快乐的元旦作文(常用4篇)
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的快乐的元旦作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的元旦作文 篇1
元旦到了，我们开始了快乐的庆祝。
元旦是中国的一个传统的节日。我们先去了姥姥家，姥姥送给我一大兜食品，我们到了邙山区的古树苑玩。古树苑树木参天，特别漂亮。我们走着说着吃着，老爷突然掏出相机，说：”来照几个相吧！“我立刻跑过去，把照相机抢了过来：”我照！我照！我照！“我打开相机，立刻迫不急待地”喀嚓，喀嚓“照了好几张。爸爸说：”别照了——占内存啊！“”内存不是2G么？“我跑了，又照了好几张。我们走啊走的.，走到了一个小山坡上，开始吃东西。我把一大包山楂卷都吃完了还觉得不过瘾。
中午，本打算请姥姥姥爷吃一顿，结果姥姥姥爷说什么也不愿意。姥姥姥爷回家之后，我们也没去饭店大吃一顿。
回家后，我打算今天不写作业，所以我就玩了一个小时电脑。今天真是过瘾！
快乐的元旦作文 篇2
12月31日下午，胜利胜采小学校园里欢歌笑语、洋溢着一派喜庆、欢乐、祥和的气氛。我们三、二班的教室已经被同学们用五颜六色的彩带和气球装饰得好看极了，黑板上用彩色笔写着几个醒目的大字：元旦快乐！周围用气球、彩带、中国节加以衬托，显得喜气洋洋。李若彤、尚布耕是这次联欢会的主持人。别看他们没有经过训练，站在台上大大方方，语言流畅，动作自如，还真有点主持人的味道呢！同学们自编自演的节目形式多样，有舞蹈、歌唱、猜谜语等等。他们迎着新年的曙光，带着真诚的祝福，欢聚一堂载歌载舞欢庆元旦。
听说低年级教室内学生还进行穿衣服比赛，小选手们个个不甘落后，赢得了阵阵掌声。高年级节目更是精彩不断。从场地布置到节目的策划、编导；从组织串词、节目主持到摄影、照相等统统由学生自己来做。如果你不亲临现场，或许根本想象不到这些十左右岁的孩子能把联欢会安排得如此井井有条、有声有色：双簧表演令人捧腹大笑，优美的舞蹈，动听的歌曲，英语俩俩对话展特色，诗朗诵、独唱、古筝与小提琴独奏、葫芦丝、竹笛表演精彩纷呈。班级也成一个其乐融融的大家庭，让同学们在紧张的学习中得到了很好的放松。
辞旧迎新，班级联欢给学生带来的不仅仅是欢笑，更重要的`是丰富了学生的课余文化生活锻炼了学生的能力。，增进了班级的凝聚力。
快乐的元旦作文 篇3
在这辞旧迎新的日子里，我们班举行了文艺演出，用我们的.歌声与舞姿，用我们的热情与激情来表达我们的喜悦，传达对新一年的憧憬!
没想到一向严肃的景老师，也要表演一个节目 踢鸡毛毽子。刘老师开始踢了，一、二、三、四、五那鸡毛毽子忽上忽下，一下子跑了很远，景老师不慌不忙地用脚一勾，毽子又回来了，景老师轻快地随着毽子的节奏，如跳舞一般，看得我们眼花缭乱。
活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋中
快乐的元旦作文 篇4
今天又到了一年一度的元旦节了，我们全家决定去逛街来欢度这个节日，连一直不喜欢逛街的爸爸也跟着我们出了门。
我们走在热闹的大街上。当我们走到街中心时，哪里真是人山人海，热闹非凡。人们来来往往，走来走去，有些去服装店，有些去超市，有些去蛋糕店，还有些年轻的男女去电影院，有些在看表演的……。妈妈却拉着我去儿童服装店，我心里愉快极了，却装着不知道，问妈妈：“妈妈，你拉我去服装店干嘛?”妈妈高兴地对我笑了笑说：“儿子，今天是新年第一天，我们要让你开开心心过节。”说完，我们就走进服装店。里面人真多啊!看衣服的、试衣服的'、与店主讨价还价的……。我们好不容易挤到衣服前，看中了一件我满意的衣服，妈妈与店主讨价后就买了下来。出来后，我们又去了蛋糕店买了蛋糕，然后又去超市买了许许多多我最最最喜欢的零食。逛了一天的街，回到家已经是傍晚了，我累极了，但我心里高兴着，因为在这一天，我有了新衣服，可以吃蛋糕和许许多多喜欢的零食。回到家后，妈妈去准备丰盛的晚餐，而我迫不及待打开电视机和食品包装袋，坐在沙发上，边看元旦晚会边享受今天的“成果”。
元旦，是我最快乐的一天，既有玩，还有吃，真希望每天是元旦节，每天都快乐开心!
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