快乐阅读的作文

时间:2021-09-27 11:42:15 阅读 我要投稿

有关快乐阅读的作文8篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的快乐阅读的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关快乐阅读的作文8篇

快乐阅读的作文 篇1

  “书就是知识,它可以让我的成长变得更快乐!”这句话常常回荡在我耳边。

  我是个名副其实的“小书虫”,喜欢在书的海洋里遨游,自在、快乐!阅读带给我无穷无尽的快乐,把我带到很多地方:让我在广袤的宇宙中翱翔;让我在神秘的热带雨林里探索;让我在高高的山顶上仰望……阅读就是一次次奇妙的旅行,让我收获无穷的宝藏,我爱阅读。

  我平时坚持每日阅读,从书中悟出了很多道理,上了小学以后学会了摘抄好词好句,日积月累,我已经阅读了将近400多本书籍啦!图书馆是我最喜欢的地方,小说、绘本、漫画、古诗……都是我爱看的书籍。我最喜欢的作家是乐多多,她能教我许多道理,怎样学习、怎样交友……我最喜欢的罗尔德。达尔写的一本书《玛蒂尔达》,讲述了一个女孩的故事:玛蒂尔达也非常喜欢阅读,但她爸爸妈妈却不支持,可玛蒂尔达却偷偷的到图书馆读书,她还躲在小房间里读书,一直坚持着。正是玛蒂尔达的这个精神打动了我,让我感受到阅读的力量。特别喜欢里面的一句话:“她人坐在村庄的一间小屋子里,心却在周游世界。”

  阅读在成长的道路上一直陪伴着我,让我收获了许多知识。没有看过书的人,只能看到近处的景色;看过很多书的人,却能看到更高更远的景色。

快乐阅读的作文 篇2

  从我3岁时起吧,一首首童谣把我带进了欢乐世界。5岁时,白雪公主和七个小矮人把我带进了童话世界…… 随着年龄的增长,我看的书越来越多。妈妈见人都会喜形于色的忍不住夸我“这孩子没什么,就是爱看书,是个超级‘小书虫’。”的确是这样,我非常喜欢看书。尽管这几年的学业更繁重了,我的阅读时间变少了很多。不过,鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”所以,只要一有空,读书就成了我的最爱,因为阅读能带给我意想不到的快乐。

  记得五年级的时候,快要期末考试了,我却发烧了,喉咙痛得说不出话来。妈妈只好带我输完液后,把我一个人留在家里休息就去上班了。我静静地躺在床上,想睡,却怎么也睡不着,无奈病体缠身,实在好无聊啊!于是我随手习惯找了本书来打发时间。一本日本儿童文学读本《 佐贺的超级阿嬷 》就这样不知不觉把我带进了快乐的时光。书中那个超级阿嬷实在是太可爱了。甚至我都一度幻想:她要是我的奶奶那该多有趣,她居然在那样一个苦难的日子里,把家门口的小河当作了“超级市场”,捞从菜市场漂来的各种水果、蔬菜,捡拾在别人眼中看似无用的垃圾来度日,但阿嬷却很快乐、满足。阅读着她那看似滑稽的、敷衍的而又振振有词的饥饿理论,我竟忍不住哈哈大笑,瞬间忘记了身体的不舒服,忘记了即将到来的、紧张的期末考试,病痛似乎也好了很多。这是只有阅读才能带给我的快乐!

  其实像这样快乐读书的时光还很多,我一直都像一个饥渴的人,在贪婪的享受着知识的源泉。我阅读了很多的书目:有杨红缨的《樱花巷的秘密》、沈石溪的《红飘带狮王》、冰波的《孤独的小螃蟹》、四大名著等等。走进我的卧室 ,除了两个装满各种各样书籍的书柜,在我那温暖的小床上,同样是书的世界。我一次次徜徉在书的海洋里,无尽的享受着书中各种数不清的知识。而书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。无论走到哪都挥之不去,几乎不管是在家里,还是在学校里,我都手不释卷。

  因为只要我认真的去阅读,每一本书都给我带来了无穷的快乐。每一本书都无声无息的把知识献给了我,赋予了我更多的真理与美好。就像我在风雨中前行突然渗透过来的一缕阳光,总能给我希望和温暖;又像是我的知心朋友,在我苦恼哭泣的时候给我安慰帮助;更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我去品味真正的人生,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。

  总之,阅读给我带来了非同一般的快乐,它会一直在我生命的航线里延伸下去!

  姓名:谢静琪 学校:云南省昆明市西山区春苑小学 班级:五(4)班

  老师点评: 本篇作文围绕“阅读给我快乐”这一主题,从不同阶段讲述,条理分明,一目了然。并且运用了排比的修辞手法,句子读起来琅琅上口,增强文章的表达效果,更加凸显主题。结尾段再一次总结,阅读带来了非同一般的快乐。五年级同学能写出这样的文章实属不易,加油,期待你能写出更好的文章!

快乐阅读的作文 篇3

  啊,又是一个星期五,这天的两节阅读课犹如一块大磁石,强烈地吸引着我和同学们,因为我们又能自由地选书读了。

  上课铃一响,同学们就拿着文具盒和本子来到阅览室,每人选一本课外书,拿到书后同学们就急切的读起来。教室里静得连一根落地的声音都能听清。

  为了得到更多知识,我总是与同学们“合作”。你拿一本作文书,我拿一本科技书,看完一本就交换。记读书笔记的方法也是多种多样的:提纲式、摘录式、心得式……每个同学都在认真地读,仔细地记。当我遇到佳词妙语或是奇闻笑话,总是把它记到我的读书笔记中,有时还要加上自己独特的评价或来上段心中的感受……

  知识越积累越多,生活中可以用到,写作时可以用到。烦恼时读一读,烦恼没了;学习时读一读,问题解决了;作文时佳词妙语迫不及待地蹦出来,更会解除“万事开头难”的困境,那种“下笔如有神”的激动便会洋溢于笔端,真是快哉、妙哉。

  上课铃再次响起来时,同学们像起跑线上的运动员听到发令的枪声,立刻再次驶入知识的海洋。一个个十分投入,手里捧着书认真阅读,笔下沙沙地记着。

  一节课虽然只有40分钟,两节也学得很短,它带给我们的却是知识与欢乐。

  每周两节自由阅读课,真是太棒的!

快乐阅读的作文 篇4

  “饭可一日不吃,觉可一日不睡,但书不可一日不读。”阅读可以给我们带来快乐,阅读可以丰富我们的课外积累,阅读能给我们的生活添加情趣。阅读可以驱使我们心中的烦恼,人生不可能一帆风顺,有烦心也有喜乐,当我么遇到烦心事时,可以读一读自己喜爱的课外书,给我们的生活添加情趣。

  阅读可以教会我们做人的道理,做人必须要学会自爱自尊,在学会自爱自尊的同时也要学会尊重别人,只有自己尊重别人,别人才会尊重自己。阅读可以教会我们正确的选择,正处青春的我们总喜欢盲目从众,甚至还会结识社会中的一些不良分子,这是我们需要做出理智的选择,这次的选择,将会注定我们的未来。阅读可以教会我们学习的方法,有些人的学习总是咋那么一点,每一次的总成绩都给我们带来了失望,甚至会让我们产生自卑。但阅读可以让我们学会“眼过千遍,不如手抄一遍”的道理。阅读带给我们的快乐是无穷的,阅读带给我们

快乐阅读的作文 篇5

  如果说,《红楼梦》为我带来的是感动,那么,这位在沙湖道上冒雨仍从容不迫的行者,这位在逆境中舞动人生、精彩生命的智者,留给我更多的是感悟。

  苏轼是我最喜欢的词人,他那壮丽的词句,他那豁达的情怀,让我感受到生命的广度与精彩。

  请看《定风波》:

  “莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

  料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”

  是啊,人生没有过不去的坎。当我们处在人生的逆境当中,周围一片风雨时,如果我们能有“何妨吟啸且徐行”的从容,能有“一蓑烟雨任平生”的旷达,那么,我们也就能放下一切,看淡一切,最终迎来那美丽的夕阳斜照。

  阅读,带给我感悟,装点我的灵魂,让我们的心灵逐渐走向成熟,为我的生活带来了快乐。

快乐阅读的作文 篇6

  暑假是我们放松的时间,也是我们学习的时间,更是我们阅读的最佳时间。跟往年一样,这个暑假我读了很多的书,包括以前没读过的和已经读过的。

  平时,我都是自己在家读书,有妈妈给我买的书、也有从图书馆借的书;有的时候,我会去图书馆看书或者是在书店看书,一呆就是一整天。每天沉浸在书的海洋,就是我最喜欢的'事情,最快乐的时光。

  有的人把阅读视作洪水猛兽,我却把阅读视为一种放松。读书时我会全身心投入进去,让自己进入到书中所描述的世界。我认为,书是没有好坏的,基本上所有的书——当然是中文的——我都能读,像四大名著的原著,我早都读完了。当然也有例外,这个暑假妈妈就从图书馆里给我借了一本《海伦娜的觉醒》,我就看不太懂,因为我总是不懂这本书在不同情境里说的“他”、“她”是谁。

  有好多亲戚朋友都问我为什么那么爱看书,他们家的孩子就不感兴趣。对此,我只有一个回答:“因为我喜欢啊,这是我的爱好。”这就是我的观点。当然主要是归功于妈妈从小对我的培养。我看过一本书,上面倒是写了如何培养读书习惯,主要意思就是:先从喜欢的书看起,然后慢慢普及一下,坚持每天看,就能养成良好的读书习惯。

  我妈妈也喜欢看书,有时陪我一起看。我也会和妈妈分享我看的有趣的片段,有时刚讲了两句就笑的讲不出来了,浑身乱抖。书,是我们家里经常交流的话题。书,让我们家变得更加温馨,书,让我们家笑声变得更多了。

  这个暑假,我又新看了几十本书,无一不让我受益。从书中汲取知识,从书中感受快乐、忧伤,这,不就是读书的意义吗?书,开阔了我的视野,也让我的整个暑假过的充实而有意义。

  我读书,我快乐。

快乐阅读的作文 篇7

  阅读的滋味有千百种,你的滋味是什么呢?有快乐的,有难过的,我的滋味,就是可以放松心情的快乐,就像吸尘器把书本里的文字,吸到我的脑袋里。书本就是我的保养品,时时刻刻不离身,只要我有一天不看书,我就变得很烦躁,晚上会失眠,活不下去。

  我很喜欢“悦”读,因为,我喜欢用愉悦的心情,来阅读好书;我希望可以有一个安静的地方来阅读,像是图书馆或是自己的书房。我很喜欢看汤姆历险记,它让我学到冒险的精神;小红帽则让我学到了,不能乱跟陌生人说话;白雪公主告诉我,不能随便吃别人的东西。

  在阅读中,可以让我找到生活的滋味,让黑白的生活,变成彩色的,把我的生活变得多彩多姿!而且,我常因为在阅读,而忘记写功课,或是没有回答别人的问题,这样让我交不太到朋友,因为,我不太爱说话,其实,我非常爱说话,可是,有时候看到了好看的书,就忘记打钟了,就会被我们班的纪律委员记叉。

  阅读让我就像在云端上,轻盈地跳舞一样。

快乐阅读的作文 篇8

  这个学期,傅老师给我们班举行了很多阅读比赛。同学们都很兴奋很期待。拿这一次的朗诵大赛来说吧。第一名可以得到“大拇指”水晶奖杯,第二名可以得到星形奖杯,第三名铜奖奖杯,四到十名还可以得到奖牌。这些奖杯和奖牌,像磁石一样吸引着我们。

  而且,这次的朗诵比赛,和“名著知识大比拼”一样,每个同学都要参加。可以选一首诗或一个美文片段,在讲台上进行朗诵展示。于是,周末的时候,同学们都在家里选文章,背文章。我也不例外。

  终于到了比赛这一天。老师在黑板上写了五个大大的“阅读真快乐”。然后按照学号,正式开始比赛。我的学号是26,还有的是时间。但是我却非常紧张。星期天明明背得非常熟练了,现在脑子里却一片空白。不一会儿就轮到我了,我慢吞吞地走上了台,手颤抖地拿起了扩音器,说:“大家好,今天我要给大家背一首词,名叫——”我停顿了一下,紧张地说不出话来。好心的同桌正要拿着我的稿子送上来,我赶紧开口:“《生查子·元夕》,是宋代欧阳阳修写的……”

  第二天我知道了自己的成绩。非常可惜,总分183,离第十名只差一分之遥。虽然这次比赛没有拿奖,但我付出了努力,我有得奖以外的收获。

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