雨天的作文

时间:2022-07-10 17:29:19 我要投稿

【实用】雨天的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的雨天的作文4篇,欢迎大家分享。

【实用】雨天的作文四篇

雨天的作文 篇1

  小时候,我不喜欢下雨,因为一下雨爸爸妈妈就说什么也不允许我出去玩儿了。现在我知道爸爸妈妈因为我太小怕我生病所以才不让我出去玩,他们是为了我好的。可当时的我年幼贪玩一点也不懂,仍然一个劲的嚷嚷着要出去玩。当然,出去玩是不可能的了,我只好坐在窗前看着小伙伴们打着伞,穿着雨靴在雨中嬉戏。那时的我多想和小伙伴们一起去玩呀!

  现在的我,长大了,却喜欢上了下雨。而原因也随着我的年龄的增长而改变了。现在不是因为下雨时可以出去玩而喜欢下雨;而是因为只有下雨天我才有机会一个人静静地坐在窗前安静的思索。有时我会独自回味这十多年来自己的成长、经历、蜕变和所有的酸甜苦辣;有时我会想起四五岁时所作的傻事,便忍不住嘴角的笑意。回望过去总觉得过去的自己是那么的天真、单纯、可爱,总是傻乎乎地认为世上真的有神仙存在;夜里睡不着就吵着要爸爸给我摘星星。下雨天很,容易让人的心境平和下来,即使心里再烦躁,静静地听一场雨心里也会缓和许多。

  下雨天,有人觉得这是一种闷闷的天气;有人觉得这是一种伤感的天气;有人觉得这是一种令人高兴的天气。而我觉得雨天能预示着旧的一篇过去,新的一篇到来。

雨天的作文 篇2

  天,渐渐板起了脸。人们仿佛有着预感似的,个个都急匆匆地往家赶。刹那间,繁华的大街上变得空旷不已,狭窄的小巷已空无人烟,天地间只剩下天空中那几片厚厚的乌云了。

  雨,从雾蒙蒙的空中洒落下来,细细的,只有针尖般大小,不一会儿,便已有半颗红豆那么大了。清纯得不能再清纯,恬静得不能再恬静。透过雨点细看,整个世界就像被放大镜照过似的,变得愈来愈大。一滴雨不知何时飘落在我的脸上,凉丝丝的,舒服极了。

  雨,顺着风四处乱飘。“斜风细雨不须归”是不错的。它落在屋檐上,屋檐上便串起了一条条晶莹的珍珠项链;它落在小溪中,小溪的脸上便涌出了一个个小酒窝;它落在孩子们幸福的.笑脸上,雨中绽放出最美的一道风景……就像是走进了童话世界一般,所有不可能的事都在朦胧的雨中涌现出来。

  雨,谱出了一支春天欢乐的交响曲。“啪啪啪”,那是屋顶上气势磅礴的击鼓声;“咚咚咚”,那是小溪中清新优美的特效音;“哒哒哒”,那是花丛中浪漫瑰丽的华尔兹;“呖呖呖”那是小路上快乐活泼的合唱……真是美妙至极。此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!

  大概是累了吧,雨不闹了,不跳了,也不唱了。雨后的空气格外新鲜,雨后的树木格外苍劲,雨后的天空更加明朗,不知雨后的人们,会不会感觉神清气爽呢?

  也许,这是上帝的珍珠;也许,这是天使的祝福。如果有一天,没有了雨,这世界该是多么枯燥无味啊!

雨天的作文 篇3

  天阴沉沉的,好似没有颜色的梦。雨水似断了线的珍珠似的,越来越大……

  学前班的孩子们都不由自主的向窗外望去,老师看出了他们的心思,就让他们提前在校门等自己的爸爸妈妈。

  “叮下课了。孩子们都非常高兴的被父母接了回去,只有一个满脸沮丧的小男孩还站在那里,可能是爸爸妈妈太忙了没能来接他。突然,他做出了惊人的举动——没有雨伞,没有雨衣,他就这样冲了出去,不顾一切。他心想:与其在这里等雨下的更大,还不如早点回家。脸上不知是泪水还是雨水……突然,雨停了。小男孩抬头一看,一把青色的雨伞在他的头顶高高挂着,他还以为是妈妈,可是映入眼帘的竟是一个陌生的叔叔。他把他送回了家之后,才知道,叔叔是去接自己的孩子的……

  如果这个世界上多一点这样的爱,人们还会为了一点点小事而互相打骂吗?如果这个世界上多一点这样的爱,人们还会为了担心在车厢里让座而烦恼吗?……

  又是一个雨天,小男孩的脑海里浮现的依然是那位曾帮助过他的陌生的叔叔。

雨天的作文 篇4

  我刚转到文苑小学时,第一个印象,就是这里的雨声特别好听,和一位同学的声音一样好听。这里经常下雨,她也是那么喜欢雨天。她好像是万千雨滴中的一小滴,是整首美丽的“歌”中的一个小小音符。

  今天雨刚停,校园里屋檐下、扶拦上……到处挂满了晶莹剔透的“水晶”——雨滴。雨滴在风儿的帮助下,轻轻地飞到了地上,发出圆润的丁冬声。充满温馨的教室里,还有一滴“雨”在快乐地笑着。关于余地落地的丁冬声,就不只是一种声音,它还包含着一颗“心”,一颗想让同学们忘记过去、创造美好未来的“心”。如果单纯是雨滴声,单纯是好听,这雨,就不会下到我们的心里去了。

  关于她的故事太多太多,多得像藏在云里的小水珠,不能一次下完。每一滴雨都有一件事。无情的命运曾将它们的梦破灭,它们的心无数次碎裂,老师的关心爱护、同学们的友谊安慰,使它们信心不变。

  最纯洁的雨点下在了教室的走廊上。有一次,就是在那走廊上,我和她趴在扶拦上,一起望着如珍珠般的雨点从天上倾泻下来。正当我出神欣赏雨中朦胧的校园美景时,她突然问了一句:“丹丹,你说,这天空像什么?”

  我微笑:“像一只不小心被人打翻的、盛满珍珠的碗啊。你看不是吗?‘珍珠’掉下来好多哦!所以啦,这雨水很值钱的呦!”说完,我很爽朗地笑了。

  忽然,我发现她并没有笑,目光呆呆地望着天空,便不笑了,很小心地问:“你……怎么了?不开心吗?”

  她苦笑:“你很乐观呀!我觉得……这天空灰蒙蒙的,像一个女孩在伤心地哭泣……”见我表情木然,她笑得更苦了,让人看了有种心疼的感觉:“对吧?她哭得太伤心了,泪水把整个世界都覆盖住了……”

  我有点紧张:“噢……你没事儿吧?到底、到底发生什么事了?”

  她的眼神里流露出一中我从未见过的哀伤,我仿佛感觉到她的心在滴血。霎时,透明无色的雨珠在我眼前变成了鲜红色;听雨声,再也不是动听的“音乐”了,而是像一个女孩在嘤嘤地哭泣。望着刚才还散发着童话气息的天空,一下子边成了很暗沉的颜色,我明白了:我和她是生活在不同世界里的两个女孩,刚刚那个,是我的世界;而现在我看到的,是她的世界。

  后来,我得知了她家里的情况……

  幸好,一场下得不快乐的雨停了。下一场,将会是一支《幸福前奏曲》。

  她变了,变得爱笑、爱开玩笑了。课间,她时常笑着、踏着欢快的舞步旋转到我身边,拉起我的手跳起舞来;体质锻炼,她会和许许多多的女同学结伴踢毽子,看着她和同学们笑着、叫着,我心里别提有多开心了。

  “开朗一点嘛!”她微笑着,雨珠落地时那圆润的声音飘进心里,我也变得开朗、幽默起来。从此。在“雨声”的后面,还多了一份笑声。

  “开朗一点嘛!”

  噢,又下雨了!这声音在雨中飘起来了。它已像刀刻一样深深地印在了我心里。但愿这句简短的话越飘越远,让它印在更多人的心里。这是我和她共同的心愿。

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