游戏作文

时间:2023-02-03 14:46:08 游戏 我要投稿

有关游戏作文汇总八篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的游戏作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关游戏作文汇总八篇

游戏作文 篇1

  星期天,我和小雯、小西和虫虫三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我们通过抽签排出各轮担当“捉人”顺序,排第一的是小雯,然后是我,再后面分别是小西和虫虫。

  第一轮开始了,小雯靠在大厅门上闭着眼睛,我们三个赶紧各自找地方躲起来。我轻手轻脚地躲在厨房里。等我躲好了,我眼睛就死死地盯着前方,生怕她看到我。可这时我偏偏听到了蹬蹬的脚步声,小雯走到厨房门口了。我屏住呼吸,心里暗暗祈祷:不要过来,不要看见我!

  过了一会儿,她果然走了,我稍稍松了口气。可没一会儿,她居然又回来了,我心里惶惶不安,心想:她刚才不是已经来过了吗?怎么又来了,是不是发现我了?正当我担忧时,她嘻嘻一笑,果真把我抓住了,她乐得眉开眼笑。

  第二轮,这次轮到我来捉了,哈哈,该我上场了。当我刚闭上眼睛的时候,我就听见他们四处奔跑,一会东一会西,真让人猜不出来往哪个方向躲了。等我睁开眼,他们早已经无影无踪了。他们会在哪里呢?他们躲在桌下吗?没有。在床下吗?没有。在门后吗?也没有。难道他们跟孙悟空一样有隐身术?我心里有点疑惑了,有点想放弃认输了。

  我把眼睛睁得大大的,四处缓缓移动,仔细观察目光所到之处。突然发现,我右边的窗帘好像微微晃动了一下,我心里暗暗欢喜,心里想:“嘻嘻,他们很可能藏在那里了!”我悄悄走过去,一下子就把窗帘拉了起来,这可把躲在里面的虫虫吓了一跳,“哈哈,捉住一个了!”我高兴喊道。虫虫嘟嘟小嘴,没办法,只好当我的俘虏了。

  我又用同样的方法,认真观察房间的每处的`细微变化,很快就找到了小雯和小西的藏身之处。这时我开心得很,笑得合不拢嘴。

  后来,轮到小西和虫虫分别当捉的人,大家都玩得很高兴。通过这次游戏,我们还学会了一个道理,凡事都要认真观察,做事一定要坚持,不能轻易放弃。

游戏作文 篇2

  “咸菜的菜呀,菜花的花呀,花朵的朵呀……”这是我们在水老师的课上玩的小游戏。因为它规则严谨,而且还考验我们的记忆力,所以称之为“烧脑游戏”

  游戏规则是必须重复“前人”组的所有词,可以用同音字,不许提醒,而且思考时间还不能超过一秒。这让我们怎么玩啊?我的眉毛瞬间拧成了一个“八”字。水老师将同学们分成两组进行对决。这时陈丛逸小声嘀咕道:“我的脑子里全是棉花糖,这游戏对于我来说太难了!”听到队友的'话,我的心凉了半截。正在我们神游的时候,对手已经抛出了第一个词语。可是我们谁也没有听见,结果我们组就这样莫名其妙地OUT了,心里真不甘心,还好是预赛。

  第二轮开始,我们聚精会神,不敢轻敌。轮到我了,没想到对手给我挖了一个大坑,“结巴的巴呀,巴?……巴什么呢?”我的脑袋里一片空白,根本想不出“巴”字可以组的词语。我才发现,自己的脑袋里全是冰淇淋。一秒钟后,我就“壮烈牺牲”了。最后的决赛在陈丛逸和侯嘉琪之间展开。只见他们俩的记忆力不相上下,一连串的词语从二人口中流畅地蹦出来。我们紧张地盯着他们的嘴巴,都为他们捏了把汗。最终,陈丛逸因为一个小小的失误,将冠军拱手让给了侯嘉琪。

  我要抓紧时间多积累一些词语,下次再玩这类游戏就不会担心词“穷”了,也不会如此快速地OUT了。

游戏作文 篇3

  星期一下午,我们班一片欢腾,同学们的笑声和呐喊此起彼伏。原来,是老师和我们在玩闭眼睛画画的游戏。

  游戏规则是:每组请一人到黑板上画画,谁画得最好谁就得冠军。

  游戏开始了,第一组请了我上去画,我的心怦怦直跳,紧张极了。老师用红领巾蒙着我的眼睛,并在后面绑了个蝴蝶结。我的'眼前是一片漆黑的世界,走起路来东摇西晃,像喝醉酒的人。来到黑板前,我开始画了。我是画画高手,曾得到老师的夸奖,所以,就信心十足地画了起来。可画完我扯下红领巾一看,太阳变成了大南瓜,白云从天上掉了下来,大人长在小树上。响亮的笑声响彻教室,我自己也不好意思地笑了。

  第二组请周嘉明上场画,老师帮他在后面绑了个蝴蝶结,他就一摇一摆地走到黑板旁边。他画了一只猫和老鼠,可所画的猫不像猫,老鼠长得不像老鼠。同学们顿时哄堂大笑起来,有的笑得直跺脚,有的笑得肚子直捂肚子,还有的笑得直掉眼泪。

  “接下来,自己画一画”陈老师说。瞬间,我刚放松的神经又紧张兴奋起来。但我还是闭上眼,战战兢兢地拿起笔来,摸索着画画。谁知,我画的人身体和头分开了,我自己也忍不住笑了起来。

  这次的游戏让我念念不忘,因为它让我知道,眼睛让人的生活更美好。

游戏作文 篇4

  一放暑假,我就捧起了我思念已久的手机。一天夜里,我还沉迷于游戏中,窗外的月光发出银光,在天空中格外明亮。月光偷偷爬上窗子,透过了窗帘,隐在了床头柜上……

  “生成世界中,生成地形中,完成!”一个声音从空中飘过,我眼前一黑,等我睁开眼的时候,我已经来到了一片陌生的世界:所有的河流是不流动的,不连体的草,挂在天空中的石头,长者鸭嘴的鸡……好像到处都是方块,我伸出手来看看自己,但自己的'手也是方的。我用求助的眼神探索周围,渴望得到一丝熟悉的痕迹。

  走着走着,我来到了一个小村庄,那里的人都长得特别奇怪,像木偶一样。不知为何,我轻车熟路地走到一个房子前,走进去,里面有一张床、一把椅子、桌子,还有一个箱子。我打开箱子,突然眼前跳出一个页面,我看不懂,挨个点击,把所有的物品收入我的囊中。我好像想到了什么,这个地方好像是——我的世界!我努力的想,发现这个诡异的地方和记忆完全吻合。

  我有些激动,跑到外面想砍一棵树试试。我用手胡乱捣鼓了一下,突然跳出了一个圆圈,等圆圈满了的时候,那一个方块就掉了下来,我跑过去拾起来,又继续收集……渐渐地,我感觉无聊了,但这里的人只会说一句话:“哈?”天黑下来,天空中挂着一个暗淡的方月亮,有棱有角,更显得冷清,突然,不知从哪里冒出了几个僵尸和小白,我到处逃窜,一堆僵尸就离我越来越近,我用无力的手在它们面前挥舞着……

  我猛然惊醒,床头的月光也悄然离去,只留下了无限的回想,这梦太惊悚了,游戏玩多了真是伤神……

游戏作文 篇5

  暑假的一天,我和几个小伙伴来到了渔洞的一个农家乐里,在这个农家乐的'迷宫里玩起了“捉迷藏”。

  小何先来找我们。她说:“我数五十秒后来找你们。”游戏开始了,小伙伴们各奔东西,藏了起来。我也像猴子一样爬到一棵树上,因为树叶非常茂密,小何从我这边走了几圈都没发现我,最后,小朱和小陈也跟着她一起找我,找了半天还是没找到我,她们只好齐声大喊:“小吴,快点出来吧!”我从树上露出一个脑袋,正准备下去,可我发现:因为树有点高,我下不去了!她们看到我的窘样,仰头哈哈大笑,我却急的欲哭无泪。最后,我费了九牛二虎之力像乌龟一样从树上慢慢滑了下去。虽然这局我赢了,但是从那以后我在也不敢爬树了。

  第二局,由小朱负责找我们,这次我躲到了树丛的一个空隙里,小何躲到了另一个空隙里,小陈则躲到了我们对面凉亭的桌子下面。我让小陈别躲那,会被发现的,可她却说我“乌鸦嘴”,哼!真是“狗咬吕洞宾,不识好人心”。果然,小陈是最先被发现的,第二局,我又赢了,真是太开心了!

  这时,大人们叫我们去吃饭了,我们结束了这场既精彩又好玩的“捉迷藏”游戏。

游戏作文 篇6

  我很喜欢我家的那几只小猪崽,白白胖胖的身子,加上卷成一圈的尾巴,可惹人喜爱了。

  小猪们睡觉的样子,那才叫滑稽呢!它们几个“兄妹”挤在一起,不住地用鼻头捅捅这儿,捅捅那儿,身子也跟着趴过来,滚过去,直到找到了合适的`地方,感觉舒适以后才各自进入梦乡。

  有一天,我无意间发现小猪们正玩着一个游戏,我惊呆了,出神地看着。只见四只小猪各自站在四个角落里,猪妈妈站在中间,闭着眼睛吼叫了一声,此时小猪们一动也不动地立在原地。瞧,猪妈妈开始转移位置,她从中间一直摸黑到墙边,眼看就要到墙角了,一个“埋伏”在那儿的小猪身子一滚,“扑通”一声落到了食槽里。猪妈妈可够警觉的,听到响声连忙往食槽方向走去,逮住了那只小猪……我猛然醒悟,小猪崽们是在跟猪妈妈玩“捉迷藏”的游戏呀!!

  小猪崽虽然不是那种人见人爱的小动物,但是我却和我家的小猪崽们建立了浓厚的感情,所以在妈妈卖走它们的那天,我伤心地哭了。

游戏作文 篇7

  “哈哈哈哈”一阵恐怖的笑声从教室传了出来,同学们在干什么呢?原来同学们在玩连词成句的游戏。

  游戏规则是:林老师给四个人每人发一张纸,让他们各写上时间、人物、地点和干什么。写完后报出来连成一句话,看哪句话最奇怪。

  游戏前,老师给顾陆泽,陈祁琪,刘思彤和周铭皓发了一张纸,他们拿到纸,有的把头埋下去,小心翼翼的写。有的一只手写,一只手把字捂住,有的人在抽屉里写,有的在窗台上写。游戏开始,林老师让写时间的人站起来说,顾陆泽脸上带着微笑,笑眯眯的说:“原始人时代。”同学们听后大笑了起来,而我已经开始想象后面的结果了。下面林老师让写人物的人站起来说话,陈祁琪说:“帽子哥哥。”同学们有的似乎不感兴趣,呆呆的坐在那儿,有的都笑到桌子底下去了,有的.笑得肚子都疼了。林老师让写地点的人站起来,刘思彤站起来说:“雪花片上!”同学们和我听完,闹哄哄的议论起来。林老师让写干什么的人站起来说,只见周铭皓拿着纸跳了起来,说:“打飞机!”全班同学一下子一下子沸腾起来,我开始把它们连起来组成一句话。

  林老师开始说组成的一句话:帽子哥哥在原始人时代的雪花片上打飞机。同学们听见后笑声直接把屋顶给掀翻了。

  “帽子哥哥在原始人时代的雪花片上打飞机。”这句话一直出现在我的脑海中。

游戏作文 篇8

  中午,我和小朋友一起到一片空地上玩传乒乓球游戏。

  游戏规则是:要分成两组,每组三双筷子和一个乒乓球,如果球掉了或是用手碰到了球都要重新来一次,先传到最后的'一组就算赢。游戏开始了,他拿了一双筷子,叫我过来夹,我小心翼翼地把乒乓球夹起来,心想;我一定要夹稳呀!没想到竟然还没夹稳,那个小朋友就把筷子拿了,我生气地说:“你干嘛?”那个朋友说:“不好意思,我不是故意的,以为你已经夹稳了。”我们顺利地传着,不知不觉就到了最后一个小朋友,我们把目光投向了这个小朋友的乒乓球,把所有希望都寄托在他身上,可是一不小心,乒乓球还是掉了。没办法,只好又重新夹了,夹了一次又一次,又到了最后一个,我们又把目光投向了这个小朋友身上,我说:“这次一定要把乒乓球夹好。”他说:“我知道了。”果然,他成功了,我们太高兴了。

  这个游戏太好玩了,以后你要和我玩这个游戏哦!

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