描写鱼的作文（通用56篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的描写鱼的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写鱼的作文 篇1
在海里，无边无际的海底游着各种各样的小鱼。一只身穿金色的衣裳，像扇子一样的尾巴的小金鱼，舞姿翩翩地游着，仿佛像一位舞蹈老师。一只花纹像很奇怪的小丑鱼从花葵里游出来，口中唱着欢乐的歌，看似非常高兴，仿佛像一位歌唱家。
有一天，小金鱼和小丑鱼正巧碰上面了，小金鱼问小丑鱼：“你会跳舞吗？”小丑鱼答到：“我不会跳舞，难道你会？”小金鱼说：“对呀，我会跳舞，我来教你吧！”小丑鱼说：“好！你教会我跳舞，我也教会你唱歌。”于是，小金鱼就把自己编曲的舞蹈给小丑鱼欣赏，小丑鱼看着，情不自禁地拍起掌来，小丑鱼就学着小金鱼，一步一步，一天一天，一个月又一个月，经过了长时间的训练，小丑鱼就变得跟小金鱼一样出色了。小丑鱼也把自己的唱歌本领传授给了小金鱼，一首首地唱着，一会高音，一会低音，就这样经过长时间艰苦的训练，小金鱼费了九牛二虎之力才学会了唱歌这个本领。碰巧，这一年，海国王举办了能歌会跳的比赛，小金鱼和小丑鱼积极勇敢地参加了比赛。
比赛开始了，第一个上场的就是小金鱼和小丑鱼，她们跳着自己编曲的曲子，自己编的舞蹈，那优美、优雅的舞姿，那动听、美丽的歌声，多感人啊！把场下的观众都感动了，大家的眼泪都情不自禁地流了出来。毫不犹疑，最后的冠军是她们，当国王把奖牌放在她们的手上，小金鱼想自己独吞了奖牌，但被国王阻止了，说到：“这是你们团结合作得来的奖励，应该是属于你们两个人，不是你自己一个人的，所以你不能那么自私，自己独吞奖牌，更加不能那么自私。”小金鱼听了，非常后悔自己的做法，就把奖牌给了小丑鱼，小丑鱼想了想说：“奖牌就先让国王帮我们保存起来，这样一来，我们谁也不会自私了。”小金鱼听了，觉得小丑鱼说得很有道理，就说：“好！”小金鱼就把奖牌给了国王，国王对她们说了一句：“我帮你们保存起来，放心交给我吧！我不会弄丢的。”小金鱼和小丑鱼兴高采烈地又唱又跳。
从此，小金鱼和小丑鱼一直团结合作的很完美，一起开开心心地生活着……
描写鱼的作文 篇2
这个假期，我莫名其妙的喜欢上了养鱼。每当看到鱼缸中自由自在、游来游去的小鱼，我的心中总会有一种快乐的感觉。下面让我来介绍一下我家的鱼吧。
活泼可爱——红绿灯鱼。在鱼缸里众多的鱼中，小红绿灯鱼是体形最小的。它像一个活泼的小精灵，每当我靠近鱼缸时，它总会躲进水草中，和我玩捉迷藏；每当有食物时，鱼缸中其他的鱼总是让红绿灯鱼先吃，也许它们和也我一样喜欢小红绿灯鱼。
默默无闻——斑马鱼。斑马鱼的样子也如它的名字一样，浑身长满了像斑马一样的条纹，在阳光下闪着金属一般的光泽。但它却不像小红绿灯鱼一样受同伴的欢迎，它默默无闻，总喜欢安静的待在角落里——那个只属于它的小天地。它默默的吃掉了水中的粪便，给它的同伴带来了一片洁净，但似乎没有一条鱼注意到了这一点。它们忘记了它的存在，它依然独来独往，孤独，孤独……
美丽孤傲——美人鱼。鱼缸中，它总是令人眼前一亮的焦点。它美丽却又孤傲，悠闲地游来游去。它似乎是水中的贵族，所有的鱼都用惊羡的目光注视着它，但它似乎已经习以为常了，不屑地从它们的身旁游过，划出一条优美的曲线。
横冲直撞——熊猫鱼。它身披橙色外衣，看起来憨厚老实，但却是水中的“恶霸”。看到它，小鱼们的眼中总会露出害怕的神色。它在水中耀武扬威，似乎每一条鱼都是它的部下。
温文尔雅——孔雀鱼。它是我最喜欢的鱼。它有一条颜色鲜艳的大尾巴，脊背是黑色的，肚皮是白色的，黑与白搭配的十分完美。它游动时的动作很优雅，大尾巴一摇一摆，忽而向上，忽而向下。孔雀鱼是很有“绅士风度”的一种鱼。它懂得宽容与谦让，从不和其他的鱼计较，也正是因为这样，它成为了水中最受欢迎的鱼。连横冲直撞的熊猫鱼也敬它三分呢。
养鱼，让我的心中多了一份爱和牵挂，同时它们也给了我很多启示。在生活中，我又是一条什么样的鱼呢？生活无可逃避，生活如影随形，是勇敢地面对，还是懦弱的逃避，选择什么样的人生，完全取决于你自己。
描写鱼的作文 篇3
妈妈买回了几条小鱼，我把它们养在浴缸里。每天我给它们洗澡，陪它们打水仗，看水花四溅，鱼儿乱蹦，真是有趣极了。可是在这些小鱼儿中，有一条总是闷闷不乐，一连几天都是这样，这让我觉得很奇怪。
一天夜里，我突然听到说话声，侧耳细听，原来是小鱼们在谈心。一条小鱼说：“兄弟，你瞧我们活得多滋润，你怎么整天愁眉苦脸的?有什么烦心事，说出来，我们帮你！”
那条忧心忡忡的小鱼终于开口了：“唉，兄弟，你知道云南五省那里发生了什么吗?太可怕了！”“我不知道呀，你告诉我吧，或许我能帮你呢。”“你不知道，那里发生了百年不遇的特大旱灾，土地裂了一道道的大裂缝，足足有十几厘米宽，庄稼都绝收了;河里干旱了，连河底的土都开裂了，我的许多兄弟们都因缺水而死;水库的水一滴也没有了，人们和牲畜都没水喝了，全靠解放军、武警送水，甚至连老人小孩都得走几十里山路去背水……你们说，我能不愁吗?”小鱼又叹了口气。
“你说的是真的?那太可怕了！可是你光叹气有什么用，走，我们一起来想想办法吧。”“办法只有一个，那就是节约用水。你看，你们每天洗个澡那得浪费多少水啊，每天还和小主人打水仗，弄得水到处都是，那又浪费多少水啊。我们中国本来就缺水，现在西南五省又在闹旱灾，你们再浪费下去，没水用也将是迟早的事。”小鱼们都沉默了，好久，一条小鱼鼓起勇气说：“以前我们不对，以后我们再也不浪费水了，我们还要劝小主人也节约用水。”
听了小鱼们的谈话，回想老师所讲的：“地球上虽然70%是水，但淡水资源却少得可怜，只占总水量的2%左右。而能用的淡水就更少了，仅占淡水总蓄量的0.34%。再加上我们人类的污染，能用的水真是少之又少。”我更睡不着了。我下定决心：节约用水，从我做起！我还要向家人、朋友宣传节约用水的重要。相信在我们的共同努力下，我们的家园一定会变得更美！
描写鱼的作文 篇4
我的家里原来有过一群鱼，它们中的每一个都是我的宝贝、至爱！
那些鱼有大些儿的，有小些儿的，有胖点儿的，有瘦点儿的……各种各样的形状。红的、白的、紫的、金的……五颜六色的，漂亮极了！
给它们起名字的时候，我就按它们的颜色起。那条雪白雪白的，就叫“白雪儿”吧！那条火红火红的，就叫“小太阳”吧！那条天蓝天蓝的，干脆就叫“蓝天”吧！那条紫色的，就叫“紫罗兰”吧！
在我和小太阳之间，有一段惊心动魄的故事。就在去年，航天公园后面有个游乐场，里面有个钓鱼的。我钓了半天，结果只钓了一条，它就是后来的小太阳。我高高兴兴地用塑料袋拎着它回家，结果不知道为什么，袋子破了，水全流了，小太阳一下子也掉到了地上。我抓起小太阳，飞似的冲出了游乐场，可是跑到半截，小太阳又滑了一下，从我手里滑到了地上，弄得全身都是土，我怕土堵住小太阳的鱼鳃，又加快了步伐。庆幸的是小太阳终于得救了！
我虽然很累，但看着小太阳游着的样子，非常快活，我心里别提有多开心了！
回到家，我把小太阳放到新买的鱼缸里，又看到它很孤独，决定到花鸟市场再买几条鱼来陪伴它。它们分别是白雪儿、紫罗兰等等。小太阳看到它们，似乎游得更欢了。它满意了，我就放心了！
换水的时候，小太阳似乎就知道要换水了，就像小鲤鱼跳龙门一样，从鱼缸里“哗”一下子就跳过去了。那样子像飞机在空中画弧线，又“哗”地一下子跃过去了。只见边上溅起了一点点，只有一点点的水花。比过激跳水运动员还要标准呢！
紫罗兰是条文静的鱼，可是它老被别的鱼欺负。但文静也有文静的好处。我喂食的时候，它也躲在水草下，那些鱼一抢，水一荡，鱼食就飘走了，直接沉到底下。紫罗兰放心地游过去去吃。
我家的这些鱼可爱吗?
描写鱼的作文 篇5
今天，教科学的刘老师兴高采烈地对我们说：“明天的课上我们大家要观察金鱼，希望大家能亲手养金鱼。”晚上放学的路上，我拉着妈妈的手，说：“妈妈，今天老师要我们观察金鱼，所以我们要准备金鱼去啦。”妈妈爽快的说：“好吧，金鱼可漂亮了，我们现在就去买几条。”
于是，我们连个兴冲冲的来到了夜市街，很容易的就找到了卖金鱼的小摊子。这里的小金鱼活蹦乱跳的，我挑了三条游得最快的小鱼，一条红色，一条白色，还有一条是红白两种颜色组成的花纹，真漂亮！我最喜欢红色的那条，给它取了“红红”的名字，在透明的鱼缸里游来游去，就像一团火在燃烧。它的眼睛大大地往外凸出，尾巴一摆一摆的就像美丽的公主在水里翩翩起舞。三条小金鱼在我买的小鱼缸里住得很开心，我小心地把鱼缸放在床头的桌子上，早上一睁开眼睛就能看见啦！
第二天，我要给金鱼喂食。可是金鱼喜欢吃什么呢?难道只吃小摊子上卖得鱼食?带着疑问，我打开了电脑查找资料。哦，原来金鱼除了吃专门的鱼食，还喜欢吃面包渣和米饭。而且不能用自来水来养鱼，需要井水才能活得更长久。
看完资料，我开始给金鱼喂食了。我拿着鱼食，轻轻地洒进鱼缸里，小金鱼们争先恐后的朝鱼食游过来。我在一旁仔细观察，那条小花鱼非常机灵，马上就把鱼食吞下肚。怎么办?这样，“小花”会把所有的鱼食都抢个精光。忽然我想到了一个办法。趁着“小花”在鱼缸另一边的时候，马上在“小白”的上空洒了一点鱼食，但是那条小鱼一点反应都没有，眼看又要被小花抢走了，我连忙把鱼食都捞了起来。我觉得很奇怪，为是么“小白”不喜欢吃呢?有可能是它已经吃饱了吧，我想。
小金鱼非常悠闲，它们的嘴巴总是一张一合，这是在干什么呢?后来问了老师，我才知道这是金鱼在呼吸。
其实小金鱼们还有许多小秘密，只有细心的孩子才能观察到呢！
描写鱼的作文 篇6
从前，有两个饥饿的人得到了上帝的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活的鱼，其中一人要了一篓鱼，另一人要了一根鱼竿。他们带着各自的东西分开了，得到鱼的人走了没几步，便点起篝火煮了鱼，他狼吞虎咽，没有好好体味鲜香的鱼味，一会连鱼带汤被他一扫而光，没几天，他再得不到新的事物而被饿死在空鱼篓旁边，另一个选择鱼竿的人只能继续忍饥挨饿，他一步步地走向海边，准备钓鱼解饥。可是，当他看见不远处那蔚蓝的海水时，他最后一点力气也使完了，他只能带着无尽的遗憾撒手人寰，上帝摇了摇头，决定再发一回慈悲。
于是又有两人得到了上帝恩赐的鱼和鱼竿。而这两个人并没有各奔东西，他两个商量互相协作，一起去寻找有鱼的大海，一路上他们饿了就煮条鱼吃，经过艰难的跋涉，终于到了还边。从此，便开始了以捕鱼为生的日子，过上了幸福安康的生活。几十年过去了，他们的居住地发展成了一个渔村，所有人都继承了两位创业者留下的传统，互相协作，取长补短，共同发展，鱼村呈现出了一片欣欣向荣的景象。
前两人因为不懂得合作，所以两人都失败了，而后两个人因为懂得合作，最终双双取得了成功。
理想往往是遥远的“海洋”，现实往往是眼前的“饥饿”，要克服现实的困难去实现理想，只有毅力是不够的，还要学会与他人合作，取长补短，相携共进，才能实现双赢。一加一等的算术如果用在人与人的结合合作上，所创造的业绩就不再是等于二了，而可能是等于三，等于四……
在专业化分工越来越细，竞争日益激烈的今天，靠一个人的力量是无法面对千头万绪的工作的，一个人可以凭着自己的能力取得一定的成功，但是如果把自己的能力与别人的能力结合起来，就会取得更大的成就。一位哲人曾说过这么一段话：你手上有一个苹果，我手上也有一个苹果加起来还是苹果，但如果你有一种能力，我也有一种能力，两种能力加起来就不再是一种能力了。
描写鱼的作文 篇7
鱼说，我想做云，那样就可以无拘无束地在天空漫游了。于是，鱼望云日日吟唱，夜夜梦寐。
“雯”是带彩纹的云，虽美却易散，如晴雯的判词“霁月难逢，彩云易散”，这是悲剧。
云没有固定的姿态，不能走自己想走的路，它的一切都只能由风来掌控。“命不由我，路不由我。而我，只是想要一个固定的家，不要带哪里都是过客。难道，连这小小的愿望也只能是一种奢求?”云这样想着。望着大海里自由穿梭的鱼，“我要是鱼该多好。”
终于有一天，鱼变成了云。它高兴极了，它想去鸟瞰自己曾经生活的大海——可它怎么也不能动。现在，变成云的它只有一双眼睛，一双能够俯视大地与海洋、高山与苍原的白色眸子。除此之外，它一无所有——甚至不能呼吸。它疑惑，不断地问自己：“为什么我不能呼吸却还能活下去?”
风吹来，将它割得四分五裂、支离破碎。它渐渐地远离大海，远离它那蔚蓝的故乡。
它被风带着，到过最东边太阳升起的黄金树下，看过最西边月亮沉眠的银色花园，拜访过最南端红豆伊生的幻梦王国，走访过最北端亚斯格特的北欧仙宫。风飞着，它跟着——就像鱼漂在水中。它忽然想起当自己还是一条鱼的时候，曾经嘲笑过随波逐流的漂流瓶。它笑它的身不由己，只有任海流玩弄。现在，自己和漂流瓶有什么不同?不，自己甚至还不如漂流瓶——至少漂流瓶还有自己的形态，心中还有梦、还有愿望、还有小小的期待……那么自己呢?我有什么?形态?梦?愿望?期待?
“轰！……”打雷了。旁边早已有云哭了，眼泪像断线的珍珠，溅落在地上又四散而开。它们经受着雷的煎熬、风的玩弄，浑身漆黑。眼泪，是唯一能够冲刷这一切肮脏尘土的方法。
“很快就会轮到我了。”变成云的鱼这样想着。是的，很快。在它还没想完的时候，一道闪电向它扑面而来……
“轰！……”又是雷声。下雨了，梦醒了。鱼还是鱼，只是忘了自己曾经是云。
描写鱼的作文 篇8
这几年，我们村变了新模样。人们在村子中间建起了一座公园。我就去游玩这座公园。
走进公园大门，我发现了这儿是一个美丽的公园。据说最好看的要算是鱼乐池了，那里景色优美，十分地吸引人。我就连忙跑到那里去。
鱼乐池是一个宽大的池子，池水清清，清澈得可以见到池水底下的小鱼儿。鱼乐池的中间是一尊塑像。那模样瞧起来是一位非常可爱的小男孩。他身穿红背心，身后背着一顶大草帽，身子微微向后仰，脸带微笑，仿佛是笑嘻嘻地看着手里抱着的大鲤鱼呢。而这条大鲤鱼紧弓着身子，头向上高高地翘起，尾巴也向上微翘，嘴里吐出美丽的水花。到了最高处，又向四周散开，像一颗颗晶莹透亮的珍珠，洒落在池中，又像一把撑开的雨伞，保护在阳光下的小男孩。鲤鱼全身鳞片金光闪闪，在阳光的照耀下分外地光彩夺目。这样小男孩、大鲤鱼和那美丽的水花，交相辉映，组成了一幅优美的人鱼画。一切的一切，都是惟妙惟肖的，逼真极了。在清澈的池水中，隐隐约约地看到几条小鱼在快活地游来游去。
看着看着，我似乎恍然大悟，这塑像不正是寓示着我们的生活水平越来越好，年年有余吗？
池子旁边有一座亭子，红柱黄瓦，依山傍水，三面临水，一面是曲折的回廊。亭子旁边是一座座形状各异的小假山，有的像骆驼，有的像仙女，有的像馒头，真是一座假山一座模样，假山的四周是鲜花绿草，分外引人注目。亭中有一位老人似乎在那里练着太极拳，还有几位小朋友在亭子里看赏鱼乐池周围的景色呢。这正是新村的人们休闲散心的好去处啊！
我站在亭中向远处望去，远处是一排排崭新的高大的楼房，布局整齐，色彩淡雅。楼房前有一条宽大的水泥路，一辆辆小汽车、摩托车在路上飞快地奔跑着，远远地望去像一只只小虫在爬行似的，渐渐地消失在我们的眼前。透过楼房丛中，一座座青山起伏高耸，云雾缠绕。
我在公园里尽情地玩，真是好开心哦。终于到天黑了，不得不回家，但这里优美的景色真让人流连忘返啊。一路上，我的脚步非常轻松，心里也特别的高兴，不知不觉中唱起了歌曲来：走在回家的路上。
啊，新村鱼乐池，好一幅鱼乐池山水画！
描写鱼的作文 篇9
我喜欢吃的东西有很多，但我最喜欢吃的就是爸爸做的酸菜鱼，味道好极了！只要亲戚朋友来我家做客，爸爸都会拿出他的招牌菜---酸菜鱼，让大家吃后回味无穷，吃后都连连夸赞爸爸的手艺，每次爸爸都高兴得合不拢嘴！
八月十五中秋节，我们家来了很多客人，大姨妈、大姨夫、二姨妈、二姨夫、小姨妈全家都来我们家过中秋节，看望姥姥和姥爷，我高兴得蹦了起来。首先小姨妈提议，要吃爸爸做的酸菜鱼，大家高兴极了！一致赞同。因为小姨妈每次大老远开车来我家，都是匆匆来，又匆匆的走，主要他们工作太繁忙了。平时很少休息，偶尔节假日也是请假，可能是职业的原因吧！他们是医生很少休息，只要他们来我家玩，她都会让爸爸做酸菜鱼，因为她也最爱吃爸爸做的酸菜鱼了！
这时，我的三位姨妈都凑到厨房门口，看着爸爸怎么做酸菜鱼，异口同声地要“学习”“学习”，爸爸也有点不好意思了。爸爸告诉他们，其实挺好做的，先把鱼洗干净之后，用淀粉腌制一下，半小时后，开火锅里放入油加热，葱、姜、蒜大料放入，再把酸菜放进去榨制一下，把事先腌制好的鱼头，鱼骨先放入锅里，再将洗好的娃娃菜放进去，放入适量的水，带娃娃菜八成熟时，将腌制好的鱼片一片一片的放入锅中，炖至大约十分钟左右，一锅香喷喷的酸菜鱼就出锅了！把它盛在盆里，放上事先准备好的香菜，让人一看就会垂涎三尺，一份色香味全的酸菜鱼就做好了！大家都夸爸爸的手艺太棒了！
接着，爸爸接二连三地又做了几道菜，我事先把碗筷准备好，我们全家围坐在一起，有说有笑，吃着喝着，甭提有多开心啊！我先把一块鱼肉夹到自己的碗里，小心翼翼的咬了一口，鱼肉又嫩又滑，轻轻一吸把刺吐了出来，细细的品味，鱼很嫩，鱼皮和鱼肉一起吃，特别的软香，我一下吃了好几块，大家赞不绝口，我又夹了一片娃娃菜，里面吸满了酸菜汁，酸酸的，又软又香，非常可口！我还吃了很多的酸菜呢！把小肚子吃得圆鼓鼓的，像一个大西瓜，引起大家哄堂大笑，几位姨妈说，你爸爸做菜手艺太棒了！快把你养成小肥猪了，我也不好意思地笑了！
爸爸做的酸菜鱼真的太好吃了，吃过之后，让人回味无穷，爸爸的招牌菜做得太棒了！
描写鱼的作文 篇10
这个故事发生在很久以前，约莫算来，有一万年了。但一直流传到现在。
那时，大海中数孔雀鱼最美丽，所有的动物都艳慕他们的色彩。因此，海洋的鱼儿们推举孔雀鱼做他们的首领。
从此以后，孔雀鱼王海伦便当上了海洋首领。在她的带领下，鱼儿们过着幸福安康的生活。渐渐的，海伦当了妈妈，她的儿子名叫迪克。海伦十分疼爱小迪，但是，小迪却经常和妈妈顶嘴，甚至离家出走。海伦却一点也不生气，依然爱着儿子，从也不批评他。
渐渐的，小迪的胆子变大了：欺负比他小的孩子，还在学校里成立了一个帮派“巨鲸”帮，经常在海里为非作歹，目中无人。
有一个剑鱼实在看不下去了，他叫保罗。便批评了小迪，此时，小迪便觉的保罗十分嚣张，连女王的孩子也敢批评。于是，小迪便把“巨鲸”帮厉害人物鲨鱼沃尔克兄弟找来，找他算账，。结果保罗被打得住进了医院。
海伦得知这件是后。十分恼火，便打了小迪一巴掌，从来没受过“风雪“的小迪哭着跑出家。在小迪跑出家门的一瞬间，一个可怕的“复仇计划”也悄然燃起。
一天，小迪回到家，装出一脸无辜相，说：“妈妈，我知
道错了，你原谅我吧。” 海伦听后，心里像吃了蜜一样甜，但是，她不知道危险正在向她一步一步靠近。
小迪趁妈妈午睡时，把海中最毒的药放进了海伦的杯子里。是沃尔克兄弟替他搞到的，名叫“晶宝石”。果不然，海伦喝了那杯水。
杯子掉在地上碎了，一个母亲的心也碎了，但是，她在倒下时，脸上还带着微笑，看的出来，她不怪孩子。
宙斯知道这件事后，大发雷霆，认为孔雀鱼的后代留下没有用，便下令说：“孔雀鱼刚生下来的小孩，就必须被父母吃掉，因为，我不想再看见这样的悲剧。”
就这样，孔雀鱼吃自己的孩子的事就一直流传到现在。有些刚被母亲生下来的小鱼就往隐蔽处钻，没被父母吃掉。
因为，他们无脸面对父母。
描写鱼的作文 篇11
一天，我和爸爸来到花鸟鱼虫市场赏鱼，各种各样的鱼都有，大的、小的、红的、白的、黄的……五颜六色，看得我眼花缭乱，心想如果都能搬到我家该多好啊！
最后我只能精心挑选出来几条最喜欢的小鱼买回家，有嘎鱼、珍珠鱼和红帽鱼，然后和爸爸又买了一些装饰品，有小桥、小亭子、水草和塑料石头，并且在鱼缸后面贴上一个海洋世界的背景，小鱼似乎对这个家很满意，都欢快地游了起来。我把它们分成嘎鱼兄弟，红帽姐妹和珍珠少女，它们一起玩耍，一起游戏，一起吃食，快乐极了！
过了两天我突然发现嘎鱼兄弟肚皮向上很奇怪，赶紧叫过爸爸来看，爸爸说我们的新环境不适合嘎鱼兄弟生存，所以它们死了。我好伤心啊！
原来干什么都不是那么容易，都需要多学习，用心去做。
描写鱼的作文 篇12
我家养了两条小金鱼，它们的颜色都非常鲜艳，姿态各异。
它们其中一条全身红彤彤的，像披了一件红衬衫似的，一双鼓鼓的大眼睛像两个又大又软的肉球一样。另一条全身黑漆漆的，像是抹了一身的黑炭一样，那双机灵的大眼睛像溜溜球一样转着。
每天早上，我起来第一件事就是给我心爱的小金鱼喂食。喂食是很讲究的，喂多了像金鱼就会撑死。我一洒下食，小金鱼们就争先恐后地开始吃饭，当我看到它们吃饱喝足的时候我才去吃早饭。
小金鱼特别贪玩，它们一会儿顶顶对方，一会儿又咬咬对方，有时还碰得水面一层层波浪，像打倒了坏人一样，有时它们还翘着尾巴比美呢！可惜，好景不长，由于我喂养技术不高，有一条小金鱼还是选择了奔向另一个世界，我还为这事伤心了好久呢。幸运的是另一条又带给了我许多欢乐。我喜欢这可爱的小金鱼。
描写鱼的作文 篇13
上周，我们家来了两位新伙伴——鲫鱼兄弟。
刚来我们家时，它们住在一个大盘子里。它们似乎不适应，一个劲儿“扑通扑通”往外跳。刚把这条抓回去，那条又跳出来了。那架势，简直跟鲤鱼跳龙门时的场景有的一拼。有时你好不容易捉住它，又“哧溜”一声逃掉了。我整天都在当“搬运工”，没有一刻是闲着的。深夜里，它们又跳了出来，我们一家三口都没有察觉。第二天醒来，它们俩居然还活着！我不由得感叹鲫鱼的生命力真顽强啊！
过了几天，它们跟我成为了非常要好的哥们儿，我抓它们，它们也不逃了。我大胆起来，伸出手轻轻地抚摸着它们那闪着光斑的鳞片。哇，柔柔的，滑滑的，真舒服！
一天晚上，妈妈提议吃鱼。老爸举双手赞同，我则拼尽全力劝他们回心转意。可是，最终鲫鱼兄弟还是被无情地杀害了。当天晚上，我的筷子没碰过那盘香喷喷的鱼肉。为此，我生了一晚上的气，差不多十一点才昏昏沉沉地睡着了。
鲫鱼兄弟，你们没有死，你们活在我的心中！
描写鱼的作文 篇14
说到鱼，大家一定都不陌生，它既具有观赏性，又可以放松我们的心情，真可谓是“天生我材必有用”呀!我作为广大喜爱小动物之人士的一员，自然也对小鱼儿这水中精灵爱不释手，让妈妈给我买了几条这可爱的小生物。
这些小鱼色彩缤纷、五颜六色，尾巴像一把锦缎做成的扇子，又似一条柔软的轻纱，在水中若隐若现，最漂亮的就属孔雀鱼了，它小巧玲珑，婀娜多姿，如同一位仙女，身后一条孔雀尾巴如同丝带玉纱，美轮美奂，它游动时，有节奏的扭动身子，如同在跳水中芭蕾，又像在T台上的模特，引得另一条孔雀鱼痴迷的看着，脸上蒙了一层圣洁的光芒，扭扭捏捏的朝它游来......鱼儿们的嘴一张一合，如一场无声的演唱会，又好像在向我恳求：“主人，我饿了，给我点鱼食吧!”十分惹人喜爱。
有一次，我写完作业，便过去看望一下小鱼，情不自禁地将手放了进去，刚开始，鱼儿们对这个不明物体不理不睬，仿佛没有看见一样，我静静的等待着，突然，事情发生了转机，一条元宝鱼优哉游哉地游过时，一头撞在了我的手指上，就好像一颗弹力球一般，一下子弹了出去，我的手则好像受到了一阵轻微的撞击，十分舒服。这时，晕头转向的元宝鱼好奇地游了过来，用小嘴撞撞这儿，亲亲那儿，不一会儿就引来了一群小鱼儿的围观，小鱼们像一个个好奇宝宝，游来游去，也许是羡慕了也想试一下，也许是饿了想充充饥，鱼儿们都围了过来，争先恐后地“吃”了起来，我惬意的享受鱼疗的乐趣，哼着小曲，鱼儿们仿佛听懂了似得，跟着节奏一上一下，玩的不亦乐乎，我一边笑着一边看着小鱼，这一瞬间，时间似乎定格了，我奖励给它们一些鱼食，鱼食漂在水面上，鱼儿们马上争抢起来，九、十只鱼儿参与了这场战争。我仔细地看着，两条稍大的鱼，为了一大块鱼食互不相让，结果一条小鱼渔翁得利，趁没被发现成功吃到了鱼食，我不禁为大鱼的笨拙遗憾，也为小鱼的机灵喝彩。
水面渐渐恢复了平静，小鱼儿在水草旁嬉戏，它们带给我的欢乐远比别人多，我一定要好好照顾它们，让它们安居乐业，希望它们可以快点相亲相爱!生下小鱼仔!
描写鱼的作文 篇15
那天早晨，太阳柔柔地从山顶出来，空气是那么清新。我早早地就起床了，等待表弟的到来，因为我们约好了今天要去做我们最喜欢的活动-捉鱼。
在我焦急的等待中，表弟终于来了。我拿着早已准备好的工具，在小姨的带领下，来到了捉鱼的地方-鸭绿江。碧绿的江水犹如一条玉带绕城而过，江的对岸就是朝鲜，一座中朝友谊大桥横跨江面，它成为了连接中朝友谊的纽带。江边景色迷人，吸引了很多游客。我们一边欣赏着美丽的景色，一边捉鱼。这时，我看到一条小鱼慢悠悠地游了过来，我和表弟赶紧拿起鱼网向下捞去，可是小鱼实在太狡猾了，我们的鱼网还没碰到它，它就飞快地游走了。我们连续捉了几次都没有捉到，于是，我对小姨说：“小姨，我和弟弟都捉不到小鱼，你帮我们捉好吗？”小姨摇摇头，对我说：“不行，如果这点小事都不能自己完成，那你以后遇到事情怎么办呢？别着急，慢慢来。”听了小姨的话，我想了一下，对表弟说：“弟弟，你先别动，让姐姐捉住它。”一群小鱼游了过来，我屏住呼吸，把鱼网轻轻地靠近水面然后，猛地对准小鱼捞了下去，哈哈，我这一网捉了十几条小鱼，我和弟弟高兴地手舞足蹈。
快乐的时光总是过得很快，我和弟弟拎着水桶，带着我们的“战利品”，披着夕阳的余晖踏上了回家的路。
描写鱼的作文 篇16
花港观鱼是一座美丽的大公园，是西湖十景之一。
步入公园大门，透过葱郁的树丛，远远地望见一座八角亭，那亭子就是牡丹亭。走过草坪中的卵石小路，踏入牡丹亭，牡丹园的景色尽收眼底。黄的、粉的、红的牡丹像亭亭玉立的仙女站在丛中，旁边还有许多蝴蝶为她们跳舞呢！
继续往前走，就来到了孔雀园。一只只孔雀高昂着头，挺着胸，傲慢地走来走去。突然，一只孔雀开屏了，五彩的尾巴在阳光的照耀下闪闪发光、楚楚动人，就像一把闪亮的大扇子。
走过孔雀园，就来到了湖滨长廊。白漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。一些柱子上爬满了常青藤，游人们坐在栏杆边的椅子上享受着从西湖上吹来的徐徐凉风。
花港观鱼真美丽啊，你们也可以去慢慢游览、细细品味哦！
描写鱼的作文 篇17
我是一条生活在河道中的小鱼，原本，我的家园是充满生机的，到处是清清碧水的气味，吸引了许多鱼儿来旅游。如今，我天天睡在垃圾堆里，闻到的不是清清水的气味，而是一股股腐烂的臭味，水中已没有了往日的清流，我的许多兄弟姐妹们要不就是被臭味熏晕了，要不就是忍受不了而跳岸自杀了。
如此一来，那些害虫可猖狂了，它们停在垃圾上，搅得河道鸡犬不宁，到处充满了害虫的叫声，永久不得安宁。
说到这里，又有几个小朋友朝水中扔垃圾了，臭味弥漫了整条河道，我也一下子被臭气熏昏了，神质有些不清了，迷迷糊糊的，眼皮也睁不开了，我努力地探起头，大声地向河岸上的小朋友呼叫道：“请注意环保，请救救河流，请保护大自然吧!”。
我用尽全身的力量靠在一旁，努力睁开眼睛，最后环顾了一遍四周，就缓缓闭上了眼睛，慢慢地，我咽下了最后一口气，那一刻，我心中只有一个信念：我多么多么地希望人们不要再乱扔垃圾了，不要再破坏这个地球上的事物与环境了，共同重视环保，共同维护生态平衡。
我身体僵硬了，一点点失去了知觉，我没有逃脱死亡的命运，死在了这条河道里，永远离开了这个令人伤痛，令人失望的世界，我企盼人人环保，我期盼一个美丽缤纷的世界!
描写鱼的作文 篇18
信息化的时代里，四周的一切像一条不回头的奔驰的河流冲向未知的方向。在这样的时代里，有人选择做一棵树，在永恒的沉默中站立，只顾向下扎根，让繁茂的枝叶代替言语。有人选择做一艘船，英勇地冲向未知的远方，承受风浪的挑战。而我想做一条鱼，让鳞片感受水波的流向而律动，可以顺流而下，也能逆流而上。
做一条鱼，要用肌理感知水流的波动。在波涛汹涌的大河中，失觉是危险的。在现今日新月异的社会中，信息滞后也是致命的。如果堵塞了与新社会的联系渠道就无法跟上时代前进的步伐。马克佩恩曾经说过：小趋势是带动大革命的潜在力量。只有对社会的发展有着敏锐洞察力的人，才可能在洪流带起的泥沙中发现宝藏，获得成功，也只有了解港湾和风向的水手，才能明白哪条航道无需冒险，哪片水域需要援助，进而权衡自己独一无二的价值，坚定地扬起前进的风帆。
人是感情、智力、意志多重心理结构的高级社会生命，只有当他开始思考自身生存的社会状态，才能走向生命的自由。而我们的社会也只有在每一个自由个体都清晰地触摸感知事实，脚踏实地地改变现状时，才能不断发展。
做一条鱼要有一颗风雨不动的心，不管身处的是泥沙俱下的逆境，还是花红柳绿的顺程。世界太复杂，变化太多端，胜败太反复。我们很容易被浸没在纷繁的信息流中，迷失了自己，被情绪牵头，随众人行走。存一份钝感，给心灵留一片宁静的园地，多一份专注，给远方留一个埋头行走的背影。一颗石头一样坚定的心是与一切困难作斗争，是对探究的目光摇头，是对无知追随的反叛。
这条汹涌的大河，对马云来说，是巨大的淘金库，错过她就错过一个时代。对契科夫来说，是一把敲门的小锤子，提醒每一个幸福而满足的人，天下还有不幸的人在受难，还有不公正的事等待解决。对于朱德康来说是一场赛跑，只有停下喘气时才明白要选择自己而不是选择大家。对艾森来说是一个信念，每个人都做好自己该做的事情才能避免灾难。这些鱼儿游向各自的远方，让这条大河的生命永远鲜活地奔腾着。
做一尾鱼吧，在大河的韵律中也发出属于自己的声音。
描写鱼的作文 篇19
哭鱼？这个名字很奇怪吧？还是让我慢慢道来吧！
我们家刚刚买了水族箱，不久后妈妈买了几条可爱的热带鱼，我非常喜欢它们，于是我天天喂它们这些“小精灵”，一开始它们很害怕我伤害它们，可不久后，它们和我成了“好朋友”天天和我一起“玩耍”有一条银色的小鱼，我叫它方方，它可听话了，长的可爱极了，我最喜欢它了，可不久后妈妈买了几条大型鱼，这虽不算什么坏事，但方方被大鱼咬死了，我哭了好几天，我想：“方方虽然死了，但它永远活在我心中。”妈妈说：“可儿，你别哭了，明天我在给你买一条。”“我不要，我只要方方，”于是我又哭了起来。方方我不会忘了你的，你永远活在我心中。
描写鱼的作文 篇20
这几天妹妹一直住在我家。我家的神仙鱼死了，妈妈问我们要不要去花鸟市场啊？我和妹妹都举手同意。
妈妈把我们带到了花鸟市场，那里可热闹了，有的在卖可爱的小白兔，有的在卖走起路来慢腾腾的小乌龟，还有的在卖快乐的小鱼。走进卖鱼的小店，我看见了长长嘴巴的尖嘴鱼.雍容华贵的金龙鱼和小巧灵活的热带鱼。我们挑了最好养的热带鱼：孔雀鱼和条纹鱼。
我把它们倒进鱼缸里，它们来到了新家，高兴地游来游去。
描写鱼的作文 篇21
我一直很喜欢鱼，春节期间看了爸爸给我买的《热带鱼大全》，更增加了养鱼的愿望。而且，由于节日期间的好好表现，爸妈已同意我可买一两条宠物鱼来养。可惜，旁边热闹的花市春节期间不上班，要到节后才开门营业。所以，春节期间，我一直在期盼着春节快点结束。
我是左盼右盼，终于等到春节结束，可花市开门的日子也是学校开学的日子。因为我刚刚从南京转学回重庆，只好先去学校报到、入学，看到了原来的老师、同学，也很高兴，但心中一直念着鱼的事情。
好不容易熬到周六，妈妈终于答应带我去买鱼了。我兴冲冲地来到花市，街两旁是花店里各种待售的鲜花，有金黄的菊花、鲜红的玫瑰、粉色的荷花、洁白的百合花，以及我曾经很喜欢的猪笼草，但这个时候对我来讲都吸引不了注意力。我一想到买鱼就激动得根本没有心思欣赏这些美丽的花，眼中只有漂亮的金鱼，直奔向卖鱼虫的店。
鱼店的金鱼真多呀，色彩也丰富，有纯红的、蓝的、白的、金色的，也有黑白相间的、红白相间的、花斑纹的……，我是左挑右挑，恨不得把各种色彩和花纹的全买下，但妈妈只同意3条以内，不然喂养起来比较困难。花了半外多小时，都没有最终决定，妈妈在旁边忍不住了，就果断地帮我选定了一最初就看中的三条：一红、一黑、一花斑纹。说是都有代表性，加上鱼缸一共15元，妈妈很爽快直接付钱走人。
然后，我们高高兴兴回家，一路人我那个乐呀---这可是真实版的“开心水族箱”。
描写鱼的作文 篇22
半山耕耘，一个可以在田间寻找乐趣的自然体验园。国庆期间，我报名参加了春城晚报小记者在此地举办的自然课堂系列之小渔夫活动。
清早，我们一家就兴冲冲地开车前往目的地。度过了精彩丰富的时光，我热切期盼着的捉谷花鱼活动上线了。大家摩拳擦掌、跃跃欲试。到达稻田边，家长们、孩子们都各自飞速地卷起裤脚、撸起袖子、脱下鞋子，争先恐后地下了田。
双脚踩下去，刚一到底我就感觉到了水底的淤泥软软的`，里面的杂物有些扎脚，让我心生恐惧，拉着妈妈衣袖的手不觉紧了紧。我平静了下，把左手提着的水桶递给妈妈，专心地观察水面。
老师告诉过我们：鱼游动时，会把水搅浑。咦，快看，那边的水变浑了。心中一喜，我艰难地走过去，果然看见了一条巴掌大的谷花鱼，我瞅准了一把抓下去，上一秒感觉捉到了，可下一秒鱼就从手里滑了出去，真是功亏一篑啊。
我又学着其他人伸手去水里摸，摸到鱼软滑的身体时，不是下意识地把它捉住，而是吓得放手，真让我哭笑不得。
我抬头看了下周围的同伴们，一个穿着带有厚重防水服的大哥哥，脚陷进了泥里，结果使劲一扯，滑倒在泥地里；一个母亲无奈地拉着一个大哭的妹妹，把她送回岸边；一个叔叔好不容易抓到了一条鱼，但乐极生悲，一不小心让鱼跑了；一个小弟弟自豪地举着抓到的鱼，正咧着嘴笑稻田中，每个人都紧抓这个大显身手的机会，拼尽全力地与东躲西藏的谷花鱼奋战。
我转回视线，继续与鱼斗智斗勇。在我的不懈努力下，捉鱼活动结束时，我和妈妈一共捉到了十几条鱼，其他人也都收获满满。虽然满身都是泥点，但我满足极了。
乐趣十足的捉谷花鱼活动，让我知道了捉鱼的诀窍：凝心静气、坚持不懈、眼疾手快。
描写鱼的作文 篇23
这天晚上，我坐在床上看书，突然听到了我爸爸叫我。他说：“你来帮我个忙。”我心里想：都这么晚了，他会让我干什么呢？
听到他的叫声，我立刻放下书，向他跑去。我跑到他面前，问他：“什么事啊？”“你帮我抓条鱼行吗？”他回答。我对他说：“当然可以了！但是，你让我抓那一条鱼啊？”他指着鱼缸里的一条小鱼说道：“是这条。”我想到：这条鱼个头这么小肯定不太好抓！可是我还是拿起了鱼网，把手伸进了鱼缸开始捉鱼。
我用渔网慢慢地跟着它，等它停下后迅速出击。可它游得飞快，一下子就游走了。我爸爸在一边儿看得不亦乐乎，兴奋地对我说：“你先耗它的体力，等它累了之后游不快了，自然就好抓了。”我心想：我爸爸说的确实有道理！于是照他说的去做。突然，来了一个好机会，那条鱼自己游到了鱼缸的角落里。于是我抓住这个好机会，把他捞了出来，然后放进了一个装满水的桶里。
我爸爸看到我把鱼捞出来，就对我说：“谢谢你了！”我对他说：“不用谢！”
真好玩儿啊！从这件事中，我体会到了只要答应了别人之后，绝不能食言。
描写鱼的作文 篇24
我不过是一条鱼，在生活里沉溺……
我曾游过山间小溪，我曾游过污垢河渠；我曾游过天穹之上，我曾游过白土黑地；我曾游过滚烫之锅，我曾游过众狼虎口。
可我，不曾游过，那片池塘；进入你的大网，见过你的容颜，看你手起刀落，最后一秒血，溅满那片雪白的墙。
而我，不过是条可悲的鱼，孤独的选择在深海里沉寂。
日日夜夜地，躲在珊瑚下，长久地凝望，那遥不可及的水面。
期望着自己某天，能再次勇敢的面对过去的一切。
因为我，不甘心是一条——只在深海沉寂的鱼。
摇摇昏沉的脑袋，睁开已睁开的双眼，拼命的向上游去，即便只有七秒的记忆，可我仍相信，能在第八秒，再次感受阳光的温情。
豁然明白，我不可能仅仅是在深海里沉寂的鱼。
劳累的身体已忘记，只剩下一颗向上的心。
我终于看见了这梦寐以求的水面，奋力一跃，温柔的阳光，使我享受的差点闭上了眼。
倏忽间看见那鱼船，瞥见站在甲板上的你，正散发着无处可藏的柔情。
我依然是条鱼，只不过——渴望与太阳肩并肩的飞行！
描写鱼的作文 篇25
在一个阳光明媚、万里无云、风和日丽的秋天，我们一家人早早起床，和父母一起去郊区的一个池塘钓鱼。
我怀着好奇来到池塘。这里的水真的很清澈，隐约可以看到池塘下面的小鱼。这次钓鱼之旅我做了周密的准备，查了网上的资料。
多少人来这里钓鱼！我很快选择了一个有很多水生植物的湖泊，因为有水生植物的地方氧气比较多，大多数鱼都在那里安家。爸爸开始在那里钓鱼，把鱼钩扔在海藻的正中央。我们静静地等着，大约过了五分钟，还是没有动静。网上是这么说的。我在自言自语。放心吧，有志者事竟成。让我们再等一会儿，爸爸说。
果然，大约3分钟后，彩车开始摇晃。拉，拉！我和妈妈在沸腾的瞬间到了。挣扎了30秒，狡猾的大肥鱼溜了，鱼竿弯了。我也想试一试。我拿起鱼竿，静静地坐在那里等待机会。10分钟后，鱼上钩了。我又猛又轻松地举起了它。
虽然这次钓到了一条不到一公斤的小鳊鱼，但下次一定会钓到。
描写鱼的作文 篇26
我的阳台上有一个鱼缸。里面有两条鱼，一大一小，总是快乐地游来游去。每次看到他们，我就想起去年夏天和妈妈一起去人民公园钓鱼。
去年暑假，我和妈妈每天早起。天还没热的时候，我们去了人民公园，顺便钓了一些小鱼。那是我第一次去人民公园。我们两个带了一个小杯子盛鱼。晚上刚刚下过雨，所以公园的沙滩上有很多水坑。让我们在水坑周围徘徊，看看我们是否能幸运地抓住小鱼。这是我突然看到水坑里有一条鱼，就打电话给我妈跑过去。水坑里没多少水了。有两条小鱼。我拿过水杯，捞了一把，好久没钓到。妈妈见我没接住，就拿杯子去接，也不管用。我该怎么办？突然想到一个办法:把水舀出来，就只剩下鱼了。于是我拿起杯子，从水坑里舀水。但是舀了半天，终于看到水一点点减少，鱼露出了背，然后露出了肚子。哈哈，我拿着杯子慢慢的靠近它，终于把它舀进了杯子里。但是还有一个！我在旁边的沙上挖了一个洞，里面放了鱼和水，然后钓到了那个。过了一会儿，我也捞出了那个。然后我把两条鱼放在一个杯子里，我好开心！公园里有很多人。他们都来看我们的小鱼。我太开心了！然而，在回家的路上，小鱼几乎跳出了杯子
回到家，妈妈找了个鱼缸，把鱼养在里面，一直养到现在。我喜欢这两条鱼。
描写鱼的作文 篇27
前几天，我和爸爸到楼下的池塘里钓鱼。
一放学，爸爸就拿着钓鱼竿和食物带着我去钓鱼，真兴奋呀!到了那里，爸爸告诉我：“一定要有耐心，我先示范一下，你看好了。”说着，爸爸把食物放到鱼钩上，把鱼钩扔向了水里。不过多久，有好多小鱼就游了过来。突然爸爸猛的一拽鱼竿一条鱼就上钩了，过了一会，装鱼的桶就满了，我们只好无奈的回家了。
下午，我发现鱼桶里的鱼只剩一条活的，于是妈妈给我买了一个特别大的鱼缸，嘻嘻……我还有一条鱼可以养着。小鱼是黑色的，而且生命力特别强。游起泳来一摇一摇的，真可爱。令我没有想到的是，两个月后，它还活的自由自在的。我想以后再把它养大一点就把它放生。
这就是我喜欢的小鱼。
描写鱼的作文 篇28
今天我看见妈妈在清理小鱼的内脏!我问：“妈妈，你为什么先杀死了的小鱼呢?”妈妈说：“因为鱼跟我们人一样是有生命的，让那些活的小鱼多活一会儿!死了的就没有什么意义了，可以先清理它们的内脏就的!”
后来妈妈的爸爸也就是我外公过来帮妈妈在鱼嘴下面点的地方剪一小个小洞，剪好后放在袋子上。可是外公就顾不上小鱼是死还是活的了。那手捞到哪条就哪条，我看见活的小鱼被剪了洞，心里痛苦万分!它们在被剪时，眼睛会睁的又大又鼓，很疼的样子……
小鱼被清理完内脏后，就被放到水里，它们会疼得沿着盆子的边游上半圈不到，大概只有3-4厘米的样子。
看到这样的情景，我心里更加痛苦、伤心了!小鱼们好可怜哦!
描写鱼的作文 篇29
暑假的一天，小猫咪咪独自在家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼，透透气儿。
咪咪拿着鱼竿，提着水桶，带着鱼饵兴高采烈地来到河边，开始一心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼，一边想：鱼儿们在水里游来游去，多快活呀!天气这么热，钓鱼实在太累，我不如到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干，咪咪立刻丢下手中的鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。
唉呀，不得了了!小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手，而是一只“旱鸭子”，急得死命挣扎，刚想张嘴喊救命，水已无情地灌入它嘴中。几分钟过去，咪咪反被“鱼”钓走了，河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。
前几天，我和爸爸到楼下的池塘里钓鱼。
一放学，爸爸就拿着钓鱼竿和食物带着我去钓鱼，真兴奋呀!到了那里，爸爸告诉我：“一定要有耐心，我先示范一下，你看好了。”说着，爸爸把食物放到鱼钩上，把鱼钩扔向了水里。不过多久，有好多小鱼就游了过来。突然爸爸猛的一拽鱼竿一条鱼就上钩了，过了一会，装鱼的桶就满了，我们只好无奈的回家了。
下午，我发现鱼桶里的鱼只剩一条活的，于是妈妈给我买了一个特别大的鱼缸，嘻嘻……我还有一条鱼可以养着。小鱼是黑色的，而且生命力特别强。游起泳来一摇一摇的，真可爱。令我没有想到的是，两个月后，它还活的自由自在的。我想以后再把它养大一点就把它放生。
这就是我喜欢的小鱼。
描写鱼的作文 篇30
我们家养了两条地图鱼，一只红色的，一只白色的。
红色的身体上有黑色的条纹，而且像地图，白色的身上有一道红色的条纹，看上去真是让人感到陶醉呀！
这两只地图鱼都有都很爱吃小鱼，只要你把手放到鱼缸里，地图鱼就会随着你的手指游动，有一次奶奶把盛有小鱼的塑料袋放到鱼缸里，忽然，大地图鱼就把小鱼和塑料袋抢走了，吓了奶奶一大跳，最后还是爷爷把塑料袋给抢了回来了，在吃小鱼的过程中，大地图鱼可以直接吃掉，如果是小地图鱼的话，需要五分钟才能吃完，它先把鱼头吃掉，然后慢慢吃掉，怎么样，很好玩吧！
有一次数，我把小颗粒的鱼食给它，可它就是不吃，这是为什么呢？我跑去问爷爷，爷爷告诉我说：“地图鱼只吃会动的东西，不会动的它是不会吃的。”我听了高兴的说：“我明白了！”
我很高兴，因为我明白一个道理，就是地图鱼只吃会动的东西，不吃不动的。
描写鱼的作文 篇31
我的朋友小白是条招财鱼。它的身体是三角形的，长长的鱼鳍在游动的时候轻轻地扇动着。最特别的地方是鼻子，因为它那里有一块斑，看到的人都以为招财鱼还会有特别的胎记呢，其实呀，那是它受伤后留下的疤痕。
刚开始到我家时，它在水里自由自在的享受着鱼缸里的一切事物，但只是我隔着玻璃用手在它面前晃，它就会以迅雷不及掩耳之势，躲到石头后面去，慢慢地，我学着了解它，关心它，给它喂食，清理制氧机。渐渐地，它不那么怕我了。现在，我隔着玻璃把手晃晃，他还会张开嘴想吃呢，那样子真逗！当我拿着鱼食要去喂鱼时，它还会像个贪吃的孩子一样，跳起来抢我手中的食呢，那一刹那还真有鲤鱼跃龙门的气势！它睡觉是像大老爷一样躺在水草上，样子好像在洗桑拿浴，他还真会享受！
有一次，小白好像病了，我放学回家它都没有跳起来欢迎我。我赶忙放下书包，跑到它的玻璃床边看个究竟。只见小白睁着眼珠，在水面上慢慢地“爬“游，一点儿生气都没有。我一下着急了，“小白怎么了“？妈妈说“可能是这两天没换水了，水里有一些脏东西，小白吃了。“原来是这样，我赶紧拿过小鱼网，小心翼翼地把小白捞出来，放在水盆里。然后，我抡起衣袖，彻彻底底地给小白的玻璃屋洗了个干净澡，换上了干净的水。小白被我送进了它温暖的窝。我又给了它一些鱼食，没一会，小白又生龙活虎了。从此，我也就更加注意小白的起居饮食了。
这样一条贪吃又懂得享受，还闹点小毛病的鱼—小白，永远是我的好朋友。
描写鱼的作文 篇32
我家养了一条罗汉鱼。
罗汉鱼的身体丰满，双鳍像轻纱一样摆动，鱼的尾巴像凤凰的尾巴一样美丽，游玩的时候，尾巴一摇一摆，透过玻璃看去十分漂亮。
傍晚，我来到鱼缸前给鱼喂养，看到我最喜欢的罗汉鱼眼睛一眨也不眨的躺在鱼缸里，我着急的去找姐姐，找到姐姐我把姐姐拉到鱼缸，问:姐姐，你看鱼的眼睛一眨也不眨，是不是死了呀？”姐姐看了看鱼缸里的罗汉鱼，笑了笑说：“说鱼没死，它是在睡觉。”我更加不理解了，它怎么不用闭着眼睛睡觉呀！姐姐看着我那不相信的眼神，便敲了敲鱼缸。罗汉鱼被吵醒了，就摇着那漂亮的尾巴在鱼缸里游来游去，好像说：“我睡得正香呢！你们真是胆大包天，竟敢吵我睡觉。”我看了鱼在鱼缸里游来游去，便更不解的问：“姐姐，为什么鱼睡觉是睁着眼睛睡觉呀！”姐姐耐心的反问我：人为什么可以闭着眼睛睡觉？人的眼睛是靠什么闭上眼睛的？”我一一回答：“人的眼睛之所以可以闭着眼睛睡觉是因为人的眼睛有眼皮呀，姐姐我回答的对不对。”姐姐笑了一下，说：“你回答对了，但是你也应该知道鱼为什么睡觉是睁着眼睛睡觉了吧。”我顿时恍然大悟，原来是鱼眼睛没有眼皮呀！
我亲爱的罗汉鱼，你让我从你身上知道了一些小知识。
美丽的罗汉鱼，我喜欢你！
描写鱼的作文 篇33
在大海、淡水里，鱼的种类有许多，你知道它们是怎样生存的吗?你知道它们是怎样逃避“天敌”的吗?今天就来听我介绍介绍吧!
大家一定对弹蜍鱼不陌生，也许还对它还有一种厌恶的心理——那么一个浑身都是泥巴，眼睛一“眨”一“眨”，身子一扭一扭的恶心东西谁不讨厌呀!其实你错了，弹蜍鱼虽然有一个丑陋的外表，但也有一颗爱子的心。弹蜍鱼“妈妈”非常尽责，他们上岸打洞、生卵后，为了给卵一个良好的生长环境，总是先爬出洞内，把新鲜空气吸入体内，再吐向“哺卵室”。反反复复，知道卵孵化后，又重新进行新的一轮回。
接下来，我开始给大家介绍飞鱼。飞鱼并不是往日里某些人说的神话中会飞的鱼，飞鱼的确存在，只不过它生长在大海的深处。飞鱼们一旦遇到天敌便会张开“翅膀”飞出水面像海鸥一样在天空翱翔，但它飞到一定的时间必须回到海中，这也难免被天敌吞噬。
而一些小鱼们却有些与众不同。它们的身躯虽小，但它们总是成千上万只集中在一起，游向海洋深处。如果遇到大鲨鱼，他们便会灵活躲闪，大鲨鱼从到哪儿，小鱼们就让到哪儿，这样鲨鱼就再也无法吃到鱼群了。其实这些小鱼也给我们了一个启示：团结就是力量。
那么，我们现在来看一看淡水中的小虾虎鱼。小虾虎鱼是水中的攀岩高手，它们用自己的腹部吸在攀登物上，用像吸盘一样的嘴巴上下蠕动着前进。攀登中，有些小鱼会因疲劳，而在途中找个小洞钻进去休息，而那些找不到休息地点的“可怜虫”们便会成为这场攀登赛中的牺牲品。但还是有少数小虾虎鱼能像英雄一样攀登到最后。
不管是淡水鱼还是海水鱼，它们都有自己独特的生存、哺育后代的方式，水中真是一个奇妙的宫殿!
描写鱼的作文 篇34
一次周末，阳光明媚，爸爸带我去南溪江玩。那里有许许多多小鱼，它们非常可爱。
那里的水清澈见底，鹅卵石中间还有几条小鱼。它们的外衣各不相同，有黑，有红，非常美丽。左右摇摆，好像在玩耍尾巴游戏呢。
我看那些小鱼那么可爱，真想抓一条来玩，我静悄悄地走到小鱼身后，我开始接近小鱼，很接近的时候，我的手像闪电般的合拢，我以为小鱼被抓住了，可是，打开一看，一条小鱼都没有。突然，我看见那条小鱼在甩尾巴，好像在说：“就凭你也想抓我，在水里我可是擂主。”我看了很生气，如果它们游的慢一点，我就可以抓住它们了，可是，我就是抓不住它们，它们简直太调皮了，速度太快了。
突然，我又看到了一条又细又长的小鱼，我悄悄地拿出一张网来，撒在水里，静静等待。过了一会，那条小鱼慢悠悠地游到网上面，我快速拿起网来。这次小鱼老老实实地躺在网里。没过一会，小鱼在网里挣扎着，好像在说：“放了我吧，放了我吧。”我却说：“我才不呢，我要把你带回去放在鱼缸里。”
又过了一会儿，又有一条鱼儿正在悠闲地游着，我看它没反应，就悄悄地把鱼网放在它的下方，等鱼游过来时，我快速地拿起网，一看，哇，是一条大鱼，我高兴得不得了。
我今天居然能抓到两条鱼，哈哈，太高兴了，回家后，我一定要把它们养在鱼缸里。
描写鱼的作文 篇35
今天，我在学校里玩。玩了一会下子后，我走出校门。碰上了刚钓鱼回来的哥哥。哥哥对我说：琦琦，我给你几条鱼要吗。我说：好。我选了2条灵活的泥鳅和2条不容易死的鲫鱼。
我拿了4条鱼后连忙回家把鱼放在脸盆里。我想放在脸盆里，也不是个万全之策。因为脸盆还要洗脸嘛，如果让妈妈看见我把鱼养在脸盆，一定会火冒三丈，不但我那4条鱼小命不保，我还要上一堂教育课，说不定还会在我的身上留下几条柳枝。让我叫苦连天呢。于是我花了九牛二虎之力终于找到了一个大桶。还找了一些沙子和几棵水草就这样4条小鱼的家做好了。我很快把鱼放了进去，以为它们在里面会很安分，没想到它们在里面好象着了魔似的在里面蹦来蹦去。我想会不会鱼饿了啊。于是我找了一些剩饭放在小鱼的家里，果然鱼是饿了，看见了饭就枪着吃。小鱼吃完饭后，我便认真的观察起鱼来。
只见两条泥鳅体腹鳍以前呈圆筒状，由此向后渐侧扁。头较尖，眼小，为皮膜覆盖。吻部倾斜角度大，吻长小于眼后头长。口下位，呈马蹄形。触须5对。鳃孔小，鳃裂止于胸鳍基部。背鳍条2、7，无硬刺，起点在腹鳍之前，距吻端较距尾基为远。胸鳍远离腹鳍。腹鳍起点位于背鳍基部中下方。肛门近臀鳍。尾鳍呈圆形。侧线完全。体背部及两侧深灰色，腹部灰白色。尾柄基部上侧有一个明显的黑斑点。奇鳍上有密集褐色斑条，偶鳍浅灰色，无斑条。两条鲫鱼体侧扁而高，体较厚，腹部圆。头短小，吻钝。无须。鳃耙长，鳃丝细长。下咽齿一行，扁片形。鳞片大。侧线微弯。背鳍长，外缘较平直。背鳍、臀鳍第3根硬刺较强，后缘有锯齿。胸鳍末端可达腹鳍起点。尾鳍深叉形。听说泥鳅和鲫鱼都很长寿，不容易死。只要有点水，有一点食物就可以存活。
我要向泥鳅和鲫鱼学习那种坚强不屈的精神。
描写鱼的作文 篇36
今天，妈妈买来一条很大很大的鱼。我在旁边看着妈妈杀鱼，妈妈把鱼肚子里的东西都掏出来。我一看鱼肚子里的东西可多啦！妈妈给我看一个鱼泡。妈妈说：“鱼为什么会浮上来沉下去呢？就是这个鱼泡在起作用哪！”我把那个胖胖的鱼泡放在脚下一踩，嘭的一声破了。真奇怪。我问妈妈：“为什么会爆掉呢？”妈妈说：“因为这里面有空气。”
我看妈妈杀鱼真有意思。
妈妈把鱼煮好后，我伸长了脖子，连忙用筷子去夹。正在这时，妈妈急忙一把拉住了我的手，连声说：“你们小孩不能吃鱼子，吃了会变苯的。”我望了望妈妈，她脸上的神色是严肃的，现出郑重其事的样子。真扫兴，我只好放下了筷子，继而一想，怪不得以往鱼总归妈妈一人“独吞”了，但是我和妈妈比都是人么，怎么鱼有这么大的魔力，能区分大人和小孩，能给予不同的“待遇”呢？我将信将疑，决定试上一试。过了一会儿，我们都吃完了饭，妈妈上床去午睡了。我偷偷的溜到厨房把鱼吃个精光，然后上学去了。
上课时，我的心怦怦直跳，两个眼睛睁的圆圆的，一眼不眨地盯着课本，我的怪模怪样，逗得同桌直瞅我，我可却浑然不觉。一堂课下来，我却没有一个字不认始，没有一个问题答不出来——除非答不完整。这个重大的发现，使我如释重负。
我再也不信妈妈关于吃鱼要笨的话了，如果她再提，我可以自信不疑的回答：“吃了鱼不会变笨。”
描写鱼的作文 篇37
星期天早上，爸爸、妈妈、我和舅舅一家人去鼎湖山永安镇捉鱼。我换好泳裤，迫不及待地跳进鱼塘中央。一会儿，我就沉到鱼塘的最下面。忽然，我看见了一条大黑鲩。我高兴地想：这条大黑鲩自己送上门来了，如果没有捉到大黑鲩，我不就很丢脸了吗？所以，我一定要捉住那条大黑鲩。我尝试用手去捉它，啊，捉到了，我兴高采烈地说：“我捉到了一条大黑鲩。”
很快，这条大黑鲩被我拖出水面。我立刻把大黑鲩扔进一个大水桶里，爬上岸边，得意地宣布：“我捉到一条大黑鲩啦！”爸爸立刻把大黑鲩拿去称。我想：这条大黑鲩一定有25斤以上的。爸爸他们一称，哇，35斤，比我想象的还要重，我高兴极了！
吃完午饭，我高兴地坐着舅舅的汽车回家了。
描写鱼的作文 篇38
星期天上午，天气格外晴朗，爸爸说要带着我和妈妈去野外捉鱼。一听这话，我和妈妈都十分高兴。
吃过早饭，我们就拿着两个尼龙袋，骑着自行车来到了城北的一条小河边。我远远地看见一个浅水滩(tān)里好像有动静，就赶紧叫爸爸停下，爸爸也迫(pò)不及待地放下自行车飞一般(bān)地跑近水滩。哈哈！水里不仅有鱼，有虾，还有铁螺(luó)呢！
我们三下五去二地脱(tuō)掉鞋袜挽起裤(kù)腿，就下水捉鱼了。开始，我和妈妈只是用手来捉，可是，那些鱼非常狡(jiǎo)猾(huá)，只要一碰(pèng)到它，它就从我们手边溜(liū)走了。唉，怎么办呢？我和妈妈都很着急。还是爸爸想出的办法好：只要用一个大尼龙袋把水全装出去，就只剩下鱼虾了。果然，一会儿功夫我们就把里面的水全部装干了，那些狡猾的鱼虾就老老实实地被我们逮住了！
我高兴地把鱼虾装进了袋里，心里暗想，做什么事情只要爱动脑筋，就一定能成功。
啊！今天的收获真不少啊！
描写鱼的作文 篇39
以前我最美好的回忆就是抓鱼啦。
记得那个时候我才八岁，爸爸开车带着我去了抓鱼景点。过了几个小时我们就到了，今天因为天气冷，所以这里还没有人。这里的小溪清澈见底，小溪边挺立着两棵高大的松树，像战士一样守护着小溪。爸爸从后备箱里拿出鱼竿准备着钓鱼。
我想：钓鱼多么无聊啊，还没有抓鱼好玩。于是我对爸爸说：“我要抓鱼，不要钓鱼。”爸爸说：“可是你要我帮忙的时候我不会给你帮忙的，我可不想让快上钩的鱼儿跑掉。”我高兴地说：“好！”我卷起裤腿就下河了。我紧盯着水面，一会儿就看见了一条大鱼。我立刻扑了上去，谁知扑了个空。第二次，我悄悄地靠近一条大鱼，迅速扑了过去，抓住了！
我正得意洋洋的时候，谁知鱼太滑了，结果从我的手里“哧溜”滑了出去，“扑通”一声掉到了水里逃走了。第三次我更加小心，我用了最大的力气终于抓住了一条鱼。它好像很不服气，使劲地扭着身子，甩着尾巴想逃走，我好不容易抓到的鱼怎会轻易放手？
比起钓鱼，我更喜欢抓鱼，太有趣了！
描写鱼的作文 篇40
今天我和我的好朋友夏利栋又去了聊大，这次我们去聊大的目的是捉鱼。到了那儿，我们把事先准好的鱼具和镘头放进河里，我们就坐在旁边静静地等，我们闭上眼睛心里默默的在祈祷：“鱼啊，鱼快快进去吧！”一分钟，两分钟，我们慢慢睁开眼睛，看到鱼具里面好像有鱼在游，我们就快速地拉上了鱼具，哈哈，我们真的捉到了，并且是3条耶，我和夏利栋一蹦三尺高。再看那鱼，有一条是红色的，其它两只是黑白相间的，特别的漂亮。
第一次尝到甜头的我们，在鱼具里又放了点镘头，把鱼具投进河里……每次我们都有不同的收获，都有不同颜色的小鱼被我们捉上来。看看我们鱼缸里的鱼越来越多，我们别提有多高兴了，看着自由自在地小鱼，我和好朋友也不由地在岸边跳起了拉丁舞。妈妈们也跟着我们乐起来。
到了回家的时候，我和好朋友正要分鱼，只听妈妈说：“这鱼不能带回家，要把它们放回小河。”我们不懈的问妈妈：“为什么？”妈妈说这鱼是让游人看的，要是都像我们一样捉到就带回家，那这河里的鱼早就被捉光了。听了妈妈的话，我们才恍然大悟，放就放了吧，我们依依不舍得把鱼又放回去了，并且对小鱼说：“小鱼啊，小鱼我们还会来看你们的。”
小鱼虽然没带回家，我们还是很高兴的，并且和妈妈约好了，一有空我们还要去捉鱼。
描写鱼的作文 篇41
这几天是大雨不断呀！平日里十分平静的小河，也跟着起哄！
今天终于雨过天晴了！我和王露来到我家前面的一个小区，那里由于地位低，又靠近河，所以，那里都淹着了。小区电动门外，垒起了一个小“堤”，我斗胆跨过这个小“堤”，进去了。王露也跟着我一起。我们听一个老奶奶说，都是河里的水流进来的，也有可能是下水道里的水。我想：那就应该有鱼咯~去找找看！想什么做什么！我和王露拿了一个塑料袋，在袋子里灌了一些水．我和王露便兵分两路，捉起了鱼，首先，我看到了一只黑溜溜的鱼，个头不大，但很可爱．我真想马上捉到它，我蹲下来，用手一按，便把它困在我的“手牢”里了．我喊来王露，刚想把它抓起来，它就趁机，一溜烟的跑了．我想：唉，真倒霉！大半天了，一条鱼都没抓到．我又想：别气馁，一条鱼有什么大不了的，再捉嘛，反正多的是．于是我又继续捉了起来，这次吸取了上次的教训，果然捉到了１条好大的刀子鱼。
一次一次，一个下午捉了５条大鱼呢！真开心！哦耶！
描写鱼的作文 篇42
暑假里的一个阳光明媚的早晨，爸爸要带我去家乡神湾的小溪里捉小鱼，这可是我最喜欢做的事了！我坐在爸爸的车里，望着大大小小的火龙果园和一排排整齐的带着“头盔”的菠萝苖从车窗边掠过，心里有说不出的兴奋。
终于来到了小溪边，我欢叫着跑过去，把手插到溪水里，啊！好凉爽！
这时，我发现小溪里有几个影子在游来游去。我睁大眼睛一看，呀！是小鱼！
我转过身就问爸爸：“爸爸，我现在可以去小溪里抓小鱼了吗？”
爸爸笑眯眯地点了点头。
“太好啦！”话没说完，我已经快速地脱掉了鞋袜、卷起裤脚，跳到水里，小心翼翼地走向鱼群。
可还没走几步，小鱼们就好像感觉到我在向它们靠近，迅速地游走了。我只好继续向前走，搜寻目标。这时，前方突然出现一条约一个手指长的“大鱼”，我轻手轻脚地向它靠近。可是，我只迈了一小步，它就以迅雷不及掩耳的速度游开了。尝试了几次，都没成功。我心想：小鱼在水中游得那么快，我和它比速度是不行的。既然你游得快，那我就用守株待兔的方法让你自投罗网。于是，我把双手静静放在水底，心想，只要你一来，我就把手合上，看你还往哪跑！可是，我把手放在水底等待了好长时间，小鱼不仅不过来，还越游越远。
这是为什么呢？我看了一下水中的双手，发现我的皮肤颜色和水里泥土的颜色相差很远。哦，看来我需要伪装一下了。我把手插到泥土里，等小鱼来上当。可是，小鱼们真是太机灵了，只在我双手范围外游来游去，真气人。
哼！软的不行就来硬的。我突然想起在电视里看到过别人用长竹杆来砸鱼。我看了一下四周没有竹杆，但有一块两个手牚这么大的石头。于时我准备拿起大石头砸向鱼群。可是，小鱼好像有预知未来的能力，我刚举起石头，它们就迅速散开了。
就这样，尽管我想尽办法，却始终没有捉到一条鱼。唉！原来，徒手捉鱼是这么不容易啊！
描写鱼的作文 篇43
这几天是大雨不断呀!平日里十分平静的小河,也跟着起哄!今天终于雨过天晴了!我和王露来到我家前面的一个小区,那里由于地位低,又靠近河,所以,那里都淹着了.小区电动门外,垒起了一个小堤，我斗胆跨过这个小堤，进去了.王露也跟着我一起.我们听一个老奶奶说,都是河里的水流进来的,也有可能是下水道里的水.我想:那就应该有鱼咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一个塑料袋，在袋子里灌了一些水.我和王露便兵分两路，捉起了鱼。
首先，我看到了一只黑溜溜的鱼，个头不大，但很可爱.我真想马上捉到它，我蹲下来，用手一按，便把它困在我的手牢里了.我喊来王露，刚想把它抓起来，它就趁机，一溜烟的跑了.我想：唉，真倒霉!大半天了，一条鱼都没抓到.我又想：别气馁，一条鱼有什么大不了的，再捉嘛，反正多的是.于是我又继续捉了起来，这次吸取了上次的教训，果然捉到了1条好大的刀子鱼，一次一次，一个下午捉了5条大鱼呢!真开心!哦耶!
描写鱼的作文 篇44
今天，爸爸从农贸市场买来了两条小精灵——金鱼，我高兴的一蹦三尺高。
这两条金鱼一条是黄色的，一条是黑色的。金鱼的眼睛圆鼓鼓的，像两颗黑珍珠。人们常说的金鱼眼，就是眼睛鼓起的意思吧。金鱼的鳍也很漂亮，特别是尾鳍和胸鳍，长长的，在阳光的照耀下，小金鱼亮晶晶的，就像贴上了一层银鳞。游动的时候，像两条黑色和黄色的彩带。小嘴圆嘟嘟的，一张一合，发出“吧唧吧唧”的声音，十分可爱。
小金鱼吃食很有趣。
我撒了一些鱼食在水面上，黑色的小金鱼飞快游过来，连水带食吞进了肚里。你瞧！小黑与多心急呀！一口吃了好多石料，结果卡在嗓子眼儿，全吐了出来。那条小黄鱼呢？他呀，可小心了，吃尽了一颗食料，吐了出来，又吃，又吐，弄了好几个回合，仿佛是在检查鱼食的安全性，发觉没有危险了，才一口吞下去。
我翻到喜欢小黄鱼的稳重。像小黑鱼那样心急，弄了半天，一粒也没吃进去，不怕白费心思么？
晚上，透过清晰的月光，我发现，金鱼的眼睛还是征得大大的，一动不动，想死了一样。我吓得大叫：“爸爸，小金鱼死了！”爸爸立即赶来，一看，哈哈大笑起来：“傻孩子，这是金鱼在睡觉呢！金鱼没有眼皮，睡觉也是睁着眼睛的。不信，你拍拍鱼缸，它们准会活过来的。我半信半疑，拍了拍鱼缸，小金鱼又活蹦乱跳起来了。
我没事的时候，老爱用野草给金鱼“搔痒痒”，弄得它们东跳西窜，一个池子里跳起了“摇摆舞”。
这两条小金鱼可真可爱！
描写鱼的作文 篇45
我家养了一缸小鹦鹉鱼。
它们非常漂亮。之所以叫做鹦鹉鱼，是因为它们浑身红彤彤的，像红鹦鹉一样。它们背上的鱼鳍和尾巴是连在一起的。它们的眼睛小小的圆溜溜的，黑黑的眼珠外面包了一层淡颜色的眼睑。他们的小嘴在喝水的时候一张一合好像在说话。
它们不但漂亮，而且可爱。爸爸妈妈把每天给小鹦鹉鱼喂食的任务交给了我。每天晚饭后，当我打开鱼缸的灯，小鱼们就知道我要喂它们吃饭了。它们这时候就会迫不及待游向我，当我把鱼食倒进鱼缸里，它们就像箭一般迅速地游向鱼食，一啄一啄地，有时候吃得太着急了，还会一吞一吐的。你别以为它们一直这样急吼吼，其实它们很胆小的。春节里，当家里来了客人的时候，它们就全部逃到角落里，或者躲在假山后面。一直到客人走了才小心翼翼地游出来。当然，小鹦鹉鱼已经认识爸爸妈妈和我了，每当我们走近鱼缸时，它们就会游过来，好像在和我们打招呼呢。
我可喜欢这些小鹦鹉鱼了。
描写鱼的作文 篇46
前天，爸爸钓来一条红鲤鱼，它全身长满了红鳞片，在阳光下还会闪闪发光，真是可爱极了。我把红鲤鱼养在家里的脸盆里，还给它喂面包粖。妈妈还每天去外婆家拿来井水给它换，因为爸爸说过用自来水养的话，鱼比较容易死。过了几天，妈妈对我说：“这几天深夜，那条鲤鱼总是从盆里跳出来，这样迟早会死掉的，依我看还是把它放生吧。”我听了说：“不行!不行!我要把它养在家里。”结果第二天，妈妈又跟我说昨晚鱼又跳出来，在地上乱跳。这时，我想：虽然我很喜欢这条鱼，舍不得把它放生了，但鱼也是一条生命呀。!所以我就主动提出来下午要妈妈带我去把那条鱼给放生了。
我们来到水库边，我看着手中那可爱又漂亮的鱼儿站了好一会儿，在妈妈催了又催的情况下，我才依依不舍地把它放入水中，鱼儿一碰到水库的水，就飞快地向水库中间游去，还不时地在水中嬉戏。这时，我感到非常高兴，反而没有一些难过和不舍。这件事让我懂得了小动物是属于大自然的，我们不应该让它们失去自由。
描写鱼的作文 篇47
暑假的一天，我和妈妈到夜市街买来了几条特殊热带鱼。这些热带鱼可爱极了，我爱不释手，把热带鱼带回了家。
这些热带鱼活泼有趣，有的是黑白相间的，像斑马似的，我就叫它“斑马鱼”。有的是五颜六色的，像一只美丽的孔雀在水中跳舞，我就叫它“孔雀鱼”。还有的是亮亮的，像一道亮光闪来闪去，我叫它“剑鱼”。不过我最喜欢的是“剑鱼”。“剑鱼”的鱼鳞银光闪闪的，十分迷人。“剑鱼”的眼睛小小的，像两颗“樱桃眼”，这两颗“樱桃眼”在夜晚的时候，给它带来光明。它的背上有一条蓝色的银光，十分耀眼。
要睡觉时，我想：小金鱼睡觉了吗?我去看看它们。我走到热带鱼旁边，发现热带鱼呆呆地在角落里眼睛张得大大地一动不动。我想：它们怎么了?还没睡觉吗?我用小勺去碰它，它又游到另一个角落一动不动。我想这是为什么呢?我从网上查了查，原来热带鱼没有眼皮。
只有认真观察，才能有收入获，我爱我家的小鱼。
描写鱼的作文 篇48
我最喜欢的动物是可爱的小丑鱼。它的全身大部分为桔黄色，还有三条白色条文，小眼睛圆溜溜的。
小丑鱼居住在海葵里，海葵的触角很多。小丑鱼在海葵的触角缝隙间钻来钻去。有时，它们慢慢地从海葵里将头伸出，看看周围，然后又把头缩进去;过了一会儿又出来看看，要是没有什么动静，它们会一点一点，小心翼翼地游出来。小丑鱼饿了就找到海水中的藻类，用它们的小嘴一小口一小口地咬着吃。小丑鱼最常玩的游戏应该是捉迷藏。躲藏的小鱼总会找一些大块的石头，自己藏在后面，或者钻进石缝里，用一些和自己颜色差不多一样的草来掩盖自己，随后就等着别的小丑鱼来找它。
小丑鱼要是累了，它们便会跑到家或石缝里，悬在水中，一动不动地休息。
我家里有好多小丑鱼的玩具，有大的、小的，有布做的，有塑料做的。每天我都跟它们一起玩，真的特别喜欢小丑鱼。
描写鱼的作文 篇49
米晓娅家里的鱼缸里养着一条红金鱼和一条蓝金鱼。她非常喜欢蓝金鱼，那是她自己买的，而她的弟弟则喜欢红金鱼。红金鱼是邻居的哥哥送他的，他很喜欢那位哥哥。他让米晓娅养着红金鱼。鱼缸里还有11个三峡石和1个绿黄相间的海螺。金鱼的眼睛黑亮亮的，像黑宝石一样。它们还有像剪刀一样的尾巴。真可爱啊!
有一天，米晓娅的姐姐玛娜说：“红金鱼哪去了?”米晓娅正在写作业，弟弟在玩耍。米晓娅和弟弟听到了玛娜的呼唤，丢下笔，立刻向鱼缸跑去，弟弟也跑去一看，啊，红金鱼真的不见了。于是，他们找啊找，找了一通也没找着。
忽然，玛娜忽然看见海螺里有一个红色的东西不住的动着，就看了看是什么。她仔细一看，原来是小金鱼。她一边责怪小金鱼的调皮，一边拿起海螺，把小金鱼轻轻地从海螺里拉出来，又放到了水里。
虽然小鱼没有被伤着，但是海螺没有很大的空间，金鱼太大了，卡到了海螺里，挤歪了尾巴，从此以后，它的尾巴就成了现在这个样子。
描写鱼的作文 篇50
有一次，我跟着妈妈回到了她的家乡——博罗，一到那儿，我立刻到我喜欢的鱼塘。
我要去捉鱼了，跟我一起去的还有我的小助手，也就是我的表弟，别看他年纪小，胆子可不小呢!我脱掉鞋子，卷起裤子，直奔鱼塘。鱼塘里的鱼可多了，不愁找不到鱼捉。咦!这条鱼挺肥嘛，我盯着它，一扑过去，可捉得太慢，那家伙早溜了。鱼啊鱼，你少得意，我再扑，这次扑得够快了，可鱼的身子太滑了，我捉住了它，又从我的魔掌中逃脱了。那鱼还用力甩着尾巴，仿佛在对我说：“你真是个大笨蛋，嘻嘻!”我顿时火冒三丈，气死人了!我堂堂的一个人怎能被一条鱼取笑呢?等我捉住了你，就把你碎尸万段，哼!可是下半身怎么凉凉的，我低头一看，啊!原来裤子湿了，讨厌!都是这条该死的鱼害的走着瞧吧，迟早我会捉住你的!
我再看看表弟，他已经捉到三条鱼了，我这个当表姐的怎能输给表弟呢!就在这时，芳表姐递给我一个大鱼网要我捉住那条动作敏捷，又大又肥的鱼才让我使用鱼网，“好!”这次我不及于扑过去，看准了，慢慢地靠近它，我的心怦怦直跳，惊出了一身冷汗，猛地用手一扑，“哈哈哈哈!”我高兴地大叫，“我捉到鱼了!”可捉住这条鱼付出的代价真不少，不仅灌了一肚子美味儿的“鱼汤”，还在鱼塘里洗了个“澡”。接着我还用大鱼网捕了很多鱼，我心里甜滋滋的，乐开了花，真高兴哟!
当晚，我们把这鱼下了锅，我觉得这鱼特别好吃，那是我亲手捉的啊!可是我只吃了一点儿，芳表姐对说：“你才吃那么点儿鱼呀!我漫不经心地说：“我吃的虽比你们少，但喝的就比你们多。你们有喝那美味儿的“鱼汤”吗?看吧，就我有喝那美味儿的“鱼汤”!院子里发出了一阵欢乐的笑声……
直到现在，我还常常怀念在乡下里跟表姐和表弟一起捉鱼的开心片段，真希望现在就能回去跟他们尽情开心地玩耍啊!
描写鱼的作文 篇51
观赏鱼儿分很多种，有金鱼、鲤鱼、孔雀鱼等等。它们的样子各有千秋，生活习性也各不相同。您知道有一种浑身长满美丽地图的鱼吗?对!它就是地图鱼。
我最喜欢的鱼就数地图鱼了。它属于热带鱼种，只能生活在水温二十五度左右的水里，身上长满了奇形怪状的花纹。据说天底下没有两条地图鱼是一模一样的，它们身上的图案就像斑马的斑纹一样神奇。我家养了十二条可爱的地图鱼，它们大致可分两种，白版和红版，白版身上的花纹是白底红花，红版是黑底橘红花。
在阳光的照射下，地图鱼更是显得五彩缤纷，惹人喜爱。它们有时像一群戏水的顽皮娃娃;有时沉在水底一动不动，像一块斑斓的彩石;有时在水里睁着明亮的眼睛游来游去，好像在找什么宝贝似的。它们真是太可爱了。
地图鱼是一种喜欢食肉鱼种，连小鱼都会心狠手辣地吃掉。有一次，爸爸买来些小鱼喂它们，刚刚放进鱼缸，地图鱼们看到来了大餐，便成群结队以迅雷不及掩耳之势把小鱼们吃的一干二净，不留一个活口。更残忍是有的地图鱼把小鱼一口吞到嘴里，但咽不下去，只好咬着小鱼紧紧不放。任凭活蹦乱跳的小鱼在它的嘴边拼命挣扎，它也毫不松口，直到完全吞下去。爸爸说这是地图鱼的食肉本能，就像老虎会吃其它动物一样，是自然食物链。
我们知道鱼都是睁着眼睛睡觉的，但是地图鱼和绝大部分鱼类不同，总是侧身躺着睡觉，好像一群玩耍累了的孩子，懒懒地侧睡在鱼缸里，多有意思呀。
这就是我家又可爱、又凶猛、又有趣的地图鱼。您是不是有兴趣也来养几条呢，有什么问题就来请教我吧，我已是行家了!
描写鱼的作文 篇52
夏日晚饭后，我和妈妈去天井湖公园欣赏风景。当我们漫步在九曲桥时，湖面上吹来阵阵凉爽的晚风，湖水由远及近一波一波荡漾开去。被霓虹灯装饰的高楼大厦的倒影在水面上一起一伏，犹如一幅活的画。
我们来到湖边，由于连日的降雨，湖水已漫溢到路边的台阶上。许多孩子、大人兴奋地在水里踩来踩去，台阶的高处坐着三三两两的人们。很多孩子带着泳圈，在大人的陪同下跳入靠近台阶的近水中，用双手划着水慢慢地浮游着。我和妈妈也坐在台阶上看着，忽然一个小男孩高声叫着：“这里有鱼，快抓住它。”我顺着叫声看过去，发现有几个孩子在抓鱼。
看他们很开心的样子，我也好奇地脱下鞋子，赤脚走入水中。当我的脚一碰到湖水，一股凉丝丝的感觉传人脚底。我小心翼翼地走着，弓着身，低着头，慢慢移动双脚寻找水中的鱼。忽然一条小鱼游过来，我眼疾手快，伸手去捉，可在手刚刚触到小鱼的一刹那，鱼儿却一摆尾巴从我的脚边溜走。这些小精灵，反应可真快呀！
虽然没抓着，可我不放弃，依然低着头专心寻找。就在这时，我旁边的小男孩手里拿着一条像拇指一样长的小鱼对坐在台阶上的妈妈喊着：“ 妈妈，我抓住一条鱼了。”他开心地跑过去把鱼放到瓶里。我心想，为什么他们能抓住鱼而我不行？带着疑惑，我走到他们那儿，定睛一看，原来有妙招呀！他们手里都有一张自己做的小鱼网，看见小鱼游来，大家不惊慌，轻轻地走到鱼前，动作飞快地网住它，小鱼只好在网兜里欢蹦乱跳了。看到我羡慕的眼神，他们邀请我一起抓鱼。我在水中轻轻地抬脚走，生怕惊走鱼儿，看见一条小鱼远远地游过来就连忙告诉他们，然后他们用渔网轻轻一捞，鱼儿便成为网中之物。在大家的齐心合力下，我们捉到许多小鱼、小虾。
不知不觉，天色全暗了，我们也得回家了。临走前，我建议大家把抓到的小鱼都放回去，毕竟水中才是鱼儿们的家。我的意见得到大家的一致赞同，看到小鱼们回到家中的欢乐，我们也开心地笑了。
描写鱼的作文 篇53
那一年冬天。寒风打在脸上，生疼。
家里来了客人——刚送走。当我走到电梯口时，突然看见一旁的垃圾桶边，摆着个鱼缸。
鱼缸里还有些水，却有些混浊了。鱼缸的边缘已被摔破了，里面只有一条黑鱼，缓缓游着。黑鱼不时撞到鱼缸的边缘，摇摇摆摆，一会儿又慢慢悠悠地游起来。
看着它怪可怜的——大冬天，寒风呼呼地刮着，冻得人直打哆嗦，我把鱼缸抱回家，给黑鱼换了个新鱼缸。一换住处，那黑鱼仿佛又被重新注入了活力。看它在新鱼缸里游来游去那个欢腾劲，似乎对这个新家很满意。这条通体乌黑的小鱼一看就不是什么名贵的鱼种，可它长得真精神呐。如绸缎般亮丽的尾巴，很自然地贴在身子上。头昂得高高的，就像一位骄傲的将军。只是不知道为什么？在鱼缸中游摆时，它总是不停地撞在鱼缸壁上。
我盯着它的头观看了好一阵。啊！原来它只有一只眼睛了，那只仅存的眼睛承担着察看周边环境的重任。
“它就是这样被扔掉了吗？”我盯着它那空洞的眼窝，自言自语道。即使它身体残缺，它自己也没有放弃呢。
于是，我决定好好照顾它。每天放学回家，第一时间我总会拿起鱼食，走到鱼缸前，将适量的鱼食投下去。遇到水混浊了，我会小心翼翼将它转移到一个有水的盆子里，再换鱼缸中的水，然后再把它重新放回鱼缸中。
就这样周而复始地，慢慢的，我们便熟识了。我放学回家，经过鱼缸，它总会缓缓游来，摇晃着黑丝绸似的尾巴，朝我示意问好。
时间不觉间，红杏枝头春意闹，我们一家踏青回来。我迫不及待去看它。
它缓缓地漂在水面上，肚皮朝上，露出黑色。
它死了。瞬间我木讷站在哪里不知所措。
过了很久，我缓慢地端起鱼缸，把它从鱼缸里拿出来，埋藏在绿树红花中。
外面春光灿烂，屋内大雨倾盆……
描写鱼的作文 篇54
“什么？解剖鱼？这可是杀生啊！我可不干！ ”盯着自己的作业本第二条大叫道。 “真是的，什么鬼作业，真令人讨厌！没办法，只好硬着头皮杀鱼了。”我飞奔到市场里买了一只活蹦乱跳的鱼。
把它放进我们家的大水桶， “哗哗——”一声，把水泼到我的身上，在平常，我肯定把它大骂一通，可这作为临死前的挣扎，也不过分啊！ “嘿！希望佛祖宽恕，不要怪我。这时候，我两眼直放金光，在鱼眼里肯定凶神恶煞的。
我抓起鱼用力把它往下一扔，那鱼被摔得眼冒金星，然后直接至死。我拿起鱼放到了菜板上清洗了一下，然后用刀开始刮鱼鳞，快刀一闪，却只有几片鱼鳞滑了下来，我用力一滑，却丝毫没有滑落，我觉得非常的纳闷， “什么就是砍不下来呢？肯定是我哪一部弄错了，者对父母来说都成了家常便饭，怎么对我就那么难呢？”我摸了摸鱼光滑的身子，突然发现原本均匀的鱼鳞上有几片鱼鳞刚刚掉了下去，我仔细的看了看被刮的刀痕，发现印子很深。我找到原因了，刚才滑得太快，几乎是从鱼的鳞上滑了过去，可我的刀功还不能做到那么炉火纯青的地步，只好拿起水果刀一片片的挖，真是累，为了刮好鱼鳞，我的手指也英勇的挂了彩，可是我毫不气馁，每刮下一片就离成功进了一步。
过了40分钟，总算是刮完了，我看着自己的杰作，还是挺满意的，虽然鱼鳞刮完（顺便把鱼翅给刮了）以后是坑坑洼洼的，但对于初学者来说是已经不错了。我随意拿了个创口贴就应付了伤口，开始下一道工序。下一道工序就不是那么简单了，我要离开刀子，用手做工具，我要把鱼的内脏给挖出来，我可不想满手粘满血，这样搞的像杀人犯一样，轻轻的划开鱼肚，里面一片鲜红，我感到有些恶心，因为看到了有一个东西还在动，我想应该是心脏吧，还在微微的跳动。我真对不起这只鱼，为了表示尊敬，我等它心脏停了以后才下手，我随手进去一掏，一个周围不满血管的东西被我拉了出来，有鸡蛋大小，原来是心脏啊！我这才惊讶的发现鱼的体内构造和人的几乎一样，好象在作手术一样，接着，又掏出了一根看起来透明鱼线。然后拿出了旰，我才醒悟过来，原来鱼肝油就是用这红通通的东西榨成的，不由的一阵恶心。最后拿出了胃，还有一个小珠子，原来是 鱼泡啊！我终于了解了鱼的内部构造。
描写鱼的作文 篇55
星期天的早晨，风和日丽，天空一碧如洗，像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提着水桶，扛着鱼竿，连蹦带跳地来到了一条弯弯的小河边。这里风景秀丽，河水清澈见底，柳树姑娘梳理着自己的长发。河边围绕着旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把鱼食就往水里抛，然后在鱼竿上穿上鱼饵扔下河，耐心地等待着。太阳望着他，小草靠着他，柳树为他遮阳，知了为他欢唱——一小时过去了，浮子还是没有动静。小明有些耐不住性子了，急得直跺脚。可他又转念一想：不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起来。这时，一群活蹦乱跳的鱼儿游过，一条小鱼绕着鱼竿转了几圈后，一口咬住了鱼食。“浮子动了!”小明高兴地跳了起来。由于用力过猛，鱼刚拉到半空就又蹦到了小河里。小明没有灰心，继续等待着。“功夫不负有心人”，不多会儿，一条，两条，三条——小明喜出望外的钓起了好多条。
夕阳西下，小明哼着小曲满载而归。
描写鱼的作文 篇56
望着游泳池里欢闹嬉笑的人们，我迫不及待地跳入水中，潜水，屏气，蹬腿，抬头，挥臂，划水，尽情挥洒属于自己的欢乐。
别看我如此的自如洒脱，这可是我经过10天的刻苦学习训练得来的成果。想起暑假里学游泳的情景，我心里又酸又甜的。七月底，骄阳似火，马路都被火辣辣的太阳烤得烫烫的，这个时候能泡在游泳池里，岂不是一件美事?想到这里，我的心痒痒的，恨不得立马跳进水里……带着对游泳的向往，我愉快地开始了游泳训练。
第一天学游泳，并没有和我想象一样是下水，而是在泳池岸边学习基本的姿势。我学的是蛙泳，对手脚协调性比较高，因此看起来简单的几个姿势，也学了好长时间，魏教练是个和蔼可亲的男教练，他不厌其烦地解说给我听，我趴在泳池边上，一遍又一遍重复着，蹬腿再伸臂，教练一遍纠正我的姿势，一遍说着要领，我兴致勃勃地学着练着，并没有觉得枯燥，因为我实在喜欢玩水，想赶紧学会游泳。在这节课快结束的时候，教练允许我下水了，这只是玩玩放松一下，我带着浮板和水袖，跳进泳池，哇!好舒服!我四肢乱划一气，尽管还不会游泳，但是这并不妨碍我的玩心，我又笑又喊，特别开心。
在紧接着的几次课上，我学习了换气。其实在学游泳的过程中，我认为憋气是个难关，为什么呢?因为学习水下憋气，是需要一定勇气的，我学的时候，魏教练就鼓励我，安慰我，这使得我紧张不安的心情，稍稍平静下来。我深深地吸一口气，然后鼓着腮帮，狠下心，潜进水里，我还没来得及呼气，就呛了水，到底是第一次，我还是给吓着了，呵呵。魏教练赶紧拍拍我的后背，又给我讲解了憋气的步骤，这次我有了心理准备，加上教练的叮嘱，我顺利的完成了一次换气过程。我惊喜地发现，当我深吸气憋住的时候，我的身体竟然不可思议的浮了起来，仿佛有浮力把我托了起来，后来妈妈告诉我是因为吸入空气，体积增大，比重减小了，原来生活中处处有学问啊。
学好泳姿和换气，顺理成章的就是下水游泳了。通过之前的单项练习，下水游泳就是协调问题了，魏教练夸我悟性高，学起来也快。课程在魏教练的安排下，有条不紊地进行着，我的游泳技术一天天在进步，当我感觉游得得心应手的时候，游泳课程也不知不觉到了尾声。
我是一条畅快的小鱼儿，在水里自由自在地游。
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