快乐阅读的作文

时间:2022-03-20 19:01:28 阅读 我要投稿

【热门】快乐阅读的作文5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的快乐阅读的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】快乐阅读的作文5篇

快乐阅读的作文 篇1

  阅读可以增加知识,可以了解世界各国风俗民情,在疲惫时阅读,也可以忘记所有的劳累,让心情变得更轻松,心情随着书中情节转换,带来精神上的愉悦,真的是件快乐的事,所以我很喜欢阅读。

  阅读书目的种类非常多,在学校的读报时间,可以了解很多的新闻;科学类的图书让我知道更多生活上的新知,知道很多的为什么;故事书情节让我随着它心情起伏,也增加更多想像力。记得我第一次看漫画书时,我看得开怀大笑,真的快乐极了!阅读真的很棒,所以我每天养成看书的好习惯。

  我喜欢学校的晨读十分钟,全校安安静静的一起看书,和同学一起阅读我觉得很快乐。学校图书馆里面的书应有尽有,又有电脑可以随时上网查资料,图书馆是阅读的快乐天堂啊!

  俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书不仅让我们增广见闻,也让我们身心愉快,我爱阅读,希望更多的人都能喜爱阅读。

快乐阅读的作文 篇2

  当我捧着一本好书读的时候,我仿佛结识了一个好朋友;当们再一次读同一本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯。阅读并不是那样枯燥无味,它给我的生活带来一种无限的快乐。

  以前每到周末,妈妈都会陪我一起去图书大厦看书。通过阅读,我从书中积累了很多好词好句,学到了许多知识。阅读给我的生活增添了许多情趣,它给我增添了快乐,使我忘记了烦恼。在阅读的过程中,我懂得了许多做人的道理。

  有一天下午,我闲得无聊,从书柜里翻出一本书来看。时间慢慢地过去了……沉迷在书里的我猛然想起还得接表妹呢,一看表,已经6时30分了!二话不说,我连忙飞奔到表妹所在的幼儿园,园里只剩下表妹一个人了。晚上,妈妈说了我一顿:“爱读书是好事,但你也得看时间啊。”妈妈刚说完,我又去拿书津津有味地看起来了。

  读书不仅给我带来了快乐,我还学到了许多知识。饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。书是一位知识渊博的老师,它带我畅游世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘。

  阅读带给我无穷的快乐!

快乐阅读的作文 篇3

  对大多数人来说,阅读是一件幸福、快乐的事。无论是在清晨,还是黄昏,手捧一本书,坐在沁着凉意的草地上,让碎碎的阳光懒懒地撒在身上,然后在青草和阳光的味道中,用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘,领略在其他地方体会不到的快乐与安谧,充实着平乏的大脑,告别平庸。

  我从小就喜欢阅读,从绘本到童话再到名著。看到《朝花夕拾》中的长妈妈,我会感叹她的朴实善良;看到周国平的女儿妞妞的悲惨命运,我情不自禁地落泪每当捧起书的那一刻,就是我最快乐的时刻。

  可随着年龄的增长,年级的升高,看书的时间越来越少,我觉得丢失了阅读的快乐。但最大的问题是,我并不喜欢看名著,特别是武侠小说。之前爸爸要求我看《射雕英雄传》,但我对这本书毫无兴趣;他又让我去了解唐代诗人的历史,我更是连书都没翻过。

  爸爸为了让我看书,于是以身作则,把《诗说唐史》看完后,挑选了李白的故事和我讲了一些,让我一下子就被这书吸引了。翻开书页,元稹和白居易的深厚友谊让我羡慕不已;仕途坎坷的刘禹锡带着八十岁的老母亲一贬再贬,白居易出手相救让我感动涕流;作者把杜甫知晓河南、河北收复后的喜悦写得栩栩如生。

  随着知道的历史越来越多,我和爸爸的共同语言也越来越多,我总能和爸爸讲得头头是道。那时起,我才明白,丢失了阅读,我变得多么无知。在爸爸的帮助下,我又找回了阅读的快乐。

  而我的表弟更是热爱阅读,他极其喜爱科幻小说,《海底两万里》、《地心游记》、《三体》等等样样不落。对宇宙天体也了解得十分透彻,在去年甚至着手写了一篇几千字的科幻小说。我看到他这样痴迷,也禁不住好奇看了几本,竟发现宇宙是这样的美丽,这样的奥妙无穷,原来人的想象力可以这么丰富。

  我爱阅读,阅读给我解开了许多不解之谜,阅读给了我一双观察事物的眼睛。有了阅读,我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了阅读,天涯海角也近在咫尺;有了阅读,我就拥有了心系天下苍生的宏愿。

快乐阅读的作文 篇4

  一直相信文字可以给人力量……

  ----题记

  下午,像往常一样早早地走进教室,打开了舒缓轻柔的音乐,在黑板上写了大大的两个字“读书”,心里也在期待着我们的第一节

  “阅读分享课”。

  这帮淘气鬼,机灵的很。都乖乖地拿出了自己从家里带来的那本最喜欢的书,津津有味地读了起来。

  走到侯绍达面前,他仰起了笑脸,一双澄澈的眼睛望着我:“老师,问你一个问题好吗?”

  “好啊!”我说道。

  “水草到底有没有眼睛?”他指着书中的水草问道。

  答案就在书中啊!我们一起来读一读,他捧起书本给我读了起来……

  聂笑聪的小手高高地举了起来,走到他面前,他指着他读的那本书中的“答”字问:“老师,这是侯绍达的‘达’么?”

  “你真是一个善于思考的孩子,但是这个 答’是回答问题的‘答’,下次再读书时要留意观察哪个是侯绍达的‘达’好么?这是很好的识字方法呢。”

  他郑重地点了点头。

  接下来让大家来分享自己所读的书,任静雨同学第一个走向讲台向大家讲述了绘本故事《一根刺的小刺猬》,很长的一个故事,孩子能完整的讲述下来,完全得益于平时爱阅读的好习惯。

  很多孩子读书的'热情非常高涨。我想,有了今天好的开端,我们一定能将阅读进行到底……

快乐阅读的作文 篇5

  同学们,你们肯定在想:书,它只是上面有些故事而已,它又不是人怎么给你带来快乐呀!可是读书真能给你带来无穷的快乐,如果你们不相信我的话,就竖起耳朵听听读书带给我的快乐吧!

  “书”它是一个神奇的人,它能给我带来“喜、怒、哀、乐”的心理表情。它能让你快乐、伤心、开心、开怀大笑,它能让我从伤心的表情转到开心的时刻。

  “书”它是一个朋友,在我伤心的时候,它主动把我带到开心、快乐的故事中,让你开开心心的把故事读完,把伤心的故事忘记。让你每天都忧忧无虑的度过。

  “书”它还是一个知识的源泉,里面装着所有的知识,让我在知识的海洋里遨游,让你品尝知识的甜味。让你陶醉在知识的海洋里,慢慢的享受着无限的快乐。

  有一次,我的心情糟糕极了。于是我找来我好朋友的书,它看见我心情不好就在旁边安慰着我给我寻找些快乐、开心的故事让我来读。好像书就像是个迷惑机一样,把我烦心的事情从我的脑子里面消失了一样。这时刻我发现书它像是一个“朋友”一样,在旁边安慰我。我的心情立刻开心起来了。

  “书”它是一个神奇而又神秘的人,他能给你带来所有的快乐。让你在快乐的故事王国里遨游。

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