捕鱼作文4篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的捕鱼作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
捕鱼作文 篇1
一个令人紧张的学期下班了，一个虽热，但却十分愉快的暑假开始工作了。在长达两个多月的假期生活中，有着许多愉快的回忆，但有一件事令我难忘。
暑假里的一天中午，天气很热，我正呆在家里吹着空调，拿着冰棒。“砰砰砰”就在我惬意地吃冰棒时，一阵敲门声传来。“来了。谁呀？”我不情愿地走出房间，问道。打开门，却看到平日里的五个朋友，都穿着泳装，拿着渔网、桶子、几个塑料袋和系着布条的长木棍、几个网兜。“小牛（我的外号，我们几个都是互相叫对方外号，不叫真名的），去捕鱼吗？”灵子（外号）说道。“捕鱼？我们既没有诱饵，又没有鱼竿，怎么捕？”“去了你就知道，快去换泳衣吧！”说完，灵子一旁的柚子推了我一把。
到了河边，灵子说道：“小牛，我跟你说一下我们的计划，这河里的鱼很多，柚子、海带、闽子和玉米负责这两张渔网，我和牛负责赶鱼，现在带上护目镜，开始行动”话音刚落，我们就已经扑通一下跳进了河里，这条河也不怎么深，就两米左右，水不急，很干净，能隐隐约约看到水底。梭藻多，却不长。不一会儿，柚子她们带着潜水管、护目镜和绳子下水了，绳子是绑在身上用的，很长，有二三十多米长，去掉绑在柚子三人身上的十几米，我们还可以游个十几二十米。准备好后，把绳子系到身上，便下水了。睁开眼，看见一幅美丽的水景，短短的水藻“飘”呀“飘”小鱼穿梭在其之间，灵子陪在我身旁找鱼。忽然，灵子递给我绑着长布的长木棍，指了指我前面的一个地方，我立刻明白了，我的前面有鱼。我点了点头，绕到那个地方的后背，用木棍朝那里挥去，两三条鱼就被我赶出来了，其中的一条从旁边逃走了，其余的被我们在上方往渔网的方向赶，柚子在水下看到了鱼和我们，立即往前移动，“哗”地一声，海带那边就捕到鱼了，可声音吓到了我这边的鱼，使它从我身边逃走了。我欲哭无泪，灵子窜出水面，拍了拍我的肩膀，安慰道：“别伤心了，走吧，我们继续。”我点了点头，再次下水，这次不同的是，我有了经验，我和灵子默契地找到一条漫无目的，游来游去的大鱼，我赶着鱼，灵子跟在我后面，以便鱼从我身边逃走，左赶右赶，总算赶到了网了，提起来一看，哇，足足有二十厘米长。
“小姑娘，这鱼卖吗？”就在我们还沉迷在雀跃时，一个声音在我声后响起，我回过身，看到一个手提桶子，正要洗衣服的中年妇女。“额，可以再说一遍吗？”我问到。“这鱼卖吗？”“阿姨，如果你要买，就先等我们再抓一些买吧！”海带说道。“好，我帮你们看鱼。”“谢谢。”我们回答道。“对了，灵子，你不是带来了三个网兜吗？我们可以一起去抓鱼，不是吗？”我提议到。“对，我现在就去拿，然后三个人赶鱼，三个人兜鱼。”收拾好渔网，我们拿着网兜和赶鱼工具就下水了。我和海带一组，我赶鱼，她兜鱼。不一会儿就赶到了一条，再看看其他人，全都捕到了，抓到的三条鱼被扔到了桶子里，桶子立马就满了，而桶子旁边还围观着一些人，见我们上来，立马问我们鱼多少钱。我看着这幅场景，不由说道：“得有人来看桶子和收钱了。”“YES。”“我来收钱和看鱼。”柚子和玉米说到。“好，剩下的人继续捕鱼。”说完，我们又潜下水了，等我们带着鱼上来的时候，看见桶里的鱼没了，钱倒是有了，而顾客还在。没办法，我们只好变成一人赶鱼，三人捕鱼。海带赶鱼，我们捕鱼。
捕着捕着，黄昏来临，顾客们都散了，我们又捕了六条鱼，平分了钱，带着战利品走回家。路上，我说道：“原本这几个塑料袋是用来防止鱼太多，装不下才带来的，是多余的，可现在，桶子到成为多余的了。”“呵呵，是啊，明天再来。”玉米说道。“好！”我们提着鱼，有说有笑地回了家，一路上，黄昏把我们的影子拖得很长很长。
捕鱼作文 篇2
今天上午外公以及他的好兄弟一起去了鱼塘捕鱼，昨晚他们就已经商量了，决定今天上午8点准时开始。一旁听的我也大声叫道:“我也要去，我也要去！”外公只好答应。
首先打头阵的是我的爷爷，他有着他自己的“秘密武器”——把一副梯子的前端用绳子绑在一个大木板上，再把它放入水中，再在梯子下放一个轮胎就大工告成了，爷爷把“秘密武器”玩得溜溜熟，不过一会就划到了鱼塘中央，接下来就是用小号渔网来捕鱼往下一撒，渔网全都散开成了一个圆形，过了大概1—2分一条大鱼就已经上岸了，我顿时觉得这些鱼太经不住诱惑了，好像几百年都没吃过鱼食似的，爷爷旗开得胜。
第二轮上场的可不是1个人，而是5个人，还加一个超大号渔网，大到你无法想象，开始了！幺姨老公抓住一根绳子，另一边也来人抓住另一根绳子，缓慢的朝岸上拉，这个就是网鱼，与此同时我发现鱼们还是不想死的，个个都用力往上跳但最终还是被拉上了岸，不过多久它们就是我们的盘中餐了。
这次捕了大约三十几条鱼，希望下次能捕得更多！
捕鱼作文 篇3
从宽大的液晶显示屏里，首先映入眼帘的是精致的游戏画面，栩栩如生的海洋生物尽收眼底，如梦幻般真实的场景，给人以视觉的感受。自由自在的鱼儿在大海中畅游，让玩家真正感受到些许捕鱼时的悠闲。面对着大自然的魔力，人人都会着迷，无论是景深的广阔度，颜色的柔和程度，光阴效果的自然性、还是水面的映射效果，都逼真得让人无可挑剔。
游戏的音乐方面属于休闲类游戏的.轻松恬静，捕鱼时所需要的安静，听着徐徐的水声，能让人忘却烦恼，安静地等待鱼儿上钩。玩家发炮后，会听到很清脆的声音，使得游戏氛围更为生动。
我玩得乐不思蜀，对于家人们的叫唤也毫不在意、若无其事。
“现在是21世纪啊！”妈妈的一声长叹像一个大耳光子扇在我的脸上。是啊，21世纪了！21世纪，是我们学习的黄金时期，东方的太阳在等着我们升旗，希望的花蕊在等着我们绽放。
作为21世纪的小学生，我们要投入到学习中去，浇灌人生的花朵，奏响希望的乐章，走向光明的路。
正确的途径啊，它就在不远处。
捕鱼作文 篇4
上体育课的时候，我们跑步完了之后，向老师说：“我们来玩捕鱼游戏吧！”我们异口同声地说：“好。”
规则是：男生当渔夫，一块绿色操场是鱼儿活动的地方，不准超出外面，否则就当是被抓住了的，被抓住了的鱼要站到一边去。
游戏开始了，男生跑得真快啊！可男生总是不费工夫的抓住了一些跑得慢的同学，大家跑来跑去，有些人还耍小聪明，躲在男生的背后，绕了几圈后，不知道谁说的：“胡宇哲，他们躲在你背后。”就这样，一些可怜的鱼就被抓住了，关进了“鱼笼”，我跑得可慢了，胡宇哲、杨金睿，紧跟在后头，哎呀！我也被抓进了与笼，大家都在绕圈，胡宇哲，杨金睿，则反着绕，不费工夫，又抓进了几条鱼，我则开开心心地欢迎我的鱼友进鱼笼，有些鱼很懒，躲藏在鱼笼旁，好让男生以为他们是被抓的鱼，而不去理睬他们，哎呀！又有一条鱼被抓住了，哇！鱼笼里的鱼真不少啊！男生走了进来，让我们这些被抓的鱼去当渔夫，有的人自告奋勇地举起手来，向老师就让他们去抓，那些人东抓一个，西抓一个，三心二意的，还有一些人只专注地抓一个，不去抓其他鱼，那些鱼因为渔夫不去抓他，还悠闲的去跟其他鱼聊天，聊得可欢了！那些小渔夫也很不错，抓了两三个进了鱼笼，一个接着一个，我们玩得很高兴，时间不多了，也结束了。
这个捕鱼游戏真好玩啊！大家都玩得很开心。
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