刺激的游戏作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的刺激的游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
刺激的游戏作文1
“密室逃脱”游戏现在开始！
我、妈妈和姐姐一个组合，我们好奇地走进一个黑乎乎的小房间，东张西望。工作人员淡淡地一笑，似乎在说：自不量力！然后悠悠地提醒一句：“不行叻就朝监控摆摆手哦。”嗵一声关上门走了。好了，接下来就开启我们的密室逃脱之旅，找到正确的4个数字就是我们的通关密码。首先看到的是一张办公桌上的一个电话机，上面贴着一张纸条，写着“打电话给Dave”。后面十秒，我看到了一个粘在墙上的盒子，盖子上是二十六个大写英文字母，盒子底是好多个零、一、二、三、四、五、六、七、八、九，我想：找到这些英文字母，然后找到对应的.数字，就能找到线索给打Dave电话，什么是Dave的电话啊？突然灵机一动，我兴奋地大喊：“妈妈，四个字母对应四个数字，看！”大家都围过来，最后得出答案：DAVE——一五九零。果然，通向另一个房间的门开了！
蹑手蹑脚地走入第二个房间，寻找开启第二道门的线索。我们看墙壁，上面说：亲，看《两只老虎》曲谱。姐姐直接在下面的电子琴上弹了起来，而我们则去找其它线索。没等我们找到，门就开了。哈哈哈，原来线索就是弹奏“两只老虎”对应的曲谱！
一进门，我就抓紧了姐姐的手——前面有四个人的头骨，毛骨悚然。再定睛一看，是一个九宫格柜子，分别陈列了4个骷髅头和5个木桩。我们用从上到下、从左到右的方法给九样东西编了号，我们选用骷髅头编号做密码——一二四五，结果在角落里，一个很小的门“嗖——”地弹了出来！
大家都害怕了。迟疑了几分钟，妈妈决定身先士卒，一探究竟！
一会儿工夫，妈妈爬回来了，弱弱地说：“前面那间类似生物实验室，有骷髅、实验器皿，还有……”我和姐姐吓得瑟瑟发抖，于是大家一致决定——放弃！我们朝摄像头招招手，认输了！工作人员接我们出去了。
这次的密室逃脱之旅以失败而告终。没有永不言弃的精神，就无法到达成功的彼岸。我决定，下次我一定要勇敢地走到最后！
刺激的游戏作文2
迄今为止，我玩过最刺激的游戏是“鬼屋”，是在上海玩的。
到上海的第一天晚上，爸爸说：“明天我带你们两个小朋友去欢乐谷玩吧！”欢乐谷？就是人们口中的大型游乐场吗？“耶！”妹妹率先发出喊叫，我也高兴极了，一晚上都睡不着觉。
在路上，我和妹妹都兴奋得手舞足蹈，都有点迫不及待了，从宾馆去欢乐谷的时间漫长得像一个世纪一样，左盼右盼，终于到了欢乐谷。在欢乐谷里，我们选择了先玩“鬼屋”游戏。在等候厅里，看着从“鬼屋”里出来的人：有的面如土灰，有的号啕大哭，我的心里直发毛，心想：鬼屋很恐怖吗？那些东西不都是假的？他们怎么吓成这样？
不一会儿，就轮到了我。我带着忐忑不安的心情走了进去，刚踩进“鬼屋”，门就“咔嚓”一声关上了，到处黑漆漆的，只有几盏昏暗的灯，突然，黑暗中出现两只红得似鲜血的眼睛，把我们吓了一跳，渐渐地，那红色的“不明物体”探出了头，一个人头骨上的眼睛发出红光，我不由得尖叫起来，拉住了前面一个人的衣角，小心翼翼地走着，走了一会儿，我看到前面有一个棺材，本来见到棺材就够害怕了，可等我们走到棺材前面是，棺材竟然自动打开了！一具裹着白布的尸体露了出来，还站了起来：“谁……来……了……”吓得我们有人身体都不能动了，有人坐在了地上，不停地尖叫着，有人干脆哭了起来，我也吓得忘了动，正在这时，一只手搭在了我的.胳膊上，我大叫起来，身旁传来了熟悉的声音：“姐姐，是我！你怎么这么怕呀？那些都是假的。”“哦。”原来是妹妹呀，虚惊一场！看着妹妹都那么镇静，我这个当姐姐的也得振作点。我们继续胆战心惊地往前走，一双手骨在我们头上，接着一具骷髅掉了下来……游戏很快结束了，出来时，我的脸早已苍白，大口大口地喘气，而妹妹却好像没事一样。
接着，我们又玩了许多游戏，但最后我觉得最刺激的游戏就是“鬼屋”，“鬼屋”真刺激！
刺激的游戏作文3
看了我这个题目，大家一定会感到疑惑，什么东西刺激呀，嘿！告诉你们吧，是爸爸去年带我去上海时玩的一个游戏。
记得那天，爸爸妈妈要带我去公园玩，我高兴极了！到了公园，哇，太热闹了，什么游戏都应有尽有，碰碰车，坐火车，过山车……看得我眼花缭乱，我玩了好多种游戏，其中给我印象最深的是“激流勇进”。
我和爸爸来到了一艘小艇边，怎么玩也不知道，就像没头的苍蝇，钻了进去，旁边的售票员大喊：“先生，你还没买票呢？”爸爸忽然醒悟过来，连忙钻出小艇，买了票。我们系好安全带，小艇开始慢慢移动了，越来越快，开始在平道上行驶，两边水花四溅，溅在了我的'身上，呀，好凉快。接着小艇离开水面到了一个好陡的坡上，要下滑了，我闭着眼睛，不敢看，可是，又非常想看，这么刺激的场面怎么能错过呢？于是我慢慢的睁开眼睛，往下看了一眼，好陡啊，小艇往前猛冲过去，飞速下划，我感觉我坐在一匹脱缰的野马上，渐渐地，肚子好像在往下沉，整个身子都在往前倾，越倾越厉害，我的心吊在了嗓子口，“哗……”小艇顺利地到达水中，我的心也归了位。水中溅起了无数水珠和水花，像瓢泼一样，全都溅在了我身上，虽然全身湿透了，我却非常开心，恨不得快点开始第二轮。
休息了十分钟，第二轮终于开始了，第二轮难度更大了，先要经过很陡的下坡还要翻滚一次，妈妈不要我再玩，有了第一轮的经历，说什么我也样再来一次。
我做好了充足的思想准备，走上小艇，只听一声令下，小艇又出发了，经过陡坡时，和第一次的感觉没什么两样。接下来，要翻滚了，我的安全带被我系得死死的，给我最大的感觉就是现在的我头朝下了，四周的景物都在我眼前摇晃，我眼泪哗哗直掉，嘴里不住喊：“爸爸，我好害怕，你让它赶紧停下来吧。”爸爸却看着我笑，“没事，一会就停下来了。”慢慢地，，小艇停下来了，游戏宣告结束。
有了这次经历，我会更加大胆，更加勇敢的。
刺激的游戏作文4
今天的作文课上，老师拿出了一个气球，脸上露出了神秘的微笑。我心想：老师这是想干嘛呀？老师笑着对我们说：“你们知道不知道气球爆炸后的威力？”宋昊大声说：“氢气球爆炸会有火。”老师温和地说：“我说的是你们平常玩的气球。”老师看我们不知道什么意思，就接着说：“曾经有人做过一个实验，在一辆小轿车的轮胎下，放了一个气球，让小轿车开过去，结果气球爆炸后把小汽车炸翻了。”听了老师的话，我暗自揣摩，老师是不是不相信这个实验，想自己亲自做一次吧？正在这时，老师让我们出去站队。我心中暗喜，这不会是让我们玩游戏吧！或者说出去找材料？
到了外面，老师说：“我做什么，你们都不准动，不准说话。”说完就对着一位女同学吹气球，她吓得向后退，退到墙上后，有望右边退。这时，老师又向下一个同学走去。我心里暗自高兴：这次站到后面站队了！说不定，还没到我跟前就已经爆炸了！
到了关家豪那里，还没有爆，我心里诅咒道：千万别到我跟前才爆呀，我美好的`青春呀，我才10岁呀，我不想挂呀！突然我听到了放气的声音：呼——原来老师还放气呀，这下可挂不了了，太好了！就在这时，作业辅导班的一个同学拿来了一根圆珠笔递给了我们老师，老师吓唬我们说：“我扎了，我扎了。”我心想：老师应该不会扎吧！因为老师很在乎我们的安全的！可就在这时“嘭”的一声，老师把球扎破了。同学们有的捂着脸，有的浑身发抖，有的甚至尖叫了起来。我吓了一跳没想到，没想到，老师还真扎呀！吃亏的肯定是老师自己呀！因为气球是在他面前爆炸呀！不过，老师也没被炸成大花脸呀？难道说是假的？
这时，老师为我们揭秘这次活动的目的，让我们进行一次心理活动描写。
这次真是太爽了！希望下次还能玩这么刺激的游戏！
刺激的游戏作文5
每逢过年回永安老家，爸爸和我都会迫不及待地去小卖部买很多摔炮、鱼雷。这些东西看似很可怕，但却是我和爸爸都非常喜欢的玩具。
摔炮一小盒有好多颗，外面裹着一层纸的糖果似的，非常精美。爸爸每次都会买上两大盒，里面有好几十小盒呢。鱼雷是一种鞭炮，一个盒子上面有一根细细的线，一点燃，鱼雷就像火箭一样飞出去，非常刺激。
有一年过春节，爸爸给我买了鱼雷，我激动极了。吃完年夜饭，我们俩健步如飞，冲到了小区花园，准备开始玩鱼雷。一开始，我手足无措，不太会玩，那些鱼雷有的被我丢到了小区的松树上，“啪！”树上的小松鼠都吓了一大跳，窜到了更茂密的树梢上；有的被我失手扔进了草丛，冒出丝丝白烟，“呲呲！”的声响把小蚂蚁都炸到了十万八千里；还有的竟然咕噜咕噜滚进了池塘里，刹那间，水花四溅，还把一条小鱼都炸飞了……再看看一旁的爸爸，他玩得就更带劲儿了，瞧！他手里拿的不是鱼雷而是摔炮。他大手一挥，把摔炮丢到了石头边，不但发出“砰”的响声，还把石头炸出了密密麻麻的小洞。这娴熟的技术令我心服口服！
于是，我打算向爸爸取取经：“为什么你可以把摔炮丢得那么准呢？我怎么就不可以呢？”爸爸笑着回答：“可能是你的动作不对吧！你看看我是怎么做的！”说着，爸爸就从盒子里拿出一个摔炮。我屏息凝神，以为爸爸马上要使出浑身的力气，立马将它甩出去。谁知，爸爸先甩一甩手，然后再猛一发力，把摔炮丢得远远的。“砰”的一声，爸爸把路边的泥土炸出了一个清晰可见的大坑。“哇！爸爸，你真棒！”我激动地拍手，准备学着爸爸的'样子做。首先甩一甩手，然后再丢出去，果然又准又远，我高兴得一蹦三尺高。后来，我的动作越发娴熟，真的是想丢哪里就丢哪里，屡试不爽。我和爸爸又玩了好一会儿，直到我们准备的鱼雷摔炮都没有了，才依依不舍地上楼。
这真是个刺激的游戏，但大家还是要和大人一起玩，注意安全哦！
刺激的游戏作文6
上课铃刚响，蔡老师的声音就从教室传来：“现在请看游戏规则……”，我快步跑上楼梯，回到位子上，就看到屏幕上几个醒目的大字：游戏规则。今天这节是游戏课，太棒了！
“游戏开始！”随着老师一声令下，教室里的气氛顿时紧张起来。
游戏第一关“先声夺人”，规则是：编好队伍名称，想一个响亮的`口号，并大声自豪地喊出来。大家开始你一言我一语地讨论起来，最后王林锡说：“我们组就叫雷霆队，口号是：雷霆雷霆，天下无敌！”我觉得这口号太夸张了，心里没底。紧张的比赛开始了，我一想到喊出口号之后的场面，忍不住“扑哧”一声低头捂住嘴笑了出来，结果可想而知，我们组就因我一“扑哧”只得了3分，队员们纷纷投来责备的眼神，我脸上火辣辣的，暗下定决心下一轮我一定好好努力，为团队争分。第二组开始了，他们整齐地喊：“闪电闪电，活力无限！”呀！他们得了5分。
游戏第二关“成语接龙”开始了，队长打先锋，他抽了一张纸，底气十足地念道：“赞不绝口。”王林锡胸有成竹地接了一个“口是心非”，庄昊紧锁眉头思考着：“非……非……飞檐走壁。”真是有惊无险，大家都为他捏了一把汗，“壁……壁……”陈逸尧抓耳挠腮半天也接不下去，我也想不出“壁”字开头的成语，时间到，我们只得了三分。我不禁感慨，看来平时的积累很重要。
游戏继续，小组之间战火冲天，每个人都非常努力，虽然我们组成绩平平，最终败下阵来，但是我被同学们高涨的热情、积极进取的态度所感动。这次游戏课，我收获颇多：平时要多看书，才能获得好成绩；失败并不可怕，只要有一颗积极乐观的心，直面失败，总会成长。
刺激的游戏作文7
开学后，一向以严厉出名的数学刘老师因家中有事请了一个多月假，这期间便由一个大约五六十岁的“老奶奶”给我们代课。刚开始还有许多同学不适应，而我却与他们不同，迅速适应了新老师的教学方式，并且体验到一种前所未有的舒适与安心。
然而好景不长，刘老师毫无征兆地回来了。大部分同学都在欢呼雀跃，暗自庆幸以后又有人为他们保驾护航了。而我的心咯噔一下，冥冥中有一抹恐惧弥漫在心头，脑中一片空白，冷汗立马浸湿了全身的衣服。从此上课时我常提心吊胆，学习效率大大下降，直接导致了诸多“不良反应”。
我懊恼不已，既有对自己的嘲讽，又有对刘老师的不满，总之一种怨恨在我的心中不断积聚……
又到了数学课，刘老师一如既往地走进教室开始授课，课程顺利地完成了，刘老师拿出教案翻到最后一页，念出了需要多加作业的同学的名字。居然有我？这让从前一向谨慎的我心生不满。下课后，我怒气冲冲地找到刘老师，拿出测试本问道：“为什么同样是错了两道题，给别人的评价是b，而我的'却是c？”刘老师听了语重心长地说：“你是尖子生，我对你自然要求严格些。你要明白，困难越多，挑战越多，收获才会越多。这正如你们玩儿的游戏，要想获胜、有刺激，必然得冲破一次次关卡。”
刹那间，我恍然大悟，游戏中的每一次冲关，如同学习中克服的每一道难题，通过的每一次测试。游戏之所以吸引人，就是因为每一次通关时都有无穷无尽的困难去克服，在冲关中才会蕴藏无穷无尽的刺激。而学习莫不如此？成绩有起有落，对手有高有低，心情时而紧张时而平静，正因为有困难，才会挑战，在冲关中才能享受到像游戏般无穷的刺激啊！
就让我们在学习这场赛车游戏中，享受或你赢或我输的刺激吧！
刺激的游戏作文8
前天，我们班主任马老师带我们去了山里人家这个地方，我们坐上大巴，一路欢声笑语，很快就到了，各自排好队，井然有序进入了里面。刚到里面老师就让我们玩起了珠行千里这个游戏。
老师让我们每组组长来抽签，真想不到我们组抽到第一个比赛，我惊讶地拿起道具就开始比赛了。
我们组每个同学排好队，手中拿着PVC管子一个一个连接着，这个时候老师说同学们准备好球来了，老师一放手，队组最后面的人跑开了，幸好球跑的快没有掉，不然只有一个下场，就是掉球。这时我感觉整个世界都在为我加油，当轮到我接球的时候，我前面的同学也一起跑掉了，我立马捡起球又开始了，眼看就要到终点了可是我的敌军也不甘示弱，反而更拼命了，最终我方军队还是溃败了。
世间有很多事都是不可预料的，老师说出了这样一件惊天动地的事：这次只是一次测试我们立马欢呼起来。
这次真正的比赛开始了，我们吸取了之前的'经验准备应战。
老师再次放下球，球刚滚到第二个道具的时候，第一个同学立马跑到最前头，就这样轮流了几次马上就要到了，这时掉球了，我们霎时爆发了，我如同闪电般的速度捡起球继续玩了，当我们到达终点，敌军也到了。但是由于他们太紧张所以掉球了，这时我们的球已经到杯子里了我们胜利了！我们胜利了！我们的声音大的比雷声还大。
我们连续看了别人的比赛，我知道了一个名言：三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。之后老师给胜利的小队发了5个积分和一个糖。真是喜出望外呀！
通过这次游戏我知道了，人一定要团结，如果在团队中不团结，仅凭一个人的力量是无法做好一件事的。
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