉的书，我刚想放回书架上，但又想起这本书我只看了第一页和最后一页，感觉无聊就没有看了，我抱着把这本书看完的心理，坐在窗前，打开书，发现中间的故事很有趣，让我瞬间陶醉在这本书中，时间一点一滴的过去，就连爸爸妈妈叫我去吃饭、外面鸟儿的`鸣叫声都听不见了。知道两点钟要去上学的时候，爸爸才来敲门告诉我带点东西去学校吃吧，快迟到了。放下书，心情突然感到前所未有的愉快，就连去学校的时候还想着书中的内容，接下来到底会发生什么呢，那位女孩的病究竟会好起来吗？
阅读的过程很重要，没有过程就犹如人没有了生命，只留下了一具沉重的躯壳，阅读让我们有灵魂。
阅读要讲究读的有意义，能让我们积极向上的那种书，不能只为了消磨时间而去看，我们要让阅读成为自己生命中不可缺少的一部分。
阅读使我懂得内心比外在更重要。书籍带给人的感觉如同一缕清风，无愿无嗔、淡然如水，书是一片美丽的颜色，只要用心欣赏，他会让你的生活更加绚丽多彩。当我面对书本的时候，我的灵魂得到了净化，我追随着知识的脚步，进入了一个无边无垠的智慧海洋。
阅读的作文 6
孩子第一次接触阅读是看幼儿画报，与其说是看，还不如说是要里面的小玩具。还记得一年级家长会时老师给推荐了绘本故事，什么是绘本啊，带着疑问我在网上买到了四本经典绘本《逃家小兔》、《我爸爸》《我妈妈》、《猜猜我有多爱你》。
从淘宝下的订单，送的很快。女儿第一次看到属于自己的书，高兴的不得了，那真是喜出望外啊！但是她对文字仿佛不感兴趣，上面的图画倒是很喜欢，《逃家小兔》中那夸张而又富有张力的表情，还有黑白的插图她从头翻到尾，翻一张说一张上面的场景是干什么的，翻完说完这本书也就算看完了，仿佛当时只记住了梅子涵这个教授，和她的名字有一个是重的。
接着读的是《猜猜我有多爱你》，可能就是因为她的好奇才很耐心的静下来听我给他讲。可是两三次过后，我再给她讲故事的主要内容，也就没有耐心听我讲了。当时我还寻思着是不是买的太少了，没有提起她的读书兴趣，还是她不爱阅读只爱看不出声，我催着让她读当时答应的倒比较快，一会儿就又无声无息了。
一年级寒假结束之时，抱着试试看的心情，左挑右选我又给孩子下了新书单：《花婆婆》、《小蓝和小黄》、《活了一百万次的猫》、《不要随便跟陌生人走》、《我有友情要出租》还有《大卫不可以》系列。呵呵，买的是平装本的，超划算，一本才合两块多钱。以至于当女儿听到老师说谁的家长对孩子那么重视，买那么多书一定不便宜。孩子兴冲冲地跟老师说：“老师，我妈妈在网上买的，不贵。”后来在班级的阅读课上，她经常乐颠颠地把我给买的这些书拿到学校跟同学们分享。
最初刚拿到这50多本色彩鲜艳的书时，孩子兴奋的哇塞叫了出来。但是书多了，女儿对绘本也失去了当初的兴致。每次给她讲的时候她都心不在焉的，逼着她自己读，还没有一小会，她就不耐烦了，整日里忙着备考的我也失去了给她讲的好心情。久而久之书也被束之高阁了。当初总觉着孩子是不是不爱阅读，不是这块料子。
在读与不读间，我也徘徊了好久。偶然间她会自言自语中跟我提到某处曾经看过的'什么绘本，里面的内容有些居然比我记的还清楚。我就在想可能那时候读的绘本现在刚消化完。时光如流水，又过去了两个月。我再次选择给女儿买了《不一样的卡梅拉系列》，没想到她对这次的绘本超喜欢。每天晚上写完作业，她都会规规矩矩地自己拿着书看得津津有味，并且也开始像模像样似的写起了阅读存折。
此情此景，让我反思，以前女儿“不爱阅读”应该是有原因的。一是选的绘本可能不适合她；二是以大人的想象力来衡量她的理解能力；三是，作为家长没有坚持每天陪阅读……现在看来遇到喜欢的绘本她也会爱不释手；给她时间对绘本的内容也会慢慢理解；阅读的方式应该不是一成不变的…
我想，从接触绘本到真正的喜欢绘本是需要一定的时间的，起步阶段或许不能对孩子的阅读有太高的期望值，更不能时时刻刻以我们大人的智商去衡量几岁孩子的智商！阅读不是立竿见影的事情，需要厚积薄发。
曾看过这样一段感动、激励我的话：不读绘本的孩子不会怎么样，但读了绘本的孩子一定会不一样：他们的思想会充盈起来，他们的眼睛里会多一些亮晶晶的东西，他们的脑子里会多几个问号，他们的脸上会多几丝笑容，他们的举手投足会多几分自信……更重要的是，多年以后，当他们回忆起和爸爸妈妈一起读绘本的时刻，一丝愉悦会从心底升起，温暖他们的整个胸怀！
真的，阅读不仅需要孩子的坚持，还需要家长的坚持。今后的阅读之路我一定会坚持，相信没有不喜欢阅读的孩子，只有坚持不了的父母！
阅读的作文 7
我是一个刚刚步入初中的学生，虽说我是个学生，但我喜爱阅读的程度毫不亚于科学家喜爱科学的程度。
要讲我是怎么喜欢上读书，就必须说一说我的第一本课外书。我上二年级时，姥姥姥爷陪我去买辅导资料，姥爷一眼就看到了《伊索寓言》，对我说：“这本书的作者可是希腊著名寓言家伊索，他的这本书连我国著名学者、语言大师钱钟书先生都很喜欢呢！”我拿起书，胡乱的翻了一下—它既没有漂亮的封面，也不是浪漫的童话故事。但是，姥爷坚持让我读一读，说我一定会喜欢这本书的。现在想来，如果不是姥爷，我可能就不会喜欢阅读了。回家以后，我细细地读起那本书来，瞬间就被书中一个又一个故事迷住了。从那以后，我爱上了阅读，读了一本有一本书。从《弟子规》到《爱的教育》，从中国作家冰心的《小桔灯》到英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》，从诗歌到散文……
可是，阅读也给我带来不少麻烦。
世界名著《格列佛游记》是英国著名作家斯威夫特的长篇小说，里面的故事深深地吸引着我，以至于当时每晚八点我还在津津有味地看。妈妈催促我：“赶快睡觉，长时间看书会近视的.！”这可不行，我在心里暗暗地说，我还没畅游小人国呢！不过没关系，我有秘密武器—手电筒。哈哈，现在我可以尽情享受读书的乐趣了！可谁知妈妈半夜来查房：“哼，跟我斗心眼，你心里打的小算盘我还不知道？赶快睡觉！”唉，看来这办法不可行，我还是乖乖睡觉吧。
虽说妈妈怕我看书近视，但还是支持我看书，这不，一放暑假，妈妈就开始制定亲子阅读计划了。在这个暑假我和妈妈一起读了《青铜葵花》，我们一章章地读，一点点的分析内容，人物性格……亲子阅读不仅让我的语文能力得到了提升，也增进了我和妈妈之间的感情。
阅读伴随了我的童年，我希望将来，书香能够伴随你，我，他的青春！
阅读的作文 8
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”书籍，可以让我们的心灵得到清洗、知识得到丰富、灵魂得到升华!书，可以毫不夸大地说，它是我们十分要好的朋友和十分重要的朋友。但书如果不读，那么就像一本道具书，只是当装饰罢了，所以阅读是比书籍更为重要的。
在一两年前读过一本书，至今已读过十几次了，它的名字叫《鲁宾逊漂流记》，这本书主要记叙了一个英国人在一次出海中不幸流落到荒岛上，依靠自己的能力自力更生，在荒岛上居住了28年最后回到英国的故事。
当时轻轻地慢慢地合上这本书细细回味时，我被他这种不屈不挠的精神深深震撼了。他，鲁滨逊，上岛时仅有一点火药一点食物一点木板，回英国时却拥有了两间豪华的房子、一个水果园、两三个羊圈。这其中付出了多少艰辛!上岛时的悲伤、孤独、恐慌，换成我的'话，早就没有求生的希望了，但他，依靠着自己的意志力在荒岛上生存了28年!
用鲁滨逊与自己比较，使我发现了自己的不足并加以改进。当值日生要干一周中午的活，再加上天气潮湿需刮水(用干拖把加速地板更快干)，又没几个人愿意干，一开始也想像一些同学一样，借“换班”之名行休息之实，但后来因为坚持去做渐渐也觉得很快乐。
如果说书籍是小草，那阅读就是它的根;如果说书籍是一扇窗，那阅读就是推开它的那双手;如果说书籍是树，那阅读就是啄木鸟。阅读十分重要，命运是由知识所改变的，知识又是从书籍中汲取的。阅读可以让我们精神升华、心灵清洗、知识丰富。这，就是阅读的力量!
阅读的作文 9
她，一个胖胖的小女孩。喜欢小动物，富有同情心，跟谁都能搭上话，她，天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼，会因为小动物的死而伤心。她，就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。
在阅读《我要做好孩子》这本书的日子里，我和主人公金铃，成为了精神上的好朋友。在金铃身上，我发现了许多我的影子，比如分数方面：语文，妈妈一般比较放心;数学，像股市走势图，一会儿好到100分，一会儿又差到80分，让妈妈“提心吊胆”，;英语一般般，有时运气好会考到100分。金铃的.妈妈和我的妈妈一样，用心良苦，她们为了不打击我们的自尊心，想尽一切办法;我们开心，她们也开心;我们伤心，她们也伤心;我们做错了，她们会毫不留情的给予批评;我们做对了，她们也不会吝啬她们赞美的语言。
老师说：“自从我们出生的那一刻起，她们就是为我们活着的：她们批评我们，是为了让我们改正错误;她们表扬我们，是为了让我们做的更好……
如果说世界上的所有东西都有保质期，那可能，只有母爱没有保质期。
在书中，金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑，有时它也让我伤心、难过。最后，金铃终于知道了妈妈和老师的一片用苦良心后说出：“我要做个好孩子！”
我也想对妈妈说：“我也要做个好孩子”好孩子就应该做自己力所能及的事，早上要自己起床，做作业不能磨磨蹭蹭的，粗心的毛病要改正，弹琴要认真地弹，不能再让妈妈操心了。我要说到做到，用自己的行动向妈妈证明：我也要做个好孩子。
阅读的作文 10
读中华经典《西游记》的感悟
暑假，我读了中华四大名著之一《西游记》，感触颇深。
我觉得书中的每个人物都值得我学习。孙悟空本领高超、正直勇敢，对师傅也十分忠诚，我要向他学习，不能害怕危险;唐僧坚持不懈、意志坚定，我要向他学习，不能放弃;猪八戒虽然有些懒惰，可为人十分忠厚老实，我要向他学习，诚实守信;沙和尚话虽不多，但却吃苦耐劳，从不喊一声“累”，我要向他学习，肯吃苦，不怕累，更加勤奋。
师徒四人西天取经，坚持不懈，一路上，他们翻过了多少山，走过了多少片树林，打败了多少妖精，这是多么艰难的一路啊!可他们却都没有放弃的念头，这种精神难道不值得我们所有人学习吗?想到这儿，我不禁低下了头，他们那么困难，都挺过去了，还有什么是战胜不了的呢?我遇到的困难与之相比，不是显得太渺小了吗?
我想到了我自身的例子，我的握笔姿势一直不正确，爸爸妈妈发现后，都让我立刻改正，可我却总是克服不了困难，长时间下去，就更难改了，每当爸爸妈妈提起，我总是说：“太难改了，我改不掉。”现在想起来，我感到十分惭愧，和唐僧师徒比起来，我这点小困难根本算不上什么。如果唐僧师徒像我这样，他们不知要死过多少次了。可我，却……我难道连这么小的.困难都克服不了吗?我怎么可以遇到这么小的困难就放弃呢?真是太不应该了!所以，我决定，从现在起，努力改掉不正确的握笔姿势。
一本好书，可以影响人的一生，像《西游记》这样的经典之作是很值得我们一读的。它不仅可以丰富我们的想象，开阔思路，而且可以培养我们坚韧不拔、战胜困难的精神。让我们与经典作伴，与圣贤为友，读中华经典，做龙的传人。
阅读的作文 11
古人说：“饭可以三顿不吃，书不可以一日不读。”可见读书的重要性。高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基把书比作精神的粮食。刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”刘向又把书当成了医治愚笨的药物。
书是人们形影不离的好伙伴。这位伙伴在你没事时，带来了无限的乐趣。凡尔纳《格兰特船长的儿女》幽默风趣，令你久久难以忘却；柯南？道尔的《福尔摩斯探案集》让你身临其境，仿佛你就是一位风度翩翩的神探；冯骥才的《俗世奇人》内容生动，令人不禁捧腹大笑；特别是斯宾塞？约翰逊的《谁动了我的奶酪》充满了人生哲理，让你在未来航行的.路上少一些风浪。当你翻开并仔细读完这本书，你就会觉得人生犹如书中的“迷宫”，每个人都在寻找属于各自的“奶酪”——学习进步、身体健康、合家欢乐……那么你是否在享用你的奶酪呢？如果不是，一定在书里能受到许多启发。希望你改变对生活的看法，每天保持快乐，尽早享受奶酪的幸福。
书，是一片海洋，永无止境。当你在里面畅游时，发现自己读的书只不过是沧海一粟，但是时间却已经走过了太多了。转眼便是毕业季，很少有时间去大量阅读了。所以读每本书都要心到、口到、手到。说的简单一些，便是读书时一定要用心，重要、有名的语句要多读，最好是能倒背如流，然后记在本子上，这样读书的效率会大大提高。当然大家更要读好书，选择有名的经典佳作。
诸位不要“白了少年头，空悲切”，也莫要感叹“少小不努力，老大徒伤悲”。好好读书，不虚度光阴，愿诸君“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”
阅读的作文 12
暑假是我们放松的时间，也是我们学习的时间，更是我们阅读的最佳时间。跟往年一样，这个暑假我读了很多的书，包括以前没读过的和已经读过的。
平时，我都是自己在家读书，有妈妈给我买的书、也有从图书馆借的书；有的时候，我会去图书馆看书或者是在书店看书，一呆就是一整天。每天沉浸在书的海洋，就是我最喜欢的事情，最快乐的时光。
有的人把阅读视作洪水猛兽，我却把阅读视为一种放松。读书时我会全身心投入进去，让自己进入到书中所描述的.世界。我认为，书是没有好坏的，基本上所有的书——当然是中文的——我都能读，像四大名著的原著，我早都读完了。当然也有例外，这个暑假妈妈就从图书馆里给我借了一本《海伦娜的觉醒》，我就看不太懂，因为我总是不懂这本书在不同情境里说的“他”、“她”是谁。
有好多亲戚朋友都问我为什么那么爱看书，他们家的孩子就不感兴趣。对此，我只有一个回答：“因为我喜欢啊，这是我的爱好。”这就是我的观点。当然主要是归功于妈妈从小对我的培养。我看过一本书，上面倒是写了如何培养读书习惯，主要意思就是：先从喜欢的书看起，然后慢慢普及一下，坚持每天看，就能养成良好的读书习惯。
我妈妈也喜欢看书，有时陪我一起看。我也会和妈妈分享我看的有趣的片段，有时刚讲了两句就笑的讲不出来了，浑身乱抖。书，是我们家里经常交流的话题。书，让我们家变得更加温馨，书，让我们家笑声变得更多了。
这个暑假，我又新看了几十本书，无一不让我受益。从书中汲取知识，从书中感受快乐、忧伤，这，不就是读书的意义吗？书，开阔了我的视野，也让我的整个暑假过的充实而有意义。
我读书，我快乐。
阅读的作文 13
夜， 黑漆漆、静悄悄的，而我的被窝里却亮堂堂、闹哄哄的，充满了翻书声。这一切都是我在做“地下活动”——窃读。
我一页一页地翻着书，一会儿哈哈大笑；一会儿欲哭又止；一会儿又痛不欲生；一会儿悲伤欲绝；一会儿又嚎啕大哭；一会儿又怒火中烧……我的声音似乎吵醒了老妈：“谁在说话呀？”我听见了声音，急忙关上手电，悄无声息地装睡起来。
过了好久好久，发现老妈仍然没有动静，我又开始当“地下党”。一页……两页……我的心也跟着汹涌澎湃、波涛起伏，这里的每一页都写得惟妙惟肖，真是妙笔生花呀！可不知是我的翻书声太大了，还是老妈根本就没有睡着，又把她惊动了，说：“是谁又发出的声音？”而我又灵机一动说：“妈，我已经睡着了，被你吵醒了！”我顺手关上了手电，开始第二次装睡。
一分钟五分钟……十分钟……感觉老妈已经睡着了。我就又重新开始了当年的“地下读书活动。”一页……两页……我虽然看得津津有味，但是又突然感到四周非常非常暗，这时候，我才发现原来是我没有打开手电呀！一开，四周瞬间被灯光照亮了，我又开始津津有味地读了起来，每一个句子都妙笔生花，每一个字也生龙活虎，我的心也被带动起来，身体的`血液流动得也极快。我面前的书仿佛已经不是枯燥、乏味、单调的文字了，而是一幅带有生命力且色彩丰富的图画。
忽然被子被莫名其妙地掀开了，老妈怒气冲冲地吼道：“原来是你在搞鬼啊！”唉，我只好乖乖地睡觉了。
这一次窃读让我感受到了：一本好书不管在任何时候都可以阅读，但只有在自己认真思考后才能把书本里的知识给“吞”下去。
阅读的作文 14
古人云：“书中自有黄金屋。”书是知识不断累积的金字塔，是人类绽放的思维之花，是永不枯竭的生命之源，是永不衰竭的力量。
从懵懂的童年时代到充满朝气的青春少年，阅读是我每日必不可少的乐趣，浓浓的墨香一直伴我成长。
小时候的我最爱读的莫过于童话故事。为《皇帝的新装》中两个骗子感到愤恨，为《白雪公主》最终美好的结局感到欢欣，从《丑小鸭》中收获了恒久不变的梦想和坚持梦想的决心……书籍，是能够净化心灵的彩虹。
渐渐长大，一天紧张忙碌的学习结束后，在柔和美丽的灯光下，依靠床头，静静翻读着带着充满书香的书籍，心中是无比的惬意与温暖，细细品味着阅读带来的精神的.享受。翻开一本《萤窗小语》，那平淡却富含哲理的文字，洋溢着一种高贵的精神，那是乐观进取态度、豁达开朗的胸襟。我细致地琢磨着一字一句，每一篇小故事都蕴含着大道理，使我有新一层的感悟。看着刘墉平平淡淡地叙述人生的真谛，深深地触动了我，至深的哲理、独特的见解、细微的感动使我惊叹，令我爱不释手。书籍，是能够温暖心灵的阳光。
每每有空闲之时，我便会捧起一本书，抛开一切杂念，全身心投入于书中，总能收获一份愉悦与欢欣。《萤窗小语》、《林清玄散文精选》、《蝶翅》都是我的最爱。它们总能平息我内心的烦躁、除去我心中的阴影。书籍，是能够治愈人心的良药。
在书中，我可以和孙悟空一起腾云驾雾，可以和鲁滨孙一起荒岛求生，可以和阿龙纳斯一起畅游海底，可以和格列佛一起闯荡不一样的世界……
阅读如交友，书只能自己读，朋友只能自己交。只有自己认识的朋友，一朝重逢，才能有许多惊喜;困境相遇，才能得许多助益。
阅读的作文 15
书是精神的粮食，世界上最美味的“饭菜”。记得小时候，爸爸经常给我买书，当然都是一些有趣的小人书，尽管我很喜欢，但仍然好景不长，用不了几天，我就毫不留情地把他们变成了一架架“小飞机”，成了小伙伴的玩具了。直至有一天，我看见爸爸正在聚精会神地看书，一付津津有味的样子，有时还情不自禁地‘偷着乐’，很是好奇。带着这颗心，我也装模作样地打开了一部连环画，一本正经地看了起来。慢慢地，慢慢地，我被书中有趣的人物故事吸引了，从此就一发不可收，竞然真的喜欢上了书……也就养成了我爱看书的好习惯。
小时侯爱看书的原因是因为书中故事很有趣，有的打打杀杀的`很热闹。长大后逐渐认识到书的真正意义，看书不仅是一种享受，它更能使我增长知识，开拓视野，了解世界……
读书时我通常在身旁放一本字典和一个笔记本。词典是用来查不认识的生字词的，笔记本是用来记录好词好句的。对于不同的书我有不同的读法。当我读到优秀的写景文章的时侯，我会把它归类摘抄，当我读到历史故事的时侯，我会用笔标出每个故事发生的年代，以及它为什么发生，故事里的主人公……每天我都要读好几小时书。课间时间、晚上睡觉前、上学的路上……甚至连吃饭、上厕所的时间我也不放过……反正一切能利用的时间我都千方百计地挤来看书。为此我没少被爸妈批评过，他们总是担心看课外书过多会伤害眼睛、影响正常学习、作业不能及时完成……虽然我自己也知道这些害处，但一捧起书就抛到九霄云外去了，如饥似渴地读了起来。这也是我今后要改正的。正如爸爸所说，要有选择读书，有计划读书，科学读书。
总之，我觉得在课本之外我非常喜爱也很需要多读书，读好书，它是我的良师益友，也是我进步的阶梯。
阅读的作文 16
书籍犹如一棵棵大树，繁茂的枝叶过滤着平庸、浮躁、虚荣的生活，庞大的根系汲取着美好、高尚且极其富有智慧的精神营养。
——题记
我喜欢阅读，我认为阅读就像蕴藏着美丽宝藏的矿山，每挖掘一次都会有不一样的体会与收获。它也像一眼甘甜的泉水，无论何时何地都能滋润你干涸的心灵。它还像一盏明灯，时时刻刻都能指引你前进的方向。它更像一面镜子，可以洞察你的内心，端正你的`言行态度。
换句话说，这些就是阅读的魅力吧！
每当我有一点空闲时间，我就会从书架上取出一本好书，静静地读起来。
在阅读时，我会很用心地投入到故事中，与主人公一起互动。因为每一本书，都是作者呕心沥血的结晶，都是他们用自己的时间所换来的成果。
阅读的时候，我常常幻想自己是《爱丽丝漫游仙境》里的主人公，不小心掉进了兔子洞，与疯帽子、笑脸猫以及邪恶的红桃皇后展开一场奇幻的故事；或者是幻想自己是《尼尔斯骑鹅旅行记》中的小人，骑着白鹅飞上蓝天去寻找小狐仙。甚至是幻想自己是《西游记》中的孙悟空，有着“七十二变”和“火眼金睛”的法术；闭上眼，仿佛自己已是孙悟空，取了西经，成了“斗战圣佛”…我已深深地被作者瑰丽的想象所震撼。
阅读不仅使我的大脑变得更加活跃，同时还会减少我的学习压力，给我的精神带来安慰。在阅读过程中，我非常享受阅读的乐趣，体会字词的美妙，它们像一个个不停跳跃的音符，在我的心中环绕。
阅读还会让我的品德情操得到陶冶，让我的心灵得到净化与升华，更让我开阔视野，使我认识到丰富多彩的世界。阅读还会促进我思考，使我理解更深刻。阅读使人满腹书香，使我的人生更精彩。
阅读的作文 17
奥斯特洛夫斯基 曾经说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”书是知识的源泉；书是屹立在茫茫大海中的一座灯塔，照亮前方；书是一艘小船，带着我们驶向生活的无限海洋之中。
读书是一种幸福。而在现实生活中懂得的人不多。或许，对与他们来说，读书是一种折磨，是一种消遣生命、浪费时间的方式。我想，他们错了。粮食哺育的是身体，书哺育着灵魂，如果没有书，他们就是一个不健全的人。虽然身体不断地长大，可是他的灵魂是空虚的，是毫无价值的。他不能为生你养你的亲人做什么，更不能为整个社会做些什么贡献。
对于我来说，读书是一种幸福。是书，在我难过，伤心流泪的时候，安慰我，让我把伤心的事情在记忆中抹去；是书，在我犯错误时，教育我、开导我，成为我的良师益友。
儿时，本领高强、神通广大的孙悟空，四处流浪、孤苦 伶仃 的三毛，像一块磁铁深深吸引着我，把我引入了一个又一个的世界，让我废寝忘食，什么也顾不上了。渐渐地，到了白衣飘飘的少年时代，中国古典四大名著，我看得如痴如醉，爱不释手。我敬佩诸葛亮亮的.神机妙算，料事如神；叹金陵十二女子如此薄命；赞梁山泊一百零八位绿林好汉的非凡勇气。一旦拿起了书，我就无法在放下。
书更是一方净土，告诉了我许多为人处世的道理。从孔子的 《论语》到《爱的教育》，告诉了我一个又一个深刻的道理。书更是一座知识的宝库，告诉了我许多历史故事，介绍了祖国的大好河山，让我如临其境。
读书是一种幸福。我想，书一定具有魔力，让我从无知的小女孩成为一个品学兼优的学生。我要感谢书给予我的一切，它是我成长的阶梯，是我永远的好伙伴。
阅读的作文 18
阅读就像喝一杯优香的奶茶，甜甜美美；阅读就像品一杯香淳美酒，回味无穷。阅读，真好。
——题记
我想每个人都阅读过，而每个人对阅读的感觉不一样。学会阅读可以阅读他人的心灵。 我记得上初一时，正在上一节语文课。
“啊欠，小兰，给我一些卫生纸。”我对同桌小兰说。
“你都快把我的一卷卫生纸报销了。”可爱的同桌边给我卫生纸边说。
正在讲台上讲课的语文老师走下了讲台，在我旁边说：“下课去我办公室。”我说“好吧。”下课之后，我就跟着老师去了办公室。老师说：“来，我给你治一治鼻子，你看你那鼻子都成什么样子了。”“我不，别劳烦您了，已经习惯了。”我想：也许老师读懂了每个学生的心。老师偏要给我治。也许是由于我读书多了，所以就让老师治，首先老师拿出了一个新的口罩，浸在热水里，一会儿，老师拿出口罩轻轻拧了一下，然后老师让我仰在椅子上，老师轻轻地把口罩放在了我鼻子上。忽然间我感觉鼻子里有一股热气进入，我感觉心里有一股热气进入，我感觉心里有一股暖流经了我的左右心房，心室。老师说：“怎么样，感觉舒服吧。”我说：“嗯，非常舒服。”心里想，我脸哪有那么大，受到你这么大的照顾，我哪受得起啊。老师说：“你看你那鼻子，成什么样了，都快让你擦破了，一定非常难受吧？”我说：“还行，都已经习惯。”我非常感动，感动老师为我治鼻子，感动老师授予我阅读的能力。阅读，使我读懂了老师的心。
阅读，老师的`生活细节值得你去阅读；体会老师劳作的艰辛，阅读使你学会感恩。阅读教给我读会人的心灵美。
阅读，让我们心灵温暖心灵。
阅读，真好。
阅读的作文 19
书是大海，能读懂他的人就能感到他澎湃的涌动；书是春风，能读懂他的人就能感到他柔和的吹拂；书亦是阳光，能读懂他的人就能感到他温暖人心的触碰。
从小时候第一次接触文字开始，书籍便与我们如影随形：小点儿的时候，我读《唐诗三百首》，于是便与王之焕一起登上鹳雀楼，欣喜地吟颂：“欲穷千里目，更上一层楼。”与杜甫一起悲伤的感慨：“飘飘何所似？天地一沙欧。”或是听他温柔地低语：“随风潜入夜，润物细无声。”再大一点的时候，我就读长短不一的散文籍，于是便记住了冰心温柔并舒服的文字，记住了张晓风怀乡的、“温柔中带刚劲”的'作品。等到更大一点时，我又开始阅读小说――首先是我们中国的瑰宝四大名著中的《红楼梦》，看它曲折动人的情节；然后是三毛的《滚滚红尘》，看它感悟人生的真谛；再然后看的就是当代作家郭敬明写的《幻城》，几米写的《地下铁》，还有罗琳写的《哈利波特》。虽然现代文学融入了大胆和前卫的色彩，但都能用自己的方式表达真我本色，于是我理解了，并且感受到了他们内心所要传达的东西。
一本好书，一杯清茶，一张睡椅，几束午后西斜的阳光，安静地度过下午。我喜欢读书，喜欢他忧郁的浓香，喜欢他轻快的旋律，喜欢他如一把具有灵性的钥匙，打开了我的知识之门，让我在书海里畅快地遨游，同样喜欢他像一位博学的老者为我排忧解难，为我治疗心伤，让我沐浴在阳光下，让我看清大千世界，让我自由地飞翔。
感谢书香带我走进文学的殿堂，让我拥有一颗富有奇思妙想的头脑，一双放眼世界的眼睛以及一张能说会道的嘴巴。书如风景，永远浩荡无际，永远无边无垠，只是现在的你是否愿意持一颗求知的心，携一身渴望，走进书香，从阅读身边轻轻走过呢？
阅读的作文 20
有的同学喜欢看电视，有的同学喜欢上网、玩戏，有的同学喜欢体育运动……，我虽也喜欢运动，但我更爱好阅读!
我为什么喜欢阅读呢?这还要归功于我的妈妈，她为了让我爱上阅读，在我很小的时候就每天晚上都给我读故事，那些好听的故事让我十分着迷!每天都盼着晚上快快地到来。等我上小学以后，会识字了，妈妈就让我自己看故事书，并给我准备了一个书柜，买了许许多多的书塞进去，让我尽情地阅读。
那时，我最喜欢看的是《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等童话故事。那些精彩的故事吸引着我，我常常拿着一本书一看就是一整天，连妈妈叫我吃饭都听不见。然而，随着年龄的增长，这些书已经不能再满足我的味口了，于是，我又迷上了历史故事书和四大名著，那里面更加复杂的情节和有趣的人物深深地吸引着我，后来，我又迷上了外国名著，如《鲁滨迅河流漂流记》、《汤姆?索菲亚历险记》《古希腊神话故事》等。对了，我还十分喜欢看《福尔摩斯探案全集》，为了满足我的'看书欲望，妈妈特意给我买了一套原版《福尔摩斯探案全集》。于是，在那个寒假，我抱着这套书，睡前看、吃饭时看，就连上厕所也在看。妈 妈说我是个“小书迷”，但由于我睡觉前看书太入神，怎么也不肯睡，妈妈就威胁我：如果我再这样，就再也不让我看书啦!这怎么能怪我呢?实在是因为书太好看了呀!
阅读不但让我增长知识，还是我的一种很享受的娱乐方式，实在比看电视玩游戏有趣得多，我想，如果哪一天不让我看书了，那我真不知道这日子还怎么过下去。
阅读的作文 21
生活是一本厚厚的大书，那含蓄隽永的词句，那豪迈奔放的字眼，我在其中斟酌品味着，阅读，真好！
——题记
阅读那令人心折的白雪，我们的内心变得恬静而平和；阅读那熏人欲醉的海风，我们的思想变得纯净而宽敞；阅读那潺潺流淌的小溪，我们的生活变得澄澈而明亮爱上阅读，是一种美好的姿态。
我们踩着时光轴，顺着罗盘的光影，在生活这本大书中行走，阅读伴随着我的成长，使我受益匪浅。
父母的关爱，家庭的温暖是我阅读到的第一点。每当周末返校时，我就成为了家里的轴心，妈妈忙着为我收拾书包衣物，边收拾着边关切地说：“到了学校可要好好学习啊，别牵挂家里”一会儿又焦急地问：“钱带够了吗？”“银行卡带了吗？”我不耐烦地应着“带了，都带啦！你烦不烦啊？”这时，妈妈不作声了，可不一会儿，又满头大汗地对我说：“我怎么没找到你的银行卡？”我苦笑一声说：“这不在书包里嘛！”收拾好东西后，妈妈帮着我拿大包小包，我只是背着书包，一起去车站我坐在公交车，与妈妈挥手再见，车缓缓驶动，妈妈依旧立在那里，微风凌乱了她的头发，她一直痴痴地望着车的方向，直至车消失在了拐弯处。——阅读母亲的`殷切关怀，真好！
在教室里，进行着模拟考试，我为找不到圆规急得焦头烂额，如同热锅上的蚂蚁，这时从旁边递过一个圆规，还伴有一个甜甜的微笑阅读同学间的友爱，真好！
傍晚放学，终于赶到最后一班车，乘客快把车挤爆了。我被挤得晕头转向，忽然一个急刹车，我险些跌倒，一双温暖的手扶住了我，说：“小心！”——阅读陌生人的关怀，真好!
阅读，是我成长历程不可或缺的一部分，如一条甘泉，给心灵以润泽，伴我走向远方，永伴阅读，没有地平线。
阅读，真好！
阅读的作文 22
阅读是语文的一坎，坎的是想法，是角度，是真理，永远过不了眼的阅读理解，如会变得出奇有趣而又简单。
老师上课说：“自私是阅读的天敌。”我恍然大悟，理解的应是作者的想法，站在别人的角度思考题目，这样就能站在白云之上，用108将打开阅读的大门。我所能回答的是：“我爱自己，但我不自私。”
全新的方式，总能看到不一样的自己。
阅读的要点不在读全文，而是读题目。阅读的考点无非就分为：文章主旨，文章结构，文章材料，但答题往往要比想象中容易。因为考题是有卧底的，反复出现就构成线索。
苦苦追寻的线索，原来出卷者是隐藏告诉的，审题原来才是最关键的，它就是所谓的已知条件。
但原文不是一无所用的，题目总有弊端之处，这往往是文章与题目的出入口。把所有考题看完，形成合力，再领着任务到文章里找答案，最终找到的会是“关系”。
因为活在世界上的每一天，以你为圆心，能构成的是关系。文章包含着生活的方方面面，考题的构成就是关系的网络图，复杂而精炼。
把未知的变成已知的已不是难事，阅读题目的反复的是人事物景的.特点，这是不变的。
所以出卷者考的是综合能力，读写不分家，我们被扣分的地方都是作文里的错误，作文是不完美的。
当体会到做题后快乐的自己，会不会为之喝彩？
当领略到白云之上的智慧后，能不能大声地喊出：“我再也不是阅读困难户了。”
当告别苦难，告别忧虑，告别烦心，是不是微笑地告诉父母，老师，同学：“阅读，我没问题！”
阅读的作文 23
我一直喜欢阅读书籍，因为书籍中琳琅满目的知识无穷无尽，妈妈告诉我，爱惜书籍可以看出一个人的修养。爸爸告诉我，书籍是通往世界的窗口。而我自己觉得，书籍是人生中最大的财富。
从我刚识字时就开始读书，常常手一碰到书就沉浸到了书中的世界里，忘记了一切，也忘记了自己。快乐、惊奇、痛苦、失落这些心在我脑海中此起彼落，若隐若现。
一部分人喜欢读科幻，他们告诉我有些书籍能让他们度过孤单；
一部分人喜欢读爱情，她们告诉我有些书籍能让她们更加情深意重；一部分人喜欢读侦案，他们告诉我有些书籍能让他们更加聪明；
一部分人喜欢读文化，她们告诉我有些书籍能让他们的知识更加丰富多彩；
一部分人喜欢读经济，他们告诉我有些书籍能让他们财源滚滚；一部分人喜欢读明星，她们告诉我有些书籍能让她们第一时间掌握自己喜欢的'明星的新闻；
一部分人喜欢读人生，他们告诉我有些书籍能让他们如何正确的选择自己人生；
一部分人不读书，他们什么都没有告诉我，因为他们什么都说不出。不读书的人是孤独的，是痛苦的，因为他们无法了解自己的人生，了解世界。
如果你在看一本你所不喜欢的书，那就应该放下书本，去向往陶渊明那种“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然情致。如果你终日劳劳碌碌，行色匆匆，无暇尽享大自然的美景，只能在枯燥的书本（你所不喜欢的书）中捕捉一点大自然的影子。然而，每当自己的心胸坦荡，闲看天边云卷云舒的释然时，才发现每一道风景都是大自然的杰作。
所以，书，是你所需要看的，但要分辨是什么书和什么内容。
阅读的作文 24
阅读，能丰富我们的知识，陶冶我们的情操。我喜欢阅读，阅读优美的文章，让我快乐，让我成长，让我感动。
我曾读过一本感人至深的书，书名取《我和老爸的战争》，以第一人称讲述了赵子牛（主人公）的故事。他的父亲进过监狱，在复习初一时，母亲也因一场车祸去世了。等父亲出院时，他十分鄙视他的父亲，认为一个家庭从幸福变成残缺全是父亲一个人的'过错。他的父亲整天早出晚归，他却认为父亲老毛病不改，去打麻将。于是，他开始跟踪他的父亲。这次的跟踪，才让他知道：他的父亲，晚上原来是在萧瑟的寒风中当歌舞厅的临时保安。他感动了，原谅了父亲，开始努力学习。可父亲却因过度劳累得病，只能坐在轮椅上度过余生。
这本书让我感动，因为他给了我身临其境的感觉。他不仅感动了我，还让我体会到了自己现在所处之境的幸福，我的爸爸对我的好，让我懂得了珍惜，珍惜现在的美好生活。
我还看过一篇文章，叫《鹰志》，讲述了鹰的一生。鹰长大是不易的，许多考验，不然就会被淘汰，步入死亡。到鹰五十岁时，鹰还必须把嘴，爪尖与羽毛一一拔掉，让他们再生，然后获得四十年的生命。所以鹰十分珍惜自己的生活。虽然这篇文章，不是讲述的亲情故事，不足以让人潸然泪下，但却让我十分感动。因为这篇文章生动形象地写出了鹰的一生，让我明白了任何事情，任何结果，都与自己的努力是有密切关系的。
阅读，让我学到了许多知识，也让我学到了更多比知识更重要的东西，更让我感动！
我要多多阅读，让阅读，带给我感动！
阅读的作文 25
阅读，像阳光，像雨露，滋润丹田，给人轻松之感。我曾经却对阅读从未太感冒，而来到乐老师的课堂，我得到了全新的认识。
阅读理解，主要为了理解。乐老师认真地着重地强调了这一点。我们阅读为的不就是理解作者吗？当我们能代入作者，感受到他的喜怒哀乐，悲欢离愁时，我们便终于站在了一个高度，一个从未有过的高度去审视，评判这篇文章，对于它的中心也是一目了然了。
从另外一个角度去理解“阅读理解”，就是走出学校，逃离教科书，带着自己的感受去阅读这个世界，理解这个世界，也许这才是最自然，最本真，最令人愉悦的阅读理解吧！
现代社会中，做题，也成为了阅读理解中不可或缺的.部分。大多数时间，我像被五指山压着的孙猴子，被阅读题压得不敢动弹。而阅读题又如膏药般黏着我不放，不断的在各种考试中涌现。乐老师今天教了一种分析题型的方法，我仿佛被人从阅读的阴影中猛拉进光明，这种方法就像武侠高手过招，未卜先知，见招拆招。在了解过各式题型以及其本质后，我猛然发现，原来题目的本质就是我们能力与内容相融合的体现，只要认真审题，仔细观察，用对方法，再难的题都是山脚下的蚂蚁。这道理跟作文也差不多，从这里开始，我觉得我不再怕阅读题，也不再怕作文。
人生如书，只要认真品读，总有不一样的精彩。乐老师让我懂得了许多新收获，熟能生巧，只有熟练运用这些令人受益匪浅的技巧，阅读才不会成为成长路上的拦路虎，不会挡住我们成功的脚步。
要阅读？不，要悦读。
阅读的作文 26
青春有可口的棒棒糖，有飞扬的红气球，但是，在这个年限里，陪伴我最多的则是阅读。在阅读如水的世界里，我体验到了快乐。在书中，我可以体验泪的晶莹，花的嫣然，落英的飘零，生命的沧桑与美丽。
灯光下，伴随淡黄的灯光，手捧厚重的名著，窝在舒适的沙发上，嘴呷香醇的咖啡，进入阅读的世界，在书中，你可以穿梭与历史。你可以与李白品“举头望明月，低头思故乡”的.思乡情绪；你可以与陶渊明一起沉浸入“采菊东篱下，悠然见南山”的心静如水的境界。你可以荡带自己的多愁善感去感受冰心的那充满爱与童心的散文。你更可以磨练嘴皮与郭沫若，巴金高谈阔论，各抒己见。走进历史的深处，我们可以感受到无比的舒畅与深情，这是阅读给我们带来的以纵观历史的变化。俯首今朝，在阅读的世界里。我们可以与于丹互相谈论《论语》。可以在阅读中了解各个国家的最新情况，我们也许会在阅读中重新凝固加深自己的爱国情感！可以体验到做一个中国人的骄傲与自豪！
坐着一艘竹舟，游荡在书海，或许我们会用童稚的眼光去对待它们。或许在阅读中并不了解《红楼梦》所启示的现实意义，更不能了解林黛玉的“花谢花飞花满天，红花香断有谁怜”的多愁善感。亦不能了解曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”的独霸四方。也不能体会宝玉为了与黛玉的那份悲惨婚姻而育家。或许这些是我们不能所理解的，但是通过阅读，却让我们在丰富的阅读生活中尝到快乐。让我们在童年中找到了最好的掌陀方向。
星星眨着眼睛，璀璨的群星下，有一个爱阅读的我，在阅读中，所体验出的滋味是难以用文字或语言说明的，愿阅读永远滋润我。
其实，阅读真的很快乐。
阅读的作文 27
阅读，大家应该都知道。我们每个人一定都看过书吧，书是我们宝贵的养料，因为它会让你丰富知识，增长见识。当然，阅读也陪伴着我们成长。
有些必看书目或老师推荐的书当然是好的书，我们要尽量花时间好好地读一读。像《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》这四大名著当然是必读书目，我们是非看不可的。而有些没用的漫画书和笑话书我们可以少看。当然，我们读书也应该有一个度，不能不管场合，不管时间地看。因为看书太入迷而影响学习和生活，那是不应该的。
像《查理的巧克力工厂》内容有趣而且生动，像这类书我们应该多看。还有像《三国演义》这样的书可以让人了解历史，我们能体会到刘备和项羽、关公、张飞等人的英雄气志，大家会认为周喻会被诸葛亮气死，在死前吟了好几声：既生喻，何生亮！“太小气了，不能做英雄，其实，周喻一点也不小气，好心劝黄盖提防刘备，被诸葛亮气死那回事，只是乱编，看了《吴姐姐讲历史》你就会明白了。对了，说到吴姐姐讲历史》就来评一下这本书，这本收讲的都是我国古代正史上的事，不是虚构，像这类书当然是多看为好。接下来，我唯一要推荐的漫画书就是《小学生世界名人学堂》这一册书，它写了每一个名人从小下过多少努力，才换来今天的成就和成功，如镭的'母亲居里夫人，喜剧大师卓别林，英国首相丘吉尔等。我们应该从小就努力学习，没准有能像他们一样的大成就呢！
阅读讲究方式方法。我们阅读应该细细地读，一个字一个字地读过去，不能只看个大概。有些好看的书及对自己有帮助的书，要多读几遍，对以后的学习会有极大的帮助。
阅读伴我成长，观看书的海洋，我们要多读书，增长知识，看有用的书。
阅读的作文 28
有人说：“无论我们每次的选择、或者自己走的路，都是一个漫长、曲折的过程。”是呀！阅读之路更是一个漫长的过程，它需要我们继续向前努力完成整个过程。
我相信我们每个人遇见阅读的过程都是与众不同的，那么心得体会更是不同的。闭上眼睛回忆我遇见阅读的点滴！
听妈妈说我是几个月大就开始接触阅读了，有的人会诧异几个月大的婴儿怎么会阅读呢？“听”总可以吧，虽然我不认识字。但是每天用播放器放一些关于古诗和儿歌的音频给我听，每天听音频就像餐桌上的，那道人们喜欢的菜缺一不可。
日复一日，年复一年，当我慢慢地已经会背《三字经》里的“人之初，性本善……”，去人民广场时看到石牌上刻着《三字经》，我也跟着一起读。此刻妈妈向我点头，又开始用心寻找身边的活动，发现一些好的户外体验就带我去，走进大自然。去感受大自然中透出了的那份书香气息。因为妈妈的一次次用心发现，遇见了秦皇岛市图书馆，每个周末去这个“后花园”充电，使我的脑洞大开。
“小朋友们大家好，今天星星姐姐带来的故事是……”、“妈妈今天的阅读打卡您发了吗？可别忘了……”图书馆的活动激发了我的阅读之路，开启了我的写作之路。
知识装在脑袋里，变成了永远都不会忘记的`资料、落在笔上成了独特的风格，刻在心里成了永恒！
我遇见了人世间的万物；遇见了身边的人；每一次的遇见都有不同的收获；但是唯独我最喜欢的就是，遇见了——阅读。因为遇见了阅读，我才知道鲁迅先生的笔杆子是如此的令人敬佩；董卿阿姨的出口成章让我成了“董粉丝”。
阅读是一个漫长的过程，它更是一个学无止境；阅读需要我们细细品味它那份独一无二的味道，在阅读之路上寻找属于自己的“源泉”！
阅读的作文 29
书是知识的来源；书是成长的阶梯；书是无言的老师；书是我们的生活中不可缺少的一部分。
在书中，我一个又一个的谜团被解开了；在书中，我积累了许多好词好句；在书中，我又提升了我的作文水平，书给予了我很大的帮助。书是我最好的朋友，它带给我快乐，带给我知识，还带给我一些珍贵的品德。
一本书我常常看三四遍，家里的书看完了我就让妈妈给我买书，或者是让她带我去图书馆里看书、借书，在图书馆里我经常一看就是看一下午，妈妈叫我好几遍我才能听见。在语文书里，也有许多的小故事，经常是语文课还没有上，语文书就被我看了好几遍。再上三年级的时候，我得了水痘，得水痘的时候我请了假，没上学，那一段时间，我天天在家里看书，几乎每天都要看三四本。现在我要上五年级了，我对阅读的兴趣更加浓厚了，我的书有很多，桌子上、沙发上、床上、书柜上都放着我的`书，无论是童话书、小说，还是语文书、数学书什么类的都有。我还在电脑上、手机上下载了许多好看的电子书。
有一次，我看到爸爸在看书，我就走进一看，呀！只见树上写着许多密密麻麻的小字，字下还画着一条一条的横线、曲线。看到了这一切，我才意识到自己的不足，我以前看书的时候，总是一扫而过，没有一个字一个字仔细地去看，更没有了解这个字、这个词的意思。有些我不喜欢看的书也从来都不买，我会努力改正这个缺点的。
生活中没有了书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。阅读一直伴我成长。
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