(优选)有趣的游戏作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的有趣的游戏作文,希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文1
“哈哈哈”!教室里传来了一阵阵笑声,到底教室里在做什么呢?同学们笑得这么开心。
我来告诉你们吧,我们在玩谁是卧底的游戏。老师的规则是这样的:先请5个同学上去,老师每人分给一张字条,上面写着一个词语,其中4个人是一样的,还有一个是不一样的,他就是内奸。字条绝对不能被别人看到的,也不能透露身分悄悄告诉别人,内奸活到最后两个,内奸就赢了,其他人揪出内奸,那就是大部队赢。
老师把我和5位同学叫了上去,我拿到的字条是“环卫工人”。我们开始说了,我从他们的信息中,大概可以判断出他们是警察,我这才知道我是卧底,我顿时觉得责任重大,必须要演得像是一位警察一样,成功混在他们之中。轮到我说了,我面不改色,从容地说:“他们为我们做出了贡献。”我们要开始投票了,每个人都很放松。我温和地对左右两位同学笑了笑,坚定地伸出手指,把票投给一位同学,其他人也一样把票投给了那位同学。他顿时脸色大变,好像是自己被冤枉了一样,垂头丧气的走了下去,似乎魂都飞出去了。看着他孤独落寞的背影,我真想对他说一声抱歉,谁叫我是卧底呢!又开始说信息了,我们说的内容都很相似,我在投票时,表现得很放松,但心里紧张的'要死。我控制着自己内心的紧张,故作镇定地和同学谈笑风生。我又故伎重演,同样把票投给了对方,那位同学也被淘汰了。老师说:“又一个同学被你们干掉了。”现在人数越来越少了,我也显得越来越紧张,但离胜利也近了几步。后来只剩下3个人了,终于有人开口说内奸是我了……
那一刻我很失望,但也有如释重负的感觉,是不是很奇怪呀。在游戏中体验不同的人生,真没想到,当卧底有这样大的压力。
有趣的游戏作文2
今天,老师带来了一大包东西,告诉我们,有一种瓶子能把气球吹起来。我们不信,于是老师开始做起实验来。
顾老师从包中拿出白醋、瓶子、小苏打粉、色素、气球、小纸片,先将白醋提起,向杯中倒了200ml的白醋。哗啦哗啦白醋倒完了,为了让我们看得更清楚,老师开始滴色素。色素很黏,使劲拼命捏才挤出了一滴。色素扑通一声扎入水中,一见到水,立刻分离解体,像棉絮一般落到水底,在水底徘徊。第二滴色素进入瓶中,它也一样,开始分解。不过它下落得明显没有那么快。
四滴色素滴完后,顾老师盖上瓶盖,死死捏住瓶子,使出九牛二虎之力疯狂地摇晃瓶子,直到水与色素溶为一体。水在瓶子里昏头转向,不过已经变成蓝水了,十分好看。
接着,老师把纸片做成漏斗形状,把一盖子小苏打全部倒进了气球,一边做一边提醒我们:不要将小苏打倒入瓶中!接着,他掐住气球脖子,说:我马上就能让它鼓起来。什么?骗人!这瓶子怎么可以把气球吹起来。见证奇迹的时刻到了!顾老师将气球里的小苏打倒入瓶中,瓶子里顿时鼓起了泡泡,而且越来越多。气球突然醒了过来,越涨越大,像一个大皮球一样。我们看着气球,纷纷向后退去,生怕它膨的.一声炸了。
这时,气球却不鼓了,气泡开始往后缩,但气球没缩。看看下面的蓝色液体,真像我们喝的汽水泡泡一个一个向上冒,一到水面就炸了开来。我们纷纷向老师这是为什么,老师说,这是因为白醋和小苏打产生了化学反应,产生了二氧化碳,这才让气球鼓了起来。老师还说,我们呼出的就是这种气体,而绿色植物是吸收这种气体做养分的。
今天,我们不仅知道了一种科学原理,还知道生活中到处都有学问,只要用心观察,就能学到许多知识。
有趣的游戏作文3
“哈哈哈!”文心书院的作文班传来同学们的阵阵欢笑声,原来是我们在表演哑剧呢!
这时李老师手捧着月光宝盒上了台,还让我们大家一个个上去抽每个人表演的主题,当我拿到纸时瞬间傻了眼:这让我怎么表演啊?
原来老师让我表演的是“白雪公主吃毒苹果”。我一个男孩子怎么表演白雪公主呀?而且还要在别人面前表演,这都让我害羞死了。
这时老师的一句话让我看到了一丝希望。老师说可以找搭档一起表演,我赶紧找了楼同学和我一起表演,经过协商她来表演白雪公主,而我来表演那个变出毒苹果的老巫婆。
一上场,我便弯下腰不停地假装咳嗽,而楼同学就在旁边装作在唱歌。我假装敲敲门,下面的同学便窃窃私语,还有的像丈二摸不着头脑。这时她假装吃下去那苹果,接下来便紧握脖子挣扎着,装作被毒死的样子。这时,立马便有同学喊出:“白雪公主吃毒苹果!”老师说猜对了。
接下来的这位同学一上场就像发怒的公牛一样转着圈圈,下面的.同学们都一头雾水。接着他表演出一副弹琴的姿态,我立马脱口而出:“对牛弹琴!”老师说我猜对啦!
接下来表演的是冯同学。他把门打开又关上,打开时从里面偷了什么东西假装塞进嘴巴里,老师提醒道:“他在哪里呢?”有同学说是在冰箱里,有同学说在偷吃东西,立马就有人反应过来是在冰箱里偷吃东西。哈哈,终于猜对了!
这场游戏在我们的欢声笑语中结束了,同学们都意犹未尽,迫不及待地开始写作文。
有趣的游戏作文4
大家都吃过香甜可口的桔子,可大家有没有玩过顶桔子的游戏?还没有玩过?那就跟我一起来看看这个顶桔子的游戏吧!
今天,我来到作文班,老师从柜子里拿出了几个桔子,教室里顿时像滚油锅添凉水——炸开了锅。同学们议论纷纷,有的说是吃桔子比赛,有的说是剥桔子比赛。这时,老师笑着说:“你们都猜错了。今天我们玩的是顶桔子游戏!”
第一轮游戏开始了,我们笔直地站好后,老师在我们头上放了一个桔子。老师叫我们在她说“开始”的时候往前走,在走的过程中,她会提一些问题,要在到终点前说出答案,否则失败,还得保持句子的平衡,不让桔子掉下来。此刻,我的心绷得好紧,好像一把拉满的'弓。我心想:“小桔子呀小桔子,你可千万别掉下来呀!”小桔子好像在说:“放心吧,我一定会一动不动,稳稳地坐在你的头上的!”终于,我平安无事地通过了这一关。我开开心心地跑去那我的“战利品”了。
第二轮游戏开始了,难度提升了:还得把手臂伸直,再把两个桔子放在手上。我们张开双臂,一动不动地站在原地。我的心突突地跳。心里也开始冒汗,生怕小桔子会掉下来。可是小桔子很听话。最后,我成功了。
游戏结束了。大家都跑去品尝自己的胜利果实了。虽然桔子还是有点酸,但是我的心里像喝了蜂蜜一样甜。
这个游戏真精彩。这让我明白了一个道理:小心使得万年船!
有趣的游戏作文5
上课了,老师对我们说:“同学们,今天的课堂上,我们来玩一个游戏,游戏的名称叫“画鼻子!”同学们惊喜万分。
老师先在黑板上画了一个圆圈,当做头,这个圆圈好像《喜洋洋与灰太狼》当中的潇洒哥,又像是这部片子里的黑大帅。又一画就画出了两条细细的眉毛,好像两个小月牙在亲密的说着悄悄话。老师又在眉毛下画了两个椭圆形的像鸡蛋似得眼圈。在圆圈里点了两个和黄豆粒一样大小的`点,当做眼睛。又画了一张笑得像切开的一片西瓜。接着在头的两边画了两个耳朵,好像我吃过的猫爪饼干。头顶上画了三根头发,好像《三毛流浪记》里面的主人公――三毛。好像少了点什么,哦,原来没有画鼻子!
画好了以后,游戏开始了。老师说:“我这里有一个手套,我过身去敲黑板,你们传这手套,我一停止敲,拿着手套的同学就来画,听明白了吗?”“听明白了”,我们大声喊道。第一次传到了郭小龙那里,老师让他做好准备活动,开始画了,没想到从帽子里能看清楚,郭小龙一画就画准了。我们连连称奇!下面,李文正才搞笑呢!老师为了不让他也从帽子里看见,就把帽子折了好多层,给他戴上,蒙住眼睛。把他推到前面,走了几步,又倒了回来,再走几步,又让他原地三圈,才让他画。他却朝后面走,两只手不断地摸着前方,样子好像一个盲人。因为他被蒙着眼,所以差一点就撞上了第二排的桌角上。黄泽林见他这样,便把手往前伸。可李文正没有再往前走,又过来了,走到黑板那边,他本来摸对了,可是一移,移到了下巴那儿,画了上去;大家哈哈大笑。王景昊也上来了,他一圈就晕了,结果也把鼻子画到了下面。引得我们捧腹大笑。
有趣的游戏作文6
今天,蒋老师带领我们玩了一个有趣的游戏——你画我猜。游戏规则是这样的:分成三队,每队派出一名同学在黑板上画出指定的词语,队内猜,猜对即得1分,限时2分钟。
首先上场的是“天才队”的队员——小杉。只见她大步流星地走上讲台,信心十足地从蒋老师那儿抽取了一张纸片。看到词语后,她大吃一惊,嘴巴张成了“O”型,目瞪口呆地盯着黑板。“天才队”的同学们着急地喊着“快点,别浪费时间!”在同学们的催促下,她无可奈何地拿起小粉笔,在黑板上画出了三个头、六只手臂,有不少同学都在嘀咕:“什么呀,看不懂啊!”这时,一位“学霸队”的队员灵机一动,脱口而出:“三头六臂!”一瞬间,大家安静了,紧接着教室里的同学哄堂大笑,有的捧腹大笑,叫到:“好一个乌龙球!”有的'乐得合不拢嘴,一个劲儿的笑话“学霸队”,“天才队”的队员更是兴奋至极,白白得了一分,可真幸运。而那位队员,还挺纳闷,搞不懂为什么。蒋老师告诉她:“你为别人答题。”他望望四周,全是厌恶的眼光,突然醒悟过来,“啊!”他拍了拍脑袋,后悔极了。
然后上场的是“NO。1队”的实力干将——小旭。他自信满满地抽取了一张纸条,说了一声:“太简单了。”便开始在黑板上画,先画了个梯形,然后当他在下面画了一条线时,“NO。1队”的队员早已喊出了答案——台灯!“对了”小旭高兴得手舞足蹈,“你们和我真是心有灵犀呀!”同学们惊呆了,不敢相信。随后,又响起了热烈地掌声……
“学要学得认真,玩要玩得有益”这真是个有趣的游戏!
有趣的游戏作文7
“加油啊!”“再坚持一下!”“耶!赢喽!”咦,是什么声音打破了校园平日的沉寂?哦,原来是506班举行的掰手腕比赛啊!
首先上场的是唐振淇和梁婷烽。比赛快开始了,唐振淇对着梁婷烽摩拳擦掌地说:“哼!小样,看我今天还不赢你!”梁婷烽也不甘示弱,两眼狠狠地瞪着唐振淇,好像在说:“别以为我们女生好欺负,今天我肯定会赢你的!”两人都昂首挺胸,满怀信心,好像都已经胜券在握。随着罗老师的一声口令,两人都使出了浑身的力气来压倒对手。一分钟过去了,双方不分上下;两分钟过去了,双方不分上下;三分钟过去了,双方还是不分上下。双方始终僵持着,一颗颗豆大的汗珠从他们的头顶上滑落。又过了一会儿后,梁婷烽开始有点撑不住了,变得气喘吁吁。唐振淇看到这个好机会,便乘胜追击,一压把她的手压下了一半。唐振淇微微一笑,脸上露出了胜利的喜悦,好像在说:哈哈!这回你不得不输啦,再说了,男孩子的力气肯定比女孩子的力气大……梁婷烽正趁着唐振淇独自高兴时,立刻又把她的手拉回去了。唐振淇见状不妙,脑袋立刻急转了个弯,想出了一条妙计,他准备采用“语言战术”!唐振淇突然扮出一个兴奋地表情,双脚不停地在地板上跳来跳去,激动地说:“哇塞!有飞碟来啦!”可谁知梁婷烽并没有上他的.当,只是冷笑了一下,镇定自如地说:“你以为我会上你的当呀?”最后,由于双方不相上下,老师宣布打成平手。
一场有趣的掰手腕游戏在我们的欢呼声中结束了。
有趣的游戏作文8
在这阳光明媚的清晨,我们在时代之星特色教育学校“妙笔生花”班玩了一个有趣的游戏——吹乒乓球。
首先,老师讲了游戏的规则:“每对有四个杯子,前三个装满水,在第一个杯子上放一个乒乓球,让我们把乒乓球从第一个杯子一个一个地吹到最后一个杯子里”老师还说了,由于时间问题每组派三名同学上台比赛,可能是我的人品好吧,我居然被选上了并且还是第一个参赛呢!
第一回合开始了,我的对手是刘裕昕。只见他稳稳当当的半蹲下,轻轻的吹,就像风轻轻的抚摸着,很快乒乓球就被他吹到第二个杯子了,而我却还没开吹,一紧张,劲使得大了,忽然,乒乓球不见了踪影,我急忙低下头去找寻它的踪迹,看到了看到了,我以最快的速度捡起乒乓球继续游戏,可还是无济于事,刘裕昕就完成了比赛把乒乓球吹进了最后一个杯子,咳,我们败北了。
紧接着,第二个回合开始了,对方派的'是刘戴源和我们队的周昱晟比赛。只见刘戴源一副”胸有成竹“的样子,而我们队的成员却紧张万分,只听见老师一声哨响,比赛开始了,只见周昱晟不管三七二十一,轻轻的一吹,球就到了第二个杯子里,之后由于周昱晟太激动,一不小心把乒乓球吹掉了,对方见这是个大好时机,便加油赶超,便一口气吹过去,乒乓球又到了最后的一个杯子里,他们又获胜了
最后,第三回合开始了,是我们队的张文璟和对方的杨卓行过招了,由于我们连输了两局,所以我们的队员要发威了,只听哨声一响,咱们队的人吹的特别的顺利,没费吹灰之力就获胜了。这是的我们顿时沸腾了,个个激动得蹦的老高老高的。
通过这次比赛,我感悟到了,凡是做任何事都要有技巧,不能只靠蛮力去赢得胜利。
有趣的游戏作文9
有一次我上三年级的时候玩过一次游戏,让我印象特别的深刻。
游戏的名字叫“加一个字毁掉一部动画片或者电影”当时我听完这个游戏的名字,就非常激动,迫不及待的想开始体验一把。
我们坐成一圈抢着回答,看谁回答的最多还能让别人笑,起来站到最后的就是赢家。裁判员宣布了,第一个题目叫“海绵宝宝”话音刚落,小东灵机一动想出了一个好答案嗯!嗯!:“海绵生宝宝”说完我们都被他逗笑了。
这还不算什么,下一个题目叫猫和老鼠,结果又被小东抢走了,他不加思索的说猫和老鼠药,紧接着裁判员又说“白雪公主”“白雪公主病”“灰姑娘”“石灰姑娘”最后他成功的`把“巴啦啦小魔仙”改成了“锅巴啦啦小魔仙”……说了这么多,我们一个也没有抢答上,当时我就感觉这个游戏不是为大家玩的,而是小东在给自己找乐趣,我们都失去了刚才的热情,而小东呢,还越说越起劲。
裁判员接着宣布说:“接下来到了电影环节,花千骨”这回是我们班的班长,但是自己却一直在那笑,说一个字笑一会,大家在一旁看着他笑都非常的着急,催促着让他快点说出答案,最后他努力不让自己笑,说出了答案,“花千哈哈…骨折”我们周围的人都大笑起来,有的简直都笑的没有力气直起腰来。
伴随着下课铃,就这样我们玩了一节课,大家都笑得精疲力竭。还有的都向小伙伴分享呢!
有趣的游戏作文10
我们都是木头人,不能说话不能笑,不能动作不能叫!这个就是木头人游戏,今天我们来体验体验。
游戏一:全班扮木头人。规则:不能说话不能笑,不能动作不能叫。当游戏还没说开始时,教室里炸开了锅,同学们七嘴八舌的议论着。游戏开始时,教室里静悄悄的,我双眼死死盯着黑板,呆呆的表情,像个白痴。同学瞬间变成一尊尊雕塑,有人像吃蚊子的壁虎,有的像吃人的僵尸,还有的像抽筋的娘娘腔,真是千奇百怪。
过了一会儿,教室里有人小声偷笑,我用眼睛的余光瞟了一下四周,发现在这些同学中,动作最高怪的是桂旺。只见他双眼变成了斗鸡眼,嘴巴伸出长长的舌头,一只手指直直的`下垂着,另一只手叉腰,像一个断了胳膊的残疾人。看见他滑稽的样子,我忍不住“扑哧——”一声笑了,只听见老师说一声“停!”同学们异口同声的说“啊,胳膊好酸呀!累死我了。”我也赶紧揉揉发麻的手臂。在这个游戏中只有一人坚持到了最后,看似简单的游戏,想要完成也不是一件容易的事。
游戏二:同桌pk。我扮木头人,同桌扮逗笑人。当老师说开始时,我双眼朝上看,把同桌当空气,无视他。他先对我做了几个鬼脸,我没笑。接着,他摆了一个耍酷动作,我依然没笑。他转过身去,我以为他放弃了,便偷偷的瞟了他一眼。他却突然转过身,扮成两眼珠上翻的妖怪。我差点被逗笑了,幸好我及时转移了注意力。”停!”游戏结束。我兴奋的一蹦三尺高。
这次木头人游戏,我们玩得真开心。
有趣的游戏作文11
今天,我真开心!因为今天下午上课的时候,老师带领我们做了一个非常有趣的游戏!
解老师带着一个红色的袋子兴高采烈地走进了教室,顿时,教室里一片躁动,同学们都在猜测老师手里拿的是什么东西。解老师一敲白板,教室里便安静了下来。这时解老师笑眯眯地对我们说:“今天我带同学们玩个游戏——击鼓传花。接下来呢,老师来介绍一下游戏规则:首先我把这个袋子放到秦一丹手里,接着,我就开始敲鼓,秦一丹一听见鼓声响起,就赶紧把袋子传给下一位同学,依次传下去,我一边敲鼓,你们一边传袋子,等到我停止了敲鼓,红色的袋子落在谁手里,谁就按照里面滴纸条上的要求去做。”
游戏开始了,首先,老师把袋子放在了秦子昊手里,“咚咚咚……”老师敲起黑板了,秦子昊赶紧把袋子传给了下一位同学,红色的袋子在同学们的.手中飞快地传递着。同学们一个个摒住呼吸,眼睛紧盯着红色的袋子,伸出双手准备着接,接到红色袋子的同学就像拿到了烫手的山竽,赶快传给下一个同学,我默默地念叨着:“鼓啊!你慢慢地敲。花呀!你快点传。”但是一眨眼袋子就到我手里了,我紧张极了,迫不及待地打开纸条,上面居然写着:恭喜你,获得一块糖果和一颗快乐豆!我高兴地合不拢嘴,手舞足蹈地表达着自己的喜悦。
这堂课,真令人难忘!它已经深深地印在了我的脑海里。
有趣的游戏作文12
今天的语文课上,叶老师竟然让我们玩《贴鼻子》的游戏,真是太开心了!游戏的玩法是要老师先蒙住同学的眼睛,在原地转三圈,再把鼻子贴到小丑的脸上,如果谁贴的准就是赢家。游戏马上开始了,教室里一下子沸腾起来了,大家争恐先后举手,大声叫着“选我,选我”。
第一位幸运选手是倪恩杰,只见他兴高采烈地走上讲台,老师把他左右各转5圈,转的他晕头转向,之后倪恩杰一番摸索后,只见他轻轻一放,竟然贴在了小丑脸上正确的位置,大家的下巴都快惊掉,还以为倪恩杰有透视眼呢!
第二位选手是周家逸,他大步流星地走向讲台,戴上眼罩又转了不知几圈,接着他左摸摸右摸摸。好不容易摸到小丑的`脸,一贴结果贴在了帽子上,台下的人笑得不可开交。
第三位幸运选手那就是我啦…我胸有成竹地走上台来,来到黑板前,老师把我的眼睛蒙上,我在原地快速地转了三圈,这时脑袋晕乎乎的,东南西北都分不清楚了。我摸了摸小丑的画像,仔细想小丑的鼻子应该是在这的位置上,然后信心十足把鼻子向上一贴,顿时同学们哄堂大笑,我赶紧取下眼罩一看,我竟然把鼻子贴在了眉毛上,台下有的同学笑得前仰后合,有的笑得捧着肚子,笑得我脸上一阵热。
最终的获胜者是倪恩杰,老师还给倪恩杰发奖励卡。快乐的时间总是很短暂的,游戏在欢声笑语中消失了。
有趣的游戏作文13
游戏是我们小朋友们最喜闻乐见的活动。在作文班暑期开学的第一天,老师就给就我们带来了游戏大本营课,我们非常开心,一蹦三尺高。
第一轮是掰手腕的.游戏,老师说先坐到位置上准备。我坐到了“战场”上,看了看我的“敌人”。“哎呀,完了,xxx是个高头大马的人,我怎么能比过他呢?”,我想。在老师对我鼓励了一番后,我感到自己又充满力量。老师又说这回三局两胜,说完之后我和xxx就开掰,我使了九牛二虎之力与他抗衡,而他却得意洋洋,好像没有用全部力量。最后他一发力我就输了。第二局开始了,这次肯定会输得更惨,最后果然不出我所料,还是输了。我输了以后,我想:失败了也要昂首挺胸,这也会过去。接着老师和xxx掰,我在旁边当裁判的时候,心想:老师和他掰,肯定老师赢。结果他真的输了,xxx输得很爽吧!
第二轮是说歇后语,老师说了一个比较难的歇后语——飞机上挂暖壶,我和xxx毫无头绪,老师看我俩呆若木鸡,就说出了答案:水平(瓶)高,我和他听后恍然大悟。老师又说了好几个歇后语,我俩一个也不知道,后来老师都给我们讲解了,我们大开眼界,心想:平时还得好好积累呀!
第三轮是写出关于活动或游戏的词语。老师一声令下,我和xxx就开始奋笔疾书,时间到了,我写出了十个,而xxx才写了五个,我心里暗自窃喜,看来他是一个“四肢发达,头脑简单”的人呀!
今天,我们玩得很开心,既学到了许多知识,又很有乐趣,希望老师天天能上这样的课该有多好呀!
有趣的游戏作文14
“张艺红加油!张艺红加油!”一阵阵加油声响彻了整个教学楼,他们在干什么呢?原来他们正在玩抢椅子的游戏,你瞧,同学们个个眉开眼笑,张开了嘴巴,有的还很激动,都迫不及待地爬上了课桌呢!
游戏就要开始了!老师先请了我五个同学,围站在椅子旁,游戏正式开始,只见老师手指轻轻地往录音机上的按纽一按,悦耳动听的音乐响了起来,五个同学带着紧张而兴奋的心情在椅子外不快不慢的地起圈来,五个同学都瞧着椅子。“陈心怡加油,陈心怡加油……”“陈心怡不加油,陈心怡不加油……”大家高声喊,两种声音交织在一起,一种声音让陈心怡信心十足,而另一种声音却不是夸她的,她可能听在耳里,气在心里,着急了一点,结果没听到音乐声停,没抢到椅子,所以淘汰了,她只好无可奈何地下去了。游戏继续进行,接下来的游戏更加激动人心了,台下几十双眼睛盯着四个同学,看着她们的一举一动,几十双小手整齐地拍着,让四个同学更加紧张,你瞧,有的同学眼睛直盯着椅子,有的同学回过头来直看着顾老师的右手,有的同学直拍胸脯,紧张得好像心要跳出来似的',大家看见了她们这种滑稽相,都哈哈大笑起来,正当四个同学还在圈的时候,音乐声突然停了下来,可能黄逸笛太紧张了,她却还在继续走,结果被其他同学眼疾手快,抢到了椅子,她也被淘汰了。接着余下的三个小朋友继续游戏……最后,在我们的加油声中,张艺红胜利了,我们都为她喝彩……
不知不觉中,一节课过去了,可一阵阵欢声笑语还久久回荡在教室上空,通过这次游戏,我懂得了做事一定要注意力集中,而且不要太紧张,要沉着冷静。
有趣的游戏作文15
“哈哈哈——”只见赵梓捷手捂着肚子,眼睛弯成了月牙形,像跳舞一样手舞足蹈。咦,是什么让赵梓捷那么开心?原来我们在玩“趣味传话”。
首先,老师跟我们说了游戏规则:一个人看完纸条,把内容告诉下个人,一直传到最后一个人,最后一个人把听到的说出来。刚说完,我们便像刚出笼的小鸡,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,教室里弥漫着兴奋的气氛,我们一共玩了5次,最有趣的便是我那一轮了。
老师先给了我一张纸条,上面写着:浴缸里的孩子太多太多……我一看完,就抓耳挠腮,皱起了眉头。我紧张地走到王奕涵身边,强忍着笑,小声说:“浴缸……”“什么?浴缸太多?”王奕涵一脸迷茫,我无奈,再说了一遍。王奕涵终于明白了,于是,我哈哈大笑起来。到魏辰雨了,她对李昊睿大叫:“再来一遍,别哈气!”直到听清楚了,她的.眼睛也就没了——笑成了小月牙。当传到彭琦媛时,她像孙悟空一样抓抓头,把头转向杨宸源,而杨宸源不管不顾,像啥也没发生似的,翻了个白眼:我不知道,别问我……这时,我的心里像装了七十二只小老鼠,百爪挠心,会传出什么呢?会不会把“浴缸……”给传没了?真是猜不透。这时,彭琦媛说:“跟了个孩子很多很多……”“啊!”我眼珠都快掉下来了,是“浴缸里的孩子太多太多,有那么多胳膊要搓!”我大叫,大家才恍然大悟。
“哈哈——”赵梓捷在地上打起了滚,传话游戏,你真好玩!
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