有关捉鱼作文合集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的捉鱼作文6篇，希望对大家有所帮助。
捉鱼作文 篇1
我没有像别人跳到河中去捉过鱼，也没有像别人一样钓过鱼，但是今天我却在家里的大水缸里捉了一次鱼。
因为今天要喝鲫鱼汤，所以我就与鱼展开了一次“人鱼大战”。首先，我先看准一条鲫鱼，抓住机会，“嗖”地一下伸入水中抓它，没想到，这鲫鱼反应较快，我的手伸入冰凉的水中，刚要靠近，它就飞快地一闪身游走了，在水面上溅起一串浪花。
“嘿，小样，老虎不发威，就当是病猫啊！”于是，我戴上手套，围上围裙，搬来小板凳，坐在水缸旁，开始了“捕鱼行动”。此时，缸里的鲫鱼似乎也感觉到危险的到来，在水缸中游来游去，忽上忽下，好象在和我捉迷藏。
我采用直接法，“赤手”和鱼单挑，但是无论我怎么抓，它总是能灵敏地跳过，刚刚到嘴的羔羊，只好眼睁睁地看它跑掉，气得我在一旁跺脚。怎么办呢？忽然，我想到一个妙计。我乘着鱼儿在自由自在地游着，悄悄地绕到它的尾巴后面去，接着“乘其不备”，两只手迅速地向它抓去。“哈哈，抓住了！”我一边抓着它的尾巴，一边大喊道。可是，这条鱼似乎死活都不肯认命，在我手中拼命地挣扎着，尾巴不停地扇来扇去。而且它的身上有厚厚的一层黏液，就像润滑油一样。很快，经过一番挣扎，它又从“我的魔爪”中逃了出来。
水中游来游去的鱼儿，自由自在地摆着尾巴，好像在嘲笑我没有本领。突然，我又想到，鱼在水中很神气，我看你离开水后还能这么神气吗？于是，我打开木塞，水“哗哗”地流走了，水面慢慢地往下降，不一会儿，缸中滴水不剩，这时的鱼儿好似霜打的茄子，平躺在缸底，一动不动，只有鱼腮还在一张一合。可是我本以为它会“束手就擒”，没想到，我的手才刚刚碰到它，它却像触电似的蹦来蹦去，看起来就像一个活力十足的参赛者。它蹦的时候很有特点，先是头和尾巴一收缩，靠着身子的力量向上翻，接着便是在空中自由转体360度，滑过一道完美的'曲线，最后重重地摔了下来。
就这样，鱼儿蹦蹦跳跳，几分钟后，便安安静静地老实躺在缸底。刚才的那股神气劲儿，已消失得无影无踪了。看来捉鱼不能靠死力气，要凭着智慧，抓住鱼的弱点，从弱点下手，就会很轻松。其实在生活中做事，又何尝不是这样呢！
捉鱼作文 篇2
“如我们去外公的渔船边玩，你去不去呀？”
“我去！我去！”我兴奋地回答道。
来到小河边，哥哥见那河中的小鱼，小虾，高兴地拍手叫好。哥哥着卷起衣袖，走到河水中，静静地观察着鱼……
突然，哥哥惊叫一声，我吓了一跳，好奇地走上前去一看，原来，哥哥在石头下发现了一条足有六厘米长的泥鳅。我静静地观察着哥哥捉鱼的一举一动。
哥哥双手握成“碗形”，中间还留着一条空，慢慢地向泥鳅握去，渐渐地赞靠近了。突然，在一眨眼的工夫，哥哥已把泥鳅捧在手中了。我连忙去外公的渔船上提来一个桶，装满水后将泥鳅放入了桶中，我见它游来游去，挺好玩的，决定自己去捉几只小虾来玩玩，也体验一下自己的“成功的果实”。
我也学着哥哥的样，静静地翻开石头，这个没有翻那个，直到看到小虾为止。
突然，我发现了一只，我心中窃喜，于是，我弓着腰。又学着哥哥的样子；双手握成“碗形”中间留着一个空，一，二，三，我迅速地用双手向小虾一合，我打开一看，嗨！扑了个空。我继续寻找着。
大约又过了两三分钟，我又发现了两只小虾正弓着腰，“呼呼大睡”呢！
我照样，又一次迅速用双手向地下围去，我打天一看，嘿！两只小虾米弓着透明的身子活蹦乱跳呢！我倒入桶中，观察着，好玩极了！
接着，我又捉了几只小虾放入桶中，我高兴极了，学着哥哥的样子捉鱼，慢慢地，时间一分一秒地过去了，我和哥哥提着我们的劳动成果回家了。
那一次，哥哥带着我去捉鱼，才知道“一份耕耘，一份收获”。那一次，真令我难忘。
捉鱼作文 篇3
一天，我们一家三口坐车去乡下看望外公，大约坐了三，作文 捉鱼。四个小时就下车了。外公看见了我们就非常开心，就说要到池塘里捉鱼给我们吃。我非常好奇，城市都是钓鱼，而乡下却是捉鱼！我也想去学一学，所以就跟着外公去捉鱼了。
来到池塘边，外公就乐滋滋的开始“工作”起来。我越看心里就越想试一下摸鱼的感觉！外公看出了我的心思，就说：“淘气包，你也来和外公一起捉鱼吧！”
我开心极了！脱下鞋，准备下水。谁知，我还没下水就被泥沙困住了，我吓了一跳，不敢动弹。外公立刻走过来，扶着我，说：“勇敢一些，别怕！”我好不容易才下了水里，轻轻一摸，就可以捉到一条鱼了，小学四年级作文《作文 捉鱼》。摸到以后，双手合拢，手指间留点儿空隙，就把它放进桶里。这样来回来往，好玩极了！
虽然太阳火辣辣的在头顶上烘烤着，但是我一点儿也不觉得热。你一条，我一条，我和外公捉了一桶鱼才回家！那一天可真开心！
捉鱼作文 篇4
夏天到了，姨夫开车带我和爸爸、妈妈、小姨，还有弟弟去东方红电站捉鱼。
到了那儿，已是中午了，我们先吃饭，吃完了饭，我们就开始捉鱼。
我们先到了一个水泡子里去摸鱼，他们除了摸到的不是烂草就是棍子，我却摸了一条大“鱼”，不过等我拎起来一看，呀！原来是一条黑蛇，我吓得赶紧把它扔了。
我们又到第二个泡子去摸鱼，结果，他们摸到了一只癞蛤蟆，而我却摸到了一条死鱼，我说：“我们可真不走运啊。”
我们只好再换一个泡子，最后我们总算每人都捉到了一条小鱼。
捉鱼作文 篇5
上周二，我和舅舅、妹妹去碧霞湖捉小鱼。
我们骑自行车来到碧霞湖，把车停在湖边，就迫不及待地跑到湖边捉鱼。那里有很多小鱼。它们很狡猾，一般都藏在大石头上，很难被发现。而且游的速度非常快，很难抓。但是我想捉一些鱼回去养着，因此必须千方百计来捉。
我依旧用老办法捉鱼：拿起网子，瞄准一条小鱼，就朝它捞过去。可是机灵的小鱼早就从我的网底下逃走了。我试了好几次，也是同样的最终。我想：这样下去，一条小鱼也逮不着。于是我根据小鱼在河滩上无法逃跑的弱点，想出了一个办法：先瞄准小鱼，然后以迅雷不及掩耳之势朝它扑去，然后把它拖到河滩上来，这样，再逮住他就不成问题了。这时，舅舅那边逮住了一条小锦鲤，红色的。于是，我立刻放下网子去看，最终耽误了捉鱼的时间。这时，妹妹也逮住不少鱼，我落后了，必须立刻赶上他们。我用新发明的办法逮鱼，很快就追上了妹妹。有一次，我瞄准一条小鱼逮了过去，最终把另外三条小鱼也一网打尽。还有一次，我大了胆，穿上水靴走到了深水区去逮大鱼，最终陷进淤泥里去了，靴筒差点灌进水。后来，有些累了，于是就去看舅舅钓鱼。舅舅在水深的地方钓鱼，可惜一条鱼也没钓着。因为舅舅要值夜班，虽然我和妹妹还没玩够，但也只好回家了。
下午，我逮了三十几条小鱼，累的够呛，但非常开心！
捉鱼作文 篇6
在农村，孩子们有很多事能干，林中嬉戏，山中砍柴，溪中游泳，而在河中抓鱼也是一种乐趣。
趁暑假最后几天，我们一家也在回到磐安老家，体验了一次难忘的抓鱼。听爸爸说这条小溪是流入瓯江的，叫做“好溪”，跟它美丽的名字一样，这条溪里有很多鱼。爸爸把裤子挽起，走进水流湍急的溪水中，我也趔趄地走进了水流较缓的地方。爸爸说：“凭经验，我认为鱼都藏在石头下面缝中，但鱼很小，不至于拿鱼网。”我两眼放光，不停的点头，爸爸开始示范，他轻轻的走到一块石头旁，微微的弯下腰。在缝隙中摸来摸去，突然站起来，摇摇头：“这一块没有，走，下一块”，然后又挑了一块开始摸，突然他说：“有鱼，网拿来。”我迅速把鱼网递了过去，他立即将网一扣，哈哈！鱼进网了，还是一条石斑鱼！
嘿嘿，终于到我了，我慢悠悠地走到一块石头附近，贪婪地说到：“小鱼小鱼，你在哪儿？”我似乎已经感觉到小鱼躲着瑟瑟发抖的气息了，我伸手到石头下面摸来摸去，却似乎什么也没有，刚刚爸爸就是这样做的呀！我气坏了，直接将石头抬起来扔到一边。又换了一块也没有见到，不甘心就找了一块较小的石头摸起来，还是没有，又换一块也没有，屡战屡败，终于有点刺刺的感觉，爸爸在一旁指导说“轻轻的，赶紧把渔网扣住”，爸爸话音刚落一条黄刺鱼已经收入网中，“抓到了，抓到了，快来看，快来看…。”。
捉鱼的过程既痛苦又快乐，等不到鱼儿的时候心里有种难耐的焦急，但在一次次希望与失望中，与鱼儿斗智斗勇，最后又通过自己的努力与技巧捉到鱼时的喜悦，又是非常甜蜜的。我想付出与收获，泪水与欢笑，失败与成功大致也是这样的滋味吧。
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