阅读让我成长初二作文记叙文

时间:2022-11-03 19:20:54 阅读 我要投稿

阅读让我成长初二作文记叙文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的阅读让我成长初二作文记叙文,希望能够帮助到大家。

阅读让我成长初二作文记叙文

阅读让我成长初二作文记叙文1

  阅读,伴我成长,是阅读把我们领进知识的大门。阅读如一缕飘扬的春风,轻拂我心灵中的点点伤痕,阅读如一支五彩的画笔,在我心灵书卷上,绘出了缤纷的人生。

  《让小学生理解父母的100个故事》,一本读不透有百读不厌的书。人的一生,似乎少了感恩,少了感悟,少了体会真情。当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发,甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。我的心里涌出一种苦涩,虽然我懂得感恩,但我从没有体会过这文字带来的力量。感恩,就是在不论多少艰辛中,也要体验人生、沉积感动、感受真情。是阅读,使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。

  成长,少不了感悟真情,就像一棵树苗长大成树,少不了阳光的照耀,雨水的滋润。是书,是阅读,让我感悟真情。真情,就是在你落魄时,永远张开臂膀,让你知道,还有人在等候着你;真情,就是在你进退两难时,给你最忠心的鼓励,让你知道,还有人在默默地支持着你;真情,就是在你不在他们身边时,每天凝视着过来的路,默默地盼着你回来。

  阅读如一支我生命中最亮的蜡烛,照亮我心灵中最黑暗,最丑陋的一角;阅读如一缕缕我生命中最明媚的阳光,融化我心灵中那块冷冷的坚冰;阅读如一捧我生命中最甘甜的泉水,滋润我心灵中那块贫瘠的土地……阅读是一位人生的导师,唤醒我那颗沉睡的心灵。

  阅读,让我深深地知道,在你还来得及爱你的父母时,好好去爱,努力去爱,拼命去爱。

阅读让我成长初二作文记叙文2

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,书给予我们很多知识,可以让我们在书的海洋里尽情遨游,享受它给我们带来的乐趣。

  暑假我看了《三毛流浪记》,有多少次让我热泪盈眶。当饥饿的时候,我们可以伸手向爸爸妈妈要东西吃,会给你买很多好吃的,好玩的;当我们孤单寂寞是可以有亲人朋友陪着你;这时,你会想起“三毛”吗?

  “三毛”是孤苦伶仃的流浪儿,生活艰难。瘦弱的他在上海街头以捡烟头为生,还时时受到种。种的迫害。走投无路的他后受到街头擦皮鞋穷孩子的启发,千辛万苦筹备到了一套擦鞋用具,并开始了擦皮鞋谋生的`日子。他诚信待客,卖力干活,可换来的依然是坏人对他的欺诈和屈辱。警察来了,无情地收缴了三毛的擦鞋工具,可怜的“三毛”没有了生活的来源,哭得多么伤心啊!

  “三毛”机智勇敢,揭发了黑心修车恶人,不幸的是受到了黑心修车工的报复,不但挨了打,眼瞅着干活的东西也被抢走。他再次饿着肚子意外的遇到卖艺师傅,并被强行收为学徒,从此开始了一段恐怖的杂耍生计。在师傅家,“三毛”触景生情,想象着妈妈的慈爱,无助的他泪如雨下……

  看到这里,我想你们也和我一样,痛恨旧社会,是痛恨那欺压百姓的不公社会。今年是新中国成立六十周年,我们都过上了美好的生活,我们应努力读书,从书中学得更多知识,长大为建设祖国出一份力。

阅读让我成长初二作文记叙文3

  小时候,我常常恳请妈妈给我讲故事。妈妈讲得有声有色,时常让我入神。我不时地在想,总会有一天,我也会和字宝宝做朋友,跟妈妈一样,能自己看书。

  渐渐地,我对文字有了极大的兴趣,经常想方设法,让妈妈教我识字,跟更多的字宝宝做朋友,去理解它们身体中的奥秘。我热爱文字,总想进一步地去了解它们。我时不时地会拿起绘本翻阅。

  时间流逝,一眨眼,我成为了一名光荣的小学生。在老师的指导下,我认识了拼音,能自己阅读带有拼音的书了。慢慢地,我学会了更多的字,能自己阅读全文字的书了,我感到很自豪。我常常独自一个人在灯下,一手轻轻地扶着书本,一手紧紧地握着铅笔,在书本上圈圈点点,静悄悄地看书,和书本中的呼噜猪一起稀哩呼噜地“吃饭”,跟小企鹅达芬奇一起在天空中自由自在地“飞翔”,与二年级的小朵朵一起愉快地“玩耍”……

  我愿做一条小书虫,永远都与书相伴。读书让我明白了白宫和白金汉宫不是同一座建筑,犰狳身上带有麻风病毒,蓝孔雀是印度的国鸟。读书让我懂得了道理:创业难,守业更难;没有翻不过去的山,也没有淌不过去的河;少壮不努力,老大徒伤悲。读书让我理解了真善美与假恶丑的区别;正义必定战胜邪恶;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  书本让我插上了一双隐形的翅膀,带我飞过田野,飞越高山,飞向天空,像雄鹰一样展翅飞翔,去追寻梦想。我热爱阅读,我愿意一生都与书相伴!

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