有趣游戏作文

时间:2024-01-17 10:58:49 游戏 我要投稿

有趣游戏作文(优)

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的有趣游戏作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有趣游戏作文(优)

有趣游戏作文1

  以前,我曾经玩过许多游戏,有丢手绢,写王字等等……但是,上完今天的语文课后,我喜欢上了画鼻子这个游戏。

  语文课上课了,我忽然看见老师在黑板上画了个人,他叫三毛。语文老师笑眯眯的说:“今天我们玩个画鼻子的游戏。”这个游戏我很擅长,不由得心里一阵狂喜,十分期待。“这个游戏的规则是,必须听老师指挥,如果违反纪律,则游戏终止!先蒙上眼睛,然后转三圈,去画鼻子,谁画的最准,谁就是“画鼻子最准”的人。”“好!”大家异口同声地喊道。

  老师第一个竟然请了我,我觉得不可思议!于是我跃跃欲试地上了讲台。老师把钱薇同学的'红领巾拿下来,把我的眼睛蒙上,我顿时感到眼前一片漆黑,什么也看不见了。转三圈后,我更是晕头转向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一点。但刚想要画,大家就哄堂大笑,换了一边大家不笑了,可等我画好后,大家又笑个不停,我摘下红领巾,我也笑了,原来我把鼻子画在了嘴巴的旁边。下场后,我心里特别的不甘心。

  语文老师第二个请的事陈昕媛,在大家的帮助下,她离胜利更近了一步,但就是偏下了一点。第三个出场的是房司婕,这下大家笑得更欢了,因为她画到了黑板的边缘处。接下来的选手选择的规则是,一个同学唱歌,同时大家传递棒子,歌声停止后,棒在谁那,谁就是选手。这次轮到是陆晟云,但因为太吵,所以终止活动了。哎,幸福的时光总是过得很快。

  我觉得这次活动给大家增添了几分欢笑,又让我感受到了盲人面对的困难。

有趣游戏作文2

  咚咚咚咚咚咚教室里好热闹啊!作文课,老师居然不上,带着我们玩游戏,真的爽歪歪啊!

  这个游戏就是击鼓传花。我们没有花,老师用抽奖盒替代,没有鼓,也好办,用手掌拍打桌子就是。虽然,我们玩过好多回了,但是热情还是很高。

  苹果同学第一个接到盒子。她紧张极了,只见她深吸一口气,手哆哆嗦嗦伸进盒子里摸了半天,终于摸了一个纸条。打开一看,她惊讶的张开了嘴巴,原来纸条上写的是请跳一支舞。虽然她学了三年中国舞,但还是扭扭捏捏不敢站出来。老师就叫她邀请一位同学与她一起跳,因为没有音乐,她们只好跳哑巴舞。我们静静地观看,她们就像小燕子一样轻盈美丽,虽然是哑巴舞,同样也让我们亮瞎了眼。

  敲桌子的声音又响了起来,这次中招的居然是我。虽然我很期待,但没料到幸福来的这么快。我闭着眼睛,迅速从盒子里摸出纸条。天哪,居然是猴子望月。我一个女孩儿家,做这么滑稽的动作,那不要笑掉大牙!可是,我又没办法,必须遵守游戏规则,否则,游戏就玩不下去了。我勉为其难地站到我们的桌子围成的圈内,一动也不动,就像一个木头人。心想,要是我表演木头人该多好呀,老师和同学看到我这个样子,都哈哈大笑起来,还有几个捣蛋鬼瞎起哄。我急得都要哭了,幸好,我班的讨厌鬼———美猴王高兴地抢着表演,替我解了围,不然,我丢人都要丢到姥姥家去。

  游戏还在继续,我们每个人都抽到了一次表演的.机会,只有第一张纸条———请跳一支舞还是正常的之外,其他都是什么兔子跳圈、小猪拱地、小牛犁田全都是怪动作,同学们由紧张害羞到放开胆子狂欢,玩了一整节课还觉得没过瘾。

  我们的轮流拍桌子当击鼓,手掌都拍麻了,笑闹声把教室都要震垮了,这个游戏这是太有趣了啦!

有趣游戏作文3

  今天的快乐作文课上,我们玩了一个有趣的“绑腿”游戏。

  老师先把我们分成两队,一个是雄鹰队,一个是猛虎队,一队再分成两小队,分别站在起点和终点。接下来老师又宣布了游戏规则,两个同学为一小组,由起点出发,到终点时,把绳子解开,给终点的同学绑上继续接力。话音未落,我们雄鹰队就喊了起来:“猛虎,猛虎,倒数第一!”猛虎队也毫不示弱,拼命地为自己队助威,比赛就这样拉开了序幕。

  我们雄鹰队第一个出阵的.是潘诗洁和吴旭明,老师把绳子系在他们俩的腿上,只见他们互相搭着肩膀,挨得紧紧地,像战士一样整齐划一地走向终点。接下来就轮到我这一小组了,潘诗洁将绳子系在我和徐灏喆的腿上,我紧张极了,一只手死死地抓住徐灏喆的衣服,一步又一步地向终点跨去,尽管我的腿被绳子勒得紧紧的,很痛,但我还是坚持下去。为了让我们走得又快又好,雄鹰队的其他成员都在给我们喊着强有力的口号:“一二!一二!一二……!”快到终点了,由于徐灏喆个子高,走得太快,几乎是把我拖着走的,我还差点摔了一跤。

  现在我的任务完成了,可以好好地观看比赛了。只见猛虎队正好轮到侯佳一和胡樊浩了,可在他们之前的那一组队员的绳子解不开了,等他们费了九牛二虎之力打开时,却发现已经落后我们雄鹰队一大截了。接下来的比赛中,他们又出现了意外状况,最后还是陆老师出了一臂之力,用小刀把绳子割断,换了一条红领巾。

  比赛结束了,雄鹰队大获全胜,我们欢呼雀跃,而猛虎队呢?一个个垂头丧气。我从中懂得了一个道理:团结就是力量。

有趣游戏作文4

  秋高气爽,万里无云。小鸟在树上唱着欢快的歌,金黄色的银杏叶在秋风的伴奏下翩翩起舞。

  从花园里传来一阵阵欢声笑语,我透过窗户一看,原来是小朋友们在玩玻璃球的游戏。规则是每人发一颗玻璃球,在大约一米远的地方挖个小洞,谁的玻璃球先滚到洞里谁就获得胜利。于是,我飞奔下楼,加入到了他们的游戏队伍中。分组开始,我和小机灵鬼明明分在一组,接下来就正式开始比赛。

  第一组是明明和乐乐先来,只见乐乐趴在地上,像狙击手一样,眼睛紧张地瞄准着对面的小洞。突然,砰的一声,玻璃球就像子弹一样飞了出去。可是,玻璃球却飞进了旁边的草丛里,引起了我们一阵捧腹大笑。轮到明明发球的时候,他却选择站起来把球扔进洞里,我对他说:“这样也行吗?”他却说:“绝对没问题。”说完就把玻璃球扔了出去,结果撞在旁边的石头上了。他懊悔不已,我们又是一阵狂笑,真是一个不靠谱的家伙。

  第二组比赛开始,终于轮到我上场了。我对战的是小军,我俩都趴在地上做好发球的.准备。我先发制人,发起了进攻,把玻璃球弹了出去。眼看就要进洞了,可小军却在我发球的下一秒出击了。就这样,两颗玻璃球碰撞在了一起,我的玻璃球被撞到了花池边,他的玻璃球却歪打正着地进了洞。看见他高兴得跳起来,我大腿都拍青了。我们互不服气,于是,又迎来了下一局比赛。

  就这样,我们玩了一轮又一轮。直到太阳西下,欢笑声响彻了花园的每一个角落。虽然比赛有输有赢、难分胜负,但玻璃球游戏给我们带来了快乐,毕竟“友谊第一,比赛第二嘛!”

有趣游戏作文5

  今天,我们在小桔灯班玩了一个有趣的游戏——传话,我们可高兴啦!

  上课时,老师笑眯眯的走上讲台说道:“同学们,你们想不想玩传话游戏呀?”我们异口同声的说:“想!想!”老师说出了游戏规则:“首先,六个同学在讲台上站成一排。老师把要传的话说给第一位同学听,第一位同学有传给第二位同学听到的话,以此类推。到最后一位同学时,他把听到的话大声宣布出来,但是不可以把听见的话告诉台下的同学,也不能让第三者听见哟。”同学们说:“好。”

  游戏开始了,老师点了六位同学到讲台上,其中就有我,老师一把将欧阳煊拉到了自己旁边搂着她,贴在耳边说了一些话,台下的同学目不转睛的盯着她们看。有的同学伸长脖子竖起耳朵,好像在偷听什么。可是,他们终究没有听见一个字。只有几个人就到我了,我心想:这句话到底是什么呢?好紧张啊!同学们一个传给一个,表情十分严肃。到我了,我十分紧张,可是有两句我没听见,心想:算了,干脆把没听见的`两句删掉。我把听见的话传给了下一位同学。

  传呀传,好像在易文浩的嘴里,这句话被吞掉了一半。大约传了一秒钟就没内容了。终于看到了最后一名同学,只见他一头雾水,抓耳挠腮,老师让最后一位同学说出听到的话。他锁紧眉头说:“外公叫狼学羊叫。”话音刚落还下一阵哄堂大笑,有的笑趴在桌子上了,有的笑得滚到地上去了。

  老师说:“同学们,你们想知道原话是什么吗?你们要是知道了,一定会笑掉大牙的。”我们好奇地问:“老师,到底是什么呀?快告诉我们吧。”老师说:“原话是外婆给我讲了一个《狼和羊》的故事,她一会儿学狼“嗷嗷嗷”,一会儿学羊“咩咩咩”。同学们传到最后一句就完全变了味。

  做了传话这个游戏,我明白了:“眼见为实,耳听为虚。不要随便相信别人的传言。”

有趣游戏作文6

  今天,我们在教室里玩了一个有趣的游戏——画鼻子。

  鲍老师在白板上画上了一个可爱的孩子,它头上有一小撮头发,弯弯的眼睛,翘翘的嘴巴,唯独少了鼻子。鲍老师笑着对大家说:“谁想来画鼻子?”同学们一个个兴致勃勃,纷纷举起了手。我很幸运,第一个被老师选中上来画鼻子。

  鲍老师用红领巾蒙住了我的双眼,我什么都看不见了。我握住白板笔,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子画到脸上怎么办?同学们会不会嘲笑我?当我摸到白板时我觉得我整个人都变小了。我估摸了一下大概位置,可是正当我打算落笔时,很多同学说:“往右画!”还有些同学说:“不对不对,应该往左画。”我迷惑不解,就随意在黑板上留下了一个“小猪鼻”。“哈哈哈哈……”顿时,教室里传来一阵哄堂大笑。奇怪,难道我把“鼻子”画错了地方吗?等我摘下红领巾回头看时,自己都笑得前仰后合,原来我把鼻子画到了脸颊上!

  画鼻子游戏继续进行着,大家跃跃欲试。有的同学挑战了“中级难度”,只见他在原地转了三圈再上去,结果把鼻子画在了舌头上;还有的同学信心十足,先往右转了三圈,又往左转了三圈,然后不慌不忙地去画鼻子,竟然把鼻子画在了脸的.中间,这下小孩有了一个小巧的鼻子,越发逗人喜爱了……

  “叮铃铃——”下课铃响了,鲍老师宣布游戏结束。可同学们还想玩“画鼻子”,这个游戏可真有趣啊!不仅带给我们快乐,也让我明白了无论我们做什么事都需要提前做好相应的准备,这样我们才可以把事情做好。

有趣游戏作文7

  “左脚心、右手、左肩膀……”是谁呀?这么热闹!声音大得快把我的耳膜震破!哎呀,受不住了!让我们一起去探个究竟吧!

  今天我像往常一样,去上作文课。我刚坐下来,老师就神神秘秘地说了一句话:“今天我们玩一个有趣的游戏,叫作——泡泡糖。”啊?什么?泡泡糖,这是一个什么游戏呀?原来,今天的.游戏是泡泡糖“粘哪里”,这要怎么粘啊?还没等我们提问,老师就为我们解答了:“游戏规则是——当主持人喊泡泡糖,台上的人要回答粘哪里,主持人随机说出身体的某个部位,台上同学要立马找到同伴做出动作,如果反应慢或没找到同伴,则可以淘汰。”

  老师问:“谁要上台玩游戏呢?”唰,唰,我们全班都举起了手来。

  游戏开始了,老师让我们围成一个圈,转动起来,“泡泡糖!”老师大声说道,“粘哪里?”我们齐声答,“粘右手!”老师话音刚落,我就把身后的张晓贝一把抓了过来,拉起了她的右手,握在一起。完成任务后我抬头一看,只见潘宇辰独自一人站在那里,没有人和他一起做动作,第一轮,他就被淘汰了。

  第二轮、第三轮……老师接连喊了几个动作,我们都措手不及,慌慌张张地玩了一会儿后,三名男生都被淘汰了,场内只剩下四名女生,我们几个女生你看我,我看你,都笑了起来。“右手!”老师一声令下,我们相继做出了动作,晓贝因为反应慢,所以被淘汰出局。

  最后一轮开始了!现在只剩下子颖、我和欣彦三个人了,气氛变得紧张起来,教室也安静了下来,同学们都紧紧地盯着我们,我们也开始缓慢地转起圈来。“泡泡糖!”“粘哪里?”老师猛地喊道:“肚子!”我还没有反应过来,只见欣彦一把将我抓了过去,让我的肚子和她的肚子贴在一起,陈子颖已经傻眼了,站在旁边,一动不动地看着我们,完全没反应过来,直到老师宣布我和欣彦获得了胜利,她才明白发生了什么事。

  这个游戏真好玩,想玩好它,不仅需要友谊,还需要有快速反应的能力。

有趣游戏作文8

  今天上午,天气晴朗,万里无云,我像往常一样,坐着干净舒适的大巴来到作文班。我刚进教室,老师也跟着进来了,他满面笑容的对我们说:“同学们,今天我们做一个游戏,好吗?”“什么游戏?”我们都瞪大了眼睛,老师说:“老鹰捉小鸡!”“耶!太棒了!”我们高兴的欢呼道。

  我们先将桌子摆在一块儿,上面整齐的堆放着大家的书本,当做老鼠的'“精神食粮”,接着,我们选择了讲台当做“鼠窝”,把黑板当做“猫洞”,整个游戏就布置的井井有条了。万事俱备,只欠东风——选人了,“小才女”李文红自告奋勇:“老师,让我来当猫吧!”她长得非常矮小,而且聪明伶俐,真像一只可爱的“小猫”,轮到选老鼠了,我们这可犯了难“谁来当呢?”正当大家束手无策时,我走了过去,对老师说:“让我来当吧!”大家看我手脚灵活,两只“老鼠眼”炯炯有神,正好适合当“老鼠”。

  一切就绪,随着老师一声令下,游戏开始了。我趁猫不注意,一个箭步冲了过去,夺走了好多“精神食粮”,初战告捷!再看那只可爱的小猫咪,低着头懊悔不已。第二局开始了,由于“小猫”吸取了上一次的教训,这句显得格外谨慎,紧紧地护住“粮食”,生怕丢掉一丝一毫,刚开始,我们紧张的对峙着,都想瞅准机会攻击对方,围着“粮食”来回周旋,谁也不肯“先发制人”,渐渐地,渐渐地,猫有些耐不住性子了,开始向我的领地靠近,我一不慌二不忙,眼睁睁的盯着这只“傻猫”进入我的圈套,突然,我向前一跃,猫以为我要进攻,赶紧往回跑,谁知,我这招是“声东击西‘,趁她愣神之际,赶紧冲上去,“吞”掉了所有粮食。

  啊!这个游戏真有趣啊!

有趣游戏作文9

  有的同学喜欢玩“三个字”的游戏,有的同学喜欢玩“彩虹过桥”的游戏,有的同学喜欢玩“陀螺”。而我最喜欢玩的游戏是“给三毛添头发”。

  今天作文班的老师就带着我们玩儿了这个有趣的游戏。同学听完后说:“啊?难道要玩游戏了?又要玩游戏?太棒了!”有的`同学一听要玩游戏,就开心的跳了起来,有的同学直接对老师说:“老师!我爱你!”而有的同学只是静静的坐在那里,等待老师宣布游戏规则。这时,老师对我们说:“同学们,这个游戏的规则是这样的——首先,由老师把这个同学的眼睛蒙上,其次,要把鼻子捏住,再弯下腰,然后,要左转三圈,右转三圈。”同学们本以为光这样就结束了,没想到老师又说:“我们还要找粉笔,最后才开始给三毛添头发。”

  令我最深刻,我最喜欢的一位就是“小鹿”同学,老师帮她把眼睛蒙上,她捏着鼻子转了六圈后,开始迷迷糊糊地找粉笔,她找粉笔时,就像喝醉了一样东倒西歪,她那滑稽的样子把我们逗得哈哈大笑,小鹿同学开始找粉笔了,我们对她指指点点,在我们的指导下,她画错了!她在一阵笑声中走下了讲台。

  终于轮到我了,我的心中就像有一只小兔子一样,一直在我的心里又蹦又跳。眼睛被蒙上后,我转啊转,心想:好了,可以开始找粉笔了!我找啊找,啊哈!粉笔被我找到了。我开始给三毛添头发,可是!我把蒙眼的布拿下来后,发现我添的头发居然脱离了三毛的头。我不甘心,一下子把其他同学的画都给抹了,老师给我减了20分。呜呜!

  通过这次的游戏,我学会了要愿赌服输的道理。

有趣游戏作文10

  “千年难遇”的“吃鸡”游戏,你想参与吗?那就跟我来吧!

  作文课刚开始,孟老师就说:“同学们,我们今天要做游戏,游戏名叫‘吃鸡’……”“啥?咋吃鸡?”“吃鸡?哪儿有鸡?”老师还没说完,班里就炸开了锅,还好老师及时制止,说:“停!游戏规则:我喊完‘大吉大利,今晚吃鸡’,被喊到的同学要说吃鸡的.部位,不能重复。”

  “三、二、一,开始!”随着一声令下,游戏开始了。老师喊:“大吉大利,今晚吃鸡,洋洋!”洋洋立刻说:“我吃鸡翅!”然后下一位同学说:“我吃鸡皮!”老师喊:“文文!”文文立刻说:“我吃鸡腿!”

  时间一分一秒地过去了,很快就轮到第四排的一位同学,他大声说:“我吃鸡心!”我一听:立刻来了劲,心想:唉?你咋抢我台词?你让我说啥?我心急如焚,想啊想,也没想出来。这时,我们班的“智多星”一脸淡定地站起来,云淡风轻地说:“我吃鸡架!”说完,同学们立刻鼓起掌来。

  到了后面,鸡的部位都快说绝了。轮到另一位同学时,他急得跺脚,想了好一会儿都没想出来,结果,老师宣布:“超时!接受惩罚!”他一听,捶胸顿足起来。这时,上上同学站起来,说:“我替他,不过他得给我一块钱!”说完,他走上讲台,转了五圈,结果转晕了,和墙壁来了个“亲密接触”,真惨。

  快结束时,代宝同学说:“我吃鸡毛!”我心想:咦?真恶心!你咋不说得更恶心一点呢?结果,另一位同学说:“我吃鸡屎!”呕!当时我差点把刚吃的饭吐出来!老师问他为什么要吃鸡屎时,他大声说:“因为别人抢我台词!”呕!抢你台词也别说这么恶心!都快吐了!

  下课了,我觉得这节课过得太快了,真想再来一次。

有趣游戏作文11

  今天的班队课上,严老师对我们说:“今天老师让你们放松放松,跟你们做个拍手游戏。”“什么游戏?”教室里顿时像炸开了锅似的,同学们纷纷议论开来,好不容易才安静下来。严老师就开始宣布游戏规则:“老师从一开始数数,数到‘7’拍一下手,数到‘7’的倍数拍两次手,数到‘7’又是‘7’的倍数拍三次手,出错的'同学就被淘汰,坚持到最后的同学就赢。”长这么大我们还从没玩过这样的游戏,同学们兴奋极了。

  老师把我们分成三组,先进行预赛。首先上场的有六位同学,只见他们慢腾腾地走上讲台,心不在焉地向四周张望着。一看他们那毫无信心的样子,我想:它们肯定过不了三十。果然,老师数到的时候,就有三个同学出错了,接下来又有同学出错。到二十八时,全被淘汰了。接下来轮到我们第二组。我信心满满地走上讲台,两眼紧盯着老师,全神贯注地听着老师数数。又有同学出错了,他们一个个被淘汰下来。只有我还坚守着阵地。当老师数到七十七时,我的脑子一时短路,出错了。唉,真扫兴!第三组的比赛情况比第一组稍微好些。

  接下来,扣人心弦的决赛开始了。我和其他两组获得第一的两位同学进入了决赛。我既紧张有兴奋,心里不住地給自己打气。其他两位同学也满怀信心。我们一边跟着老师数数,一边拍手,身体也有节奏地晃动着。旁边的同学也情绪高涨,不停地跟着老师数数。当数到九十七时,其他两位拍了两次手,出错了。最后,我取得了第一名。

  我兴奋地脸都红了。大家都热烈地鼓起掌来。那个时候,我觉得自己好棒哦!

  拍手游戏不但锻炼了我们的思维能力,还锻炼了我们的应变能力,真是一个很不错的游戏。

有趣游戏作文12

  沙漏里的时光悄悄地溜走,却抹不掉那些美好的回忆。还记得,那次我们玩的游戏——拔河比赛。 “一年一度的拔河比赛开始啦!”听到这个消息,我们可高兴了。 来到操场,一条蟒蛇般的粗绳横跨在操场中央。四周有许多其他年级的同学围观。今天,是六年级同学的五年级同学的比赛。 身为六年级的大哥哥大姐姐,我们根本没把五年级的同学放在眼里,男同学们怀着一颗必胜的心态上场了。五年级的同学脸憋得通红,双眉拧成疙瘩,就连胳膊上的青筋也看的清清楚楚。而我们班的男选手呢?个个不引以为然,还在谈天说笑,哨声响了才满不在乎地抓起绳子,还扬言说:“即使我们不用用力,都能打败他们。”结局真的是这样嘛?不,不是的,五年级的同学因为团结,又做好了充分的准备,这场比赛的胜利者当然是五年级的同学。他们不一会儿就把我们班的选手连绳带人一齐拖了过去…… 轮到我们女子队了,在总结了男队的失败经验,我们不敢再小瞧五年级的.同学了。我们抓住绳子,你靠住我的脚,我考住她的脚,紧紧地拽住绳子,半蹲着往后仰,尽力是力量集中在绳子上。“嘘——”比赛开始了!我们屏住呼吸,弓着腰,两手像小铁钳一样抓紧绳子往后拽。只见麻绳中间的红绸带一会儿偏左一会儿偏右,像燃烧的火苗一样跳动着,两队互不相让。此时,班上的啦啦队正扯着嗓子喊道:“加油加油……” 顿时,我队士力猛增,个个使出吃奶的力气。一股力量随着绳子向我们这边移来。五厘米、四厘米、三厘米……红绸带离我们这边越来越近。最后一厘米!在这个千钧一发的时刻,同学们咬紧牙关,一用力——“耶!我们赢咯!”同学们高兴得一蹦三尺高。 通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事情不能轻易下结论,正所谓“骄兵必败”同学们,你觉得我说得对吗? 这次比赛,将使我铭记……

有趣游戏作文13

  今天的那节综实课上,老师教我们做光线游戏,我们都做得非常开心。

  上课开始不久,老师就拿出两只纸杯子。一只杯子里面放了水,另一只纸杯里面没有放水。接着,老师拿起一根塑料吸管给我们看,还问我们:“你们看到这根塑料管子直不直,有没有折断?”我们异口同声地说:“直的,没有折断!”“好,现在我将这根塑料吸管放到水里,你们看看它有什么变化?”我心里想管子放到水里会发生什么变化,不可能,可能这又是老师摆的.谜吧!可是,我往水里看去,呀,这根吸管在水面处折断了!我心里暗暗想,没有人折那根吸管呀!怎么这吸管会断了呢?不可能!我想看个明白。于是,我趁老师不注意的时候,手迅速伸出去拿起那根吸管。咦,这吸管直直的,没有折断!我又将吸管放回到水里。啊,奇迹竟然又出现了,那就是吸管又在水面处折断了!我感到非常惊讶,于是就问老师:“这是什么原因呀?”老师说:“那是光线在空气中和在水中反射不同,才会产生这种现象。”哦,我明白了,那是光线在给我们做游戏呀!

  后来,老师又给我们做了第二个游戏,那是光的魔术。这一回,老师把一块硬币放到一只空着的纸杯里。接着,老师让我和另外两个同学上去看。老师叫我上去站好后,吩咐我头不要随便动。我答应了。老师将纸杯移动直到我看不见杯子里面的硬币为止。然后,老师将另一只杯子里的水倒了进去。水倒下去不久,我便又看到了那硬币。这一次,我学乖了,知道这肯定又是光线在给我们玩游戏。我对老师说了,老师说我真聪明!

  光线游戏还在继续进行,教室里不时向外送出阵阵笑声。

有趣游戏作文14

  “哈哈哈……太厉害了”,还没走进教室就听见了一阵阵笑声和欢呼声,我三步并做二步冲进教室,原来是同学们在进行套圈圈游戏。

  游戏奖品非常丰富,有手账本、水杯、小仓鼠、金鱼、跳棋……我走到一位女同学旁边,看见她手里拿着一个笔袋,这是她刚套中的一个笔袋,我不禁打心眼里佩服她:她可真厉害啊!只见她微微蹲下,手弯曲,手腕微动,圈圈就像“风火轮”一般飞了出去,当“风火轮”碰到了泡泡水时,全场想起一阵欢呼声,可是圈圈竟如有魔力一般又弹开了。我心想:这“风火轮”可真调皮啊,估计圈圈是觉得让她套中个笔袋已经不错了,才不让她再套中咧。我笑了笑,真是个不服输的圈圈。接着,一个男生激动地走上前,只见他手握着圈圈,紧闭双眼,皱眉头,似乎在祈祷自己能套中。我想:也许他是怕自己一个都套不中吧。我正想着,突然听到周围传来一片欢呼声,我一看,原来是他套中了那只小仓鼠,他的脸上充满了喜悦,大家都很羡慕他。

  终于轮到我了,我有点儿紧张,小心翼翼地走上前,做好投圈圈的准备。老师给了我三个圈,我身体蹲好,手弯曲,紧盯着那个跳棋,第一个圈投了出去,投偏了,我有些灰心。接着开始投第二个圈,这次我更加认真,我心想:这次一定会投中的,跳棋我来啦!当第二个“风火轮”离开我的'手中时,我心中充满喜悦,因为我感觉自己投的很准。真当我开心时,接下来的一幕令我震惊,这个调皮的“风火轮”又弹开了。我摇了摇头,唉!第三个圈圈也就随便投吧,或许也会有意外收获呢?于是,我随手一扔,圈圈犹如一个顽皮的孩子般,飞快的跳了出去,我满怀期待地看着,可不如人意,圈圈飞到了场地外面去了,我只好垂头丧气地走下了场。

  虽然我一个圈圈都没有投中,但是我绝不气馁!做什么事都要耐心、细心,不能只用蛮力!

有趣游戏作文15

  今天,我看见桌子上有一些做手工用剩的纸条,于是准备顺手扔掉。妈妈看见了,赶紧从我手中把纸条抢过去,走出我的.房间,到客厅找出剪刀和笔忙活起来。我很好奇地说:“妈妈,你要干什么呀?”妈妈说:“等会你就知道了。”

  只见妈妈把纸条对折对折再对折,纸条就变成了一个小长方形。她再用剪刀把小纸条没有连接的两边剪成一个半圆,然后把纸条展开,在一端用笔画出眼睛和嘴巴。一条栩栩如生的毛毛虫就大功告成了。我夸妈妈说:“妈妈,您真心灵手巧啊!”我又问妈妈:“这个毛毛虫除了好看,还能干什么呀?”妈妈说:“还可以用来玩呀!”我又问妈妈:“怎么玩?”“别急,让我给你示范一下。”妈妈说道。只见妈妈拿出一根吸管,对着毛毛虫吹来起来。真是神了!毛毛虫居然动了起来。我对妈妈说:“妈妈,我也要玩。”说着我从妈妈那里把吸管拿过来,把毛毛虫放到我面前,也学着妈妈的样子,把吸管对着毛毛虫一吹,毛毛虫也动了起来。我高兴极了!

  妈妈对我说:“我们来比赛,看谁的毛毛虫爬得快行不行?”“行。”游戏开始,我拿吸管慢慢地对着毛毛虫吹。毛毛虫也慢慢地向前爬。再看看妈妈,她不慌不忙地有节奏地吹,毛毛虫也十分配合地向前快速地移动。我也学着妈妈的样子,结果毛毛虫卷成一团,滚到了桌子底下。毛毛虫仿佛在说:“摔死我了。”看到毛毛虫这副模样,我和妈妈笑得前仰后合。最后,妈妈赢了比赛。

  日落的余晖透过窗户照进来,映在我们脸上,可真美啊!今天过得真开心啊!

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