描写友谊的作文

时间:2022-06-10 19:08:55 友谊 我要投稿

【精选】描写友谊的作文十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的描写友谊的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精选】描写友谊的作文十篇

描写友谊的作文 篇1

  假如我是一片叶子

  假如我是一片叶子,

  我请春风把我送到枝头,

  聆听百鸟的歌唱,

  泉水的丁冬。

  假如我是一片叶子,

  我请夏风把我的梦吹到海边,

  倾听波涛的旋律,

  感受醉人的海风。

  假如我是一片叶子,

  我请秋风把我打扮起来,

  同金灿灿的麦穗儿比美,

  与红艳艳的果实相依。

  假如我是一片叶子,

  我请寒风把我吹落,

  让皑皑的白雪当我的棉被,

  在大地妈妈的怀里幸福入睡。

  假如我是一片叶子

  …… 友谊之桥

  一天,小兔和小刺猬相约去河对岸采蘑菇。他们来到小河边,发现河上唯一的桥被昨天的暴风雨冲垮了。

  没有桥怎么过河呢?两个人急得团团转。这时,大象伯伯走来了。他看到小兔和小刺猬一个个都愁眉苦脸的,忙问道:“你们怎么了?”

  “我们要到对岸采蘑菇,可是现在没有桥了。”小兔说道。

  “我来想想办法帮你们。”说着,大象用力把鼻子伸向河对岸,可是他的鼻子只够一半,另一半搭不上了。忽然,大象远远地看到长颈鹿在对面的草地上晒太阳,他自言自语地说:“要是能请长颈鹿来帮忙就好了。”天空中的小鸟听到了他的话,扇扇翅膀抢着说:“我们去请长颈鹿。”说完,就像风一样地飞走了。

  不一会儿,长颈鹿大步流星地跑来了。他站在河边对大象说:“我把脖子伸过去,你把鼻子伸过来搭在我的头上,我们同心协力帮他们过河。”于是,大象伯伯把长长的脖子伸了过去,牢牢地搭在了长颈鹿长长的脖子上,一座特殊的桥就这样神奇般的架在了河面上。

  小兔和小刺猬兴高采烈地走上“桥”,轻松地过了河。他们还为这座独一无二的“桥”起了一个好听的名字,叫“友谊之桥”。

描写友谊的作文 篇2

  人世间最伟大的情感,莫过于爱情,而在与友谊。

  爸爸是个残疾人,欠别人好几万,一儿一女。对于你来说,这个人的命运真悲惨,和这样的人做朋友,肯定会被教坏的。如果你这样认为,那你就错了。和这样的人做朋友,反而会使你懂的许多一些道理,见到有钱人没有的情谊和爱。她,就是我的朋友。

  假如你的东西掉进了下水道,你朋友肯定会哈哈大笑说:“你可真倒霉。”而她呢,他会趴在地上,用手伸进下水道里去找去捞。他不怕脏,但是他怕失去朋友之间的友谊。人世间最普通,但用金钱买不到,金钱无法衡量的友谊。

  她长发时,我没见过,为了还债,把头发卖了,我知道,他一定很美丽。外表不重要,重要的是心灵美。她为了我,曾经挨过打,挨过骂。他为什么要这样做?他为了友谊,而不仅仅是友谊,还有一股冲动的力量指引着她。我们是朋友,好朋友。金钱不可以买到任何东西,而我们可以得到任何东西。

描写友谊的作文 篇3

  人一生中会结识很多朋友,而能获得真正的友谊才是可贵的。

  真正的友谊是一起分享的快乐,一起分担的幸福。我不完美,你别嫌弃,你不完美,我不嫌弃。在困境中共患难,在顺境中共同进步。

  一天,我正从补习班回来,在小区里看到有两个孩子在一起追蝴蝶。她们稚嫩的脸上露出一份美好和纯洁。洁得像一张白纸。我不禁慢下脚步,微笑着看他们做着大人眼中稚嫩的事情。我感觉自己也充满了童趣,好想变成孩子和她们一起玩。这时,其中一个小女孩儿踉跄几步后摔倒在地。这令我不禁心里一颤,想跑去扶起她。可接下来的一幕令我不想打扰。旁边一个跑过去扶她,明明自己还是个不小心就会摔倒的孩子,却用全身力气来扶另一个孩子。最后,他们终于在互相搀扶中爬起来。好像得了神丹妙药,虽然摔倒在地,但并没有哭闹。一个女孩子跑到妈妈那儿拿了一个彩色的棒棒糖,对另一个女孩儿说:“给你,我们一起吃。”就这样一个棒棒糖,你一口,我一口的,融化在她们嘴里,周围的空气也仿佛弥漫着甜甜的味道。我心里也变得温暖起来,仿佛有一股暖流在心里涌动。这时女孩们的妈妈在一旁说:“孩子们的友谊真好。”

  是呀,现在还有多少人能对身边的人以真心相待,又有多少人能得到别人的真心呢?恐怕只有孩童时代的友谊是真切又纯真的。在友谊的公交车上,肯定会相互拥挤,相互推搡,到站了就有人要上车,有人要下车,能否宽容,能否以真心相待,才是能否获得真正友谊的根本。希望友谊都能像孩童的友谊一样,纯粹、自然。

描写友谊的作文 篇4

  今天下午,我们有社团活动。我呢,当然选择与写作有关的绘本社团啦!

  我是团长。在竞选团长时,许多我不认识的同学都投了我一票,就这样,我因为票数最多自然而然成了团长,副团长有两名,都是女生。

  绘本社团本是郭老师的课,因为她去南京有事了,所以让王老师做我们的代课老师。王老师是数学老师,可能不太精通教语文。我作为团长,像往常一样开门、开电脑,U盘在王老师那里,等王老师来了,在电脑上插上U盘,因为郭老师不在,副团长中的一位负责点击下一页,我点一下头,她就看我一眼后就点下一页……一切是那么枯燥乏味,我感觉一点儿也没有趣。

  眼保健操总算开始了。郭老师以前对我和两位副团长说过把讲台和桌子之间空大一些,我们有时要表演绘本。今天,我想叫住她们,结果,我很“无能”,没有叫住她们。我只好自己排桌子,我排呀排,张语轩看见了我,她二话没说帮我一起排桌子。

  我突然觉得心里暖暖的.,是友谊温暖了我,这偶然间遇到的友谊让我很高兴,比得到了很多宝物还要高兴。

描写友谊的作文 篇5

  有人说岁月宛如一首歌,有人说生活宛如一首歌,有人说亲情宛如一首歌,有人说友情宛如一首歌,有人说快乐宛如一首歌,有人说苦难宛如一首歌……在我们的人生的道路上,有许多动人心弦的乐章!

  岁月:从幼儿到儿童,我们学会了快乐,学会了我们最基础的事情!我们学会了表达!从儿童到少年。青年,我们学会了悲伤,学会了隐藏,开始步入成熟!我们的思绪开始杂乱。开始多愁伤感!我们总是被一种力量而误解了一些事!让我们想太多,无法正常的在自己的轨道上生活!我们也要在生活中学会克服自己!从青年到中年。老年,我们开始回忆曾经的美好,他们心中有很多的忧愁!他们脸上的皱纹,就是他们经历的坎河的鉴证!他们老了,其实他们可以过自己悠闲的生活,可是,他们为了孩子,还在默默的为他们担心,明显的发现,他们老了,他们最想要的就是,孩子给他没的一句问候,一个拥抱!他们就足够了!其实…儿童和老人最容易满足!

  生活:每个人都不可能逃脱!虽然,我们懂得生活中也很残酷,正因为这样,也让我们开始防备,甚至也变得更加残忍,但,他们得到了一些!但大家都说,只有单纯无邪的人,才会真正的快乐!他们拥有的快乐也越多,可是谁又相信,有人会是那么的单纯,没有一点心机!因为我们需要生活,所以,我们不得不懂得防范!谁又能肯定,谁能一辈子快乐,没有一丝的痛苦!我知道那是不可能的!生活就是要快乐和痛苦联系在一起才精彩!一个人快乐,没意思!一个人痛苦,会崩溃!所以,我们要懂得生活!不要遗弃生活!

描写友谊的作文 篇6

  友谊是什么?

  友谊是那一颗又一颗的珍珠,串起了一个又一个的好朋友;友谊是那一支鹅毛钢笔,描绘出了好朋友们的快乐;友谊是那石头上刻的一个又一个字,千年万年,永不磨灭;……虽说“朽木不可雕也”,但若是友谊,便可“水滴石穿”、“铁杆磨成针”。

  我有不少朋友,但要可以说是有深厚友谊的,却没有多少。我有一个知己,是她曾经在我没有朋友陪伴的日子里,与我玩耍;是她教会了我许多东西,使我更加快乐……她叫小维。小维是楼下爷爷的外孙女,那年暑假回来看望她的外公,因此我认识了她。

  暑假的一天,我无聊地翻来覆去,书看腻了,电视没啥好看,电脑又永远都是那么几个网站,真没新意,作业又做完了,我干什么呢?朋友们都不在家,没人和我玩。我无聊地站在阳台上吹泡泡,看着它们飞来飞去,最后飞到楼下去,破掉。“哇哈哈哈哈……看!好多泡泡,好漂亮!”我奇怪地望到楼下,只见有几个七八岁的小孩,在泡泡“雨”中蹦蹦跳跳的,好不快乐!我也好想加入她们,但是我又不认识她们,要是太冒失,不就闹出笑话了吗?不行不行。但是忽然有一个女孩昂起头来,似乎想寻找泡泡的来源,却发现了我。然后,很忽然的,她绽放出一个灿烂的笑脸,大喊道:“那些泡泡是你吹的吗?我能和你交朋友吗?”我笑了,不再拘束,也大喊:“好啊!”然后“蹬蹬蹬”地冲下楼。我和小维就这样认识了。她带着我玩,整个下午玩得不亦乐乎。在那以后,我们就建立起深厚的友谊。

  将近开学的一天,小维无缘无故的就像化作一股轻烟消失了。我很着急:小维到底去哪了?我去问了问楼下的爷爷。谁知,爷爷的话就像一盆冷水一样泼在了我头上:“小维?小维回她家了,在香港呢。她没告诉你吗?”我再也忍不住了,眼泪就像失堤的洪水一样,再也忍不住了。一天的期待,破灭了……

  我再也没有见过小维。爷爷也说,她父母可能没有时间带她来了,所以她可能没什么机会再来了。但是,我相信,我们的友谊就像刻在石头上的字,永不磨灭。

  有喜有忧,有笑有泪,有香有色,有合有离,这就是友谊!

描写友谊的作文 篇7

  活在这个世上,为的是友谊。至少我是这么认为的。生活就是一张没有染色的画。染色的笔就是多彩的友谊;泥土开始只是一片黑,点缀的是那绿色的友谊。当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀。让我们正在独自流泪的时候,朋友能让我们心情愉快。这不是蒙娜丽莎那神秘的微笑,只是友谊,很简单而又难以琢磨的友谊。友谊拥有神奇的力量,都使我们为之震撼。“人生于世上有几个知己,多少友谊能长存,愿友谊常在你我心里……”

  是啊,世界那么大,却很难找到可以谈心的朋友。真想像王勃那样写下“海内存知己,天涯若比邻”的千古名句。可是每当我仰望天空,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出来的。而是不经意“碰”出来的。当你帮别人捡一根笔,或许就认识了,然后就成了朋友。真的,友谊就是这么简单。俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就会感到人间的孤独。人们需要友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前……人生的财富是无穷无尽的,但真正的财富是什么呢?是金钱?是权势?不是,是友谊。不知哪个哲人说过:“财富不是真正的朋友,朋友才是永久的财富。”

  朋友,当你知道朋友的价值时,就别太在意朋友之间的琐事,你应该知道:友谊不在一时,而在平时;不凭年龄,而凭心灵。朋友,别太在意,让我们携手望着美丽的朝阳,共同奋斗吧!只有用心去交友的人才能获得真正的友谊。视友谊为交易者,既不可能产生真正的友谊,更是经不起时间考验的,它害人又害己。

描写友谊的作文 篇8

  我们同学之间的友情故事很多,但有一件小事儿想起就让人感到非常温暖。

  那是发生在我和同学何若妍之间的故事。一个星期五的下午,我与何若妍相约到她爸爸所在的公司玩儿,时间飞快地流失,转眼已是六点十分。“叮铃铃,叮铃铃……”我的手机闹铃骤然响起,我对何若妍说:“我该回家了,不然爸爸妈妈会担心的!”告别后我便匆匆离开。

  在回家的路上,我像一只快乐的小鸟,一边哼着歌一边赶路。走着走着,我突然感觉身上好像少了点什么东西。噢,坏了,我把雨伞落在何若妍哪儿了。我正准备返回去取,这时手机响了,一接听,是何若妍打过来的。何若妍说:“你的雨伞还在我这儿呢!”“我这就过去取。”“别着急,你在原地等我吧,我马上给你送过去。”

  过了几分钟,啊,我看见了,我看见了,是何若妍!我兴匆匆地跑向她。她笑眯眯地对我说:“给,你的伞!”“对不起,让你亲自跑一趟!”我惭愧地对她说。“没事儿,我们不都说了要做一辈子好朋友们吗?”她很诚恳地对我说:“时候不早了,赶快回家吧!”“好,再见!”“再见!”

  走了十多步,我蓦然回首,看到了何若妍远去的身影,仿佛看到了她博大的胸怀。此时,平常的点点滴滴一股脑儿涌上心头。是啊,我一起笑过、哭过、闹过、赌气过,但同时也在彼此心田播下了友谊的种子。如今这颗种子已经生根、发芽、长叶、开花,带给我们许多快乐。我不禁感叹:虽然“友谊”二字写起来很简单,但意义却很深刻,真正能得到友谊的人其实并不多。我暗下决心:在今后的日子里,我一定好好珍惜同学之间的友谊。我相信,友谊之花定会在我们之间欣然开放!

  两颗童心,紧密相联。至于我与何若妍,我们曾彼此承诺,都要细心呵护、用心浇灌友谊之花,让它的馨香陪伴我们慢慢长大,直至一生一世。

描写友谊的作文 篇9

  友谊是我们生活中的一部分,生活就像是一张没有染色的画,而染色的笔就是多彩的友谊;泥土最初只是光秃秃的一片,将它点缀的是那美丽的友谊。

  当我们伤心的时候,朋友能给我们肩膀靠一靠;当我们孤独时,朋友能带给我们欢笑。友谊很简单,但有时也令人难以琢磨。它拥有的神奇力量是无比巨大和美丽的。

  友谊,是一个纯洁神圣不可冒犯的词,是人一生中的无价之宝。其实,它并不华丽,但却很吸引人,它看起来虽然像一杯清水一样索然无味,但是慢慢品来却别有一番韵味。

  俞伯牙和钟子期因为优雅的琴声成为了知音;马克思与恩格斯的相遇成就了马克思主义。也许你认为这些离你太远了,那么我们身边幼吾幼同样珍贵的友谊。

  时间回到了5年以前,新学期开始了,我踏进了另一个陌生的校园。在老师的带领下,我走进了四年级三班,在这个陌生的环境中,我坐也不是,站也不是。幸好在我尴尬时老师走进了教室给我安排了座位,我的心才稍稍平静下来。下了第一节课,有好多同学都围到我的座位询问我的情况,我不安的看着四周,这时我发现一直有一双水汪汪的大眼睛看着我,她一直安静的注视着我,看到我的目光后,她腼腆的笑了,我带着好奇心向她走去……不久以后,我们成为了无话不谈的好朋友,举手投足间都那么有默契,我们两个形影不离。在学习中,她乐意帮助我;在生活中,我积极帮助她。我们就这样互相帮助,取长补短……

  这就是友谊,能让你从低谷中走出的友谊,不盲目追求交情多深,而是彼此相知就足够了。

  美丽的友谊伴随我们一生,珍惜友谊不但因为它的美丽,更因为它会给我们带来欢乐!

描写友谊的作文 篇10

  ”加油!“”加油!“……我们学校校园里传来了此起彼伏的呐喊声。今天下午,学校里举行拔河比赛。每班以抽签的方式选出了20名同学参加比赛。可惜的是,我们班的同学本来就很斯文,这次比赛”重量级“选手又都与拔河赛无缘。我被抽到了参加比赛。

  下午第二节课,比赛开始了,我们班对四。五班。”嘟“,裁判吹响了哨,同学们一个个鼓起腮,使劲一起向后拔。尽管我们很卖力,但架不住五班的小胖墩的劲大,第一局,我们宣告失败。

  同学们调整了一下后,紧接着,第二局开始了,大家吸取了上一次教训,把稍胖、力气大的同学往前排,前脚蹬住是直的,后脚弯曲向下蹲,果然,吃一堑长一智,这一局,我们赢了!

  第三局是决胜的关键一局,每个班的同学都想为班级争光,拉拉队们也在呼喊着。在绳中心的小球渐渐向我们班的方向移动。我们班终于凭借着这微弱的优势赢得了本场比赛。大家欢呼起来,都纷纷跑上楼去向语文老师”报喜“。

  李展可能是太想让我们班赢了,就偷偷地在我们班队伍最后面拔,就因此事需要再比两局,大家空欢喜了一场,到嘴的的鱼给丢了,我们再比两局。

  这下子好了,五班可能反败为胜,他们的劲头更足了。可能是因为我们班比了三局,很累了,这两局就接连失败。最终,五班同学赢得了本场比赛。我们大家都在责怪李展,垂头丧气地回到了教室。

  老师对大家说:”李展同学的心是好的,但好心做了错事,靠这种手段赢得比赛的话,赢了也不光彩,咱们这次输的光明正大!友谊第一,比赛第二!“

  听了老师的话,我们茅塞顿开,尽管我们输掉了比赛,但我们赢得了比比赛更重要的东西……

【描写友谊的作文】相关文章:

描写友谊作文05-28

描写青春友谊作文10-31

友谊作文细节描写08-08

描写友谊的作文05-27

描写友谊初中作文02-21

描写友谊的作文:纯洁的友谊04-15

关于描写友谊友情的高中作文_友谊03-03

描写友谊的中学作文11-15

描写友谊的英语作文08-04

描写友谊的初中作文08-20