有趣的游戏的作文集锦[15篇]
在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的有趣的游戏的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
有趣的游戏的作文1
“哈哈哈………”“加油,努力”听这阵阵震耳欲聋的欢声笑语;听这阵阵震撼人心的鼓励声是那么嘹亮、热烈激动人心。单手剥桔子比赛也在这助威声中拉开的序幕。
比赛马上要开始了,我发到了桔子,我手中的桔子像个小巧玲珑的灯笼,身披橘黄外套。当我吧桔子放下来的时,它又安静的像个文静的小姑娘。
徐老师一声令下,预备…..还没喊开始,有的同学就跃跃欲试,摩拳擦掌了;有的镇定自若,心静如水;有的`十分紧张,心里仿佛十五个吊桶打水——七上八下;有的面不改色,好像已经胜券在握了。我的心也开始“怦怦”直跳了。预备开始!随着一声令下,教室里炸开了锅,沸腾起来了,比赛开始了,同学们单手剥桔子的方法可真是八仙过海,各显神通啊!有的先用大拇指钻开了一个小洞,剥个桔子就像张飞吃豆芽——小菜一碟。有的是了九牛二虎之力,桔子还纹丝不动。有的用头压住再剥,把桔子搞得伤痕累累,仿佛刚打完仗……
第一轮比赛已经进入了白热化阶段,同学们头上冒出一颗颗豆大的汗珠,教室里加油声此起彼伏,络绎不绝,就像连绵不断的山峰。瞧,我的同桌刘坤涛正涨红了脸,牙齿紧咬着,左手攥出了汗,可尽管使出了吃奶的力气,他手中的桔子还是完好无损。他再一次发力,只听“呲溜”一声,桔子像个淘气的小男孩逃脱出了困住他的牢笼,眼看着时间一点一滴的过去了,好多同学都完成了这个游戏,只剩他,终于在最后一秒爆发了,奋起直追,我的心提到了嗓子眼。“成功了”我大声叫到。是的,他成功了,我真为他捏了一把冷汗。
第二轮开始了,轮到我了,我紧张极了,一直坐立不安。因为这个游戏对我来说可是“大姑娘上轿——头一回”啊!我拿到了桔子,只听一声令下“开始”我心想,哼,砸锅卖铁——豁出去了。我用力在桔子顶上一抠,结果用力过猛,桔子“哇”地一声哭了,流了许多“泪”,如同一位受欺负的小宝宝。我继续剥着桔子,不过剥完后,桔子已被我五马分尸了。剥开了已被我“五马分尸”的桔子,掰下一块,甜甜的,那一股甜甜的味道,钻进了心里,在心中徘徊。
“叮铃铃”的下课铃盖过了教室里的欢声笑语,这场游戏已接近尾声,可能这“叮铃铃”的下课声就是闭幕曲吧!这次游戏让我体会到欢乐,也掌握了技巧,这真是一次有趣的游戏啊!
有趣的游戏的作文2
今天,老师和我们玩了一个游戏,名字叫“拷贝不走样”。我一听见这个名字,心里充满了疑惑。这时,老师公布了游戏规则:先让同学们面对墙壁,然后老师给第一个同学出示一张有词语的卡片,那个同学再用动作告诉下一个同学,当传到最后一个同学的时候,就走到讲台上,表演出这个动作,再说出这个词语。
游戏虽然开始了,但教室里还是乱七八糟的。只等老师一说,我们便安静下来,开始玩游戏了,同学们都忍不住往后看。而我却心惊胆战的,期待着同学拍我的.肩膀。终于,我等到了这一时刻,只见她双手旋转,好像在甩绳,她的脚又不停的跳,哦,我知道了,是跳绳,我奋尽全力的把这个词语告诉下一个同学......
比赛结束了,我们取得了第一,但提起是谁知道答案时,我们的第一个同学说出了实情,我们犯规了,我的心情一下子从山顶跌到了湖底。
虽然这次游戏我们失败了,下次我们一定会取的第一名的。
有趣的游戏的作文3
今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏叫“词语接龙"。
首先,老师讲了游戏规则:用词语最后一个字来组词。游戏开始了,老师讲了一个词语:“光明。"有一个同学站起来说:“明天。”一个两个……快到我了,我很紧张,怕自己说不出来,轮到我前面的.同学说:“天上。”终于轮到我了,我说:“上面。”接着,老师说:“游戏结束了。”同学们失望地说:“我们还想玩呢!”老师说:“我们下次再玩吧!”我们都说:“好!”
有趣的游戏的作文4
星期三下午,老师带我们玩了一个有趣的游戏叫“疯狂猜成语”。
老师首先把我们分成两队,每队十个人,一个是男生队,另一个是女生队。老师在纸上先写出一个成语,这个成语只能让每队的第一个同学看到,每队的第一个同学通过肢体语言表演出这个成语的意思,整个表演过程中不能说话。第一个同学表演给第二个同学看,第二个同学根据自己的理解表演给第三个同学,依此类推。就这样连续传给自己队的最后一个队友,最后一个队友把自己猜到的成语迅速写到纸上面,用时最短并猜对的那一队算赢。
游戏开始了。老师出示的第一个成语是东张西望,男生队的第一个同学不擅长表演,他拿到成语后急得抓耳挠腮,满脸通红,不知道如何开演是好!第二个同学急着赶时间,粗粗一看误以为是抓耳挠腮,他们传到最后时都把答案当成了抓耳挠腮。当正确答案公布后,女生队欢呼雀跃,兴奋得都要飞起来了。男生队个个垂头丧气,哭笑不得。
凭着女生擅长表演和细心观察的优势,我们队还成功猜出了手舞足蹈和翩翩起舞等几个成语。
最后猜的一个成语是火烧眉毛,我们队擅长表演的孙瑞把手盖在眼睛和眉毛上,然后拿水浇在眼睛上。她的.表演夸张搞怪,我们所有同学索性不分敌我,两队合为一队,一起看她表演,胡乱猜起来。有同学猜泪流满面的,有同学猜眉飞色舞的,甚至有同学猜鬼哭狼嚎的……。在台上表演的孙瑞头摇得像拨浪鼓,急得鼓起嘴巴,翻着白眼瞪大家。她看大家一个个都猜不对,又急又气,越发卖力地表演,可大家依然猜不中。最后有个同学猜哭爹喊娘,孙瑞绷着的面孔收不住了。“噗嗤”一声笑了起来,“呼啦”扬起手中纸上写的“火烧眉毛”四个大字。大家顿时跟着大笑,有的笑得东倒西歪,有的笑得钻到桌子底下,有的甚至笑出了眼泪……连老师也跟着我们狂笑不止。
游戏结束了,我们还沉浸在无比的欢乐中!老师告诉我们要想玩好这个游戏,平时要细心观察,多积累成语,多看《中国成语大会》等电视节目,队友之间还要有高度的默契感。我们个个摩拳擦掌,都暗下决心,课后一定要多积累成语,准备参加下次更加疯狂的猜成语游戏。
有趣的游戏的作文5
今天,老师带我们去了操场,说要玩一个游戏,叫做“两人三足跑”,大家听了,都高兴的一蹦三尺高。
我和小茆一组,我想,我俩是好朋友,平时很有默契,玩这个游戏对我们来说应该是小菜一碟。可是我们的脚被绑在一起时,我突然感觉一下子失去了自由,想动动左脚,却怎么也抬不起来。一旁的小茆说:“我们试着走走吧!”我们迈着绑在一起的脚,边抬脚边喊口号,嗨,走得还不错,这让我们充满了自信。
游戏开始了,老师一声令下,我们挽紧了胳膊,一边大声的喊着口号:“1—2—1—2”,一边不断的迈着步伐,像箭一样地冲了出去。可能是因为紧张,虽然我们节奏很好,却怎么也跑不快,正在这时,旁边的同学喊着响亮的`口号,飞快地超过了我们。
我们一着急,打乱了节奏,结果一个不下心两人摔倒在地上。可就在这时终点传来了欢呼声,原来已经有一组同学到达终点了。我和小茆有些心灰意冷了,刚想放弃,同学们震耳欲聋的加油声又在耳边响起;“加油!”“快站起来”“不要停啊”……。他们的鼓励给了我们勇气,我们相互扶持着站起来,连蹦带跳地走到了终点。
我们虽然不是第一,但是我们知道,友谊第一,比赛第二,摔倒后能站起来坚持走到终点就很好了。这真是一次有趣的游戏。
有趣的游戏的作文6
今天,语文老师给我们玩了一个游戏,名叫击鼓传花。游戏规则是:音乐响起,同学们就把花一个接一个地往下传,音乐结束,花在哪个同学手里,哪个刚学就得说说自己感受,然后完成任务单的任务,音乐就再次响起,把花接着传下去。老师把花交给一位同学手里,我们就紧张地准备。音乐突然响起,同学们就迅速地把花一个接一个地往下传,同学们好像生怕自己就当上了那个“幸运儿”。
“幸运儿”终于诞生了,原来是李丹宁同学。到“幸运儿”获奖感言了,李丹宁说:“刚开始我是很紧张,花到了我这里,我的心跳就慢慢变快,音乐结束,我就感到绝望。”说完,就到了完成任务单的时间,我们露出期待的眼神,盯着屏幕,想知道是什么任务。任务单在屏幕出现,原来是获一本精美的笔记本!我们心里突然想当那个“幸运儿”了。
音乐再次响起,这次同学以缓慢的速度传了下去。“幸运儿”又诞生了,这位“幸运儿”是戴景旭同学。
戴景旭同学说道:“真没想到‘幸运儿’竟然是我,我感觉暴风雨已经来了但我感觉任务单上的任务不是什么坏东西。”但任务单上却写着起级“模仿秀”模仿大猩猩走路!这引起了我们哄堂大笑,我们用力地鼓掌我们把手都拍红,但还是笑个不停。
到了“表演”的时候,戴景旭抬头挺胸还时刻捶着胸膛走着,更有趣的`是走路的时候还一摇一摆地,这让我们更是笑个不停。同学们还发现这只“大猩猩”走路还带着微笑,被同学们称为“谜之微笑”。音乐再次响起,花传到了我们后面只有两位同学传得很慢,想当“幸运儿”之外,就没别人了。
后面又传到了袁启瑄和李昊霖手里都发表了获奖感言。
最后一个环节就是让同学说自己的感受,我也有自己的感受。我很喜欢这类型的游戏,它不仅仅带给了我们快乐,还带给我们不一样体验,更重要的是带给了我们难忘的童年。
有趣的游戏的作文7
今天,老师让我们玩照镜子的游戏,同学们听了炸开了锅,有的同学说:“教室里没镜子,怎么玩呀?”有的说:“我们只能照玻璃啦。”还有的说:“还是把灯关掉照影子吧。”大家纷纷议论着。
老师笑眯眯地说:“一个人当照镜子的人,另一个人当镜子,当镜子的人要学照镜子人的动作。”
游戏开始了,老师先请孟翔当照镜子的人,叶泽森当镜子。孟翔先举起双臂,叶泽森也跟着举起了双臂,孟翔蹲下了,叶泽森也蹲了下来。第二组最搞笑了,是严怡梦和冯靖,严怡梦先做了一个高难度的舞蹈动作“扳后腿”,冯靖赶紧扳起了后腿,没想到,“啪”的`一声摔在了地上,小朋友们都哈哈大笑起来,冯靖也在一旁咯咯地笑起来。老师最后请毛芯玥和周涛了,周涛抓脑袋,毛芯玥也抓脑袋,周涛一拳打过去,毛芯玥也一拳打回来,可是打错了手。
游戏结束了。这次的游戏真好玩呀,你也来试一试吧!
有趣的游戏的作文8
下课时,我和我的小伙伴们总喜欢玩游戏,其中我最喜欢玩的就是老鹰捉小鸡。这是一个传统的游戏,几乎人人都会玩。先由一人扮演老鹰,其余的人排成一列,这时还会选一位身强力壮的同学扮演母鸡来保护小鸡,被抓住的小鸡则被淘汰。
游戏开始前,我们先分配角色,首先是我扮演老鹰,我刚一露面就招来了大家的一顿嘲笑,他们说:“哈哈哈哈,你一个身材这么矮小的人还能扮老鹰?”我被他们说的有点儿不耐烦了,可是我也只好将就着。
游戏开始了,我先把重心放低,展开双臂,准备扑食,而对手呢?他们只是呆呆地站在那里,丝毫没有一点防备,我从他胳膊底下一窜就过去了,我正沾沾自喜,以为能“叼”起几只“小鸡”,可是“母鸡”的反应也太快了,我刚想扑过去,他立马展开双臂带着“小鸡”们转了过去。这时候,那只“母鸡”不再像之前那样懒散了,而是聚精会神的死盯着我。我被他吓的士气大减,不过,我是不会轻易放弃捕食猎物的。
忽然,我发现有一只鸡宝宝放松警惕了,我就猛地一扑,让整个队伍陷入一片混乱。有一只“小鸡”在逃跑时鞋子好似火箭一样飞到垃圾桶旁边。我趁机一下抓住了九只鸡,这只“母鸡”在我这个凶猛的对手面前,彻底溃败了。
哎呀,这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头,短短的'课间十分钟里一个小小的游戏给我带来了极大的欢乐和由衷的自豪。这可真是应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量呐!
有趣的游戏的作文9
我玩过的游戏有很多,有丢手鹃,有捉迷藏,还有老鹰抓小鸡,最有趣的'是老鹰抓小鸡的游戏。
有一次我和同学下课时在操场上玩,扮演小鸡的同学很多都摔倒了,呵呵呵……太好笑了……玩着玩着很快上课铃就响了。
有趣的游戏的作文10
今日午时,我和妈妈回到阳光城,我想自我到广场玩一会,妈妈同意了。
往前没走多远,我就碰到了姚轶轩,她问我去哪,我说:“我要去广场玩,你呢?”她说:“我也去广场玩,我们一齐去吧。”于是,我们俩高高兴兴地向广场奔去。
我们来到了儿童游乐场,在滑滑梯上爬个不停。不一会儿,又来了一个小朋友,我们就玩起了“猫捉老鼠”的游戏。
轮到我当猫了,我在“油库”前守着,一见到“老鼠”来了,就跑上前捉她们,可她们一下子就跑回了“窝”,我总是失败,有时候差一点就成功了,可还是被她们溜掉了,过了好久,我最终捉住了一只老鼠,最终能够换下来休息一会了。
时间一分一秒过去了,我想起妈妈要我快点回家的叮嘱,我这才依依不舍的和她们告别了。
这次游戏,使我明白了一个道理:坚持就是胜利。
有趣的`游戏的作文11
一天,语文老师笑眯眯的走进教室,微笑着说:“同学们,我们今天来玩一个游戏。”听到“游戏”二字,同学们立刻高兴起来,都问:“玩什么游戏呀?”老师回答说:“今天我们玩贴鼻子游戏。”说完,老师就从包里拿出一个人头像,他有头发、眼睛、耳朵和嘴巴,就是没有鼻子,老师说:“鼻子在我这,你们谁把它贴到头像上?”张华是第一个去贴鼻子的人。老师先拿红领巾把他的'眼睛蒙住,再在原地转几圈,张华像喝了二窝头似的,摇摇晃晃的走到黑板前。同学们提醒到:“上、上、上……下、下、下……左、左、左……”搞得他晕头转向,就随意贴了一下,同学们都笑了起来,原来他贴到了嘴巴上,像吃了鼻子,张华摘下红领巾一看,也笑了。
下面是王英同学来贴,她贴到了眼睛下,像一滴泪水。还有贴到耳朵上的,头发上的、脸上的,甚至都贴到头外面了,同学们笑声一阵高过一阵,有趴在桌子上笑的,有笑出眼泪的,有坐在地上笑的。
后面更精彩了,由王老师亲自出马,终于,鼻子放在了它该在的地方。
今天玩的真开心。
有趣的游戏的作文12
这是一个阳光明媚的日子,我来到教室,发现桌上放了四瓶水,这几瓶水分别装在一个透明的水杯中。我疑惑地自言自语道:“这是要干什么呀?不会是要让我们做什么游戏吧?”我放下书包,看见同学们都在窃窃私语,显然,他们也不知道这是要干嘛。
不一会儿,贾老师走了进来,拍拍手,神气地说到:“同学们,这次我们要玩一次有趣的小游戏,名叫‘这是什么水’。这个游戏规则很简单,首先,我会把这四瓶水依次到入纸杯中,再将顺序打乱,然后我会随机抽选四位同学来喝其中的一口水,切记,只能喝一个纸杯里的一小口水。然后,再根据这口水的`味道和吞下时的感觉,来判断这是什么水。听懂了吗?”
“听懂了!”同学们一起喊道。随后,老师拿起名单,随意点了三位同学的名字,其中就有我。
一号同学,叫马莉舒。她皱着眉头,聚精会神地看着桌上的水,好像在判断哪个水好喝,突然,她伸出手,拿起水喝了一口,顿时,她眼睛红了,嘴里不停地喊:“酸,酸死了!”全班哄堂大笑,而老师也在一旁幸灾乐祸,得意地说:“知道酸了吧,下一个!”
二号同学,叫苟逾明。他几乎没有犹豫,随便拿了一杯就喝,喝完,他眉飞色舞地说:“呵呵!我喝到了雪碧!”
三号同学便是我啦!我也几乎没有犹豫,伸出手,拿了一杯水喝了一口。“哇!”我不禁叫道:“我喝到了可乐!”随后,我走下台,仿佛我胜利了一般!
最后桌上还剩下一杯水,老师说这个是白开水。原来这四瓶水是雪碧、可乐、白开水以及醋。
“这是什么水”游戏真是好玩。
有趣的游戏的作文13
上课了,老师对我们说:“一个完整的句子,由四组要素组成,叫四素句。分别是时间,地点,人物,事件,今天咱们来做一个有关四素句组语的游戏”
说完,老师给我们每人发了四张纸,让我们标上序号,写出时间,地点,人物,事件。我写的是“五千年前,孙悟空在花果山吃仙桃”然后一张一张把纸交给老师,让一位同学把纸打乱,又发给我们,发到我这了我一看,差点笑死,我抽到的是,“在一千年前,我徒弟,在卫生间,平静地写作文,”哎呀妈呀,笑死我了,然后老师让我们全班开始念,第一个同学念的是“在星期天的.上午,爸爸在家里造人”,我去,他爸爸都成女娲了,变成女的了。
第二个同学又开始念“一天下午三点四十分五十秒六毫分,李兵在南阳西峡县,家的房顶,平静的拉臭臭”,哎呀,这写的可真细,哎!紧接着是,“20xx年的一天,科学家在车上,吃泡面”
其中令我印象最深刻的是,“在星期天的下午,我弟弟在卫生间,吃烧烤”。最搞笑的是,“在一亿年前,张地在下水道骑自行车”,好好的路你不走,非要走下水道,下一次我再买个电动车让你在下水道里骑。还有:“20xx年,女娲在金星上,平静地看书,”这些都好搞笑啊。这真是名副其实的胡编乱造啊。
这次的组句游戏真有趣,同时我也明白了一个道理,句子中的四种要素要切合实际,不能胡编乱造,否则就会闹笑话。
有趣的游戏的作文14
咚咚咚咚咚咚教室里好热闹啊!作文课,老师居然不上,带着我们玩游戏,真的爽歪歪啊!
这个游戏就是击鼓传花。我们没有花,老师用抽奖盒替代,没有鼓,也好办,用手掌拍打桌子就是。虽然,我们玩过好多回了,但是热情还是很高。
苹果同学第一个接到盒子。她紧张极了,只见她深吸一口气,手哆哆嗦嗦伸进盒子里摸了半天,终于摸了一个纸条。打开一看,她惊讶的张开了嘴巴,原来纸条上写的是请跳一支舞。虽然她学了三年中国舞,但还是扭扭捏捏不敢站出来。老师就叫她邀请一位同学与她一起跳,因为没有音乐,她们只好跳哑巴舞。我们静静地观看,她们就像小燕子一样轻盈美丽,虽然是哑巴舞,同样也让我们亮瞎了眼。
敲桌子的声音又响了起来,这次中招的居然是我。虽然我很期待,但没料到幸福来的这么快。我闭着眼睛,迅速从盒子里摸出纸条。天哪,居然是猴子望月。我一个女孩儿家,做这么滑稽的动作,那不要笑掉大牙!可是,我又没办法,必须遵守游戏规则,否则,游戏就玩不下去了。我勉为其难地站到我们的桌子围成的圈内,一动也不动,就像一个木头人。心想,要是我表演木头人该多好呀,老师和同学看到我这个样子,都哈哈大笑起来,还有几个捣蛋鬼瞎起哄。我急得都要哭了,幸好,我班的讨厌鬼---美猴王高兴地抢着表演,替我解了围,不然,我丢人都要丢到姥姥家去。
游戏还在继续,我们每个人都抽到了一次表演的`机会,只有第一张纸条---请跳一支舞还是正常的之外,其他都是什么兔子跳圈、小猪拱地、小牛犁田全都是怪动作,同学们由紧张害羞到放开胆子狂欢,玩了一整节课还觉得没过瘾。
我们的轮流拍桌子当击鼓,手掌都拍麻了,笑闹声把教室都要震垮了,这个游戏这是太有趣了啦!
有趣的游戏的作文15
今天的活动课上,我们班玩了一个很有趣的游戏,名字叫“元角组合”。一开始,老师分别给予两个组一个身份,我们组是一元,对方组是五角。我们大家要根据老师的口令自由组合,落单的人要表演节目。
游戏开始了,老师大声地说:“两元五角!”只见同学们你挤我拥斗志昂扬,王传志同学更是像一头猛兽,紧紧地抱住了一个人就不放开了。同学们组合完毕,老师简单地数了一下,发现我们正好是两元五角。我心想:这个游戏好有趣,好简单啊,我一定要拼尽全力,赢得胜利。第二轮,老师毫不犹豫地说了一个六元,我不假思索的`一把抱住周围的同学不放开,然后我问了一下抱住的每个同学分别代表多少钱,然后我眼珠子一转发现就差一个五角了,我赶紧边伸出五个手指边招呼,边大声地说:“再来一个五角!再来一个五角!”不一会儿,一个个子高高的男生走了过来,我们队胜利在望,大家不禁欢呼雀跃起来。我得意洋洋地对老师说;“老师,我们正好是六元。”老师微笑着对我们说:“你们可真棒!”接着又进行了第三轮,我们越来越享受游戏的快乐,玩得不亦乐乎。
这个游戏太好玩了,你们也组队玩一玩吧!
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