元旦的作文

时间:2024-03-08 15:56:27 元旦 我要投稿

元旦的作文【汇编5篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的元旦的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦的作文【汇编5篇】

元旦的作文 篇1

  今天是元旦,我们一家去焦作人民公园玩,吃过早餐以后,便坐上小汽车,一路上欢声笑语,不一会儿就来到公园。今天来得人特别多,小汽车一排一排的挤满公园的大门口,虽然已经十点多,人们还是陆续的前来游玩,草地上坐满了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放风筝、打羽毛球,年轻人围坐在一起打扑克牌,享受节假日的悠闲和元旦美好的阳光。我们选择了一个地方坐下,看着那些人放风筝,我也就懂了点放风筝的技巧:首先让一个人拿着风筝,第二个人拉着绳子,然后喊:“放!”第一个人马上放手,风筝就会马上飞起来了。

  真是高兴快乐的'一天。

元旦的作文 篇2

  20xx元旦就要到了,我们浮梁一小师生要在文化馆举行一场盛大的文艺汇演。听到这个消息,我们兴奋了好几天。

  晚上,我和妈妈早早地吃完晚饭来到了文化宫。只见容得下千人坐的大礼堂早已经是座无虚席。热闹非凡的大礼堂里灯火通明,让人在隆冬里感到春天一样的温暖。大屏幕上正播放着学校的宣传片。

  七点一到,灯光一闪,整个礼堂漆黑一片,工作人员点燃了漂亮的礼花,接着重新亮灯,在音乐和舞蹈声中,马老师领着十几位穿着中国红礼服的老师,打起了震天响的鼓声,加上场上舞蹈的配合,及那刚劲有力的精神头,一点也不亚于央视春晚的开幕式,精彩的表演赢得了场内观众雷鸣般的.掌声。

  随后的各年级组师生们表演的舞蹈、小品、古筝、二胡、书画、亲子表演等,也是异彩纷呈,博得阵阵掌声。

  看完这些节目,我才明白,我们这些平凡的老师,不仅教会我们语文、数学、英语等文化课程,而且他们都是多才多艺、活泼、团结向上的人才。我更知道他们为了这台晚会,在不耽误正常上课的情况下,这几天每天只啃几个包子当晚餐加班策划排练。

  同时我也懂得技多不压身,台上一分钟,台下十年功。我是学钢琴的,我多么希望有一天我也能登台为观众演奏啊,所以从今天起我要更加努力地练习。

元旦的作文 篇3

  看,阳光灿烂,这是新年温馨的气息;听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。望着外面调皮的孩子似的雪花,勾起了我对元旦联欢会的回忆……我既是主持人又是表演者,对别人来说,是很累,但对我来说,是兴奋的,因为我唱的歌变成班歌了。回忆第二个节目——《日不落》,我排练了多久啊!终于有了回报。我翩翩起舞,温和的唱着,突然,被老师打断了:“同学们,这首歌的用意很好,就成为班歌吧!”一阵欢呼。我看到同学们再冲我指着大拇指。我想:既然成为班歌了,就再唱一遍吧。没想到老师好像听懂我的`心意似的,老师说再来一遍,同学们可以到前面来。音乐开始了,只见同学们双手举过头的两边,来回摇晃。这时,校长、副校长、大队部老师、主任带着祝愿来到了我们班,看着同学们红扑扑的脸上带着欢快的笑容,大队部老师终于忍不住了——进入了歌声中,舞蹈中。竟然忘记自己是老师,和商育玮跳起了圆圈舞。我们忘记了世界,也忘记了自己,进入了无限的歌声、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完,观众们发出“啧啧”的赞叹声……记忆模糊了,我也从梦的世界清醒过来。这次联欢会很成功,也让六年级的我认识到了即将毕业的滋味。

元旦的作文 篇4

  今天,是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦''四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。

  “现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。

  有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:"错了,是赵甲,不是赵鑫",彭驿航不好意思说:"念错了,下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。 节目快接近尾声了,我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”,博得众人的热烈的掌声。随后,男生又助兴,为我们演唱了好几首歌。可以说,他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演,连老师都克制不住参加进来了。一会儿,郭校长进来,我们敬过礼后接着唱,郭校长在旁边津津有味得听着,丝毫没有厌倦。我们高兴极了!

  最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。

  不知不觉2个小时过去了,联欢会也结束了! 元旦结束之后,我们还是意犹未荆虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班不能相比的.

  班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

  终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的.、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

  联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“欢迎田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,欢迎班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

  首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

  时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

元旦的作文 篇5

  今天,我班举行庆元旦活动。这一天,同学们张灯结彩,欢聚一堂。开始布置教室了,他们有的匆匆忙忙地擦窗户、扫地,有的在黑板上写“元旦快乐”这几个字,还画上了几朵五彩缤纷地小花,有的把五光十色地彩带贴在了教室的四周,教室瞬间银光闪烁、美丽动人,而同学们却已经累地满头大汗、挥汗如雨了。

  老师一声令下,同学们争先恐后地去撕墙上那一张张大红色的谜语,接着又如饥似渴地跑到讲台旁去猜谜底,然后像饿极的狼般似的'扑向食品,最后津津有味地吃起来。老师对同学们说:“现在,还剩下几条谜语,你们想不想猜一猜?” “想。”同学们异口同声。老师朗读着谜语,教室里顿时安静下来。老师读完后,同学们都在冥思苦想。“照片!”徐梦圆叫道。“答对了。”老师说。徐梦圆带着兴奋地心情拿走了食品。

  下面就准备套圈,女同学排着巨龙般地队伍,一个个摩拳擦掌,就欠老师发号施令。“开始!”老师大叫。余青青开始套了,她目不转睛地瞄准着小狗,然后摆好姿式,轻轻一抛。“中了!”同学们大叫起来。轮到盛志东套了,他一丝不苟,将手中地圈飞了出去。“Oh,dear!”我不敢相信自己的眼睛,他套中了最难套而又珍贵的金篮子。同学们就在热闹的活动当中度过了这美好的一天。

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