【热门】游戏作文汇编9篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的游戏作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
游戏作文 篇1
星期五上午的思品课，我们的教室里一片欢声笑语。立夏时节独有的拼蛋游戏在一（2）班进行着。你瞧：刚才还在擂台上的同学被挑战者打下了台，看他鼓着腮膀子、嘟着小嘴的样子，一定是不服输。台下的观众一会儿拍手，一会儿喊“加油”，五十四位同学五十四张兴奋各样的脸，让今年的夏天在我们的教室早早来到。
这次拼蛋让我们在游戏中又增长了时节和风俗知识，多么生活的一堂思品课啊！
游戏作文 篇2
今天，我们在热闹非凡的小蜜蜂作文班里玩了一个游戏，叫“投球闯关。”
游戏规则是：一个人来拿塑料泡沫圈，第一关是平放泡沫圈，让闯关者拿红色塑料球投进泡沫圈，第二关是把塑料圈举起来，闯关者要把红球顺利投过塑料泡沫圈里，第三关是把泡沫塑料圈举起平放，再投球。
游 戏开始了，投每一关有三次机会。第一个投的是一个男生，他投第一关时穿过去了，第二关还没穿过去，他投第二关的第二次机会投中了，投第三关了他往上一投， 投进去了。他到老师那领了两个糖。第二个是一个哥哥，他投第一关他往下一投，投中了，投第一关他往上一投又投中了，他投第三关了他住上一投又投中了，他到 老师那领了两个糖果。下一个轮到我了，第一关我投中了，第二关又投中了，第三关也投中了，我到老师那领了两个糖。我们一个个轮流投。
今天太好玩了，太开心了！
评语：写得很清楚。加油！
游戏作文 篇3
有人说，精彩的生命是做一名出色的政客；有人说，精彩的生命是成为商界的领袖；有人说，精彩的生命是做一位仁爱的慈善家；有人说……每个人对于精彩的生命都有不同的理解。
现在，许多年轻人，沉溺于虚拟世界无法自拔，耗费许多时间、精力成为其中的“大神”，并想从中获得自重感。但毕竟是虚拟的，在这上面荒废了学业，荒废了人生，不值得。从前的我，也是如此，不明白自己究竟为何而学，所以对学习很不上心，直到那次励志报告会……
这是我第二次看到这些身体已经不健全的人，那行动自如的样子深深地震撼了我。当我了解到他们仅仅是用一小节肌肉来带动如此沉重的义肢时，不由得打心底的佩服他们。当听到他们讲道，刚做完截肢手术的几个月，每天要几百个仰卧起坐和俯卧撑，还要戴着义肢来回上下六楼时，暗暗在心中问自己，如果是我，能坚持下来吗？他们努力的身影仿佛已经出现我的脑海中。
其中，印象最深的是，李安强哥哥和刘敏姐姐。他们的经历我觉得是最凄惨的。
安强哥哥是为了救同学才失去了双腿的，而且他很爱篮球，这就好比剥夺舞蹈者的双腿一般痛苦。可是他依旧很乐观，很阳光，很勤奋，通过努力考上了美国新泽西州州立大学的研究生，即将只身赴美留学。
人往往是在生死之间大彻大悟，而大难挺过去后就是灿烂的阳光。刘明姐姐，作为一个女孩，在废墟之下，亲眼目睹同学死在她身上，脑浆、血液洒了她一身，还让她喘不过气来。这精神上和肉体上的折磨让他几近崩溃。这是需要多大的毅力才能挺过来啊！她活下来了，尽管右腿高位截肢，但以顽强的毅力在学习上搏击！高中时每天只睡5个小时，成绩由班级倒数第一跃升到年级前五，考上四川大学，就读法律专业。大学成绩依然非常优秀，20xx年免试保送南京大学法律系研究生。活着只为了活得更精彩，她用坚强、拼搏、乐观演绎着她的青春（这8年她先后做过五次康复手术），今晚坐在轮椅上的她，满脸都是笑容，带给我满满的正能量！
听到这么振奋人心的'演讲，我感到我非常幸运，也非常幸福。身体健康并能就读博睿特这么好的学校，父母疼我、爱我，老师关心我，我还有什么理由不努力呢？谢谢这些乐观的天使们带给初三的我奋发的力量！在这里，我还特别想感谢爸爸，感谢他一个多月的奔波劳碌——只为把这些分散到全国各地的天使们汇聚在一起，给我、给我们这个年级带来这次精彩的演讲！谢谢爸爸的良苦用心，儿子一定加倍努力，绝不让您失望！
失去了双腿，失去了臂膀的哥哥、姐姐尚且懂得乐观、自信、阳光、勤奋，那么我们这些正常人又有什么资格不去做呢？所以从现在开始，我要做好应该做的每一件事，坚定前行的脚步，活出属于我的人生精彩！
游戏为何物？我要弃你远去也！
游戏作文 篇4
课余生活是丰富的，打乒乓，打篮球，下棋，都是我的爱好。其中，我最喜爱的就是玩二十四点，它几乎占据了我大半课余生活的课余时间。
刚做完作业，我就要求妈妈陪我玩二十四点。妈妈欣然同意了。
妈妈首先发了四张牌，这四张牌是8、3、6、1。我刚看到这四张牌，就想到了三八二十四这个口诀。可是，在那后面，还有6和1这两张牌呢!怎么把这两张牌融进这个算式呢?我左思右想，突然，我脑子一转，搞出了这个组合方案。我说：六除以三，再加一，就等于三，三再乘以八，就等于二十四了。妈妈点点头：哦，不错，继续。说完，妈妈就又出了一组牌，是1、9、5、6。这回可正中我下怀，因为我刚巧正在想这个问题，而且已经有了答案。于是，我便脱口而出：九除以一，再减五，减出来的差再乘以六，就是二十四。妈妈听了，又说：还有吗?我想不到妈妈还会出这一招，猛地反映不过来。过了好久，我才慢吞吞地说：九减五，乘一，再乘六，也是二十四。说完，我不好意思地吐了吐舌头，因为第二个算式，虽然与第一个算式不同，但基本上是半斤八两，差不多是一样的。妈妈见我想不出来，就说：下面就要说几个算式了。说着，发出了牌
二十四点不仅是单纯的纸牌游戏，它能帮助人提高运算速度，有益身心，我十分喜欢它。
游戏作文 篇5
今天，天气很好阳光明媚，在班队活动上，吕老师手拿俩个纸杯走到讲台，对全班同学说：“今天，我们做一个有趣的游戏，名子叫‘纸杯的秘密’。”我第 一次听到这样的游戏活动，心想：吕老师说的这个游戏是干什么呀？这是不是叫我猜纸杯里放了什么东西，还是变魔术吗? 全班的同学都在心里犯嘀咕也都在期待下面的活动。
游戏开始了，吕老师在两个杯子里分别装满水，然后用包挡着自己的手，把两包神秘的东西分别放在两杯水里。在下面的同学们议论纷纷。我想吕老师该不会 放的是感冒灵颗粒吧。这时吕老师说：“我找两位同学上来喝喝看。”这时同学们的手像正在生长的竹笋一样，飞快地向高处拔。高高的举起了手，有的同学大喊大 叫：“我来，我来。”有的站得老高，还有的坐得端端正正的在等待老师的选中。老师看到大家都这么踊跃故作神秘的选了50号和54号。老师把他们叫到跟前轻 轻的嘀咕了几句。游戏正式开始了：54号喝了第一杯之后一种十分甜蜜的样子，吕老师向全班的同学问：“你们猜猜54号喝的什么水？”我想是糖，不然，54 号为什么笑的甜蜜。50号喝了第二杯之后装出很苦的样子。吕老师又问同学们：“你们猜猜50号喝的什么水？”我想50号喝的是盐水吧看上去很不好喝的样 子。同学们说什么的都有，有的说“老师也许放的是一样的东西是这俩个同学在演戏”，也有的说“不会的肯定第一杯里放的我们爱喝的果汁或者什么？第二杯放的 是我们不喜欢喝的苦茶之类的吧，每天在一起学习的同学不会故意欺骗我们的。”在一片议论纷纷之后我们要求老师告诉我们答案。最后吕老师公布答案：“是白开 水”。全场同学都惊讶极了。吕老师说“同学们都想想是为什么他们喝的一样的白开水，表情却如此的反差大呢？”同学们七嘴八舌的，时间过得真快下课铃响了。
游戏玩得轻松愉快很快就结束了，可是这次游戏告诉我们一个道理：看上去即使很简单的事情，也要我们自己亲自实验得到的结果才是真实的结果。
游戏作文 篇6
每天晚上，我吃过晚饭以后，都要去对面的公园里玩耍。那里有很多小朋友，有些小朋友还是我们小区的。我们有时候玩刀战游戏。刀战是这样玩的：首先每个人都要站在一块大石头上，然后，我们要在大石头上跳过来跳过去，用手碰（peng）到一个人两次，那个人就输（shu）了，就这样，坚持到最后的那一个人就获胜了。
在这个游戏里，我锻炼了敏（min）捷（jie）、速度和灵活性，但是，我常常输（shu），不是因为我的速度和灵活性不够，而是他们老是会赖（lai）皮，不遵（zun）守游戏规则。
我向他们指出来，可是，他们还是赖（lai）皮，我就不和他们玩了。
游戏作文 篇7
暑假里的一天，我和弟弟妹妹们下楼去玩游戏，叫“寻宝游戏”。我们分成两组——一组找，一组藏。需要找到五张卡片、一辆玩具汽车、大嘴鳄鱼、小熊、一个变形金刚。
先是我的那组去找，经过一番努力，找到了四张卡片、小汽车、鳄鱼、变形金刚，小熊和另一张卡片怎么也找不到了，他们几个藏东西的本领真高啊！时间到了，我们只要认输，接受惩罚。好笑的是我在被他们惩罚的时候找到了最后一张卡片。
轮到我们藏了，我把小汽车藏在草丛里，把变形金刚藏在树上，把······他们来找了，很快他们就找到了小汽车、五张卡片、大嘴鳄鱼，只有变形金刚找不到，看着他们围着那棵树转圈圈，我们几个笑弯了腰。最后他们投降也接受了惩罚。
我们高高兴兴回家后才发现小熊落在沙发上，我们根本没带下去，怪不得我们谁也找不到呢！真有趣！
游戏作文 篇8
“哎呀……”“哈哈……”操场上传来一声声尖叫声、呐喊声，哦，原来五年级一班正在进行一个有趣的游戏——赶“猪”跑。
游戏中的“小猪”指的是篮球，游戏规则是：一人拿着一根杆子赶着“小猪”跑，到达终点后把“小猪”传递给下一个主人。好了，规则就这么简单。
在开始游戏之前，我们先给自己队起了一个响亮的名字，我们队的名字是“宇宙战神”，我们还大声喊出了我们队的口号：“宇宙战神，天下无敌。”
赶“猪”跑第一个项目：直线接力。一边各派五名队员，沿直线赶着“小猪”向前跑，把它交给对面的队友。开始比赛了，我们首先派出了大将胡信政。一声令下，大将胡信政全身贯注、小心翼翼地移动着步子，只见小猪非常听话地爬行着，马上爬到了主人蔡丞皓的脚边。一看蔡丞皓那架势，就知道他准能很快完成任务。他果然没辜负我们的希望，最后我们队取得了第一名。顿时，欢呼声、呐喊声响成一片。
在第二个项目“绕S形接力”之前，老师害怕我们不会，先试了一次，结果试的时候我们队还是第一名，这让我们队员个个信心百倍。
“三、二、一，开始……”到我上场了，虽然这是我第二次出手，可我还是异常紧张，“如果我把球弄跑怎么办，如果我用手或脚碰球怎么办……”我按捺住紧张的心情，握紧棍子，全身贯注地赶着这只圆圆的“小猪”，到转弯的地方生怕自己忘记转弯，到返回的地方更是小心翼翼，屏住呼吸。终于我完成了比赛，我长舒了一口气。最后，结果就要见分晓了，我们队两次都是第一名。我们几个跳起了庆祝之舞，唱起了庆祝之歌。
这一下午是在欢乐中度过的，记忆在脑海里，而笑声则撒在了操场上的每一个角角落落。
游戏作文 篇9
上一周，父母认为我心太散了，把我的电脑和ipad禁止掉了，设起了密码。让我只能在周末玩半小时。
晚上，我听到这个消息后，顿时泪水“哗哗”地流出来，止都止不住，一直不停地喊：“为什么”。妈妈看我这么伤心，买了点好吃的给我吃后，就哄我入睡。我便渐渐进入梦乡，也不哭了。
第二天起床，刚刚我整个人活力四射，一想到游戏被禁，我又无精打采，软软的。我一点儿胃口都没有，饭到嘴边都不想咽下去。在学校里，老师讲课时，我也心不在焉，把重点写了几句就根本写不下去了。操场上玩游戏时，我都高兴不起来，平时大喊大叫的我，一声也不吭，静静地听别人讲。朋友问我：“今天你怎么了，垂头丧气的？”“没什么。”我都这样轻轻回答。到了晚上，爸爸买了我喜欢的菜，而我吃饭的心情一点也没有，把饭草草吃完就写作业了。唉，那时一想到游戏被禁，我的心简直要碎了。
语文第三单元的考试来了，我下定决心，全力以赴，争取考个好成绩。没想到，这次还真考得不错，得了个99·5分。回到家里，妈妈看我心又收回来了，决定告诉我电脑密码。我开心极了，又活力四射起来。
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