实用元宵节三年级作文（通用6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的元宵节三年级作文（通用6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵节三年级作文1
过了春节之后，小孩们就会盼望元宵节的到来。
我们这儿过元宵节都要吃汤圆、馄饨，象征着团团圆圆，幸福美满。吃完晚饭后，就会发现田埂上，小路边，到处都是星星点点的火把，孩子们跳跃着，呼喊着，奔跑着……这也是我们这儿的风俗：在一根竹棒上捆上柴，点上火，在自家的田头甩着火把，嘴里唱着歌谣：“点点柴，大发财……”一把把火焰燃烧着，在田野里游动，像一条条火龙。大人们都会在村头，在田边看着我们玩“点点柴”，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。或许在你看来，这只不过是农村野孩子玩的土把戏，可是它包含着农民对新一年收成的美好企盼，是一种别具农村特色的祝福方式。
节目，一个接一个。这不，刚从田里回到村子里，就听得村中心传来锣鼓声，礼炮声。调龙灯开始了!
只见十来个身体健壮的男青年举着长龙灯，龙身通体发亮，龙珠引路，珠动龙随，龙身蜿蜒游走。这可全靠舞龙灯人的本事，瞧，他们随着锣鼓声，一招一式整齐有力，配合默契。礼花在空中绽放，五彩缤纷，争妍斗丽，整个村子火树银花!哇，好美的夜晚。深蓝色的天空五彩斑斓，礼花如彩球，似雪花，像流星雨……天空光彩夺目!
淳朴的.歌谣，游荡的火把，喧天的锣鼓，舞动的龙灯，绚丽的礼花，把元宵节“闹”得一片欢腾!
元宵节三年级作文2
今天是正月十五元宵节，诸暨城市广场成了欢乐的海洋，人们从四面八方赶来观看舞龙灯、闹元宵“踩街”表演。
阿姨带我和于于妹妹一起去城市广场看龙灯。踩街表演开始了，首先是仪仗队向我们走来，阵容威严庞大。接着是仪仗队的组成部分————响叉队，然后是抖狮子表演的后面是最有特色的舞龙灯。
舞龙灯形式有板凳龙、布龙、竹龙和琉璃龙等。板凳龙龙头高大，龙身由很多板凳组成。每张板凳上有一灯，造型有十二生肖、花草鱼鸟、人物。龙灯表演丰富多彩，变化多端。在锣鼓声中特别引人注目，看的我们眼花缭乱。
妈妈告诉我：元宵活动是为了庆祝过去一年的丰收祥和，祈求新一年的太平安康，表达人们对美好生活的祝愿和欢庆！
元宵节三年级作文3
喜庆的春节刚刚过去没多久，爷爷奶奶、爸爸妈妈又忙活开了。
奶奶和出白白的汤圆粉，搓出一个个小雪球样的汤圆，真好玩，里面包着香香的黑芝麻馅，爷爷和爸爸在干嘛呢？他们在院子里挂上了许多长纸条，上面写着各种谜语。
娜娜在院子里跑来跑去，开心极了。她知道，就要到元宵节了，大家一定会过个热热闹闹的元宵节。
元宵节三年级作文4
今天是正月十五元宵节，元宵节也是团圆的日子。吃完晚饭，我和姐姐、哥哥在大人的陪同下到院子里看烟花。一到院子里，就看到小朋友手里提着各式各样漂亮灯笼。有兔子灯、有蝴蝶灯、有金鱼灯，只见那个漂亮的金鱼灯像活的金鱼一样摆动着自己漂亮的尾巴。
到了放烟花的时刻了，仰头望去，天空中的烟花有的像盛开的金黄色的菊花；有的像漫天飞舞的萤火虫；有的像五彩斑斓的宝石；真是一幅幅漂亮的画呀！
看完烟花，回家后姑妈给我们和哥哥还有姐煮的吃了象征团圆的汤圆。
元宵节三年级作文5
农历 ，又称“上元节”青灯节，是中国汉族民俗传统节日。吃元宵，赏花灯是元宵节重要的民间习俗。
今年正月十五那天，爸爸和妈妈领着我和奶奶一起去铁西公园游玩。到了公园看到了许多漂亮的花灯，有鱼形的花灯，还有蛇形的花灯，其中最美的是桃花形的花灯，它颜色鲜艳，好像真的一样。然后我们又去了美食一条街，这里的小吃特别的多，我们只了牙签肉，羊肉串，烤面筋，烤鱿鱼。还有许多好玩的游戏，我们玩了刮彩票，扔球，打气球等游戏。转了一下午，玩得特别的开心。
明年正月十五我还要来！
元宵节三年级作文6
我今天听说了一个传说，是元宵节的传说。
从前，有一个仙鸟，一不小心被一位猎人射死，玉帝大怒，派十万甜饼，在元宵节的晚上，把人间烧焦，有一位老人知道了，他们想到了一种办法，做一个大灯笼，让天兵们知道我们已经烧死了，元宵那天，天兵下凡，看见人间有红红的月光，天兵想：“一定是被烧死了”。
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