丝丝春雨作文(热)
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的丝丝春雨作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
丝丝春雨作文 篇1
天，阴蒙蒙的，一连下了几天的春雨。有人认为，春雨淅淅沥沥的，使得天气十分阴沉。但我不这么认为，在我的眼里，春雨是细细的，轻轻的，柔柔的，它可以引发我的很多的美丽的遐想。
春雨，滴落在池塘里，听“滴答滴答”像是在演奏交响曲，好听极了。池塘里的小鱼小虾听见了，都纷纷游到河面上听这美妙的音乐，就连河底的小青蛙也“呱呱”地游上岸来加入到这一场盛大的音乐会中来。春雨就像一个个快乐的音符，而池塘就变成了一个大大的钢琴键盘，小雨滴就在这个舞台上快乐的跳跃着，舞蹈着。这时春雨就像一位帅气的热爱音乐的大哥哥。
春雨，也滴落在花丛中，花骨朵儿张开了小嘴儿，品味着犹如乳汁般的甜蜜，花苞笑了，包含着快乐泪水；柳条醉了，摇摆着纤柔的腰肢；小溪乐了，荡起了欢笑的涟漪……。这时，春雨就像一位慈祥和蔼的妈妈。
春雨，滴落在田野中，滋润着大地，它使得土壤变得又松又软，像一块块巨大的`棕色面包。孩子们趁着爸爸妈妈休息的时候，快乐的来到田野里，奔跑着，游戏着，尽情的笑闹着。这时，春雨又变成了一位开朗活泼的姑娘，热情而又奔放。
春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。
小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上落下的蜂蜜。春雨，滋润着万物，给万物带来了希望，它是春的使者。
杜甫说的好；“随风潜入夜，润物细无声”。春雨，你是春天的象征，你不仅滋润了万物也浇灌了我们少年儿童的幼小的心田。
春雨，我喜欢你，欣赏你，更热爱你。
丝丝春雨作文 篇2
“滴答，滴答……”一阵急雨把我从梦乡中吵醒，我向窗外看了看，如豆子般大小的雨点从空中哗哗地落下来。春姑娘正呼唤着沉睡的大地；冬眠的动物……这是入春以来第一场雨。
“下雨啦！下雨啦！”一群孩子开心地叫着，他们打着小伞，光着小脚丫，使劲地踩着脚下的积水，撒着欢儿地欢笑，呼喊，索性坐在地上用手掌拍打地上的水坑。
雨淅淅沥沥地下着，小麦仰着头，贪婪地吮吸着春姑娘的及时雨；玉米喝足了，又向上蹭蹭；高粱尽情地沐浴着这美好的'时光……雨停了，农民一个个眉开眼笑。
春雨无私地滋润着田野，给孩子们带来了欢乐，陶醉了“面朝黄土，背朝天”的农民……
丝丝春雨作文 篇3
阵阵秋风，给世间送来一丝凉意。
小草冷了，缩起身子瑟瑟发抖：青蛙困了，钻进洞中睡了起来；桂花笑了，欣然怒放喷吐芬芳；稻谷乐了，乐得它都笑弯了腰……
秋风是神奇的，描金了小麦，染红了枫叶，带走了残叶，托起了风筝。
秋风是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息？
麻雀说，秋风是最厉害的魔法师；石榴说，秋风是妈妈哼唱的.歌谣；我说，是法师，也是歌谣，更是秋日美景的缔造者。
教师点评：作者以一连串排比句写出了秋风的特点：神奇、香甜。表现了作者对秋风的喜爱。
丝丝春雨作文 篇4
我喜欢春天，喜欢它盎然的气息，喜欢它春天灿烂的阳光，我还喜欢它柔和的风，可我最喜欢的，还是它那细细的雨。
滴答滴答，下起春雨啦！它像发丝，像银针，像一颗颗小亮片，给世界蒙上了一层细纱。
雨开始下大了，它落在窗户上，发出“啪嗒、啪嗒”的响声；加上风吹树叶时发出的“哗哗”声，好像在演奏一曲交响乐。地上冒出了一个个小巧可爱的泡泡，给小雨滴们来伴舞。人们撑着伞在雨里穿梭着，好像一朵朵会动的、彩色的大蘑菇，我把头探出窗外。突然，一滴顽皮的小雨滴落在我的脑袋上，它紧紧地抓一会儿了我的头发后，忽然一松手，就像滑滑梯那样滑了下来。
雨停了，被润过的小草一下子洗净了身上的尘土，挺直了自己的.腰变得更加精神，更加翠绿了。花儿们像刚洗完澡一样，变得更加干净、美丽了。世界好像焕然一新了：桃花红了，柳絮白了，山峰青了，秧畦绿了。瞧，叶子上有好多小水珠啊！这些小水珠晶莹透亮，好似水晶一般。我不禁蹲了下来，想把水珠捧在手心里。“咦？”里面好像有什么东西？“哦！”原来是小草稚嫩、青翠的绿色外衣。好像还有什么？“呵呵！”原来是我黑乎乎的眼睛，它们和小水珠一样的明亮。令我不禁吟诵起杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
春雨是温暖的，它不像夏雨那么“急骤”，不像秋雨那么“苦涩”，也不像冬雨那么“冰冷”。
丝丝春雨，滋润着万物，也滋润了我的心。
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