有趣的游戏作文

时间:2023-12-12 17:02:36 游戏 我要投稿

有趣的游戏作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的有趣的游戏作文,希望对大家有所帮助。

有趣的游戏作文

有趣的游戏作文1

  “啪”随着一声拍掌声,同学们哄堂大笑,“这个不用拍!”又一个同学下台了。咦?他们在玩什么游戏啊?让我告诉你吧,他们在玩砍“三”游戏。

  这个游戏怎么玩呢?其实很简单,只要个位有三或是三的倍数就必须用拍手表示过,如果说出来就会被淘汰。

  比赛开始了,教室里的气氛骤然紧张起来,旁边的同学喊完了二十,轮到我了,我犹豫了一下,屏住呼吸,心想,这么简单,只要拍掌就好了,但是,我的嘴巴还是不听使唤,“二十一”脱口而出,刚说完,我就羞得脸红耳赤,像个红红的大苹果,观众们笑着说:“又一个被淘汰啦!”我恨不得找个地洞钻进去。

  最后,随着一阵“啪、啪”着和念出数字的'声音,参赛者们纷纷败下阵来,现在只剩下两位同学了,女同学手举在半空中,怕忘了拍手,男同学脑子灵活,女同学因为数位增多,反应越来越迟钝,男同学喊出四十一,女同学脱口而出喊出四十二,说完,同学们哄堂大笑,哎呀,她怎么忘了,四十二是3的倍数呢?男同学赢了,他得意洋洋也举起了双手,男同学们大叫:“耶,我们赢了!”女同学悻悻地下台了。

  “一、二、拍……”下一场的砍“三”游戏开始了,我们一起去玩吧。

有趣的游戏作文2

  这次作文课,老师教我们玩了一个游戏——写纸条。

  游戏规则是这样的:先把十六人分成四个组,第一个组写是谁、第二个组写在什么时候、第三个组写在什么地方、第四个组写在干嘛。我是属于第三组的,我想了一个地址,写在纸上——“在太平洋”。开始拼装起来读纸条了,我们争先恐后地举起手来,都迫不及待的想读一读!我从每个组的纸条里分别抽了一张,然后连起来就变成了这样一句话:狸猫在火车作文站吃饭!“终于来了一个正常点的!”同学们异口同声地说道。原来,前面组装的.句子都十分搞笑,同学们哈哈大笑,有的甚至笑得滚到地上去了。比如:列宁在厕所里打灰太狼,恐龙在太阳系自杀……听到这些怪句子,我开始胡思乱想了,我想出一个十分好笑的句子:公鸡在天上飞翔。怎么样?我编的这一句,是不是也很好笑呀!

  这个游戏让我明白了一个道理:我们组词造句要符合规则和常理,不然会闹出很多笑话。

有趣的游戏作文3

  今天我们在教室里举行了一个大力士游戏。同学们有的因为自己劲大,所以高兴。而有的人因为自己力量小,而有些失落,低下了头,不想被老师点名。

  比赛规则是:每组找出两个人,两人对坐伸出左手在桌面上比赛。先把对方的左手放平在桌面的同学获胜,获胜者得五分。

  第一局游戏开始了,老师问两名同学:“紧张吗?”两位同学,一个说紧张,一个说不紧张,老师还让她们对对方说一句狠话,她们俩却互相加油儿。在那一刻间,游戏开始了,王蕊和王倩之间的对决也开始了。王蕊在刹那时秒杀了王倩。老师也笑着说:“我才闭了一下眼睛。”她俩的对决,用一句话来形容就是还没开始,就已经结束了。

  又进行了一局比赛,这两回是两名男同学:贾天骐和孙伟任,他们两个一个说:“你加油”,一个说:“饶我一命”。就开始了比赛。孙伟任先发制人,用全身的猛力,可是没有将贾天骐的手推倒在桌子上。然后,孙伟任使出吃奶的劲儿,可还是无用,孙伟任满脸通红,而对手一脸轻松,最后,因为孙伟任精疲力尽,所以输了。说到底,这还是贾天骐更胜一筹呀!

  这是一场力量的对决,也是一场友谊的切磋。友谊第一,比赛第二。要明白我们的.友谊是最重要的。

有趣的游戏作文4

  今天午饭之后,王老师让我们玩了个游戏,叫“寻找007”。听完之后我涌出了无限的的想法:是对网络安全搞破坏的黑客,还是负责打听情报的卧底,或者刺客?王老师接着说:“一共有四个人猜猜谁是‘007’。”

  我决定大胆地牺牲自我上去当回模特,我觉得007应该是个很酷的'角色很符合本小主的气质。

  游戏开始啦,我看见纸条时,结果不是007,而是一个“倒霉熊”。我哭笑不得,这个时候的我也是进退两难。故意做出哈哈大笑,傻子都知道绝非绅士一般的“007”,绝不投我票,可还是有两位同学怀疑我,李君说:“我最怀疑的人是白君,因为我的第六感告诉我,我知道手一般放前面或后面的,是种自我保护。而刚刚白君一直把手放在后面,最有可能的就是她!”“什么?这明明是我习惯的动作好吗?”白君又在那里炫耀自己知识渊博。我自己觉得最有可疑的人是孙君,因为竞猜的时候,他一脸茫然只是不经意地偷笑了一下,马上收起了笑容,很让人怀疑!

  游戏结束,英俊、潇洒、帅气、有绅士风度的007居然是佟君!简直让我们难以置信!不过别看他一脸懵懂,其实是个好演员!怪不得老王说他一脸“憨厚”的样子。

  这个游戏太好玩了!

有趣的游戏作文5

  你玩儿过躲猫猫吗?激动人心,紧张刺激;你玩儿过蒙眼猜物吗?各个记忆非凡;你玩儿过赛豆吗?锻炼手部力量与肌肉;你玩儿过拔萝卜吗?没有?哈!那就跟我去看看吧。

  今天的游戏规则:两人一组,一个人当萝卜,一个人当兔子。拔萝卜的'时候,只能用手,其他部位不可以用,否则就是犯规。

  游戏开始了,老师选了侯德鑫,郑浩然,很显然,侯德鑫是白白胖胖的“兔子”,郑浩然是苗条的“萝卜”。萝卜说:“你输定了!”而小兔子却淡然一笑,我们也七嘴八舌的讨论着到底谁会赢。开始了,“萝卜”一脸认真,不管怎么拽都纹丝不动,好像生了根似的,“兔子”咬牙切齿,可“萝卜”就是不动,我自言自语道;“到底谁能赢呢?”兔子用了更大的力气,弄得萝卜四脚朝天,可是还是拨不动“萝卜”,一分钟到了,最后是苗条的萝卜获得了胜利。

  第二轮开始了,由我来当“兔子”,由鲍春涵来当“萝卜”。开始了,他在地上盘腿大坐,我奋力一拔,他坐下了,他们都窃窃私语:“兔子能拔赢萝卜吗?”一分钟之后,答案揭晓了。我输了。

  看着获胜者高兴地样子,我心里也很高兴,如果再给我一次机会,我一定不会输。

有趣的游戏作文6

  今天,老师在教室里和我们一起玩了一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫“小蜜蜂飞飞飞”。

  游戏开始了,老师先让我们站成一个圆圈,再让我们右手伸平放在别人左手的食指上,然后让我们左手的食指放在别人的右手下。我们一个个小手连起来就像一把把小伞。最后老师开始喊“小蜜蜂飞飞飞……”我心里在想老师您怎么还不说“抓”字呀!我的手都没力气了。就在这时,只听到老师大声地喊了一声“抓”,

  我快速的逃出了左边同学的.大魔掌,又抓住了右边同学的手指。

  我兴奋的大叫“我抓住了!我抓住了!”这个时候,班里也热闹起来。有的人抓住别人的手不放,还说:“我抓住了!我抓住了!”。没抓住的人不好意思起来。教室里就像砸开了锅一样!

  这个游戏真是太有趣了,我还想再玩一次!

有趣的游戏作文7

  今天,老师在大活动时间让我们玩了一个非常有趣的游戏——数蛤蟆。方法是这样的:一只蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。谁当中停顿一下,谁就输。

  比赛开始了!运动员的动作真是千姿百态:有的`把手伸进裤袋里,摆出一个酷酷的造型,顺便用手指出要说的数字;有的像蛤蟆似的旋转跳,一副非常高兴的样子,当然,正确率也很高哦!还有的沉着稳定,雷打不动,说一就是一,说二就是二,清清楚楚,明明白白。终于到我了,前面的曾筠刚说“四条腿”,我赶紧说“扑通一声”,才逃过一劫。但是,老马也有失蹄,英雄也有失手的时候,在又一轮中,我把“四只眼睛”说成“四条眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我赶紧知趣地捂住那爱闯祸的嘴坐下。

  终于,比赛到了白热化阶段,还没有输的同学,站在讲台前。后来站在讲台前的同学越来越少了,最后剩下两位同学开始一决雌雄,各组同学都呐喊“加油、为小组加分”之类的话。最后陆政霖获胜了,我们都为他欢呼。

  这件事告诉我:一定要全神贯注、心无旁骛地去做一件事,这样才能成功。

有趣的游戏作文8

  今天,我和同桌一起玩“猜中指”的游戏。

  游戏规则是:先伸出左手,把五个手指捏拢,然后再伸出右手,把左手的五个手指包住,只露出手指尖,不让对方看清楚,最后再让对方来猜哪一个是中指。

  我先看清同桌的中指。她的中指很胖,和食指、无名指长得很像,她的中指也很长,指纹是螺纹,一圈一圈的环绕着,像一个巨大的'迷宫,上面有一个特点,就是中指上有一个小黑点。

  呵!有了这些线索,我猜起来就不难了,

  游戏开始了。他转过身,把左手中指藏起来,再用右手包住左手。不一会儿,他转过身来,伸出手来让我猜。啊,左手五个手指头挤得紧紧的,很难找出中指。我就拼命找那个有黑点的手指,啊!我用手一点,真好,点的就是中指。太高兴了。

  我要藏中指了。我神秘地把中指缩到看不见,再用右手包住,同桌安静地在等待。我转过身,向她伸出手去,她左猜、右猜,就是拿不定主意。最后终于拿定主意了,我手一松,露出了她猜的那指,她一看是食指,气得说不出话来。

  我以一比零战胜了她!呵呵呵,我就说嘛,她不会猜对的。

  玩了这个游戏,我懂得了做事要细心,要看清楚特点,这样事情才能顺利完成。

有趣的游戏作文9

  今天老师要带我们玩儿一个比手快的游戏,我又期待又激动,又兴奋又紧张。同学们都迫不及待地开始玩儿起来。

  紧接着,老师开始宣布比赛规则,同学们都认真地听着。比赛双方面对面站立,双手交叉抱于胸前,当老师发出口令:”一二左手、右手时。”伸出左手或右手去抢桌子上的食物,抢到者为胜。如果出错了手,即使抢到也算失败。

  老师拿出食物让我们观察。老师拿了一个又圆又红又大的苹果,发出香香的气味,让人看着就流口水,顿时让人心情舒畅。大苹果像孩子们的笑脸一样望着我们。

  老师为了测试我们的反应能力,让其中两人做了示范。老师把苹果放在中间,让两人去抢,因他们出错了手,所以比赛以失败而告终。

  紧接着紧张激烈的`比赛要开始了:老师叫全体同学起立,面对面站好,我和牛庆涵进行一场激烈的比赛。我们都屏息凝视地看着桌子上的苹果,此时的场面非常安静,掉一根针都能听得见。经过一场激烈的竞争,我胜利了。

  这次比赛我知道了要专心,我喜欢比手快!

有趣的游戏作文10

  “今天我们玩一个游戏。”老师走进教室说。“游戏”二字刚说出,教室就热闹起来了!有的同学在讨论玩什么呢?有的是双手伸出剪刀手说:“万岁。”有的`高兴得一蹦三尺高。

  然后老师给我们发了一些词语。老师继续说:“双方不管用什么方法,只要把词语撕掉或者看到大声叫出来就加10分,若知道意思解释出来再加10分。”

  比赛开始了。我们男生蜂拥而上,而女生只守不攻,等男生撕了几个词语后,哈哈!女生这下才知道自己大意失荆州啊。女生火了,大步流星地跑过来,来势汹汹。

  呵呵,到我表现的时候了。我们队小阳冲了过去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁机跑过去撕了小月的词语牌,正准备偷偷地溜回来时,几个女生把我给包围了,还好我身手好,像小泥鳅一样钻出了她们的包围,刚刚好险啊!差一点就被撕了。

  游戏很快结束了,男生胜利了,女生失败了,今天我真高兴啊。我们都要求再玩一次“斗牛”游戏。

有趣的游戏作文11

  我在学校学会了丢手绢、扔沙包、捉迷藏、贴烧饼、老鹰捉小鸡等各种各样的游戏。其中,我最喜欢玩的游戏就是——老狼老狼几点啦。在这个游戏中,我想当小朋友这个主角,因为我跑步不快,如果当“老狼”肯定捉不到小朋友。

  今日早上,我和同学们一齐痛痛快快地玩起了“老狼老狼几点啦”这个游戏。第一次是周笑涵当老狼,我们小朋友围成一圈,周笑涵在中间。我们一边转圈一边问:“老狼老狼几点啦?”老狼说:“1点啦。”当老狼回答到十二点的.时候,我还没来得及跑呢,就被老狼抓住了。我想下次可不能被抓住了,必须要快点跑。

  第二次是周启晗当老狼。然后和第一次一样,我们一齐问:“老狼老狼几点啦?”当老狼说到十一点的时候,他就迫不及待地抓住了刘一鼎。那时,我想这次千万不能再被抓了,谁知我又被抓住了,我可真倒霉啊!

  第三次刘一鼎抓人,结果和前两次一样,我又成了“老狼的美餐”,我当时就难过地哭了。唉,这个游戏真是让我又爱又恨啊!

有趣的游戏作文12

  今天在教室里,我们玩了一个“不许笑”的游戏。游戏规则是:两个同学站在讲台上,下面一位同学来逗笑,如果谁笑了,谁就输了。不过下面的同学只能逗三次。

  游戏开始了,我和昊昊同学站在讲台上。我紧紧的`咬着牙,绷着嘴。我心里想:哼,谁也别想让我笑。果然,不管下面的那位同学怎么扮鬼脸,说废话,都不能起作用。逗我们的同学只好垂头丧气地回到了座位上。

  第二轮比赛开始了,这次换了一位同学来逗我们笑。我想我一定能像上次一样,能忍住不笑。可是事态大大超出了我的预料,上来的那个同学刚刚走到我们两个面前,突然“扑通”一声跪在了地上,扑倒在地上说:“拜见大人!”我一看,差点儿就笑出声了。我开始紧张起来,额头上渗出了汗水。

  这位同学看没有把我们逗笑,就又来了第二招。他吐着舌头,翻着白眼,摇晃着身子走了过来,嘴上还说着:“我二傻子来啦。”我“噗嗤”一下笑出了声,还好我嘴巴还是咬得紧紧的。昊昊同学就惨了,他张开大嘴笑得露出了大门牙,他输了。

  今天这个游戏太好玩了,我真想继续玩下去。

有趣的游戏作文13

  今天,老师要让我们玩贴“鼻子”的游戏。

  老师先在黑板上画了一双眼睛,再画头发和嘴巴,同学们看了感到非常奇怪说:为什么没有“鼻子”呢?老师耐心的说:因为我们今天要玩一个贴“鼻子”的游戏。同学们听了都一蹦三尺高,非常高兴。

  游戏开始了,大家很激动,第一个上场的`是万姿雅,她首先戴上眼罩,转三圈,往前走去,她一会儿撞到了桌子,一会又跟椅子来个亲密接触,费尽了九牛二虎之力,才来到黑板前面,她立马信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立马贴上去。贴完她立马拿下眼罩,看见贴到了指定的地方,她得意洋洋起来。

  轮到我了,我十分紧张,我戴上眼罩,转三圈,顿时失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走过去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”贴到上面,我拿下眼罩,看见“鼻子”贴在了旁边,同学们哄堂大笑。

  现在我还是念念不忘贴鼻子的游戏。

有趣的游戏作文14

  今天,我们玩了一个游戏:照镜子。这个游戏的规则是:两个人面对面站着,一个人当镜子,另一个人当照镜子的人。照镜子的人做滑稽的动作,要把大家逗笑,镜子里的.人要模仿照镜子的人的动作,如果做错了,或不会,那就输了。

  第一局是我和吴佩霖,老师给我们三十秒的时间让我们想一想怎样能把大家逗笑。三十秒后我信心十足、胸有成竹地走上台说:“我当照镜子的人!”“我当镜子!”吴佩霖说道。只见我右手拿着一支笔,转了一圈,用笔的尾部捅到了我的胸口,“啊!”我倒在地上。吴佩霖也用手捅到了他的胸口“啊!”他也倒在地上。我们倒地后还一直在笑,薛皓骏他趁我倒在地上的时间,还坐在了我的身上!我们的表演结束后,大家都鼓起了掌。

  就这样,游戏在我们大家的欢声笑语中结束了。

有趣的游戏作文15

  下课了,我们一三班的小朋友在一起做游戏,玩得特别开心!尤其是我和刘延涛玩的表示声调的游戏可有意思了!

  为了记住四个调皮的声调,我和刘延涛发明了新游戏。你们肯定不知道吧!我们除了用手划声调,还可以用眉毛,嘴巴,肩膀的`不同动作来表示四个声调。我最喜欢用嘴巴和双腿来表示声调:把腿抬起来平放就是一声,再把腿翘的稍微高一点就是二声,然后把腿弯起来就是三声,最后把身体倾斜,腿也是倾斜的,这表示四声。

  妈妈说我们用腿表示声调的时候像小机器人。还说用嘴巴表示声调的时候,样子最可爱:你看我先用手把嘴巴往两边拉表示一声,然后一只手把嘴巴往上拉,另一只手把嘴巴往下拽就是二声。三声怎样玩呢?很简单让你的嘴巴微笑吧!美丽的微笑就是三声。四声和二声相反就行了!

  怎么样,我们的游戏好玩吧?你也赶快试一试吧!

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