记一次游戏作文

时间:2023-10-20 16:19:34 游戏 我要投稿

记一次游戏作文(荐)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的记一次游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

记一次游戏作文(荐)

记一次游戏作文1

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课了,我和小伙伴一起跑进了教室,安静地等候着老师,老师迈着轻快的脚步走了进来,对大家说:“今天我们玩一个传话游戏,游戏规则是先把大家分成两组,老师会准备一张小纸条,上面会有一句话,每一组会各有一个人来看句子,看完后就传给后面的同学,最后一位同学说出答案,哪一组对的字多,哪组就可以加十分,共有两轮。”

  第一轮是男生组先开始。看句子的.人是李浩,他的记忆力不好,看完后,他拉着第二个人到一个小角落,可是他想了大半天才小声的对着那个同学说了很久才轮到下一个同学,那个传达的同学眼睛盯着一个地方在他的耳边叽里咕噜的说了两秒,那个同学点了点头又到了下一个……最终他们只对了一个。马上到我们队了,我们全员提高警惕。我们组第一个是郭心锐,她看了看把另一个人拉到了一个角落,她的眼睛不停地在转,那个人站了起来让我过来,她侧着脸用耳朵对着她的嘴,流利地说了出来,我对最后的一个同学说了我所听到的内容,最后我们以6个字的高分赢了。

  第二轮我们组先开始,我们放送了警惕,还沉浸在上一轮的胜利中,到了最后传到了我这里只有一小句话了,最后只对了几个。男生是记忆好的潘俊丞,他们都全神贯注地听着上一个人所说的内容,最后他们赢了。

  从这个简单的游戏中,我明白了什么是谦虚使人进步,骄傲使人落后。

记一次游戏作文2

  每次周天练拳道时候,教练总是要给我们玩一些有趣的游戏。这一次教练带了很多绳子,我们都在猜测:可能是拔河吧。可是拔河不需要这么多绳子啊,而且这个绳子还很短。教练说:“你们安静一下,不要猜了,我们今天玩两人三足游戏。”一听到这个名称,我们就“哇啦哇啦”叫成一片。活跃的男生就像花果山的猴子,高兴得手舞足蹈,文静的女生们也拍着手叫着“太好了,太好了!”教练把大家分成三个组,每组十人。在准备阶段,各组人员认真地绑好绳子,整齐地站好。

  教练哨子一吹,游戏开始啦!第一组立刻抬起脚,可刚迈一步就听见叫声:“不行,不行,我要摔了!”“为什么走不动了?”两边的人往前拽,中间的.人却一直不动,其他观看的组员都急得催他们:“快点走呀!”可他们没办法走动了,只好放弃。第二组上场了,因为走的步伐不一致,走的歪歪扭扭,有几个人差点趴到地上,我们在场外的伙伴笑得前俯后仰。我是第三组,我们的组长是个“机灵鬼”,他的眼睛转了几圈,然后叫我们围成一个圈,小声说:“上场了全听我指挥,我喊“一”出左脚,喊“二”出右脚,不许走乱!”

  我们上场了,“机灵鬼”大声喊:“一!”我们照口令出脚。全组脚步一致,围观的伙伴们都赞叹道:“好整齐啊!”教练也为我们竖起了大拇指。我们在“一二一”的口令下快速又整齐地到终点,得了第一。

  这个游戏让我们明白了一个道理:团结就是力量!

记一次游戏作文3

  在三下的时候,学校为了鼓励我们多做体育活动,就举办了一场别开生面的趣味运动会。其中,我参与并印象深刻的游戏项目就是“毛毛虫”了。

  “毛毛虫”游戏需要的材料很少,只需要一个大的“毛毛虫”就行了,大“毛毛虫”是塑料材质的,充起气来就可以玩耍了。那这个游戏的规则又是什么呢?别着急,让我来一一告诉你吧!一个班级派16人,8男8女,进行接力赛。大家跨上“毛毛虫”,用自己的腿代替“毛毛虫”的腿快速前进。就这样,来看看8个班到底谁会更快吧!

  我们16人约好,体育课时在小操场进行练习。我们迫不及待的跨上了两只大“毛毛虫”,就开始大步流星地向前奔去,天哪,到底发生了什么?你瞧瞧,我们刚没走出几步,“毛毛虫”就东倒西歪,干脆一步也不能动弹。这时,场面一度混乱,大家互相指责,都认为是别人的错。这时,刘一诺急忙为我们打圆场,她说:“别吵了,我知道错在哪儿了!你们看,有人走得快,有人走得慢;有人迈左脚,有人迈右脚,怎么可能会整齐呢?”我们大家听了,都十分认同她的观点。最终,我们决定:由第一个人先喊预备拍,接着,大家一起喊“1、2、1、2……”。“1”代表迈左脚,“2”代表迈右脚,这样就可以整齐划一地一起走了!我们又演练了几遍,结果发现效果出奇的.好,我们对比赛充满了信心!

  第二天,终于到了我们上场的时候了!我们跨上“毛毛虫”,边喊号子边向前“飞奔”。我们合作默契,最终得到第三名的好成绩!

  我们高兴地抱成一团,庆祝着属于我们的辉煌的时刻。同时,我们也明白了:“人心齐,泰山移。”团队统一协作,才能获得胜利。

记一次游戏作文4

  盼星星盼月亮,我们终于迎来了星期三下午的体育课。

  我们在操场上排好队,体育老师问我们:“同学们,你们想玩儿丢沙包的游戏吗?”我们异口同声地回答道:“想!”体育老师提了提嗓子,说:“游戏规则是这样,四位同学丢沙包,其余同学躲沙包,被沙包击中者淘汰。躲的同学可以通过接沙包来换取一次重生的机会,或者用来救一名被淘汰的队员。负责攻击的同学必须在半个小时内击败其余同学。”

  只听见老师的哨声一响,游戏开始了。我是负责躲的同学,刚开始我们一动不动,四个攻击的同学把沙包胡乱一扔。把同学们都吓坏了,大家上窜下跳,就像一群慌乱的蚂蚁。结果我们失去了四名队员,我们气急败坏,想把队友救回来。眼看我们处于下风,四个负责攻击的'同学又朝我们发起了猛烈的攻击。这次我们没有慌乱,而是站在原地不动,等到他们发起攻击时才开始闪躲。我们上蹦蹦下跳跳,成功地躲开了所有的攻击,还获得了一枚“重生药”,成功地救回了一名队友。

  虽然我们获得了短暂的安全,但是祸不单行,对方不断变换扔沙包的方法,我们一次次躲避,损失还是防不胜防,最终我们只剩下四名队员。每个人的手心里都捏了一把汗,心提到了嗓子眼。有一名攻击队员很聪明,他声东击西,眼睛紧紧地盯着我,手里的沙包却投向了我旁边的队友。还好我的队友像猴子一般灵活,轻轻一跃,便敏捷地躲开了沙包。

  这时,哨声再次响起,体育老师宣布:“恭喜躲避队获胜!”我们欣喜若狂,紧紧簇拥。此刻,我真正体会到了坚持不懈带来的成就感。

记一次游戏作文5

  今天,我早早地来到作文课。

  上课了,杨老师走进教室,但奇怪的是杨老师抱着的并不是作业本,也不是作文本。只见杨老师手里拿着一些纸条,我们都很疑惑,这些纸条是干嘛的呢?突然杨老师开口了:“同学们,这节课我们来玩个游戏。”同学们都好奇地问:“什么游戏呀?”“这个游戏叫做‘你比我猜’”。游戏规则是同学们分成两个组,A组和B组。然后站成一条线,第一个同学面朝杨老师,其他同学背朝黑板,然后给第一个同学一张纸条,上面写着一个词语。之后第一个同学转身将纸片上的词语,以比动作的方式传达给第二个同学,第二个同学比动作传给第三个同学……以此类推,最后一个同学根据前面同学比的动作,猜出这个词语,然后大声地说出来。如果说对了就可以给本组加五分,如果是错的就给对方组加五分。

  游戏开始了,我们一共可以玩十轮,第一轮开始了,老师给了第一个人卡片,第一个人做出的动作是点点头。然后拍了一下第二个同学的肩膀比了一个鼓掌的动作,以此往下传,可是传到最后一个却是变成了“精卫填海”,他是怎么想的'呀?哎,我们组输了,队友们都垂头丧气的,而对手呢?却是欢天喜地的,唉!

  第二轮游戏开始了,杨老师给出的字词是“蛇”,我心想:这个太简单了,这么好猜。他们组第一个人比了一个蛇的动作,可是传到最后一个人居然变成了游泳。他们组输了,他们的队员们都不开心。

  第三轮是我们组输了,这次的词语居然是“哭笑不得”,传到最后不知道变成了什么,所以最后一个同学又没猜对!

  第四轮是他们组,杨老师给出的词语是“开车”。好简单,这次他们组赢了。不过综合游戏纪律来说,最后却是我们组险胜了。

  这堂课真开心,我真希望这种课越来越多。

记一次游戏作文6

  读到标题,车迷朋友们是否想起了F1赛车手Vettel和邮政车司机其美多吉呢?其实今天请来的“老司机”是一名遥控汽车大赛的冠军。快来看一看吧!

  那是一个“东边日出西边雨”的日子,城里阴雨绵绵,郊外却风和日丽。我和朋友小刚决定捧着自己心爱的遥控汽车,来到郊外进行比赛。我的车是奔驰SLS,而小刚的车是保时捷911。不一会儿,我们就规划好了比赛路线。别看赛道只有几十米长,S弯道、U弯道等难度系数较高的弯道都“座无虚席”!我有点小小的紧张,心想:“加油,加油!我一定会赢的!”

  我们把遥控汽车停在发车线上,手里紧握遥控器。妈妈一声令下,两辆车同时“呼”地射了出去,过弯道、走断桥、越水坑、穿沙塘,像两头猎豹一样,一齐冲向终点。渐渐地,我的手心渗出了汗水,攥着遥控器,感觉滑溜溜的,挺不舒服。还剩最后十几米了,两辆汽车仍然不分上下。我心里不禁担心起来:“今天可是棋逢对手了啊!”眼看着只有最后一个U弯道了,我操控SLS,巧妙地从内道来了个急刹车,把911吓了一跳。然后立即开启氮气加速,终于抢先越过了终点!

  我舒了口气,跑上前去,捧起我的`小SLS,脸上满是喜悦。我一边快乐地蹦跳,一边高高抛起SLS。忽然,我无意间看见小刚正闷闷不乐地坐在地上,立刻跑过去安慰他。在我的安慰下,小刚又破涕为笑了,我们便牵着手,一起回家了。

  同学们,友谊值千金,我们不能为了比赛而抛弃友谊。真正的“老司机”永远明白:“友谊第一,比赛第二!”

记一次游戏作文7

  “太阳当空照,花儿对我笑……”我哼着小曲走进竹君园,我听见教室里传出一阵阵此起彼伏的笑声,原来今天要玩游戏啊。

  老师走进教室,微笑着说:“今天是游戏课。”我们兴奋极了,我们都在猜想着玩什么,老师的葫芦里到底卖什么药呢?可我们无一人猜对,真是丈二和尚摸不着头脑。

  “今天玩的是连词成句。”老师笑眯眯地揭晓了答案,“规则就是,我等下将纸条发下去,大家自己小组的内容去写,写好放入相对应的放入杯子里。”我拿起纸条不知写什么好,我把手中的笔转了转,灵光一闪,我知道写什么了,提起笔唰唰唰地就写下来,教室鸦雀无声,耳边传来沙沙的写字声。我东张西望,有些人拍了拍自己的脑袋,有些人摸了摸自己的下巴,有些人呆呆地望着天花板,若有所思……我将纸条对折再对折,我放到了属于它的“地方”杯子,大家也都写完了丢到属于他们自己的杯子。

  老师要挑出幸运儿读大家写的.秘密,这时,大家都把手举得超高,有人大声叫:“选我!选我!”两位幸运儿被选到两位男生,他们小心翼翼地打开纸条,只见他们嘴角微微上扬,露出了微笑,他们俩说的话被老师拼到一起:“一万年前,猪八美在嘉兴南湖进攻中东。”一件奇怪的事,一位特别的人,让人啼笑皆非。顿时,教室里炸开了锅,有的笑得上气不接下气,有的笑得直不起腰来,有的笑得捶胸顿足,还有的笑得泪花飞溅。

  快乐的时光总是过得短暂,我真期待着竹君园的下一节游戏课。

记一次游戏作文8

  今天课上,老师提着一袋面粉进了教室,同学们疑惑不解,七嘴八舌地议论起来,有的说要包包子,有的说要包饺子,还有的说要做团子。最终老师大声公布道:“今天课上我们来玩一个叫‘传面粉’的游戏。”

  游戏规则是:每组同学用嘴叼着纸,老师将面粉放在第一位同学的纸上,依次向后传,最后哪个组剩的面粉多则获胜。

  游戏开始了,我的目光投向了第一组,只见高诗琦小心翼翼地将面粉传给欧阳梓希,欧阳梓希蹲下来,仰起头,将卡纸顶部对着高诗琦,面粉平稳地落到了她的卡纸里。突然我发现徐毅站在了椅子上,原来是因为戚宁隽的个头比他高,面粉缓缓地落到了戚宁隽的“容器”里,他的`卡纸在慢慢下垂,面粉就要掉下来了……在千钧一发之际他猛然仰起头,把面粉传给下一个人,放下卡纸时他已经成了一位“白发老爷爷”了,最终面粉安全传到了最后一个人手中。

  终于轮到我们组了,我的心里十分紧张,生怕我接不住前面人的面粉,也怕自己不能把面粉传给下一个人。面粉正在向我“逼近”,我的心仿佛提到了嗓子眼儿,在我前面的华柯转过身来时,我也慢慢蹲下,面粉一点点落下来,时间仿佛停止了。当我小心翼翼地将面粉传给许芷歌时,意外发生了,因为他的“容器”面积过大,大部分面粉掉到了地上。游戏结束后,我们的面粉竟一点儿也没留。

  通过本次游戏,我明白了:在进行团队活动时,每个人都应该事前进行全方位准备,发生意外要一起想办法解决。

记一次游戏作文9

  这一次的游戏,我当观众,主要负责计时。我们有“师徒队”,也有“妖怪队”。接下来只见双方开始了激烈的“挑战”。

  首先,“师徒队”四人做出相应的动作:单脚打坐的“唐僧”,手搭凉棚的“孙悟空”,左臂曲肘撑头的“猪八戒”,做挑担状的“沙和尚”。应对“妖怪”的引诱,哪队坚持的动作越久,哪队就赢。

  “妖怪来了,妖怪来了。”

  第一回合女生扮演“妖怪队”,男生扮演“师徒队”。但趣味的`是,师徒四人的动作都不一样,表情也不一样。有的面带微笑,有的呆若木鸡,有的睁大眼睛,似乎在望着前方的漫漫长路。

  “妖怪队”做着“千奇百怪”的动作挑逗“师徒队”,有时候两队还发生争吵,等到争执过后,他们就开始暗暗的较量,谁也不让谁,“师徒队”虽然顽强对抗,但最终还是一个之后一个出局,直到他们全部坚持不了,我才按下计时键,教师宣布,凭着他们的坚持,取得的成绩是5分30秒。

  第二回合互换主角。这一次的“妖怪队”可就不依不饶了:有的唱歌跳舞,有的搞怪又搞笑……这次的“师徒队”显得有点弱势,前三个同学很快就出局了,剩下“孙悟空”孤军奋战,他真是坚定,不管“妖怪”怎样干扰他,都不为所动,信心十足坚持着原先的动作。最终“师徒队”胜利了,成绩是5分36秒。

  本来作为观众的我,没有什么好高兴的,因为我没有参与游戏,可是听见教师说女生加一颗星星,我就异常高兴。

  虽然这次我没有参与游戏,可是我从这个游戏中发现:“取经路”上诱惑多多,险阻重重,但只要有坚定的意志力,没有什么克服不了的。学习也是一样的吧!

记一次游戏作文10

  今天,老师又拿来了一根绳子,大家都不知道仲老师葫芦里面卖的是什么药,我随便地说了一句:“上吊啊!”结果被老师“臭骂”了一顿,心里暗暗叫苦。仲老师转身在黑板上写了“两人三脚”这四个字。哦,我们这下才明白,呀!又要做游戏!我们不由得高兴起来!仲老师讲了游戏的规则:两个人各出一只脚把它们绑起来,先到终点然后再回来,不许跑,不许跳,不许把别人拧着跑,不许把三只脚变成四只脚。开始分组了,我原本想和徐康健在一组,可老师让我和那个“大肚子将军”——一王祥宇一组,我心想:跟他一组,没希望了,肯定输。

  比赛开始,只见我们队的前面两个“小不点”跟我们开了个好头,一个连着一个,到我了,我心里像揣了一只兔子似的,既害怕又紧张。啊啊!到我了!我在心里暗暗大叫,因为我被“大肚子将军”拧着跑,我的.腿快断了,想不到第一回合我们赢了,我在心里高兴。

  第二回合结束,我们败了,我十分生气。到了第三回合,我们组我就和大肚子将军使劲跑,可因为不团结,走得特乱,一下子绳子断了,到手的胜利却飞走了,真是太可惜了。

  这次比赛我既生气,又开心,这次比赛让我知道要团结,不能四分五裂各管各的事情,否则就会像今天的这场一样——以失败告终。

记一次游戏作文11

  今天,第四节课潘老师,带我们去体育馆里玩游戏,玩什么呢?玩两人三足游戏。我们按着五大阅读小组来排队。

  的前面有李笑笑、陈思齐、钱子瑜、谷诗诗,我和我们班肚子很胖的人一起,没错就是陈宜豪。

  潘老师大声的说:“听好游戏规则,自己找搭档,然后我说开始就开始。最后,如果绳子断了的'话,要快速地绑起来,不帮就要加时间、无效。”

  再练习地时候,我们组掌握了技巧,非常的快。在第一次比赛过程中,我们都喊着:“1、2、1、2……”脚步加快了许多,获得第三名。最后一场比赛,我们组充满了信心,准备把上场比赛的第一名,打的给落花流水。李笑笑那组一回到起点。我还没反应过来,绳子就把我和陈宜豪的脚给绑住了,没走几步绳子就断了,然后我和陈宜豪弯下腰,把绳子系了起来。系绳子的时间很长,耽误了一点时间。再次出发我们像野牛一样地冲了出去,虽然我们喊着:“1、2、1、2……”但配合始终不好,他迈左脚时,我迈右脚,坚持了一会到,白线,我们慢慢地反过来,不知道陈宜豪怎么想的跟我做反的动作。我们组的人在终点喊:“我们要的第一了,加油啊。”不知道为什么别的组加快速度,超越了我们。害得我们组得了第四名。但我还是很开心。

  玩了这个游戏我知道了团结不能少。

记一次游戏作文12

  在上学期亲子运动会中我最喜欢的就是“手脚并用”这个游戏了。

  这项游戏的规则简单,就是在跑道上放一些球,跑道上有手和脚的不同标志。按上面的标志进行手脚并用,还要穿上带有可粘性的衣服,拿到球就粘在前胸或后背上。

  随着亲子运动会的进行“手脚并用”项目开始的比赛开始了,我和妈妈穿上特定的衣。我们一起努力向前爬,眼看妈妈灵活的爬到终点,而旁边的乔羽菲马上要追上我,我全身冒冷汗心想:完了,她要追上我了!我突然想起了妈妈的那句话:“要稳扎稳打,不要着急,相信自己。

  一转眼我到了终点,我长舒了一口气。

  接下来“手脚并用”场地这儿聚了一大堆人喊加油,小满虽然胖但动作十分灵活,比一旁的郭宝忆还快。但郭宝忆也不甘示弱,只见解淼兮再旁边拿着水瓶举过头顶,大喊“加油!”跳的比兔子还高,左蹦右跳好像比比赛的.选手还激动。

  终于所有的比赛选手都结束,我紧张的去看合分情况,生怕我是最后一名,但是怎么也看不明白只好在一旁等待,但我心里还是不踏实。

  “李嘉玥”忽听到身后有人叫了我一声,原来是合分员王乐水妈妈,她告诉我,我和妈妈得了第一名,当我听到这个消息时,我跳了起来!最后我们拿着奖品合影留念。

  我总结了这次为什么得第一,妈妈说:“因为这次我们都尽力了,希望我们以后做事要踏实,不要总是急于求成。”听了妈妈的话我明白以后做什么事不能急躁,要一步一步慢慢来。

记一次游戏作文13

  “贴右上角!”

  “错了,贴左边!”有人在那瞎指挥。

  ……

  正要贴鼻子的郑烁,被老师蒙住了眼睛,在左边的黑暗中摸索着。我们在台下有的瞎指挥,有的是真心帮郑烁,可郑烁听见这么乱的`声音,急得像热锅上的蚂蚁,他越听越耐不住性子,随手往黑板上用力一拍。“哈哈哈……”教室里马上传来了笑声,原来,郑烁把“猪鼻子”贴“飞”了,贴到猪脑袋的左边了。我们正笑得不亦乐乎,他猛然挣脱老师的手一看,也忍不住笑了起来!

  到了雨珊贴“猪鼻子”了,雨珊吸取了郑烁失败的教训,在心中默记着“猪鼻子”应该贴的位置。可是,一被老师蒙住了双眼,无边无际的黑暗立马像海水一样涌来,雨珊一时慌了神,一下子忘记了“猪鼻子”的位置,左跌右撞地走向黑板,像喝醉酒了似的,结果一下子走到了离“猪头”有千里之遥的地方。我们男生在一旁瞎起哄,“往右,往右,贴对了,就在那儿,快贴呀!”女生在一旁说道:“错了,错了,快往左,快往左!”雨珊一时不知道该听谁的,也像郑烁一样,随手一拍。顿时,教室里再次炸开了锅,好不热闹。原来,雨珊把猪鼻子贴到了十万八千里的右边,可笑极了!

  下课铃响了,大家还意犹未尽地讨论刚刚的游戏。这真是一次有趣的游戏啊!

记一次游戏作文14

  叮铃铃,下课了。我们一溜烟似的冲出了教室。到了操场,我们经过讨论,确定玩“扎根”这个游戏。

  游戏开始之前,少不了游戏规则:我们分成红队和蓝队。然后进行石头、剪刀、布,哪队赢了,哪队就先跳,但跳的时候,不能平移或者动,若被对方摸到,就失去了游戏的资格。

  石头、剪刀、布后,我们蓝队赢了。我们先跳三步,红队跳两步。由于过于紧张,我在跳时差点倒在地上。要不是一手抓住了徐娜的衣服,我不仅要摔个四腿朝天,还会输掉玩游戏的资格!我吓出了一身冷汗,可就在这时,红队的龙腾飞快速地像我摸来。在我躲的过程中,我左一扭、右一摆,时不时还耍耍酷,龙腾飞看到后,火冒三丈,崩溃到极点,像一只凶猛的狮子对我大吼道:“蔡奇,别再闪了,闪得我眼花缭乱、头昏脑涨!”我也不甘示弱,反驳道:“游戏规则规定这一项了吗?”龙腾飞顿时哑口无言,彻底溃败,直接“自死”了。

  我们蓝队个个乐开了花,正在我们在为自己拍手鼓掌时,“哎呀!”一声尖叫从后背传来,原来是我们队的`徐娜倒在了地上。我很是纳闷,徐娜解释道,马长平摸她时,她由于慌张给吓栽倒了。而红队的他们一个个笑得前仰后合,特别是幸灾乐祸的龙腾飞,笑得两颗门牙都露了出来。红队的桑馨阅也一边说着“真搞笑”,一边笑得眼泪都流了出来,正当我们放松警惕时,红队的马长平和张顺给我们来个冷不防,他们一手摸一个,拽住不松,就这样,我们一一成为了他们的俘虏,只好低头认输。

  虽然在游戏中我们输了,但我们也特别高兴,不仅因为有趣,而且我们还可以积累很多的游戏经验。我相信:下次,再玩“扎根”,我们一定也会赢!

记一次游戏作文15

  上课铃响了,谢教师神神秘秘的走进了教室,笑咪咪的拿起粉笔在黑板上写了四个大字“心灵边电”。

  咦?这是要干什么,语文书上没有这个文章呀!谢教师似乎看懂了我们的心思,神秘的说道:“我们今日来玩个游戏,这个游戏名字叫,心灵连电!”这个游戏怎样玩呢?不管了,最重要的是能够玩游戏就好。

  这个游戏规则是……顿时大家安静下来,“我们大家一齐合作写成语……可事先不能商量哦!”

  游戏开始!只见蔡文皓第一个举起手,谢教师说:“反应真快!就你来写吧!”他大摇大摆的走向前去,只见黑板上突然出现了一个“杯”字,董冠源和贾煜洁举起了手,忽然贾煜洁又把手放了下来,“就你了”谁叫你举起来又放下的!“

  于是她只好上去写了一个大的”假“字,紧之后朱哲楠又写了一个”思“字,不等我们举手多谢教师就说:”我都明白了是索!“

  接下来周密写了个大大的”相“字,第二轮开始了,相信不可能,不猜了,免的猜舛,过了几分钟后,小书法定林朗高高的举起手,走了上去写了”看“周密又写了个”两“……原先是”相看两不厌'啊!

  教师又把周密请了上来说道:“看你这眼睛咕噜咕噜的'转,肯定又有什么鬼主意了,就你了吧!”

  周密大步流星的走向前去,大笔一挥出现了一个“水”,想不出来!!!教室里的气氛一下子僵硬了,时间一分一秒的过去了,突然林朗举起了手,天!加热!水天相接!“

  这游戏是心灵连电!真好玩!

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