做游戏小学作文

时间:2021-11-23 20:56:43 游戏 我要投稿

做游戏小学作文(汇编15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的做游戏小学作文,欢迎大家分享。

做游戏小学作文(汇编15篇)

做游戏小学作文1

  夏天的一个晚上,天空深邃辽远。星星一闪一闪的,像一只只小眼睛在和我打招呼,正在我看得出神时,突然一颗星星掉在了我眼前。这颗星星有五个角,全身亮闪闪的,而且还长着眼睛、嘴巴、耳朵,更奇特的是它的头上竟然长着两个角,像两根天线。

  那颗星星说话了:“你好,我是来自天上的星星,你愿意和我交朋友吗?”顿时傻了眼的我,过了一会,才慢慢吞吞地说:“好……好……好啊!”

  我和星星渐渐熟悉了,因为她每天都给我讲天上的故事,我呢,有什么快乐的事,也和星星一起分享。

  有一天,星星想回家了,但她又舍不得离开我,就说:“你愿意和我去天上吗?”我惊呆了,问:“真的,可以和你去天上吗?”星星高兴极了:“当然啦,只要闭上眼睛就可以去。”我兴奋得合上了眼。

  过了一会儿,强烈的光照着我的眼睛,我紧张地对星星说:“到天上了吗?”星星回答说:“这里就是天上啊,快睁开眼睛吧!”

  慢慢地,我睁开了眼,原来这里都是海洋一般的蓝。只有一个像玉盘似的月亮晃呀晃。

  我跑到月亮上,啊,月亮真美!月亮上,还有许多不知名的美丽花儿。我还看见了躲在花丛中的星星们,它们正惊奇地看着我。

  过了几天,星星们慢慢和我熟悉了。晚上我们快活地游戏,跳舞。白天,就躲在太阳背后聊天,讲故事。

  马上就要上学了,我必须回家了。星星们知道了都来送我,跟我说“再见”。

  现在,每天晚上我都会跟星星通电话,它们已跟我成了最好的朋友!

做游戏小学作文2

  说到做“游戏”这个词,大家特别熟悉,每个人都做过游戏。我先来说说我和我的好朋友做游戏的情景吧!

  哎呀!我忘了介绍我的好朋友了,我的好朋友有许多,她们叫章陈洁宇、潘瑶杰、宋佳妮等等,我和她们的游戏可多了,有拍手游戏、有猫捉老鼠、有丢手绢等,其中我们最喜欢的游戏是丢手 绢。

  课余时间到了,章陈洁宇跟我说:“冯珏,我们一起玩丢手绢的游戏吧,”我说好的。我们找来了几个同学和我们一起玩,我们开心的来到操场上,然后大家围成一个圈。首先有宋佳妮先丢手 绢,她慢慢地跑着一圈二圈,我心想,不要丢在我后面,不然被抓到我就要表演节目的,我心里暗暗的祈祷,等到宋佳妮转到第三圈的时候,我抬头看到,她暗暗的朝我笑了一下,我一想,不好了,她 一定是丢在我背后了,我转头一看,一块鲜艳的红手绢正静静的躺在我的背后,我连忙抓起手绢,快步向宋佳妮追去,我一个跨步把宋佳妮抓住了。“宋佳妮请表演一个节目”,大家齐声说,然后宋佳 妮就唱了一首歌,她唱的很好听,唱完歌我们的游戏还在继续。

  大家拍着手,说着,唱着,我们的笑声回荡在操场四周!

做游戏小学作文3

  正文内容简介:真的吗?太好啦!今天中午下第一节课时,老师说要带我们去操场玩“走钢丝”游戏。可是,钢丝在哪儿啊?老师仿佛看出了我们。

  真的吗?太好啦!今天中午下第一节课时,老师说要带我们去操场玩“走钢丝”游戏。

  可是,钢丝在哪儿啊?老师仿佛看出了我们的心思,只见他变戏法一般,不知从哪儿拿出了一只粉笔,然后,很优雅地在操场地面上画出一条10多米长的笔直的线,接着,又画了两条。“这就是钢丝。”老师说。

  讲了一下游戏规则,老师宣布开始。

  我是No.1(一号)。老师用布条蒙住我双眼,顿时,眼前一片漆黑,伸手不见五指。我的心脏怦怦直跳,仿佛一不小心就会摔下万丈深渊。同学们在一旁七嘴八舌地给我做指挥:“往左……往右……!”“往右……往左……唉,停!”原来,我稀里糊涂地走到另一条钢丝上去了。

  重新开始。这一次我要自己做主。耳边一阵一阵全是同学们的呼喊声。我全然不顾,走走停停,数度微调,紧张得双腿都有点打颤了。这段距离似乎长得没了尽头。突然,热烈的掌声轰然响起。谢天谢地,我成功了!

  整个游戏过程中,笑声、欢呼声接连不断。有的同学方向感特棒,也有的一意孤行,竟走到旁边的花圃里去了。

  哇,走“钢丝”真有趣。事情看上去易如反掌,做起来却并非那么轻而易举。难怪古人说“书到用时方恨少,事非经过不知难”呢。

做游戏小学作文4

  星期天的晚上,妈妈和我在家里没事做。

  突然,妈妈眼睛一亮,对我说:“我们玩斗鸡游戏好不好?!”一听说做游戏,我就浑身来劲,立刻说:“好!太好了!”我高兴得一蹦三尺高。可是我对妈妈说:“斗鸡游戏怎么玩?”妈妈说:“这种游戏是我们小时候玩的,就是把一只脚抱住,另一只脚独立,两个人的膝盖互相攻击,如果谁的另一只脚先落地,谁就输了。”

  我和妈妈都各自抱住自己的一条腿,各自像袋鼠一样蹦蹦跳跳地撞击对方。

  我首先扑到了妈妈的身上,妈妈迅速一闪,躲过了我的攻击。因为我用力过猛,差一摔倒了,妈妈也不甘示弱,猛一扑向我,我也扑向妈妈,“嘭”的一声,两个人撞到了一起,额角上都起了一个大疙瘩,我连连后退,妈妈在后面紧追不放,就这样僵持了十几分钟,大家都累得气喘吁吁了,可谁也没打败谁,我趁妈妈不注意,用最后一点力气扑向妈妈,妈妈终于撑不住了,抱住的腿立刻放下来了。

  我胜利了!虽然我已经累得使不上劲了,但胜利使我忘记了疲劳。

  斗鸡游戏真有趣啊!

做游戏小学作文5

  听!这欢歌笑语是谁发出的?当然是我们一起玩游戏时欢快的叫声咯。

  今天下午,我和老家的小伙伴们在一起玩游戏。

  我们先玩了捉迷藏。“1,2,3,4,5……”我急急忙忙地走进一间房间,躲在窗帘背后,小心翼翼地藏起来。“98,99,100!”我的心也紧张了起来,像是一只小鹿在横冲乱撞。啪啪啪的脚步声越来越近,我的心跳得越来越快,咔嚓一声,门打开了,一个小伙伴走到房间里,四处环视。我屏住呼吸,生怕被她发现。她没有找到人,就走出了房间。我松了一口气,但是又怕小伙伴重新回来,因此,我就继续躲在窗帘后面不敢动。过了好一阵子,她又回来,原来她已经找到了4个小伙伴,就剩下我和其它一个人。她重新回来找,这次,她房间每个角落都不放过,很快,她就发现了我。

  第二轮,我们扩大了捉迷藏的范围,到室外捉迷藏。“1,2,3,4,……”我连蹦带跳地小跑着,左看看,右望望。这时,我看见我家院子旁在塞被子。于是,我搬了两张椅子,一张坐着,另一张折用来翘脚(这样不会被发现)。“100!”小伙伴开始“侦查”了。过了一会儿,小伙伴来到院子里了。我小心翼翼地拨开被子,屏息凝视,只见他东望望,西看看。突然,他向我这个角落“进攻”,我的心越跳越快“砰砰砰砰”,以为被发现了,可他只是看了一眼,就走了。我暗自高兴,想:啊,还好没被发现,真幸运啊!

做游戏小学作文6

  今天上课的时候,老师宣布要玩个游戏。我们立刻欢呼雀跃起来。我想:“这是要玩什么游戏呢?”老师先给每人发了一张小纸条,我就更迷惑不解了,想:“这是什么意思呢?”接着,老师让我们每人都在纸上写了一句话,而且想写什么就写什么,我就在纸上写了:有一次,我去骑骆驼,我又使劲打骆驼,结果骆驼发怒了。这样一句话。然后,老师又把纸条收了上去,我就更纳闷。

  最后,老师说了游戏规则:先找两位同学从一些纸条中抽一张,然后才进行对话和表演。

  第一组上场的是我和汤佳欣。她看见纸条后立刻眼睛和嘴巴都张得很大,手也捧起肚子,笑得前仰后合。我也开始捧腹大笑。我们开始对话了,她说的是:“孩子,你要好好写作业。”我却一边跳一边说:“再见!”下面的同学听到了,有的笑得前仰后合,有的捧腹大笑,还有的笑得直拍桌子。

  我和老师也表演了一组,这组我觉得最搞笑。老师竟然对我说的是:“妈妈,爸爸今天晚上回来吃饭吗?”我说的是:“双锅合并,天下无敌。”台下的同学听到了,有的笑得眼泪也快流下来了,拍桌子的声音也咚咚直响。我也觉得这实在是太有趣了,就连老师也笑了起来。

  玩这个游戏真高兴呀!

做游戏小学作文7

  你有玩过正话反做的游戏吗?那个游戏可烧脑了,今天潘老师就带着我们玩了这个游戏。

  潘老师说完规则后,我便想:切,不就是说一个词,我们反着做嘛,多简单啊!我们分了组,取了队名,我们队叫“团结小队”。

  第一轮开始,老师说准备。教室里一下子变得鸦雀无声,空气也凝固了。“大笑”我们听完后,嘴巴合得紧紧的,可老师却在讲台上目瞪口呆地说:“我让你们大笑,那你们应该哭啊,你们全军覆没了。”老师话音刚落,同学们就像身处绝境一样放声大哭起来,可已经来不及了,我好伤心,如同刀刺穿了心一样。于是老师再给了我们一次机会,耶,太棒啦!

  第二轮开始了,老师说这一次比上一次难,我又兴奋又担心,毕“闭眼起立”,我的眼珠一转不就是睁眼坐下吗?我在心里想着,然后坐着,可就是一位同学发挥失常了,害了我们团结小队。

  第三轮那可是决定胜负的一局,我耳朵竖得直直的,“准备,举左手”老师一声令下,我一只手也没举,我想举了,不就是放吗?一只手也不举不就对了呀!可就当我得意洋洋的时候,老师却说我被淘汰了啊,我赶忙和老师解释,可老师还是不同意我说的。唉,我们团结小队只剩六个人了!

  看着二组得意洋洋的样子,我想以后还有这种比赛,我一定会赢过他们的,因为从小爸爸就和我说过失败一次不可怕,可怕的是你在第二次还是在同样的地方失败。

做游戏小学作文8

  今天,我和好朋友们一起去玩儿摸瞎糊的游戏,可有趣了。

  首先,周沐先说了游戏规则,接着,我们又以呼单的方式决定了谁先抓,一看,是王子见。只见他飞速跑到墙那里,闭着眼睛数了十个数,然后开始抓我们。他小心の向前走去,可能怕前面有“地雷”,也可能是怕某一个人钻了过去。我们为了让他的速度快一点儿,便用声音吸引他。这时,周沐唱起了歌;王笑东踏起了步;张宇昊最有趣,他在哼唱一首不知名的歌曲,那完全是他自己编的。我脑子里突然想出了一个“金”点子,在他身后弄点响声,让他以为身后还有人。正好,我身边有一个空水瓶子,我捡起它,朝王子见身后一扔,边扔还边叫:“呀,掉了!”不料,王子见并没有向后走,而是更加大步地向我们走来,还说:“王思铠,别以为你能骗得了我,我都听到你的声音了,你就在我前面,我来了。”他突然跑了起来,可我一闪,他便碰到了周沐。说时迟,那时快,他手一伸,抓到了周沐。只听得周沐“唉,又是我”的一声,他就去抓了。可是,他抓了几次都没成功。最后,他一下子坐在了地上。

  王子见和周沐太好玩了。明天我还要接着玩。

做游戏小学作文9

  星期五下午,第一节是语文课,老师和我们做了个游戏,游戏规则是:“大拇指是加和等于,老师给我们示范了一下,我们明白了怎么做,我们知道了这个游戏很简单。”

  老师让我们自己练习一下,老师说:“我说坐端正,你们就别练习了。等一会儿我们就全班比赛。”我们练习完了,老师说:“我们全班开始比赛。”我们慢到快做完了,老师让那些没有做错的人到讲 台上比赛,没做错的人又很多,其中还有常殿硕,我就想“常殿硕还能上讲台,是不是他做错了没举手?”我想完了就开始了,到了最后剩下了我和王孜涵,我们两个人比了两次,最后王孜涵胜利了, 老师问:“你还想和别人比赛吗?”想王孜涵说,纪寒琪、纪一和王孜涵比赛,可都没赢过王孜涵,所以,王孜涵是冠军。然后老师就让王孜涵回到座位上,老师说:“这个游戏是我到上海学习的时候 ,一位导游教我的,我应该叫奶奶了,因为,他已经六十三岁了,他说:”你们做老师的应该叫你们的学生做点游戏。“然后我就跟那个导游奶奶学了这个游戏”

  这个《手指动起来》游戏真好玩,实在是好玩!

做游戏小学作文10

  今天我中午下楼玩,碰到上次跟我吹泡泡的哥哥,他骑着单车,他骑的单车是大的单车。

  我说:借我骑骑!

  他说他上面有调一档、两档、三档的。可是,这句话我总听不懂,我,听不懂!

  他给我示范了一遍,他调到6的时候,下面会有‘啪沓’的声音,好像换机器似的,它怎么就变小了?椅子缩低了?他骑得又快了。一档是高的,二档、三档用皮球砸轮胎,这是他规定的。

  用皮球砸轮子,我最大的疑问是:为什么我砸他的时候,他都说“没用!”“没用!”他砸我的时候却是“有用!”“有用!”这是我最奇怪的地方。

  他打到我好久了,我也赶紧用篮球打他,打到,他就说“没用的!”打到的时候,他的轮胎一晃一晃的。

  而且还有各种各样的关,我骑的时候,他有一关,这一关很难对付,这一关就是,‘啊~有人追我呀~’他追在我后面,用篮球砸我的后轮胎。我早就知道了!我早就知道他要砸我的后轮胎,所以,我就快快的走,他跑得快,我的自行车也要走得更快。

  后来,两两来了,亲亲也来了,很多人都来了,我们又玩起了‘红灯停,绿灯行。’

做游戏小学作文11

  做游戏是孩子的天性。弹钢琴的时候,千又总是喜欢和我做游戏。我说:“将曲子弹三遍,我们再做游戏,”弹完琴,我问千又:“弹完三遍了,我们来做什么游戏?”千又:“藏猫猫。”然后我捂着 眼睛,千又就跑到北间,关门的声音很大,接着是千又说:“妈妈,我藏好了。”我心里想:就这么大的声音,我怎么能找不到你呢?但是我特意不到北间找她,而是左找找,又找找,而且我说:“千 又,你在哪里呀?我找不到你。你真是太会藏了 。”当我找到她的时候,她就会蹦出来大喊一声吓我一跳。我就说:“真是吓死我了。”

  该我藏猫猫了,我把卧室里的一个包支了起来,藏进三分之一,但是千又到了卧室了三遍就是找不到我 。她就跑到厨房:“爸爸,你能告诉我妈妈在哪里吗?”我只好弄出点声音:“我在卧室里呢!” 千又又到卧室仔细观察终于找到了我。她看到我,开心的说:“妈妈,你跑到包里,把包拉上嘛!”“奥,这可不行,这很危险,万一憋死怎么办?”

  做完这个游戏,千又还喜欢转呼啦圈。“妈妈,我都会转很多呼啦圈了。现在我都会转大呼啦圈了。”因为要转呼啦圈的原因,千又到幼儿园里都不穿裙子。

做游戏小学作文12

  星期天,爸爸带我去西广场玩游戏。

  我先玩捉迷藏,我爸爸要数三十下,1,2...好了,爸爸开始抓了,我藏地很深很深。爸爸找来找去还是没有找到,突然,爸爸不见了。我出来找爸爸,爸爸快速的抓住我的胳膊,说:“被我抓到了吧。”爸爸骄傲的不得了!

  我们开始玩下一个游戏,要玩什么呢?啊!我知道了,就玩比赛跳绳,我们拿了个跳绳,比赛开始了,第一个是我先跳的,我才跳了32下,爸爸说,别灰心,再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高兴的不得了。爸爸开始跳了,爸爸跳了42下,我赶紧说:“哈哈,我赢了!”爸爸说:“看来我是小看你了,下次我一定不让着你了."

  我们玩最后一个游戏了,丢沙包,这个游戏需要十个人来玩,我叫了我的小伙伴们一起来玩,说着说着,游戏开始了。我让小朋友左右两边各站五个人,我要开始扔了,我扔的很高很远,哥哥一下子就接到了沙包,我哥哥扔的比我还远呢!那个小朋友跳的比我还要高,他接到了,他扔的很远很远,右边的小朋友没有一个接的到的,右边那个小朋友把沙包扔回来了,我们的沙包不停地扔来扔去,像小蝴蝶一样飞来飞去。

  小朋友也来玩游戏吧,当然,西广场也是很美得,鲜花盛开,我今天玩的'很开心,难以忘怀!

做游戏小学作文13

  一说到游戏,大家首先想到的是电脑游戏,可是现在我要说的是在生活中和小朋友一起做游戏。

  我喜欢和小朋友一起跑、跳、做各种小游戏,我最喜欢的是做一种名字叫参观的游戏。这种 游戏的具体玩法是:先把小朋友分成两组,再划一个合适的方形格子,一组小朋友像小老鼠一样呆在方格 内,伺机踩踏方格的四边,另一组小朋友像猫一样,在方格外随时准备抓住踩边线的一方,任务完成时,小老鼠可以进入下一关游戏,如果所有的小老鼠都被抓住了,双方就要互换角色。如果长时间不 能分出胜负,小老鼠一方可以提议通过猜拳的形式决出胜负,通常我们把猜拳叫做“参观”。做小老鼠比较有意思,因为不仅有任务感,完成了还可以升级,而猫没有升级的机会。还有,随着升级,小 老鼠在方格内,从单腿跳到蹦、走、跑再到随意活动,到第十七关的时候,老鼠有命令猫在游戏中闭上一只眼睛或者不能说话、单腿跳的权利。哈哈,这更象是猫和老鼠的游戏。

  在做游戏的过程中,小朋友们必须全力配合,尤其是当老鼠的小朋友,必须有人负责吸引猫的注意力,其他人就趁机踩边线,如果配合不好,大家有时会吵起来,这主要是沟通不够,有的小朋友 不够宽容,在这时,其他小朋友会静静地在一边倾听他们的争论,需要时就会作出调解,大多数的时候游戏会继续下去,但有时也会不欢而散。在这个游戏的过程中,我不仅学会了怎样和小朋友交流, 倾听他们的意见,懂得了信任别人和合作的重要性,更明白了宽容的重要性。

做游戏小学作文14

  在一个风和日丽的下午,我们兴高采烈地飞奔在操场上,脚下就像生了风,从操场的这边跑到那边,玩起了一个大家都很熟悉的游戏,那就是——猫捉老鼠。虽然是个普通的游戏但这次我们玩得格外的开心。

  游戏刚开始,我们大家先用“黑白巧克力”的办法配好帮,然后用“剪子包袱锤”的方式决分出“两只猫”和6只可爱的“小老鼠”,我呢被分到老鼠队里,鼠队又成立了一个敢死队。敢死队是干什么的呢?告诉你吧!敢死队是负责在前沿阵地上把猫的注意力吸引过去,给“偷食鼠”提供好的偷粮的机会的。其实这运用的就是调虎离山之计。

  很快,那两只可怜的“小猫咪”被我们折腾的气喘吁吁,连走路的劲头都快没有了,这时的小老鼠已经不是小老鼠了,都已是如同猛虎下山一样的硕鼠了!

  可是就在这时,由于一只小笨鼠的不留神,被捉了个正着,这下我们队的趋势就不占上风了。为什么呢?因为那只“变猫鼠”早就知道我们老鼠队的计划了。他死死的守卫在粮仓旁边,怎么也不离开,就算有老鼠非常的靠近他、戏弄他,他就是不离开那个粮仓门半步。

  这时,我脑海中突然冒出一个妙计,我悄悄的离开鼠窝,绕到粮仓的后方,终于偷到了食物,那真是个源源不断,洋洋得意。我们又一次从小鼠变成了硕鼠。

  可是偏偏在这个令人激动的时刻,老师下达了放学的命令。我恋恋不舍的走出了校门,心想如果游戏继续下去一定会更加精彩!

做游戏小学作文15

  今天下午第二节课,老师满面春风地说:“我们来玩一个贴鼻子游戏吧!”大家异口同声地说:“好!”顿时,欢呼声像一团热情的火迅速在班级燃烧起来。

  老师在黑板上画了一个小女孩。她很美丽,可爱,一双大大的眼睛、樱桃般的小嘴巴、还有两个高高翘起的马尾辫,可是美中不足的是,她没有鼻子。老师晃了晃手里纸剪的漂亮的鼻子,示意我们游戏开始了。第一个上台的是李佳辉,她开心极了。兴冲冲的跑过去,站在老师面前。老是用布把他的眼睛蒙上,老师又让他原地转了两圈之后去贴鼻子,他伸出两手摸来摸去,最后把鼻子贴在了嘴巴的旁边,引得大家哈哈大笑,孙顶和同桌笑得眼泪都出来了。第二个上台的是张润泽。只见他胸有成竹地走到老师面前。老师照例蒙上眼睛,转两圈。他像看准了似的直奔前方,位置是找对了,可鼻子却贴倒了,逗的同学们哄堂大笑,连平时很少笑的杨智健也笑出了声,班长王涵笑得前仰后合,张润泽立刻面红耳赤。只抱着遗憾回座位了。第三位是张艳丽。他小心翼翼地左摸摸、右摸摸,我们一边欢呼雀跃地看,一边喊着:“左…左!”最后,我们一声:“对!”漂亮的鼻子找到了家。这时张艳丽像打了胜仗的将军一样,昂着头,大步流星地回座了。

  老师不再找人了。游戏结束了。但是我们的笑声却还在教室里回荡。这真是一节有趣的课。

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