[经典]关于游戏的作文
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的关于游戏的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
关于游戏的作文1
上个星期六,妈妈收拾碗筷进屋,说:“今天我们玩成语接龙吧!”“好!”我说,爸爸也同意了。
妈妈说:“俩个成语首尾同字,思考时间30秒,连不上唱歌,不许做小动作,我先。”妈妈“头炮”是后生可畏,可真难,可爸爸连上一个“畏缩不前”,我琢磨了一会儿,说了个“前功后弃”,这下可把妈妈卡住了,妈妈想啊想,爸爸看妈妈卡住了,就做了些小动作,我见了,大叫:“不行!”“你就让让妈妈吧!”爸爸说。我想了一会,说:“好!你来接。”爸爸接了一个“弃旧换新”。
“新陈代谢。”
“谢——天——谢——地——”。我们笑的直不起腰了。
又该爸爸了,上是“奋发向上”,爸爸冒了个“上下左右”。我和妈妈都说不算,爸爸要唱歌了。谁知,他一点也不害羞,拿起书当成话筒,左手一背,腰一弯,竟然唱起赵本山的《小草》来了,逗得我和妈妈笑的'掉下了眼泪,并且还直不起腰来呢。
这个游戏真有趣,我真希望每一个周末都这样!好开心哟!
关于游戏的作文2
下课铃一响,同学们就像小鸟一样飞到操场上,去玩自己喜欢的游戏。
我和陈豆豆、吴桐、解璨然一起玩跳皮筋的游戏。我和解璨然一组,陈豆豆和吴桐一组。开始跳了,陈豆豆和吴桐先跳,她们先跳一档,这一档皮筋在脚踝子上,因为这档很简单,所以陈豆豆和吴桐都很顺利地跳过去了。跳第二档时,皮筋在膝盖上,这档有点难,陈豆豆倒是跳过去了,可是吴桐却没有跳过去,只能等着陈豆豆去“救”她了。这下,我和解璨然可开心了,因为如果陈豆豆“救”不活吴桐,她自己也会死掉。我和解璨然就可以跳了。陈豆豆奋力往上一跳,可是没有跳过去,她又一跳,还是没有跳过去。哈哈!她终于“跳”死了!她们“全军覆没”了。我和解璨然可以跳喽!
我们兴高采烈地去挑一档。很快,我们就过关了。二档我没有跳过去,这下解璨然可要“救”我了,我在旁边大喊:“加油!加油!”可陈豆豆她们却在大喊,快“死”,快“死”!后来,解璨然还是把我给“ 救”回来了。我们又跳第三档,因为这档实在太难了,我和解璨然都没有跳过去。这下,我们也“全军覆没”了。哈哈!哈哈!我们四个小伙伴全都大笑起来。
“跳皮筋”游戏真是太好玩了!
关于游戏的`作文3
我总喜欢在我们家举办游戏,这不,星期天我又想出来了一个新的花头!
我早早地摆好了赛道,一共有两道坎,第一道矮,第二道高。为了增加难度,我还放了一个袋子,在袋子里装了一只玩具。
接下来,我把比赛的规则告诉了爸爸、妈妈和爷爷。准备工作都做好了,随着爷爷的一声令下,比赛开始啦!
我和爸爸互不相让,我跨过了一个坎、两个坎,拍了一下椅子转头就跑,结果把拖鞋也给踢飞了。我光着脚,又跨了一个坎、两个坎。我继续跑,跑到爷爷那里,拍了一下手就掉头了。
比赛继续进行着,我位于领先状态,跨过了一个坎、两个坎。哎呦呦,差一点摔跤,幸亏我控制好了速度,才没有倒下去。
我拿出袋子里的玩具米奇,因为速度太快,把袋子扯得稀巴烂,爸爸在后面叫我,我也没有听见,直接冲向了爷爷那边。我和爷爷迅速举起玩具米奇,终于赢得了本次比赛的冠军!
爸爸表扬了我,说我准备得好,这给了我很大的'信心。我下次还要做得更好!
关于游戏的作文4
尽管在舆论的反对,许多学生不能得出自己远离电子游戏。看来,他们越是被禁止玩游戏,他们更倾向于这样做。许多学生沉迷于玩这些游戏本身。
视频游戏是有害的对个人和社会的许多方面。首先,它们危害青少年的健康。在连续几个小时坐在电脑前,是不利于球员的视力,以及他的整个体魄。其次,他们分散了他们的工作和学习的青年人%的.注意。专注于游戏中,玩家往往忘记了去上班或上课。有时,即使他们在工作中或在课堂上,他们还以为他们玩的游戏,或将要发挥下班后或下课后。结果,他们很快就落后于他们的工作和学习等。第三,他们带领青少年道德退化。尤其是一些年轻人感兴趣的是充满暴力的游戏。如果他们玩这些游戏很长一段时间,他们还可能通过暴力解决分歧,这可能会导致更高的犯罪率。
因此,现在是我们采取有效措施来解决这个问题。一方面,年轻人应该充分意识到危险的视频游戏。另一方面,非法视频游戏经营场所应被淘汰,并应鼓励软件生产商在未来作出更有益的视频游戏。
关于游戏的作文5
今天是节不同形常的作文课,老师说:“今天我们玩一个游戏。”说完,老师在白板上写“梅花梅花开几朵。”陈老师又补充到:游戏规则是‘一人就是一朵梅花,老师说开四朵朵,就找四个人,如果不一样的`数理就得表演’。话音刚落,我又兴奋又紧张,自己想玩可又怕自己失败。
游戏还没开始,陈老师教我们围成一个圈,我紧紧地牵着同伴的手。游戏开始,陈老师喊“梅花开几朵。”我沿着圆圈的顺时针走,我把手拉了更紧了,生怕突然掉了队,我就一个人落单了。
这时,陈老师的声音越来越快,陈老师突然说:“开——两朵。”我见身边有若曦,就上前去抱住她。我想:抱得越紧就不会突然松掉了吧,于是我紧抱着。最终,我没有落单。而博文却只能是自己孤零零的一支梅花,他流下了伤心的眼泪。
这个游戏真让我难忘啊!
关于游戏的作文6
洛克王国,就是我最喜欢的网络游戏。 洛克王国是腾讯公司打造的一款儿童游戏,适合814岁儿童。这款游戏主要是用自己的宠物和别的宠物战斗得经验升级,满级是100级,还可以用洛克贝买普通、中级、高级三种咕噜球,还有十一纪念球,巨星球,恶魔球,傻瓜球,和VIP专属的超级咕噜球,等把别的宠物打到少血的时候,用咕噜球捕捉,有一定几率失败。 我的宠物有100多个,其中厉害的有:100级的麋鹿,100级的罗隐,100级的皇家狮鹫,100级的猫老大,100级的冰翼邪神,100级的阿布,100级的少林呱呱,100级的.海盗木乃伊,100级的巨灵石,这就是我比较厉害的宠物。 还有八大徽章,也就是八个守护者,第一个是草系的罗兰,水系的乐乐,火系的科伦斯、科伦尔兄弟,石系的托比,冰系的冰封骑士,电系的桑德,翼系的雷欧,幽系的露西亚,这就是八大徽章。 每个星期五都出新的宠物,新的任务和新的活动。快到了,一起期待吧! 这就是洛克王国,一个充满了快乐,激情,勇敢的小天地。重庆永川区永川市上游小学三年级:陈熙伦
关于游戏的作文7
人们常说“年少无知”这句话,我小时候就是如此。在模糊的记忆中,我总能翻到这一页的事!
那时候,我才六岁,有一天,我看见姥爷正在泡茶,我看见那茶叶扁扁的,很像树叶,我就出去捡了几片杨树叶,回到家,准备拿它泡茶,我要在姥爷回来之前给他一个惊喜!姥爷回来之后,我把我泡的.那碗茶拿到姥爷眼前,姥爷一看,惊叹不已,对我说:‘哪有这么大的茶叶?你哪里弄来的?”我说:“茶叶不就是树叶吗!我就从外面捡了几片杨树叶回来呀!”姥爷听了我的话,笑着告诉我说:“杨树叶不是茶叶,虽然它很像树叶,但杨树叶就是杨树叶,茶叶就是茶叶,是一种叫茶数的树上长的,你不可以把它们弄混啊!”听了姥爷说的这些话,我自己都觉得好玩。
唉,现在每当看到茶叶,我就会想起童年的那件事,我真为我那时的年少无知而感到可笑!
关于游戏的作文8
做游戏是孩子的天性。弹钢琴的时候,千又总是喜欢和我做游戏。我说:“将曲子弹三遍,我们再做游戏,”弹完琴,我问千又:“弹完三遍了,我们来做什么游戏?”千又:“藏猫猫。”然后我捂着 眼睛,千又就跑到北间,关门的声音很大,接着是千又说:“妈妈,我藏好了。”我心里想:就这么大的`声音,我怎么能找不到你呢?但是我特意不到北间找她,而是左找找,又找找,而且我说:“千 又,你在哪里呀?我找不到你。你真是太会藏了 。”当我找到她的时候,她就会蹦出来大喊一声吓我一跳。我就说:“真是吓死我了。”
该我藏猫猫了,我把卧室里的一个包支了起来,藏进三分之一,但是千又到了卧室了三遍就是找不到我 。她就跑到厨房:“爸爸,你能告诉我妈妈在哪里吗?”我只好弄出点声音:“我在卧室里呢!” 千又又到卧室仔细观察终于找到了我。她看到我,开心的说:“妈妈,你跑到包里,把包拉上嘛!”“奥,这可不行,这很危险,万一憋死怎么办?”
做完这个游戏,千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈,我都会转很多呼啦圈了。现在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因,千又到幼儿园里都不穿裙子。
关于游戏的作文9
今天上午,我和邻居的几个小朋友完了一个有趣的游戏,名字叫做:冰雪融化。
游戏的方法是:一个人来抓,逃的人在快要被抓住的时候只要说声:“冰”。就可以逃脱,那样逃的人就不能碰你了。
游戏开始了。首先是毛毛主动要求先来抓人,大家看见是毛毛来抓,就都提高了警惕,因为毛毛是个很机灵的人,没准我们都会被他抓住。我悄悄的躲到了树的后面,以为毛毛没有看见,没想到他已经慢慢的'靠近他的“猎物”了,而我却什么都不知道。我注意到他的时候,连忙大叫了一声:“冰”。可是已经来不及了,毛毛一脸奸笑的看着我,我知道我玩完了。其他人也都毫不例外的被毛毛一个一个的抓住了。
游戏一直玩到太阳落山,我们都很高兴,大家都得出了一个结论:以后要是再碰到毛毛来抓人的话,就必须趁早躲的远远的,谁让我们都是机灵蛋毛毛的手下败将呢!哈哈哈哈哈!
关于游戏的作文10
大课间,我和齐晋纶、高凌一、何欣瑾一起玩猫捉老鼠的游戏。
先是何欣瑾当猫。我们三个当老鼠,当她数到30的时候,我们已经藏在了自己以为最安全的地方。何欣瑾过来了。她正朝我躲藏的教室方向走来。我正在想怎么办时,只听齐晋纶大声喊:“何欣瑾来了。”刚往我藏的方向走来的何欣瑾急忙向齐晋纶躲藏的方向走去。我伸出头一看,齐晋纶就藏在楼梯下,我该怎么帮他呢?刚才幸好有他的叫声救了我一次。我急中生智,跑到座位上拿了一张纸,揉成一团,瞄准何欣瑾的身体向她扔了过去。纸团打在她的'脚上,她急忙向我走来。只听高凌一唱起了《老鼠爱大米》的歌曲。何欣瑾循着声音跑向高凌一,就这样,我们三只“老鼠”互相拯救,把这只“猫”耍得团团转。
这时,何欣瑾故作生气的样子,转身往操场跑去。我们三个急忙追过去,不料,她躲在墙壁后面趁我们不注意的情况下,冲出来,抓住了我们。我们围在一起哈哈大笑。
上课铃声结束了我们的游戏。这真是一次有趣的“猫”捉“老鼠”。
关于游戏的作文11
从上小学到现在,我经历的大大小小的事已不计其数。其中,大多也已忘记的差不多了,然而,有一件小事却使我一直记忆犹新,那是我上小学六年级,全班学生过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的。
六月的夏天,草长莺飞,鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的'学生们在教师的组织下,正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。
我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。
游戏开始了,王典先贴。首先,我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后,让他原地转三圈。最后,把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落,周围爆发出一阵哈哈的笑声,原来,王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。
接下来是郑榕贴,周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。
轮到我了,就在王典给我蒙红领巾时,我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后,我举着鼻子向前走去。“叭”,纸鼻子贴在了属于它的位置上。
哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。
关于游戏的作文12
我玩过许许多多的游戏有,“老鹰抓小鸡”、“猜字谜”、“木头人”等等。但我印象最深的是“画鼻子”。
上课了,朱老师走上了讲台,在黑板上画了一个美丽的大头娃娃,黑黑的眼睛,大大的嘴巴,还有耳朵和头发。
我突然发现老师在黑板上画的大头娃娃没有鼻子哎!原来老师今天要带我们玩一个游戏“画鼻子”。我在心里想:不就在上面画一个鼻子嘛,有什么难的。我自信满满。
可是下一秒让我失望了,老师说:“一共有四排同学和四个大头娃娃,我们是四排进行比赛,比一比哪排把鼻子画对。但是你们要用红领巾蒙上眼睛,在讲台下转三圈,用粉笔把鼻子画上,要画到自己对应的大头娃娃上才算胜利,你们记住了吗?”
第一个上场的是周杰,他用红领巾蒙上了眼睛在讲台下转了三圈,上了讲台,他一画完别的.组哈哈大笑,他拿下了红领巾也忍不住笑了起来。原来他把鼻子画到了大头娃娃的耳朵上,娃娃的耳朵上好像带了一个大耳环。
到我了,我转完三圈后,摇摇晃晃地走上了讲台,画起了鼻子,好不容易画完了,就听到讲台下面传来了一阵掌声。我急忙拿下红领巾,啊!我把鼻子画到了正确的地方,我十分的开心。
关于游戏的作文13
课间十分钟虽然很短暂,但是我们玩得很快乐。在这十分钟里我们可以做很多游戏,有沙包、篮球、多步连……
我最喜欢地就是多步连了。一天下课了,我、王栋、关靖奇一起来到操场。哇,人可真地呀!王栋说:“我们玩个游戏吧!”我马上抢着说:“玩多步连。”王栋与关靖奇都赞同了。为了公平地游戏,我们手心手背,谁输了,谁就抓。马上我们就选出了王栋抓,我与关靖奇躲地局面。
游戏开始了,我们俩分开向四面八方跑去。由于操场人多,看不清楚,王栋只能在原地东张西望。我蹑手蹑脚地跑到了王栋看不见地位置,这时他正在追关靖奇。我心想:去帮帮他。于是我偷偷地来到王栋身后,碰了一下他,赶快跑了。
我回头一看,没想到王栋一直追着我。他板着脸,咬着牙跑着。我跑了好一会儿,累地实在不行了。回头一看,王栋呢。我想:他可能是追不上我了,去追别人了。我去找关靖奇吧,找了半天才找到。于是我们抛开王栋,在篮球场地台阶上坐着休息。不知什么时候王栋正悄悄地靠近关靖奇,拍了他一下,并说了声:“该关靖奇抓了。”幸好我眼疾腿快,一下就溜了。我们快乐地欢笑声不一会儿就被上课铃声赶回了教室。
课间小游戏带给我们的快乐,真是难忘呀!
关于游戏的作文14
我最喜欢玩的游戏是《和平精英》,它给我带来的快乐。
有一天,我在家里吃完晚饭,就在客厅漫不经心地看书。不久,我看到妈妈匆匆出门,她的手机就放在我面前的茶几上。我想都没想就直接去拿手机了。打开手机,我马上打开《和平精英》的'游戏。弟弟把旁边见了,也把脑袋凑过来。我干脆拉上他,两个人一起玩游戏。
我们进入游戏,当起伏地魔来,一跳就跳到了地图末尾。这时,身边出现很多人头和物资。我手忙脚乱地收了几个挂机的人头,又收了所有的物资。我消灭了几个敌人,继续收了一把VSS和十字弓。弟弟也收了一把VSS和十字弓。就这样,我们走上了一路勇敢之路。我感觉胜利就在前面,我们要胜利了。我们找了一辆吉普车,骑上吉普车,拉开推挡,进入桥底的奇异光圈,一圈、两圈、三圈、四圈……天助我也,光圈刚好刷在我身上,我一下子添加了无限力量。我们两个人冲上去,暴击这里的敌人,很快获得了胜利。
我高兴地大吼一声,弟弟也高兴地抱住我的脖子。我喜欢玩《和平精英》,今天的胜利让我兴奋了很久。
关于游戏的作文15
“使劲?”“夹住了,好”怎么回事?哦!原来老师和我们玩夹玻璃
游戏,快来看看同学夹玻璃球的瞬间吧!
“没有规则,不成方圆。”所以我们的游戏规则是:用筷子把玻璃球从碗中夹到杯子里,不得用手拿。同学手里夹的玻璃球如果掉了,换组内另一个同学,夹得最多的'组获胜。
游戏中我们组最厉害的要数程冠华了。你看他拿着“神奇”的筷子,轻轻夹起玻璃球,小心翼翼地放到杯子里,他足足夹了五个,他的筷子神功很厉害。
游戏中大家都认为我是组内夹得最有趣的了。我拿着筷子,专心致志地盯着玻璃球,然后万分小心的夹起球,接着快速的放到杯子里。没想到我竟然一口气夹了两个,我的小窍门是筷子要竖着拿。
游戏中我们组夹得最曲折的是王晴。王晴拿着筷子努力的夹,可就是夹不住,玻璃球宝宝就是不听话,东躲西藏的,好像在和她捉迷藏。她皱着眉,鼓着腮,努力和球作战,结果一个也没夹住。
这个游戏告诉我们:玩夹玻璃球的时候不急躁,沉着和掌握技巧才能夹住球。
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