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讲述游戏的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的讲述游戏的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
讲述游戏的作文1
我很喜欢我家的那几只小猪崽，白白胖胖的身子，加上卷成一圈的尾巴，可惹人喜爱了。
小猪们睡觉的样子，那才叫滑稽呢！它们几个“兄妹”挤在一起，不住地用鼻头捅捅这儿，捅捅那儿，身子也跟着趴过来，滚过去，直到找到了合适的地方，感觉舒适以后才各自进入梦乡。
有一天，我无意间发现小猪们正玩着一个游戏，我惊呆了，出神地看着。只见四只小猪各自站在四个角落里，猪妈妈站在中间，闭着眼睛吼叫了一声，此时小猪们一动也不动地立在原地。瞧，猪妈妈开始转移位置，她从中间一直摸黑到墙边，眼看就要到墙角了，一个“埋伏”在那儿的小猪身子一滚，“扑通”一声落到了食槽里。猪妈妈可够警觉的，听到响声连忙往食槽方向走去，逮住了那只小猪……我猛然醒悟，小猪崽们是在跟猪妈妈玩“捉迷藏”的.游戏呀！！
小猪崽虽然不是那种人见人爱的小动物，但是我却和我家的小猪崽们建立了浓厚的感情，所以在妈妈卖走它们的那天，我伤心地哭了。
讲述游戏的作文2
我玩过不计其数的游戏，有丢手绢，有三二一木头人，有写王字，还有拍手游戏，今天我又玩了一个新游戏，那就是传话游戏。
课外班下课前，老师说让我们玩一个传话游戏，班里一下就像炸开了锅，有的欢呼雀跃，有的`兴奋不已，还有的一蹦三尺高，我觉得小菜一碟。一组八个人，我们组选了宁一柳为第一个，她精挑细选了一张纸条，专心致志地看，心里默念了几遍，嘴上还念念有词。老师一声令下，一个接一个，轮到我了，我心都快蹦到嗓子眼儿了，张洋伸长了脖子像长颈鹿，只听张洋说：“十四个人吃四十个桔子”。我听后哈哈大笑，转过身手成“o”形，传给下一个人，等最后一位同学要说出她的答案时，我既紧张又兴奋，只见她郑重其事地大声说：“十四个人吃十四个桔子。”同学们顿时哄堂大笑。
这节课真好玩呀，看来不能随便相信传闻，要记得：眼见为实，耳听为虚。
讲述游戏的作文3
一个春意盎然的下午，张老师带着我们来到了崭新的操场——做游戏！
到了操场，张老师大声宣布道：“今天的游戏是接力爬！”张老师一说完，全班就沸腾起来。男生们个个生龙活虎，张牙舞爪，还喊着：“男生必胜！”而女生们则在一旁摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，大家都爬得像风一样快，尤其是杨傲。张老师一声令下，杨傲仿佛一只下山猛虎，朝着猎物飞奔而去。当杨傲胜利而归时，我们全班男生都向他喝彩。
终于轮到我了，我的'对手是涂梦涵，不过她爬得很慢，没什么可担心的。比赛开始了，我就像弓上箭一样射了出去，不一会儿，就把对手涂梦涵甩得老远。快到终点时，我回头一看，呵呵，涂梦涵还刚回头呢！于是，我就放慢了脚步，散步一般的慢慢爬向终点。等我赢得这场比赛时，耳边传来了热烈的掌声。啊！这种感觉真好！
快乐的时光总是那么短暂，张老师带着我们回到了教室，结束了一天最快乐、难忘的时光。
讲述游戏的作文4
听，一阵阵欢笑声从我们教室里传出来。是怎么回事呢？哈哈，让我来告诉你吧。原来是我们班在斗蛋呢。
张老师告诉我们，斗蛋是她们江苏那儿特有的习俗。每到立夏那一天，人们就要斗蛋。今天，她也让我们分享一下她们童年时代的快乐啦，耶！
走进教室一看，哇，教室里真热闹！同学们的欢笑声在教室里回荡，一个个蛋清脆的响声让同学们开怀大笑。瞧，有的同学大声喊叫，好像在为自己的的蛋鼓劲；有的静静地坐在那儿斗着蛋；还有的在自己的座位上，津津有味地吃着自己的被斗碎的蛋。
我也开始斗我的'蛋了。我跟我的同桌一斗，吧唧，她的碎了，我欢呼起来。接着，我又和我前面的人斗，这一次我的鸡蛋可伤的不轻。我还不甘心，拿空的一头抵抗，啪，我的鸡蛋可真是太悲惨了，哈哈！
最后，我拿着我的“安全”蛋和其他人的蛋斗。最后我的很“安全”的蛋也碎了，不过我进入了季军档次。耶！
斗蛋真好玩！
讲述游戏的作文5
这节课是有趣的第二课堂，老师会给我们带来什么惊喜呢？呀！老师请来了米老鼠先生，它戴着一顶黑色条纹帽。身穿一件蓝色夹克，有一双炯炯有神的大眼睛，脸上搽了红红的胭脂粉，就像两个透红的苹果，弯弯的嘴巴像一根长长的香蕉，手里拿着一个彩色的礼物盒。突然，我发现米老鼠有点不对劲。咦？它的鼻子呢？
“谁愿意帮米老鼠贴鼻子呢？”老师微笑的'问。大家争先恐后地说：“我愿意，我愿意！”老师第一个请了小敏同学，老师把她的眼睛蒙上一条纱巾，把她原地转了几圈，她摸啊摸，终于摸到了黑板，她把鼻子一放，同学们哈哈大笑起来，她一拿下纱巾，自己也笑了起来，原来它把鼻子贴到了耳朵那里，老师也跟着笑了起来。接着，老师还请了小丽、小明、小华等同学上去贴鼻子，大家笑得乐翻了天。这个游戏太有趣了！下次，老师又会给我们带来什么样的惊喜呢？
讲述游戏的作文6
我家有一个金鱼缸。鱼缸的形状是长方形的。鱼缸下面有一个柜子。柜子里可以放饲料，还可以放许多东西。
金鱼缸里面有一座座假山。有一棵棵水草，一朵朵小花。还有一座小桥，小桥是用红色石头彻成的。鱼缸里有一个雪白的贝壳，雪白的贝壳上有黑色斑点。还有一位名叫姜太公的驼背老公公在钓鱼。鱼缸里还有两栋小房子。一个非常小的灯塔。鱼缸的底部铺满了数不清的鹅卵石。鱼缸里装满了清澈见底的水，水里有活蹦乱跳的鱼儿。
鱼分别有红的、桔黄的、黑的……五颜六色可爱极了。自由自在的小鱼儿们有的吐出一个个泡泡、有的正呼呼大睡、有的`在跳舞、还有的在玩捉迷藏游戏。玩捉迷藏的鱼儿们有的藏在假山上，有的躲在桥下，它们玩得可真开心。
我非常喜欢我的鱼缸，也很喜欢我的小鱼儿们，因为它们使我的家变得更美丽了！
讲述游戏的作文7
“叮当——叮当”，下课了，我们像小鸟似地飞出了教室，来到了宽阔的大操场上玩“老鹰捉小鸡”，曹菲雪当了“鸡妈妈”，邓坷欣当了“老鹰”，其余的同学当了“小鸡”。
游戏开始了，操场上不时传来了我们的欢笑和喊叫声。凶猛的“老鹰”在低空盘旋着，她那有力的“翅膀”扑向她的猎物——“小鸡”。紧张的.“鸡妈妈”也展开了她那宽大的“翅膀”挡住了“老鹰”，护着自己可爱的孩子——“小鸡”。“老鹰”一时捉不到“小鸡”急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时不知为什么，原本精神百倍的“老鹰”现在变成了一只软弱无力的“小鸡”了！大家都不知道邓坷欣这只“老鹰”葫芦里卖的什么药……这时她猛地一下扑向我们这些“小鸡”，当我们都惊慌失措时，急中生智的“母鸡”说：“快蹲下！”我们得救了，我们这才松口气。我们赢了，“老鹰”输了！输了的“老鹰”邓坷欣很灰心，不高兴，大伙说：“不要灰心，下次还有机会”。
这次游戏太有趣了。
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