记一次游戏作文

记一次游戏作文[优选15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的记一次游戏作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

记一次游戏作文1

　　上课铃响了，谢教师神神秘秘的走进了教室，笑咪咪的拿起粉笔在黑板上写了四个大字“心灵边电”。

　　咦？这是要干什么，语文书上没有这个文章呀！谢教师似乎看懂了我们的心思，神秘的.说道：“我们今日来玩个游戏，这个游戏名字叫，心灵连电！”这个游戏怎样玩呢？不管了，最重要的是能够玩游戏就好。

　　这个游戏规则是……顿时大家安静下来，“我们大家一齐合作写成语……可事先不能商量哦！”

　　游戏开始！只见蔡文皓第一个举起手，谢教师说：“反应真快！就你来写吧！”他大摇大摆的走向前去，只见黑板上突然出现了一个“杯”字，董冠源和贾煜洁举起了手，忽然贾煜洁又把手放了下来，“就你了”谁叫你举起来又放下的！“

　　于是她只好上去写了一个大的”假“字，紧之后朱哲楠又写了一个”思“字，不等我们举手多谢教师就说：”我都明白了是索！“

　　接下来周密写了个大大的”相“字，第二轮开始了，相信不可能，不猜了，免的猜舛，过了几分钟后，小书法定林朗高高的举起手，走了上去写了”看“周密又写了个”两“……原先是”相看两不厌'啊！

　　教师又把周密请了上来说道：“看你这眼睛咕噜咕噜的转，肯定又有什么鬼主意了，就你了吧！”

　　周密大步流星的走向前去，大笔一挥出现了一个“水”，想不出来！！！教室里的气氛一下子僵硬了，时间一分一秒的过去了，突然林朗举起了手，天！加热！水天相接！“

　　这游戏是心灵连电！真好玩！

记一次游戏作文2

　　我玩过许许多多的游戏，其中最最有趣的游戏，要数“摸人游戏”了。

　　那是一节大课间，我和其他五个人玩“摸人游戏”。我们六个人分成两组，一组三人。先是第一个队派人去摸，然后再换另一组派人去摸。在同一个时间里，摸到人最多的加分，摸自己那组的人扣分。我在第二组，在等待的过程中，我心里忐忑不安。

　　第一组派文娱委员——李燕去摸人，我们都在一个橡皮筋的范围内跑来跑去，李燕平时就爱和同学开玩笑，所以同学们都不是老实地站着，而是像刚出笼的小鸟一样四处逃散。她东摸摸，西撞撞，半天时间也摸不到一个人。这时，有一个同学推了李小红一下，李小红“嗖”的一下，把李燕推到了大橡皮筋的边缘，大家笑得前仰后合。李小红使劲憋住，控制自己坚决不笑，最终还是笑了出来，李燕顺着笑声，摸到了李小红。第一组暂时扣一分，第一组的人都叹息了一声。

　　接着轮到第二组派人去摸了，我的心“怦怦”地跳着，心里的'鼓也敲得更快了。因为什么？因为，我害怕队长选我，我要是没摸到一个人，那我不糗死了？正想着，队长偏偏就叫了我，我蒙了，只好把那块白布蒙在了眼上。我想眨眨眼，这时，没想到看到了李燕这个人，我想：这么便宜的肥羊尾巴能不吃吗？我迅速地摸到了李燕，李燕就这样被“残酷”的我“淘汰”了。接着，我又迅速地摸到王笑和李小明两位同学，这样，我们组就获胜了，“耶！”一阵阵笑声在操场上方回荡。同学们问我：“你怎么那么能掐会算啊！”我笑而不语。

　　这次“摸人游戏”真令我回味！

记一次游戏作文3

　　漫天的云朵，看似独立，却又连成一片，丝丝缕缕间镶嵌着大块大块的蓝天，形成了一幅蓝白相间的画卷。

　　今天，我让几个好朋友各自带着词典、本子和笔来广场上找我玩。他们来了之后，全是一副疑惑的眼神。郑思羽问道：“喵——你叫我们带这些来干什么？不是玩游戏吗？怎么看着像是要我们来补习的.呀！”我露出了谜之微笑，说道：“这次我们确实是玩游戏，玩的是‘词语接龙’，游戏前，大家可以看一看词典，有什么不会的词语可以在上面查找，记到本子上，现在开始！”大家兴奋地点头答应了。

　　过了一会儿，大家都准备好了，个个信心十足。我是参赛者之一，也是裁判。我对大家说：“三十秒内要是答不上来的话就会被淘汰，游戏开始！第一个词语是‘评比’！”大家马上接了起来。“比较”！“较量”！“量力而行”！“行走”……比赛越来越激烈，直到周子渝说出“莲藕”这个词，该我答了，我支支吾吾半天答不出来，大家开始倒计时：“五、四、三、二、一、零！”没想到我是第一个出局的，不禁叹息道：“人还是要不断学习才能不落后啊！”

　　比赛继续进行着，大家不相上下，争锋相对，步步紧逼。“比赛”、“赛车”、“车……”郑思羽又被淘汰了。比赛还剩两人，周子渝和吴林颖。两人愈战愈勇，到了“花蕊”这个词时，吴林颖绞尽脑汁，最后说了个“蕊朵”，我说道：“没有‘蕊朵’这个词，吴林颖淘汰，周子渝获胜！”周子渝获得了第一名，我们都叫她“词语大王”。看来人不学习脑袋就会生锈啊。真是“玉不琢，不成器；人不学，不知义”啊！

记一次游戏作文4

　　我玩儿过很多游戏，但是我最喜欢的游戏，还是罚球儿游戏。

　　今天我和我的朋友来到篮球场上，我们今天玩儿的游戏就是罚球儿游戏。游戏规则很简单：参赛队员都不能超过罚球线，每个人五次投篮机会，谁的得分最多，谁就获胜。

　　我们三个人，有我、小黑、还有小白。小白，我不认识。但是小黑是我的朋友。我们两个决定，一定要赢。说着比赛开始了，首先由我投篮，我站在罚球线上。用我平常的方式。投篮，可是，我找不到手感，结果我投了五个球儿，只投中了三个。接下来由我的朋友小黑投篮，小黑是个左撇子，刚开始投篮的时候，他站在发球线的中间，结果，第一个球，没有进，然后他调整了一下位置，往左偏了一点，这样他投篮就很舒服了，结果后面四球全中。我高兴地为他鼓掌。最后，由小白进行罚球，结果小白是个高手，第一个球就进了，还是空心球。看来平常没少玩儿这个游戏，然后第二个、第三个，幸好第四个没有投进。

　　现在到了最后一个球，我的'心在颤抖。如果他投进了，平局，如果没有进就输了，至关重要。我想他的压力一定很大，于是我就跑那他的对面的篮筐的下面，然后冲着他做鬼脸。希望能干扰他，不让他进球。刷的一声，他把球投了出去，篮球在空中划出了一个漂亮的弧线。邦的一声，篮球儿砸在了内框上面，弹了出来，球没有进，我们赢了。我和小黑高兴地击掌庆贺。我的朋友赢了，小黑说：“这也有你的功劳。”于是，我们高兴地去买汽水喝。

　　罚球游戏，让我学会了，有很大的压力时候，一定要保持镇静，不然就会输。

记一次游戏作文5

　　“他笑了！他笑了！”这一个声音是从六号教室传来，他们在玩什么呢？让我们一起去看看吧！

　　原来，老师在带着学生们玩木头人的游戏。规则是：一人当木头人，其余人去逗笑，对方笑了则成功。

　　第一个上来的是李同学，只见他笔直地站在上面，用嘴吸着腮帮子。老师大喊一声：“游戏开始！”在座的所有人一窝蜂地冲上去。只看见王同学凑上去，跟李同学大眼瞪小眼，就像两头饿狼在抢食。而李同学呢？他正在努力地缩着嘴来掩盖自己的微笑。正当我们手忙脚乱的`时候，老师开口了：“快，再努力一点，他马上就要笑了！”听完老师的话，我们使出浑身解数来逗笑他。就在他马上要坚持不住的时候，杨同学冲过来，用那肉呼呼的大手，将圆嘟嘟的“肉球”硬生生地拉成了“肉饼”！

　　这一弄，李同学可招架不住了，仰头大笑起来。而我们呢？有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，还有的人捂着嘴偷笑。

　　第一轮结束了，第二轮又开始了。这一轮，我们全体女生都上场了。听到老师说：“准备好了吗？”我们几个底气不足地点点头。随后，男生就上来了。他们派了一个使用“对视瞪眼”。他们先在第一位身上做实验，果然不出他们所料，成功了！只见那位缓缓走来，他的鼻孔渐渐放大，似乎能塞下两颗鹌鹑蛋，最终还是败了。

　　经过这个游戏，我明白了，我们在做任何事都要坚持努力，不能放弃。

记一次游戏作文6

　　今天，我早早地来到作文课。

　　上课了，杨老师走进教室，但奇怪的是杨老师抱着的并不是作业本，也不是作文本。只见杨老师手里拿着一些纸条，我们都很疑惑，这些纸条是干嘛的呢？突然杨老师开口了：“同学们，这节课我们来玩个游戏。”同学们都好奇地问：“什么游戏呀？”“这个游戏叫做‘你比我猜’”。游戏规则是同学们分成两个组，A组和B组。然后站成一条线，第一个同学面朝杨老师，其他同学背朝黑板，然后给第一个同学一张纸条，上面写着一个词语。之后第一个同学转身将纸片上的词语，以比动作的方式传达给第二个同学，第二个同学比动作传给第三个同学……以此类推，最后一个同学根据前面同学比的动作，猜出这个词语，然后大声地说出来。如果说对了就可以给本组加五分，如果是错的就给对方组加五分。

　　游戏开始了，我们一共可以玩十轮，第一轮开始了，老师给了第一个人卡片，第一个人做出的动作是点点头。然后拍了一下第二个同学的'肩膀比了一个鼓掌的动作，以此往下传，可是传到最后一个却是变成了“精卫填海”，他是怎么想的呀？哎，我们组输了，队友们都垂头丧气的，而对手呢？却是欢天喜地的，唉！

　　第二轮游戏开始了，杨老师给出的字词是“蛇”，我心想：这个太简单了，这么好猜。他们组第一个人比了一个蛇的动作，可是传到最后一个人居然变成了游泳。他们组输了，他们的队员们都不开心。

　　第三轮是我们组输了，这次的词语居然是“哭笑不得”，传到最后不知道变成了什么，所以最后一个同学又没猜对！

　　第四轮是他们组，杨老师给出的词语是“开车”。好简单，这次他们组赢了。不过综合游戏纪律来说，最后却是我们组险胜了。

　　这堂课真开心，我真希望这种课越来越多。

记一次游戏作文7

　　今天课上，老师提着一袋面粉进了教室，同学们疑惑不解，七嘴八舌地议论起来，有的说要包包子，有的说要包饺子，还有的说要做团子。最终老师大声公布道：“今天课上我们来玩一个叫‘传面粉’的游戏。”

　　游戏规则是：每组同学用嘴叼着纸，老师将面粉放在第一位同学的纸上，依次向后传，最后哪个组剩的面粉多则获胜。

　　游戏开始了，我的目光投向了第一组，只见高诗琦小心翼翼地将面粉传给欧阳梓希，欧阳梓希蹲下来，仰起头，将卡纸顶部对着高诗琦，面粉平稳地落到了她的卡纸里。突然我发现徐毅站在了椅子上，原来是因为戚宁隽的个头比他高，面粉缓缓地落到了戚宁隽的'“容器”里，他的卡纸在慢慢下垂，面粉就要掉下来了……在千钧一发之际他猛然仰起头，把面粉传给下一个人，放下卡纸时他已经成了一位“白发老爷爷”了，最终面粉安全传到了最后一个人手中。

　　终于轮到我们组了，我的心里十分紧张，生怕我接不住前面人的面粉，也怕自己不能把面粉传给下一个人。面粉正在向我“逼近”，我的心仿佛提到了嗓子眼儿，在我前面的华柯转过身来时，我也慢慢蹲下，面粉一点点落下来，时间仿佛停止了。当我小心翼翼地将面粉传给许芷歌时，意外发生了，因为他的“容器”面积过大，大部分面粉掉到了地上。游戏结束后，我们的面粉竟一点儿也没留。

　　通过本次游戏，我明白了：在进行团队活动时，每个人都应该事前进行全方位准备，发生意外要一起想办法解决。

记一次游戏作文8

　　今天，我刚走到小桔灯教室门口的时候，听见教室里传来一阵陈热烈的掌声。“难道这节课是活动课？”我边想，边推开门走进了教室。果然如我所料，我们要玩一个叫寻找“红心”的游戏，我的内心也激动起来。

　　等到正式上课了，老师先告诉了我们游戏规则：轮流请一位同学到教室外候着，等老师手上的`“红心”藏好后，再请那个同学来寻找“红心”。那位同学离“红心”越近，同学们给他的掌声就越大，离“红心”越远掌声就越小。

　　游戏开始前，老师询问谁想要第一个上场，我立即举起了手。老师把我点到门外边等着。等同学们藏好“红心”后，他们大声喊道：“现在可以来找了！”我冲进了教室，开始寻找“红心”。这时，我感觉自己就像一支警犬在搜索着犯人似的。当我走到宋彬宇面前时，掌声是最大的，我知道我离目标很近了。我摸了摸宋彬宇的口袋，果然发现了“红心”。最后，我一脸骄傲地回到了座位上。

　　第二个上场的是宋彬宇了。我看见老师把“红心”放在了另一个同学的口袋里，我开始坏笑了起来。我想宋彬宇肯定找不到。等他进来的时候，他简直就像无头的苍蝇到处乱撞。最终他真的并没有在规定的时间内找出小“红心”，所以他失败了。

　　寻找“红心”这个游戏太有趣了，真让我难以忘怀！

记一次游戏作文9

　　“今天晚上，我们一起玩一个游戏！”陆老师说。我想：上次玩的是“拍门传钥匙”，这节课玩什么？记得有一次，韦德铭没有上去表演，使游戏结束，不知道这次会不会。

　　“游戏规则是：

　　1、在十分钟内，找到一份食物带回来，并且不能和同学说话。

　　2、不能向熟人借钱和食物。

　　3、不能超过路口。”我想：天啊，才十分钟！而且不能借！还有区域规定！我会不会拿不到？拿不到会有什么惩罚？我到底要去哪里拿食物？天啊！救救我吧！

　　“计时开始！”陆老师话音刚落，同学们如离弦的箭一般冲了出去，还有几个急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不过也有几个，不紧不慢地走出了教室，而陆老师也走了出去，准备观看这“一出好戏”。而我，不知所措的想着去哪儿。

　　我走出教室，只见饮水机如同万年铁树，静静地坐在墙角。我灵机一动，想：水不也是食物吗？这时，我只需要静静地接一杯水，就可完成任务。不过，水真的是食物吗？为了安全起见，我还是下楼找其他东西来完成二次任务。

　　我来到楼下，只见楼下乱成一锅粥，有在玩的，有在跳广场舞的，还有像我一样在找食物的。我转了一会，看见一颗巧克力豆放在桌上，我兴冲冲地拿起食物，回到了教室。

　　回到教室后，我听说要登记拿没拿到食物，就跑了过去，记下了自己的名字。然后就坐在那儿等同学们回来。有个同学回来之后说有免费试吃的.，我就跟了下去。来到楼下，发现原来是特百惠在搞活动。我们一群人蜂拥而上，拿了糖就走了。

　　通过这次的寻食之旅，我知道了食物的获得是多么的不容易。我想：生活中也一样，我们应该通过劳动来获取自己想要的东西。如果不劳动，何来的收获？

记一次游戏作文10

　　“哈哈哈……”教室里爆发了一阵鹅笑声，原来老师在带我们玩一个游戏，名字是“传话筒”，你听：“小良赶着一车羊，半路遇到一只狼；哈哈，错啦，是小良赶着一群羊，半路遇到一只狼！”

　　老师先介绍了游戏规则：一、以小组为单位进行传话，每个小组人数相等。二、传话时，每组第一个人去老师那儿看纸条，记住纸条内容后回到座位上，然后传话给第二个人；依次往下传，小组每个人都传到，最后一个人把听到的内容告诉老师，老师判断对错。三、传话时要悄悄地传，不传话的人要捂住耳朵。四、传得又快又准确的小组获胜。

　　有趣的游戏开始了，第一组的人忐忑不安的`走上讲台，竟抽到最难的，她背了好一会儿才背下来。第一个人说：“张老六，去买肉，买了六斤六两六，退了两斤六两六。”最后一个人说：“六秒六，去买肉。”听了答案，大家都笑得直不起腰来。

　　轮到我们组了，只见第一个人走上讲台，不紧不慢的抽了一张，看了看然后露出了得意的笑容。她走下讲台，把话传给了我，我听了以后紧缩的眉头舒展开了。我传给另一个人，说了好多遍，他的眉头还是锁着。我想最后再说一遍时，他就把话传出去了，我的心里像十五个吊桶打水——七上八下。终于传到了最后一个人，她说：“妈妈、妈妈，妈妈在干嘛？”老师宣布：“哈哈，挑战失败！”

　　时间过的真快呀！才一会儿的功夫就结束了游戏，我好想让时间倒流再玩一次。

记一次游戏作文11

　　星期六，天气很不好，乌云密布，下着滴滴的雨，不过今天作文班可热闹了，因为有难得的活动课。

　　这次我们玩的是吹乒乓球，我们组的`是个“黄鸡蛋”，接着吴老师开始说规则，第一：全员都必须加入，先吹完的一方赢；第二：乒乓球不可以一下吹完所有的杯子，要一个杯子一个杯子地吹过去；第三：如果球掉了，在吹掉的那个杯子里重新吹。

　　李同学是我们组的组长，所以他打头阵，他对战的是对方的梁同学。“开始”吴老师一声令下后，小李同学和梁同学开始吹了。谁知吹第一个杯子时，吹了好一会才吹到第二个杯子里，此时对方第二个同学都上场了，真为他捏了一把汗，终于吹好了，到了陈同学。开始吹了，只见她“呼”地一下，将“鸡蛋”吹到第二个杯子里了，之后完美地吹到第三个杯子，又吹到了终点，之后是小杨，他是我们组第一个掉球的。

　　接下来，要我上场了，我很紧张，心里如有一万个小兔子在跳，心都快跳出来了，我慢慢俯视着那黄灿灿的球，轻轻地吹，结果没吹走，我往左偏了一下再吹它，我死死地盯住球，接下来我一吹，他机智地跳了过去，进入第二个杯子里，快到第三个杯子时，乒乓球淘气地跳了出来，过了10秒后，我成功地将它吹到了终点。

　　最后，因为两组都有人没吹球，所以是平局。这是今天的故事，我学到了一个道理，那就是做事要团结协作，还要冷静。

记一次游戏作文12

　　门外的喊叫声、欢笑声又响成了一片，这声音仿佛要把天花板掀飞了。一听就知道下课了，楼道和教室里又炸开了锅。

　　这时老师走了进来说道：“今天的课间活动是做游戏。”我们顿时欢呼雀跃。老师宣布游戏名称——“吃鸡”。什么？大家都觉得莫名其妙，在座位上窃窃私语。我心里嘀咕着：“难道是要吃烤鸡吗？”老师一脸神秘地说：“这个‘吃鸡’，不是吃烤鸡，也不是打手机游戏，而是让你们说出自己想吃的鸡的部位，不能重复，说不出来就要抽一张惩罚卡。游戏顺序由我来决定。”

　　“吃鸡游戏开始！”老师一声令下，我们的手“刷”地一下举了起来。“叫我！快叫我……”台下一片细细碎碎的祈祷声。谁都知道，越早被叫到对自己越有利。

　　同学们有的说鸡心，有的说鸡腿，有的'说鸡翅，还有的说鸡冠、鸡肝……当鸡的好部位都被“吃”的差不多以后，祈祷声再次响起：“别叫我！千万别叫到我……”这时，我一眼瞟见了王小明。只见他还是一副“任尔东西南北风，我自巍然不动”的模样。不用说，他一定还有什么“杀手锏”没有使出来！终于轮到王小明了，只见他胸有成竹地说了一个让人瞠目结舌的词——鸡屎。我真服了他了，连鸡屎都想吃！全班顿时爆发一阵笑声，哈哈哈……大家笑得前仰后合，而他也面红耳赤，恨不得找个地缝钻进去。

　　叮铃铃，叮铃铃……一串清脆的铃声响起，我们不得不结束了游戏，同学们意犹未尽，真希望以后再玩一次呀！

记一次游戏作文13

　　今天，老师又拿来了一根绳子，大家都不知道仲老师葫芦里面卖的是什么药，我随便地说了一句：“上吊啊!”结果被老师“臭骂”了一顿，心里暗暗叫苦。仲老师转身在黑板上写了“两人三脚”这四个字。哦，我们这下才明白，呀!又要做游戏!我们不由得高兴起来!仲老师讲了游戏的'规则：两个人各出一只脚把它们绑起来，先到终点然后再回来，不许跑，不许跳，不许把别人拧着跑，不许把三只脚变成四只脚。开始分组了，我原本想和徐康健在一组，可老师让我和那个“大肚子将军”——一王祥宇一组，我心想：跟他一组，没希望了，肯定输。

　　比赛开始，只见我们队的前面两个“小不点”跟我们开了个好头，一个连着一个，到我了，我心里像揣了一只兔子似的，既害怕又紧张。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫，因为我被“大肚子将军”拧着跑，我的腿快断了，想不到第一回合我们赢了，我在心里高兴。

　　第二回合结束，我们败了，我十分生气。到了第三回合，我们组我就和大肚子将军使劲跑，可因为不团结，走得特乱，一下子绳子断了，到手的胜利却飞走了，真是太可惜了。

　　这次比赛我既生气，又开心，这次比赛让我知道要团结，不能四分五裂各管各的事情，否则就会像今天的这场一样——以失败告终。

记一次游戏作文14

　　星期四下午，语文老师组织我们做了一个游戏，名叫正话反做。

　　游戏规则是：老师说一种动作，我们要马上做相反的动作，谁要是做错了，就要罚下场。老师把我们分为三组，哪一组能坚持到最后就赢了。

　　同学们都用期待的目光盯着老师，我却很紧张，心里扑腾扑腾跳个不停。只听老师一声令下：“同学们伸出左手。”大部分同学都举的右手，只有几个没有反应过来，举的是左手，所以，就出局了。游戏在继续进行着，同学们都玩得兴高采烈。接着，老师又说：“同学们心里高兴吗，笑笑吧!”教室里马上哭声一片。我们这组，小程笑了，就淘汰了。别看我嘴里发出“呜呜”的哭声，其实心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使劲儿憋着一直哭，不笑。直到老师喊停，我才长舒一口气，哈哈大笑。这回，可有一点难度了，“左手摸右脚”，只见同学们手忙脚乱，有的.左手摸左脚，有的右手摸左腿，有的右手摸右腿，无可奈何，他们都不情愿地下场了。只有四位同学顺利过关了，其中包含我。老师又说了最后一道题“左脚向左迈一步”，我没有听清楚，就右脚向前迈一些。最后，我和第一组的人出局了，第二组赢了。

　　这次游戏真有趣，虽然我输了，但是我明白了无论做什么事，都要用心、冷静、反应快。相信下次再玩，我一定会赢!

记一次游戏作文15

　　今天，我们迎来了一场游戏，那就是——击鼓传花。

　　上课了，老师走进教室说我们今天玩一个游戏，叫做击鼓传花，同学们兴奋地大喊：“好耶！”老师竖起食指，放在嘴中间，“嘘！别的班，还在上课呢！”

　　游戏开始了，从张睿轩那里开始传。咚咚咚……咚咚咚……“花”究竟会落在谁家呢？其中，张子宣刚拿到“花”就扔了出去，小手还紧紧地缩在了怀里，腿都不知道该怎么动了。

　　随着鼓声越来越激烈，同学们更加的激动了。有的都跳了起来，有的`眼睛跟着“花”目不转睛，有的甚至还唱起了《好运来》……当然其中还有些同学特别的坏，尤其是毛佳钧和王仪盛，他们就是不把手中的“炸弹”传出去，就在那儿抖，拖延时间。

　　近了，近了，马上就到我了。突然！鼓声停了，完了！“炸弹”落在我手里开花了，我既尴尬又不失礼貌地上了台，表演了几个拉丁舞的动作就下台了，过了很久，我的腿还在颤抖。

　　咚咚咚，鼓声又响了起来，传到了徐宇豪那里，胡天柚本想抢过来栽赃给邓鑫，可是却手滑了，没抢到，幸亏他没有抢到，要不然，好运就落在他家了。徐宇豪清了清嗓子，背了一首《宿建德江》就坐下了。

　　下课了，我们央求老师再玩几把，最后一把过后，我们还沉浸在游戏的紧张、刺激中，脑中想，嘴里说的全都是击鼓传花。