庆祝元旦的作文

时间:2023-05-17 13:52:54 元旦 我要投稿

精选庆祝元旦的作文汇总3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的庆祝元旦的作文5篇,希望对大家有所帮助。

精选庆祝元旦的作文汇总3篇

庆祝元旦的作文 篇1

  不知不觉,20xx已经过去,20xx却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。 中午12点,我们准时到达目的地,看着周围的.人山人海的人群,我狠不得立刻加入他们,但我还是规规矩矩买了票,我们先参观动物世界,看到从非洲运来的大象标本,不禁暗暗叫绝,我很想参观其他的动物,但是看了害怕,所以只能到下一个展厅参观。 看着手里的参观指南,便走到了下一个展厅——地壳探秘。首先映入眼帘的是一个巨大的地球,它看起来犹如一颗硕大无比的蓝宝石,神秘又和谐。接着又看到一个像树墩一样厚有两米长的象的门牙。看起来犹为壮观。 接着又来到了视听乐园,看到了许多高科技产品,例如:让你坐在一可皮划艇上,那个皮划艇会动,你可以在电视里面看到你在大海中划皮划艇的现象,是不是很有趣?再比如,你坐在一张凳子上,前面有一个电视,主持人可以和你对话,多有趣呀! 由于我们时间不多,现在要去球幕影院里面看电影,电影名字叫——《月球漫步》,片长40分钟,讲的是美国人登月的情况,比如宇航员如何在月球上进行考察,着陆,遇到突发情况怎么办?影院是一个球状,在看电影是你会感觉椅子在动,是不是很奇妙? 很遗憾,我们不能多待一会,不过我决定,我们以后还要去一次。

庆祝元旦的作文 篇2

  让人眷念不舍的20xx即将过去,在一年的最后一天,我们班举行了元旦庆祝会。我们的教室已从平日的平淡无味,变成了华丽无比,热闹非凡。

  班上的每一位同学,每一位家长都不愿意干坐着发呆。瞧,他们有的在五颜六色粘气球,嘴里还哼着动听小曲儿;有的在牵五彩斑斓的彩带,还不时比划着高度。大家忙得都不亦乐乎。

  装扮好了教室,庆祝会正式开始。主持人说这次有许多的小游戏,全班一阵欢呼。开始,陈安琪和陈澍唱了一首《挥动翅膀的女孩》,我也跟着她们轻轻地哼了起来;在马佳文、周欣彤、王静宜和陈籽含的歌声中,我仿佛看到了在20xx年中所有的`快乐,和给我们带来20xx的祝福;在朱可一的小品里,我知道了吸烟的坏处;伊雯伊婧的金庸小说让我们全班开怀大笑。

  其中,让我最有感触的是踩气球和坐( 座 )站的小游戏,踩气球是我方队长陈皓和瘦骨伶仃的焦定哲,他们的脚被绑在一起,另一只绑上气球,对方来踩,经过他们的坚持不懈,只被踩了一个,这让我明白了坚持的重要。坐( 座 )站非常有趣,陈澍妈妈念一个小故事,听到坐( 座 )就站起来,听到站就要坐下来。虽然陈澍妈妈已经说了很多遍,但还有人理不清,一个故事讲完了,有人错了十几个。家长们早已笑得都想满地打滚呢。

庆祝元旦的作文 篇3

  今天校园举行了盛大的“庆元旦”活动,我们都早早地到学校来庆元旦。

  活动开始了,我们一走到教室,就看到教室一片辉煌,教室中间有两条交叉的线。线上有五彩缤纷的彩带,中间的交叉处还有一个大花环,窗户上挂着腊花,美丽动人。黑板上贴着一张张谜语卡片,他们像一张张小脸,好像在说:“来抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”

  先是学校的.节目,是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可高兴了,因为能上电视很幸运,他们个个笑开了花。

  后面就是我们班的活动了,先是猜谜语,主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片,知道一个拿一个,我拿了两个。主持人继续选人上来读,我第一个被选到,而且全猜对了!

  过了一会儿,老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场,我们一到会场,我们都快绝望了,因为我们来晚了,灯谜几乎没有了,而且还是人山人海,我走来走去,一个灯谜也没有,这时,我突然看到了一张灯谜,于是奔如猛虎,“呼”地一声跑了过去,一把抓住,于是我喊:“找到了。”大家都很兴奋地说:“太棒了!”可我却说:“抓到了有啥用啊,要会猜呢!”我看了看灯谜,上面写着:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爷爷。我立刻说出了答案。大家听了我的答案后,都疑惑地说:“为什么,巴金跟这个灯谜有关系?”我得意洋洋地说:“当然有了,巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’,所以说是答案巴金爷爷。”大家听我这么一说,才恍然大悟,可刘真说:“不对,是古代作家,巴金算现代社会了吧!”我一想,才知道我的答案错了,我们苦思冥想,也想不出来。过了一会儿,我觉得烦了,自言自语地说:“油煎豆腐,不老了啊。”周迎春一听,得到了启示,说:“是老子。”我们问她:“为什么呢?”周迎春胸有成竹地说:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子。”大家又想了几遍,说:“好,就它了。”我们飞速地排在对答案领奖品的队伍后面。

  不一会儿,到我们了,我说:“是老子。”老师对了一下答案,这时我的心像一个乒乓球,“咚咚”地跳,只见老师笑着说:“对了,拿走吧!”老师给我了一个小挂件,我们跑回了教室,告诉老师我们猜对了,我还把小挂件送给了老师,老师笑了笑,说:“真漂亮,谢谢。”

  后面是我们班的汪婉玉朗诵,唐云杰来伴奏,优美的读书声和悦耳的小提琴声,让我们陶醉了。

  文艺表演结束后,我们开始品尝大家在家自己做的,带到学校来的菜,我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋,好吃极了。

  这次的“庆元旦”活动,我玩得好开心啊!

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