有趣的游戏作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的有趣的游戏作文，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏作文1
今天我们在书法课上玩了一个有趣的游戏---------心有灵犀。
“哈哈哈……”伴随着笑声，我们的游戏开始了。游戏规则是：全班分为两组，一人抽取老师手中的词或成语，其余人看那人表演，猜出词或成语，即为获胜。
游戏正式开始，只见“小钱”看过纸条，就表演了起来：摇摇头，点点头，晃晃脑袋，捂上脸。大家猜了好久，也没猜出来，只好放弃了。经过几次猜词，他们组总分为六分，我们只要把七题全猜对，就可以了。
轮到我们了，我选择来表演，让我印象最深的是我表演“香蕉”这一词的时候，起先，我伸出两根手指告诉他们这是两个字，再比划香蕉的模样：弯弯的'，好吃的，很美味。可是，我的队友却说了一声：“船！”，我摇摇头，拼命向他们表示是两个字的词，还是“云”眼尖，说了一声：“香蕉！”，我竖起了大拇指。很快在队友的“帮助”下，我们又完成了两题，我们完成了五题，七分被我们全部拿下了。
我们胜利了，老师给我们小组发了50分的积分卡，而另一队队友只能呆呆的看着。这种感觉真是让人难以忘怀！
有趣的游戏作文2
“哈哈哈……”，从我们班教室里不断传出欢笑声，我们正在玩一个有趣的游戏——拼句游戏！
第二节课的时候，老师让我们玩拼句游戏。只要有游戏玩，我们都很高兴，一个个欢呼雀跃。老师让大家安静下来，先给我们发了纸，然后开始讲游戏规则：第一组同学在纸上写“什么人物”；第二组同学在纸上写“什么地方”；第三组同学在纸上写“怎么样的”；第四组同学在纸上写“在干什么”，写完后，老师来读大家写的内容。
老师讲完后，我们开始分组。我是第三组，可以写两个——“怎么样”和“在干什么”。我想起老师说这个游戏很搞笑，于是，先写了“兴奋地翻垃圾”，又写了“活蹦乱跳地写作业”。等大家都写完，老师开始念。
大家的句子五花八门，特别有趣。例如：白雪公主在垃圾桶里活蹦乱跳地写作业、王俊凯在老师头上愤怒地喝水……这些句子逗得大家哈哈大笑。有的同学笑得手捂肚子，有的同学笑得蹲在地上站不起来。
还有更搞笑的在后面：李白在垃圾桶里兴奋地翻垃圾。然后还出现了我们班同学的`名字：库思远在巴西欢快地挨子弹、田单阳在书里开心地踩炸弹。田单阳听完后气的手一拍桌子、脚一跺，生气地环顾四周，大声问道：“谁写的我？”但她后来还是坚持不住，笑了出来，大家也跟着一起大笑。
拼句游戏不但有趣，还告诉我们说话或写作文时，要注意词语的准确性，不然就会闹出笑话来。我们真喜欢这个游戏！
有趣的游戏作文3
今天，老师面带笑容的走进教室，在黑板上画了一个笑哈哈的小丑，老师说:我要干什么？同学们异口同声的回答到，玩贴鼻子游戏，老师说，你们真聪明:
首先有两位同学贡献出自己的毛巾和口罩，虽然同学们争先恐后的举手，但是老师还是把机会给了那两个位同学，首先贡献口罩的小楚同学走上了台，老师先用毛巾挡住了小楚同学的眼，然后用口罩固定住小楚脸上的`毛巾。霎时间，小组同学变成了奥特曼老师，让小楚同学原地转三圈，顿时，小楚就像蝙蝠被堵上了眼和耳朵，失去了方向感，在同学们的指导下找到了黑板，废了九牛二虎之力把小丑的鼻子贴到了正中央，但是第四个同学就没有那么幸运了，老师同样把那位同学眼睛遮住，就让他在原地上转三圈，刚转完就不知道东南西北了，他就像一个无头的苍蝇一样到处乱撞。终于他在大家的帮助下找到了黑板，但是有些人看她快要把鼻子贴到中央的时候。突然说左，左，左，最后他把鼻子贴到了脸上，变成了一颗痣，看上去非常的别致，惹的同学们都哄堂大笑通过。
通过今天的游戏告诉我们，做什么事情都要团结一心，做事情更要有耐心，毅力才能把事情做好。
有趣的游戏作文4
今天下午老师带我们做了一个新游戏。游戏名叫"官打贼说”。
上课了，老师说：“今天下午我们玩一个游戏游戏名字叫官打贼，说同学们有没有玩过玩过没玩过同学们都叫导老师说游戏规则是四个人一组人物分别有官人、打手、贼和说手？有四张纸条，抽到说的人要在其他三人之中猜到抽中贼的人，如果猜错了，官人让打手打贼几下打手就要打贼几下，前提是只能打手心。"老师刚生完游戏规则，同学们就挤到一起兴致勃勃的议论着，有的同学脸上带着欢乐的`笑容，仿佛胸有成竹，有的同学一听要打手心，便愁眉苦脸，老师又说到：“下面开始分小组。”老师写了几张纸条，上面分别写着官人、打手丶贼和说手，还有各自的小组，我抽到了第三组，还有另外三个人，其实我抽纸条的时候心里面一直在扑通扑通的乱跳，我在心里默默祈祷：官人丶官人丶官人……嘿！我一抽抽到的还真是官人，我开心坏了，但是我没有表现出来。说手开始猜谁是贼了他突然说：“我猜你是贼。"他边说边用手指着我，我愣在了那里，我说：“我是官人。"我将纸条打开，我又说到："打手，打十下。”
哈哈，这个游戏可真有趣啊！
有趣的游戏作文5
一听到要玩游戏，我们像一群大疯子似地冲向了大门，连作业也顾不上做完了。就马上跑到老师面前问：“老师是什么游戏，告诉我，告诉我。”
这时老师开始宣布游戏规则。游戏规则是：两个小朋友面对面，并同时挥动手臂，其中一个小朋友报数字，数字要在0—5之间，然后两个同学迅速摆出手指。摆出的手指和口里说出的数字要不一样，否则就算输了。
开始游戏了，我的对手是我最喜欢的好朋友航航。第一轮我先喊口令：“手和嘴巴不一样，二。”刚刚说完了数字，航航出了一个手指，我出了二个手指，这下我可傻了眼了，这么说二我就出个二了呢！这么简单的问题我都会弄错，我的IQ真的`很低吧！第二次游戏是由航航喊口令：“手和嘴巴不一样，五。”没想到她的结果和我的第一次结果一模一样，她说个五同时也出了五，我出了三，这回我赢了。哈哈、哈哈我俩都笑了，通过两次游戏，我和航航打成了平局。
哎，手和口做的不一样，说起来简单，做起来还真的有点难，而不是我们IQ低喔！不信你们也可以试试看。
有趣的游戏作文6
下午上语文课，杨老师走进教室，神秘地对我们说：“同学们，今天我们玩一个游戏———传口令。”同学们一听玩游戏，顿时来了精神，七嘴八舌地议论起来。
经过一番讨论，杨老师和大家制定了游戏规则：首先要把全班分成几个人数相同的小组，在传口令过程中声音要小，不能提前泄露给他人，不能隔人传。
游戏开始了，我的心里像揣了一只小兔子，再看看同学们，个个握紧拳头，小脸涨得通红，眼睛都盯着老师。每组第一个同学先到老师那里领取口令。只听杨老师一声令下，第一个同学三步并作两步，迅速跑回座位，双手捂着嘴把口令传给第二个人，只见第二个人把耳朵使劲往上凑，眼睛都不敢眨一下，第二个人再把口令传给第三个人……就这样依次传下去。马上就轮到我了，心想：一定要听清楚口令，可别传错了……口令传到最后一个人了，我们都紧握双手，手心直冒汗，最后一个人宣布完我们组的口令后，老师把口令写在黑板上。结果我们组传错了，我有点小失望，正确口令是“藤动铃当响”，被我们说成了“盲豆铃当响”，同学们传的.口令真是五花八门，大家都哄堂大笑……
游戏在同学们的欢笑中结束，这次游戏让我懂得：不管做什么事情都要遵守规则，还需要大家相互配合，齐心协力才能完成！
有趣的游戏作文7
星期五的下午，我和徐玮相约来玩一场“野地救援”游戏。
首先，我和徐玮在“司令部”接到接到长官用无线电台传来的命令：“001、002听令，接到上级命令，有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上，歹徒身上带有杀伤性武器，请接到命令后立即赶到出事地点救援，注意保护好人质和自身的人身安全”。接到上级的命令后，我和徐玮（002号）立即拿好武器赶到了出事的.地点。
到达后发现这是一片茂密的山林，根据雷达显示歹徒在我们藏身前30米的山坡上，其中有一人控制着人质，另外四人分别在东、南、西、北四个方向放哨。根据这一情况，我和徐玮决定兵分两路，我负责转移歹徒的注意力，徐玮负责救出人质，分工完后，我和徐玮在地上匍匐前进着，慢慢地朝歹徒靠拢，25米……。、20米……、10米……、5米，这时我和徐玮迅速分别向两边分开，当到达预定的地点后我故意绊倒地上的一块石头，敌人听见声音后火力立即向我射来，我迅速地卧倒，并滚到旁边的山沟里，四名歹徒迅速地向我追来，我趁机向山下跑去，并拔出手*将四名歹徒全部炸死。
在另一边的徐玮见机悄悄地爬到看守歹徒的身后，用手*将他打死，人质终于救出来了，我们胜利地完成了任务，大获全胜。
这真是一场有意义的游戏啊！
有趣的游戏作文8
今天上体育课时，老师拿来了几把椅子，然后对我们说：“今天我们一起来玩抢椅子。”说完，同学们就兴奋地去拿椅子。老师点了几个人的名字，让他们拿着椅子，然后把椅子围成一个圆，又让一个人加入进来跟他们一起玩游戏。接着又给我们讲了讲规矩。让我们自己安排小组。加入进来，这时候老师说：“跟着我拍手的节拍的节拍来走，当我说‘停’的时候你们就找个椅子坐下。”说完，题老师就拍起手来。同学们跟着体育老师拍手的节拍，在椅子围着的.圆圈外面走。老师有时拍的快，有时拍的慢，我们就有时走得快，有时走得慢。接着老师突然说“停”我们也赶紧找了个椅子坐可是有一个同学却没有椅子了，因为他走了神，于是我们就让这个同学表演一个节目。可是这个同学却害羞极了。不敢张开嘴。于是，我们就鼓励，终于害羞的同学给我们讲了一个故事。
接着老师又减少了一把椅子。眼看着这椅子越来越少了，从五个椅子变成了四个。老师的节拍也跟着加快。而且这次老师总是会在同学们走神时说“停”这样同学们就很容易没有椅子。有一个组里的一个同学，因为自己走的太慢了，所以没有跟上节奏，老师说“停”的时候他也没有抢到椅子，于是只好给大家表演节目。正当第三局就要开始时，同学们听到下课铃声响了。我们就不高兴的，因为我们还没玩够呢。
啊！真是一次有趣的游戏！
有趣的游戏作文9
“哈哈哈哈……”同学们顿时哄堂大笑。
原来，老师让我们玩一个“盲人雕塑家”的游戏，“盲人”要把“蜡人”弄成和“模特”一模一样的造型。
当我得知我是“盲人”后，心里一阵窃喜，要知道我可不是第一次当“盲人”了，看来我们队胜算很大呀。
老师给我戴上眼罩后，我小心翼翼地走到“模特”前，仔仔细细将“模特”从上到下从到脚将模特摸了一遍，头是直的，腰是挺着的，腿没有抬起来……我的'心里更加高兴了。“模特”只有右胳膊是弯的，右指向上伸，其他都是“立正”姿势，这也太简单了。我摸索着走到了“蜡人”面前，对他说：“你要立正……胳膊勾起来……手握拳……”我说着掰直了他的手指。这时，同学们大笑起来，几乎把屋顶给笑塌了。我一下子懵了，我感觉自己明明摆对了啊，难道手指头有问题。关键是“模特”伸的什么指头我没有仔细摸。我摘下眼罩，发现“模特”明明伸着食指，我确把蜡人的中指伸出来了。一定是某个人眼尖看出来了这个细节，导致全班哄堂大笑。
“如果还有下一次，我一定会再细心一点！”我这样想。
这个游戏可真有趣，可以训练我们触觉和记忆力，虽然每个人只有一次做盲人的机会，每个同学玩的都特别开心。
有趣的游戏作文10
在我的童年里，我玩过许多游戏，有丢沙包,抢椅子，跳大绳，两人三足跑，但我最喜欢的是我自己发明的—吹鸡蛋游戏。
记得有一次，我的好朋友来我家玩，但因为他对我的玩具不感兴趣，所以我冥思苦想，但就是想不出玩什么好，最后，我的'目光定在了一个小鸡蛋上。我灵机一动，想出一个好办法，我们就玩—吹鸡蛋吧！
我们把鸡蛋放在一个小玻璃杯里，然后往里吹气，谁能把鸡蛋吹起来，谁就获胜。不过既然是做游戏，那肯定是人多一点好玩，我一不做二不休，想着便又找来了我的几个好朋友。现在万事俱备只欠东风了!说开始就开始，只见小张已经开始“进攻”了。他迈着大步，大步流星的走近了桌子，看样子胸有成竹。他深吸一口气，把嘴里的“火炮”向鸡蛋攻去。但鸡蛋好似一个坚硬的堡垒，不受一点伤害，小张只好以失败告终。
下一个是我，我慢慢走到桌子旁，心中想:鸡蛋一定要飞起来呀！我生吸了一口气，用力吐出“子弹”但鸡蛋还是不动，我没放弃依旧吹呀吹，鸡蛋好像看到了我的努力一点点竟飞了起来，耶！我大喊，我胜利了。
这次游戏告诉我，人不可相貌，海水不可斗量。
有趣的游戏作文11
7月30日，妈妈给我报的篮球班举行了一次有意义的活动，活动举行在锦源康养元基地。
8点，我们到了活动基地，到了地点我看见有很多枝繁叶茂的大树、五颜六色的鲜花，还有快到膝盖的草，我们进入草地后被草扎的很疼。
8点20分，教练们组织我们站好队，然后一个教练说，下面有请我们今天的'教官——李教官，我们高兴地鼓起掌来，李教官拿着话筒走了过来，他简单地自我介绍了自己，然后讲了今天的游戏规则、来到这里的原因，我们每个人都被热得汗流浃背、挥汗如雨。
教官讲了半个多小时，终于到了我们游戏的时间，首先李教官教了我们一首歌《葫芦娃》，他做着各种搞笑的动作，还唱着歌，我们被逗的哈哈大笑。接着，李教官又让教练搬来三个大虫子，李教官说，下面我们来做个游戏，游戏名是《趣味毛毛虫》，游戏规则是：10个人坐在毛毛虫上，双手握住毛毛虫固定的把手，站在起跑线后，每组3队。裁判发令后，10名队员通过协调配合在跑道上行进，赛程30米，用时少着为第一名。第一次我们得了第二名，我们队有点失望，教练告诉我们不要灰心，还有第二轮呢！第二轮我们得了第一名，游戏在我们的欢声笑语中结束了！
这次活动不仅使我收获了快乐，还增进了学员间的团结协作精神。
有趣的游戏作文12
今天我和弟弟妈妈一起下楼玩，在广场上玩写王字。倒计时以后很多小朋友都来了，可有的小朋友没有玩过这个游戏，我就给他们讲一下游戏规则，这是个多人游戏，人越多越好玩。首先我们要选出一个人来写王字，然后那个人背对大家写字，其他的人就快速的朝他跑过去要跑快一点哟。然后这个人转过身以后。面朝大家，大家就要赶紧停住，就像木头人一样定在那里。等他再转过去的时候，大家就又可以朝他跑去了，如果跑到他跟前了，他并没有转身，你就可以拍他一下然后需要赶紧往回跑，我们要设一个分离线，跑到跑到线里以后那个人就不能再抓我们了。
游戏开始啦，我们先用石头剪刀布的方法选出了倒霉的`我来写字，等我面向墙以后他们就开始往我这里跑了，我写了一个“王”字就转身了，小朋友们都一脸茫然的定住了，所以我一个人也没有抓住。等我再转过来时还是一样，没有一个小朋友动。当我第三次正在写字的时候，忽然有人拍了我一下，我愣了一下，又赶快回头去追，小朋友们叽哩哇啦乱叫一片，但我空着手又回到了位置上。
我们又重新玩了好几次都没有抓到人，弄得满头大汗的，大家都像落汤鸡一样回家了。
有趣的游戏作文13
今天，我和我的朋友们一起在公园玩了个游戏。名字叫《三个字》。
游戏规则很简单，规则有:先石头剪刀布，谁输了就当“鬼”其他人当“人”游戏开始时，“鬼”要数十个数，才可以抓人。鬼快要抓到你的时候，你就说三个字的词语或句子，“鬼”就抓不了你了，但是你就站在那里不能动了，必须要等队友摸你，你才可以动。“鬼”抓到谁，谁就当下一任的'“鬼”。规则就这么多。
游戏开始了。李明明来当鬼，他快要抓到宋子月了，幸亏宋子月说出了:“你是谁？”这个句子，李明明只好去抓下一个人了。趁李明明不注意，宋一林就摸了宋子月。眼看李明明就要抓住我了，幸好我跑得快，要不然就被他摸着了。我没在意的时候，李明明突然摸到了宋一林，哈哈，宋一林来当鬼！我们继续玩着，每次都因为我跑得快，所以我一直都没有当鬼。有些人说不公平，他说可以让我走路但就是不能跑，快走也是可以的。我听了听他的建议，也点头表示同意。接下来就更好玩了，我走起来，他们都没有抓到我，他们都说我因为跑得快，所以走路走得也快。但是我们并没有为此争吵，还是继续玩。我们玩的很开心，就算不怎么公平，但没有一个人有怨言，因为他们都喜欢玩这个游戏无一例外，也包括
有趣的游戏作文14
周末，妈妈对我说：“我们一起来玩个游戏吧！这可是我小时候最喜欢的游戏了。”听到这句话，我就在想到底是什么游戏让妈妈感到这么开心呢？等妈妈拿出一包弹珠，我大叫起来：“啊，是弹珠啊！”我也很兴奋！
妈妈把弹珠都倒进了盘子里，又拿出了两双木头筷子，我们每人一双，然后我和妈妈定好两分钟的闹钟，当妈妈说：“开始前！”我们就开始夹起来。没过多久妈妈就夹了好多个，这让我感觉很着急。妈妈对我说：“你要冷静，因为一着急弹珠就会跑走的。”听了这话，我连忙把心情调整了一下。果然这群调皮的小弹珠们都变的.听话了，一个个都被我轻而易举地夹到碗中。
妈妈说游戏要加难了，要用塑料筷子，我顿时懵了。因为我木头做的筷子很粗糙，摩擦力很大，所以可以轻松地夹起来，而塑料筷子很滑不容易把珠子夹起来。
第二轮开始时，我的心一直砰砰地跳，怎么也夹不起来，小弹珠就像在玩碰碰车一样，你碰我，我碰你。突然，我灵机一动，把弹珠移到角落里去，果然夹到了一颗。慢慢的我发现弹珠越少就越难夹，弹珠越多越好夹，需要非常耐心！
啊，我真想每天都能夹弹珠，实在太有趣了。
有趣的游戏作文15
一次有趣的游戏，大家都有玩过。可是，一次有趣的游戏带给我们的道理，大家都有懂得过吗？
还记得有一天，我吃晚饭时，我向爸爸妈妈宣布："长大了我要当一名足球运动员。"爸爸妈妈听了以后相互看了看，会心的笑了。
晚饭后，爸爸说："儿子，我俩做一个游戏。'我一听要做游戏可高兴了，马上帮助妈妈将客厅
腾了出来。
爸爸说："我们先热身，'我俩开始做俯卧撑，我按爸爸要求俯下去却一个也撑不起来，爸爸却一口气做了十个，我真佩服爸爸。
接下来我和爸爸练足球，我们相互传球。顶球。过人，由于我技术不到位，动做很滑稽，妈妈笑弯了腰，爸爸说："要想做好一件事，首先要有强健的体魄，还要有扎实的基本功。'
我终于明白了爸爸让我做游戏的目的。
这一次有趣的游戏，不仅仅让我体会了游戏的乐趣，还让我懂得了道理，以后的我要好好的.学习，强壮自己的身体，才能实现自己的理想，做一名足球运动员。
【有趣的游戏作文】相关文章：
有趣的游戏作文11-16
有趣的游戏作文11-16
有趣的游戏作文11-16
有趣的游戏作文11-16
有趣的游戏作文11-16
有趣的游戏作文11-16
有趣的游戏作文11-16
有趣的游戏作文11-17
有趣的游戏作文11-17
有趣的游戏作文11-17