游戏的作文

时间:2022-08-28 10:53:58 游戏 我要投稿

实用的游戏的作文合集7篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的游戏的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的游戏的作文合集7篇

游戏的作文 篇1

  今天,老师在这节课上和我们做了三个有趣的游戏。一个是报数一个是反着做还有一个是集体对词语,一连串的精彩绝伦的游戏比赛让我更加喜欢上作文课了。其中让我印象最深的是报数这个游戏。

  一上课,老师便直入作文课的主题,那就是通过体验来感悟什么是心理活动以及怎样写好心理描写。体验就是通过参与游戏的形式来体验。第一个游戏就是“报数”。报数的游戏规则是依照顺序依次报数,但是只要遇到4的倍数就要用拍手的形式来代替,听完游戏规则,大家的心情也是各不相同,有的满怀期待,有的跃跃欲试,有的忐忑不安,还有的心存疑虑……

  比赛开始了,同学们开始报数,1、2、3、啪,5、6、7、啪……时间一点一点地过去了,看着同学们一个一个地被淘汰,我的心也拧的越来越紧,就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子一样怦怦地剧烈地跳动,你想如此紧张的心情能不出错吗?于是就在报到28这个数字时,我的大脑紧张得根本不会转弯了,明明应该拍手,竟然鬼使神差地将28喊出了口,唉!都是紧张惹的祸。我后悔不已。无奈地退出场地,继续观赏下面的比赛。场上的情况也是不容乐观,因为到最后我们组只剩下马行芸一个人了,而对方组却还有5个人,马行芸以一抵五。我暗暗为她捏着一把汗。不过马行芸也成了大家瞩目的焦点,因为她只要一出错就意味着对方组胜利了,于是我们都目不转睛地盯着她,还不时有人为她加油打气。带着大家的满心期待和鼓励,马行芸果然不负众望,在每个回合中都沉着应对,终于一个一个将对方组的人员送出场外。自己留在了最后,我们大家开心极了,手舞足蹈地庆祝胜利。

  比赛结束了,老师适时地提醒我们,在整个比赛的过程里,你们的心情都是一样的吗?是啊!一场小小的比赛,却让我们感受到不同情况下自己的心情和想法有多大的不同,老师的设计可真是用心良苦呀!

游戏的作文 篇2

  哎!又是一个下雨天,只能呆在家里。我和弟弟商量了一下决定玩捉迷藏游戏。由于弟弟比较小,我让他藏,我来找。

  我用双手蒙住眼睛开始数数:“一、二、三······数到十,还故意再拖延了一会儿,大声喊道:”躲好啦,我来找了。“我先来到窗边,以为他藏在窗帘后面,我用力一掀,居然没有。我又来到床边,趴在地上看向床底下,还是没有。这次我有点急了,到底藏哪儿了呢。这是在一边看我们玩的奶奶向我眨眨眼睛,指指柜子。我轻轻地走到柜子前,快速拉开柜子的门,这是弟弟眼睛睁得大大的,还没有反应过来。一把把弟弟抱出来,我俩开心地笑着,闹着。

游戏的作文 篇3

  在蒋巷村,我们进行了为期2天的实践活动。我们玩了彩弹射击,包馄炖,筑长城……其中,我最喜欢玩“筑长城”这个游戏。

  游戏开始,首先教官让我们围成一个圈,然后让后面的同学把手搭在前面同学的肩上,曲膝半蹲,坐到后面同学的大腿上。由于我前面的同学太胖了,又在我腿上动来动去,难受极了,于是我轻轻动了动腿,只听“啊”的一声,所以的人都摔倒了。教官说:“这是一个考验你们团队精神的游戏,只要一个人做不好,你们就成功不了。”听完教官的话,我们爬起来重做。我们吸取了上次失败的教训,一个个像树桩子一样一动不动,耶,我们成功了。

  没等我们高兴完,只听教官又说:“现在,我要来检验一下你们‘长城’的牢固度了,你们有没有信心?”我们异口同声道:“有!”说完,教官开始发令:“高举你们的双手,拍手三次。”“啪~啪~啪~”三次手拍完,我们的“长城”纹丝不动。接着教官又让我们做一次滑翔动作,我听了心想:教官是不是存心耍我们呀,我们一摇,不就全倒了吗?想到这,我停了下来,没接下去做。教官似乎看出了我的想法,他走过来拍拍我的腰:“腿不动,腰部以上动。”说完便给我们做了示范。我们照着教官说的做完,“长城”依然屹立着,我们又经受住了考验。紧接着教官又说:“高举双手,拍手60次。”我们按教官说的做了起来,当拍到40多下的时候,我的手酸极了,但一想到集体的荣誉,我咬紧牙关继续拍。58~59~60终于,我们又完成了。正当我暗自庆幸的时候,只听教官又说:“最难的时候到了,你们要接受我三次撞击。”我听了,立即傻了眼:不会吧,教官一撞上来那个被教官撞到的人一定会被撞飞的。想到这,我不禁打起了寒颤。教官说:“准备好了,我要开始撞了。”我们听了,马上把手紧紧地拉住前面同学,教官像一只凶恶的狮子撞向我们,我们没有倒,第一次教官没有把我们撞倒,第二次,教官咬紧牙关,使出浑身的力气来撞我们,我们不甘示弱,双脚像钉子一样插在地上,任凭教官怎么撞也撞不倒,第三次,教官像发疯的公牛连续不断地撞击着同一个地方,我们一点也不怕教官的撞击,“长城”反而更加坚实,随便教官怎么撞,我们都纹丝不动。教官宣布道:“你们已经通过了我的考验,你们成功了。”我们听到之后,都簇拥在一起,高声呼喊:“我们成功了!我们成功了!”

  通过这次“筑长城”,我明白了一个道理:只要有团队合作的精神,众志成城的决心,就一定会成功。

游戏的作文 篇4

  周二下午,我参加了小记者兴趣班。

  我这是第二次去,去之前我已经很兴奋了,因为崔老师说过这节课要玩几个游戏,事实证明,这些游戏比我想象的还要好玩。

  我们玩了两个关于团结协作的游戏。第一个游戏是这样的:老师将我们分成两组,每组人手拉着手,先在每组的第一个人身上套一个呼啦圈,大家不能用手,得设法将呼啦圈传到最后一个人的脚下,看看哪组快。比赛非常紧张,但是在大家的共同努力下,我们组成功击败了对方。第二个游戏到现在还没有结果,老师让每组的6个人先站在一张铺在地上的报纸上,看看能不能站下,大家试了试,都成功了。老师又将报纸折成一半,再让我们试,大家想了许许多多的办法还是没有成功,于是崔老师让我们回家后继续找方案。

  这次兴趣班活动让我认识到,当好一名小记者,学会团结是非常重要的.。不会知道下一次小记者兴趣班,又会有怎样有趣的活动呢?

游戏的作文 篇5

  爸爸总是在我面前炫耀他小时候怎么怎么好玩,有好多好多游戏可以做。我想他们到底玩些什么呢?我缠着他让他告诉我,他如数家珍说了一大串:踢毽子、红小兵抓特务、打弹子、滚铁环、抽陀螺、老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳皮筋、翻绳、放风筝、扔沙包、跳绳、打乒乓球、打纸飞机、打雪仗、堆雪人、抓石子、踢格子、玩弹皮枪……这么多的游戏种类,难怪爸爸说得那么沾沾自喜。

  那我们玩些什么呢?我想一想也就那么几种:打卡片、玩滑板、耍溜溜球、放风筝、捉迷藏、翻绳、玩电脑游戏、跳皮筋、折纸飞机、跳绳、看电视、玩健身器材、打雪仗、堆雪人、玩现成的玩具。爸爸玩的有些游戏我根本不知道是什么,例如红小兵抓特务、打弹子,踢毽子、滚铁环、抽陀螺、扔沙包、踢格子,爸爸详细地告诉了我这些游戏是怎么玩的,我听得入了迷。我也要亲自玩一下这些游戏,体验一下玩这些游戏的乐趣。当然我玩的游戏也有爸爸小时候没有玩过的,在电脑上玩游戏可是蛮爽的,爸爸小时候连电脑是什么都不知道;还有在健身器材上锻炼身体,爸爸那个年代健身器材很少,所以他也很少玩过这种游戏。

  爸爸还告诉我他们小时候是一大群小朋友在一起玩耍,而我们现在基本上是一个人玩,玩的游戏是一个人可以完成的,那些需要好多小朋友一起来做的游戏玩得微乎其微。还有爸爸那时候他们都是自己动手做玩具,枪都是用木头自己慢慢做,风筝也是自己做,而我们现在都是用钱去玩具店买现成的玩具。我如果也自己动手做风筝那是什么样子呢?

  时代变了,小时候玩的游戏种类也变了耶!

游戏的作文 篇6

  今天我们的语文课就等于是一节游戏课,我们玩了一个游戏,你知道是什么游戏吗?那就是123,木头人的游戏啦!相信大家都对这个游戏不陌生。

  游戏规则是一个人喊:123,木头人。当那个人喊到木头人时,我们所有人都不能动了。窦老师宣布这次我当自由人!

  窦老师让新来的实习老师来喊,123,木头人。第一轮开始了,我觉得躲自己椅子后面是最安全的,最好的,所以我就单膝跪坐在椅子后面的那块地上,当实习老师喊到3时,马梓妍就突然冲到了我的后面,一手扶着我的肩膀。章益正躲在了后面放拖把的小仓库里,章嘉熙也一样。张译升的姿势就搞笑了,他头上戴着黑色的头盔,手上拿着一把伞,那把伞很大,而且还是彩色的哦,而且还把伞对准了实习老师的鼻子,好像在装模作样地抢劫实习老师的东西。而徐羽佳一下子抱住了窦老师的大腿,哈哈,杨欣妍竟然在后面紧紧地拽着徐羽佳的帽子,真是螳螂捕蝉,黄雀在后呀!我觉得徐羽佳真的好像度日如年一样,非常痛苦的被杨欣妍狠狠地拽着,好像想呼吸都难。我想:我可不想经历这样的事呀!虽然看起来很好玩,但真地喘不过气的。

  第二轮开始了,只见章益正妖娆地躺在地上,双腿交叉,手托着下巴。我爬在地上,而马梓妍却靠着墙坐了下来,看着都感觉舒服。赵林轩一脚放在我桌上,一脚放在他自己桌上,好像在耍帅。我想:他耍帅就算了,干嘛踩我桌上,真是的。张译升一手拿着伞,好像国庆节时拿着剑的军人。转头一看,李译诚半蹲着,温嘉正正揪着他的头发。可李译诚还是呲牙咧嘴地笑着,丝毫不在意温嘉正揪他头发。徐羽佳和杨欣妍抱在一起,好像还是单脚站立的。我想:她们能坚持多久呢?

  又过了几轮,就到令人期待的最后一轮了。我准备到前面跪坐着,回头一看,很多人都围着章益正,有的揪着他的头发,有的捏着他的脸,有的掐着他的胳膊而我,跪坐在他们前面。哈哈,章益正好惨呀!杨舒涵很机智,她安静地趴在桌子上休息。我想:我怎么没想到呢?

  今天的游戏课就这么结束了,我还想在玩会呢!

游戏的作文 篇7

  我玩过许多游戏,可我对“老鹰捉小鸡”的游戏情有独钟。

  暑假里,我每天在家认认真真地完成假期作业。傍晚我们一家人吃过晚饭后来到小区的广场去散步。广场上已经有许多小朋友在一起开心地玩耍,我也参与其中。不知是谁喊了一声:我们来玩“老鹰捉小鸡”的游戏吧!小朋友们都举双手赞成。我们用“石头.剪刀.布”来决定老鹰和鸡妈妈。结果我是老鹰,伟凡是鸡妈妈,其余的小朋友是小鸡。

  游戏开始了。我这只老鹰像猛虎下山一样横冲直撞,仿佛要把小鸡全部抓住。伟凡这只鸡妈妈也伸开双臂,努力地用身子拦住我的去路。小鸡们在鸡妈妈的后面吓得逃来逃去,东躲西藏,他们既紧张又兴奋地大叫着。我们快乐的笑声传遍整个广场。我几次发动猛攻,却被鸡妈妈拦住了。玩了好一会儿,我一只小鸡也没抓住着。我们都玩得满头大汗,气喘吁吁,但我们都觉得很快乐。

  妈妈叫我回家,我依依不舍地离开了小区广场,离开了小伙伴们。下一次我还要再来玩我最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡!

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