钓鱼作文4篇(精华)
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的钓鱼作文4篇，希望对大家有所帮助。
钓鱼作文 篇1
今天，我特意起了个大早。这是为什么呢？因为今天我要出去钓鱼。天空万里无云。小鸟在枝头蹦来跳去，玩得不亦乐乎，就连河边的小树也对我点头致意……我和爸爸、妈妈兴致勃勃地来到了钓鱼场。我们找了一块地方坐下来，头顶上有一把大伞被固定在地上。爸爸对我说：“我和你妈妈到其它地方钓，你一个人在这儿钓吧。”“没问题。”我一口答应。我先在鱼钩上挂上鱼饵，把鱼竿用力向远处一抛，安静地坐下来等。运气不错，不一会儿就钓到了两条鱼。我乘胜追击，不过，这回我等了好长时间才看见鱼浮下沉。我急忙把鱼竿往上提，没想到，这鱼儿劲儿挺大，我不但没把它提上来，还差点儿被它拖下水。就这样，我与鱼儿之间展开了一次“拔河比赛”。鱼儿使劲儿往下拖，眼看我就要被鱼拖下水了。我急忙抓住太阳伞往回拉。突然，我灵机一动：如果我把鱼线一端缠在太阳伞上，就算鱼劲儿再大也拉不动太阳伞。鱼儿似乎看穿了我的`计策，想把鱼线拉断。这鱼线别看细，可结实着呢。我干脆直接把鱼线拴在太阳伞上。过了一会儿，鱼线绷得不那么紧了，我想鱼儿累了，便解开结，没想到这是鱼儿的诡计。鱼线一下子从我的手中滑走，鱼儿逃走了。钓鱼给我的暑假生活增添了一份美好的回忆。
钓鱼作文 篇2
一天，小白兔到白猫家吃饭。一上菜，小白兔就没胃口了：一盘红烧鱼，一碟鱼丸子，一盘青菜炒鱼块，一碟鱼条丁和一锅蒸鱼汤。这鱼那鱼，连勺子碗也有小鱼的图案，小白兔昏了头，问小猫："你真的这么爱吃鱼吗鱼有这么好吃吗"白猫回答："鱼太好吃了，我朝思暮想着鱼。你看，我的房顶有个鱼图案，床是一条鱼，椅子，椅背全是鱼。。。。。。总之，我的整个房子都是鱼！"小白兔尝了一口红烧鱼，还真好吃。于是小白兔决定自创红烧鱼。
第二天早上，小白兔准备好鱼竿，鱼饵，鱼篮到池塘边钓鱼，哗！池塘里长满了荷花，可漂亮了！小白兔看了一两眼，便坐下来准备钓鱼了。小白兔把鱼竿放好，便等着鱼儿上钩。忽然鱼竿动了，小白兔赶紧把鱼竿拿起来。一条大鱼上钩了，小白兔可开心了，又钓了几条小鱼，篮子刚好放满。
小白兔回到家，把大鱼一刀砍了，把鱼内脏等不能吃的全部掏清光，便开始煮了。一会儿，一盘红烧鱼上场了，小白兔便尝了一口，啊！好难吃啊，世界上真的没有比这盘鱼更难吃了！小白兔心想：还是吃回我的胡萝卜吧！
没错，小白兔去钓鱼的行为是很笨的.，因为各人有各人的爱好，不要随意去学别人，自身才是最棒的。
钓鱼作文 篇3
今天，老师让一位小助手跟他一起去拿水，过了一会儿，老师和同学们便捧了一盆清澈见底的水来，里面装着一条条活蹦乱跳的小鱼，助手手里面还拿着三只桶，这时要干什么呢？原来，我们要举行一场钓鱼比赛啊！一听到这个消息，我们高兴得一蹦三尺高。
接下来，老师就开始分队了，我的队是“终结队”之后老师派了2个人去钓鱼。选手们站在规定的线以外，两分钟后看谁掉的鱼多哪组就是胜利者。
接下来就开始比赛了。同学们争先恐后地看哪一队的选手钓的.鱼多。老师一直在晃动着盆子，一圈一圈的“海浪”荡漾起来，为钓鱼的选手增加了难度。快轮到我上场了，我心里十分的紧张，但当我看到对手信心十足地走上去，我也快速地上去了。
比赛开始了，我死死地盯着鱼盆，不一会儿，对手钓到了四条鱼，可我自己猜钓了三条。老师开始倒计时了，这时我急的像热锅上的蚂蚁一样，同学们的呐喊声，助威声更响了，可是时间已经到了最后我还是失败了。
这场比赛可真是别开生面啊！
钓鱼作文 篇4
听说，钓鱼是件极需耐心的事。刚好我最缺乏耐心，于是被迫去钓鱼。
爸爸的出发点是好的，谁让我从小干什么都没耐心。等车没耐心、排队没耐心、学习没耐心，总之什么事情需要等，就对什么事情没耐心。爸爸早就看不下去了，偏偏这次大联考，我考的一塌糊涂，老师在试卷上点评：总是题目读到一半就下笔解题，希望改正这坏毛病。原以为爸爸看了会怒火中烧，没想到他云淡风轻地说：“走，钓鱼去！” 我当然知道钓鱼是有多么枯燥无味，但出于愧疚，不得不去。后来我才知道，这是爸爸早就打好的小算盘。
带上钓具、鱼饲料、蚯蚓还有小板凳，我们直达目的地——府河。府河的水不算清澈，倒很符合它作为河的本色。远看连接水色的是成片的青草，就像一个小小的草原。进了中学以后，长期是家学校食堂三点一线的生活模式，陡然看见别样的一番天地，便觉心旷神怡。
爸爸选好位置，安好板凳，开始教我怎么绑钩，上鱼饵，甩竿。这些都是细工慢活，刚开始，我粗手粗脚的总弄不好。爸爸站旁边不停地提醒我，慢慢来，慢慢来，要用巧。我除了没耐心，还很好强。不相信看起来这么简单的活儿我都学不会，于是耐着性子，一步一步来，总算有了起色。
在静等鱼儿上钩的过程中，我环顾一下周边的钓鱼人，大都是老人，他们看起来沉着冷静，不慌不忙，安详自若，事实上，他们的鱼竿很少有被鱼咬的'痕迹，但他们依然饶有兴致地盯着若隐若现的鱼漂，仿佛是件极有趣的事情。而我呢，已经心性不定了，身后的年轻人正嬉笑着野炊烧烤，或者采野花野菜的人影陆陆续续，再也坐不住了，便时而四处走走，时而东张西望。爸爸警告我耐心地坐下，刚才我走开的空儿有鱼吃食，没及时拉起。无奈，又得坐板凳上。
的确，爸爸已经收获了大大小小十来条鱼了，我还一无所获。好强心又来袭。强迫自己静心等待。功夫不负有心人，我的鱼竿总算有动静，我正准备提起，爸爸示意我稍等，直到鱼漂完全沉入了水底，手里鱼竿也跟着动摇，爸爸才让我迅速提竿。在爸爸的帮助下，一条两斤左右的大鱼被拉上岸，我兴奋不已，钓鱼的兴致也大增。接下来，满腹心思都在钓鱼上，尽管再没钓上一条，但我还是很开心，也体会到了那些长辈们喜爱钓鱼之情。
回到家，爸爸让我谈谈钓鱼的感受与启发。我若有所思地说：“钓鱼还真能锻炼人的耐性，有了耐性，总会钓到鱼，即使没钓到，那个耐着性子等待美好结果的愿望也是值得的。”爸爸点点头，补充道：“看来你已明白耐心的重要性，希望你能在学习上也体会到耐心带来的乐趣。” 从那以后，我时常混在老人队伍里钓鱼。学习上呢，耐心对待，果真突飞猛进。
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