游戏作文

时间:2021-09-06 16:31:56 游戏 我要投稿

关于游戏作文(集锦15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的关于游戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于游戏作文(集锦15篇)

关于游戏作文1

  一天下午,老师走进教室后,对我们说:“今天,咱们来做一个非常有趣的游戏。”顿时,教室里炸开了锅。每个人都既兴奋又好奇地瞪大眼睛,似乎马上就想知道这个游戏。

  这时,老师接着说:“今天我们玩的游戏叫做‘大家来数‘三’’。”听到此话,大家都感到疑惑不解。嘴快的同学问道:“老师,这个游戏我们都没玩过,该怎么玩呢?”老师解释道:“这个游戏规则很简单,先让同学从1开始报数,但是不能说到3或者3的倍数和含有3的数,否则会受到惩罚。”

  游戏开始了,教室里顿时沸腾起来。同学们脸上都洋溢着紧张的表情。只见同学们正在一一报数,并暗暗盘算,生怕出错。可是没数多久,轮到小管同学时,他呆呆地坐在那里一动不动,引得大家顿时哄堂大笑。小管只好上台表演。小管想了半天无奈地说:“我没有节目表演。”教室里又一次爆发出热烈的笑声 。此时,有一位同学自告奋勇地帮助了他,才总算让他逃过了一劫。

  然后,游戏又继续进行下去,可是没过多久,又有粗心的同学数错了。老师便请同学刮他鼻子。教室顿时又一片幸灾乐祸的喊声:“我来,我来,让我来。”最后老师请了一个人来刮鼻子。

  教室里传来一阵清脆的欢笑声。

关于游戏作文2

  今天下午课间时,李老师和我们一块儿做丢手绢儿的游戏。先有一部分同学们围成一个大圈,再有一小部分同学在里面围成一个小圈,大圈的同学是观众,小圈里的同学先玩。

  一开始贾韵宁同学先丢,同学们一起唱《丢手绢儿》的歌,他把手绢儿放在张书祺的身后,张书祺马上发现了,站起来就跑着去捉贾韵宁,结果没捉住。张书祺又开始丢手绢,丢给了董晓瑞,董晓瑞又丢给了我,我发现以后马上站起身追董晓瑞,结果董晓瑞跑得太快啦,我没追上,该我丢了,我想了想丢给谁好呢?一定要找一个比我跑得慢的,我就选了刘姿琳,将手绢悄悄地丢在她的后面,以最快的速度马上逃走,刘姿琳没有捉住我。玩了一会儿,交换场地,我们做观众,其他同学做游戏。

  我们玩得很开心,大家都喜欢和李老师做游戏。

关于游戏作文3

  今天,我来到了小蜜蜂作文乐园,有点儿不高兴,因为我的妈妈不同意我带钱来了,她说我总是会买一些垃圾食品,所以就不给我钱了。我刚想到今天的游戏课,就像“多云转晴”又蹦蹦跳跳地上了楼。

  我每次都会偷偷地去看一眼今天的游戏工具,就会大概知道今天的游戏是什么了,可是我今天看完了游戏工具,心里就留下了一点恐惧的阴影,因为游戏工具是:黑豆、勺子、杯子,难道又是要用牙来咬住勺子,再把杯子里的黑豆弄到另一个杯子里?上次我的大门牙就已经很抠门了,难道今天还要再“露”一手?后来到了游戏课后才松了一口气,原来今天是用手来玩。

  游戏开始了,我排在第二个,我的心里非常紧张,生怕输,可看完第一个人玩得那么顺手,我也放松了很多,等我玩的时候才知道并不是那么难,一下子就完成了,第一次我们就赢了,可还有人不服,叫我们重来一次,可第二次他们把杯子弄掉了,所以还是我们赢,我们还不停地谢他们,他们就气得说不出话了。

  今天就算早上有点不开心,但是我还是玩得很愉快。

关于游戏作文4

  在课间十分钟里,我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。“鲨鱼抓人”是这样玩的:我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上,这个乒乓球台当做海岸,乒乓球台下面当做大海,有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了,我是第一个冲进“大海”的,我被“鲨鱼”看见了,“鲨鱼”就来追我,我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来,他放弃追我,垂头丧气地走开了,向其他同学追去

  然后,我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗,“鲨鱼”看见了我,就箭一般的朝我冲来,我飞快地奔跑了起来,不好!前面是个胡同墙角,我不得不停了下来,眼看“鲨鱼”就要追上我,看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里,就慢慢地向我逼进,想把我“吃掉”。突然,我看见墙边有一个出水洞,因我身体比较瘦小,刚好能从那洞中钻出去,真是天无绝人之路,我又逃过了这一劫。

  “叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快,我们又要回教室上课了。

  “鲨鱼抓人”游戏真的很好玩,很刺激,我很喜欢玩这个游戏。

关于游戏作文5

  这几天我们学校附近出现了许许多多卖卡的人,这说明了什么?对,就意味着会出现许许多多打卡的同学,这个卡如果不出现,那就好了。

  现在没卡的同学输了就再买,买了就再输……就这样,有的同学为了买卡,连早餐都不吃了,拿买早餐的钱去买卡。上课时他们也心不在焉,一心想着下课了和谁去玩打卡,人在课堂上,心儿早都飞了。吃饭时连饭都顾不得吃也在打卡。这样也严重影响了学习。那些同学真是自我控制力太差了。

  最近一段时间,我无论走到什么地方都会看到一群打卡的孩子,有的同学便去一起打卡了。有的小孩子说:“大哥哥,我们一起来打卡吧!”我对小孩子说:“对不起,我不打卡了,因为打卡影响学习,耽误时间,你去找别人玩吧!”

  对这些事,我想提几点意见:

  一、以后不要再无节制的打卡了。二、用买卡的钱还不如买一些学习用具。三、去打卡的时间还不如自己一个人安心在房间里学习书法,复习一下课文。四、可以用空闲时间帮父母干点家务活。

  我提这些意见都是为了帮助那些无节制打卡的同学改掉这个坏习惯,可不能被打卡的乐趣给迷惑了,而浪费了宝贵的时间,耽误了学习。

关于游戏作文6

  两个月以前,我据朋友介绍爱上了《跑跑卡丁车》的游戏,这个游戏是一种大型的赛车竞技比赛。

  我在朋友家玩了两场,回到家里就开始下载《跑跑卡丁》游戏,说来也怪,我家的电脑为什么就不能下载呢?折腾了半天,后来我才明白,因为我无情的卸载了“迅雷5”,不好,这不是自讨苦吃吗?还是先下载“迅雷5”吧!费劲巴力的好不容易下载了“迅雷”,终于开始下载《跑跑卡丁车》了!太慢了,好长时间才下载了80%时,电脑又瘫痪了!等了五分钟,仍然不动,我又一次卸载了它。这时我发现我们电脑的杀毒软件出了问题,来了个红色警告。原来是病毒作怪!我又开始了杀毒大战,我同时打开三个杀毒软件进行查杀病毒,病毒杀完了,一看时钟已经指向了深夜十二点钟。看来这个《跑跑卡丁》是有意不让我玩成啊!

  唉!《跑跑卡丁车》游戏是既让我着迷,又让我心烦啊!

关于游戏作文7

  星期天,我打开摩尔庄园,进入骑士秘密基地,接着图案显示了五种颜色,不同的形状。红色代表勇敢,黄色代表正义等。我现在已经是拥有十字披风和粉色披风的玩家了。如果我能凑足三种颜色,就可以得到好看的盔甲,一种是骑士盔甲,一种是见习骑士盔甲,一种是凯旋骑士盔甲,一种是在六月二十六日大卫颁发的盔甲。

  哈哈!现在我开始x号了,我与一位八十八级的玩家对话。我赶紧说:“你去过黑森林吗?我还拿了五米币呢!”“怎么去?”他问。我回答:“先把密码改成‘123456’就可进入。”可惜,我等了好长时间也没见回音,看来他是玩场老手,根本不会上我们小毛孩子的当。

  我带上拉姆和它去小屋尽情的玩耍了一顿,忽然发现它病了,我赶紧给它用了万能药水,它很快就又活蹦乱跳了。

  今天,我在网络上玩的真开心啊!

关于游戏作文8

  班级游戏高手有很多,但我只佩服一人,就是我们班的“傻大个”。不要看他平时傻呆呆的,但一谈起游戏来可厉害得不得了。

  刚来到他家,只看到他神气端端的坐在电脑旁,不时的点击一下鼠标,键盘被他敲到啪啪直响,就跟打子弹一样。来到他身边,他继续玩他的游戏,就好像我是空气似的。一瞧,原来是在打“变异战”,要是不留神就死翘翘了。定眼看(⊙o⊙),立刻被他高超的技术给吸引住了,那一个很难跳上去的一字梯被他轻易的跳上去了,他呆了几分钟,没有一个幽灵来找他,心烦,直接跳下去,主动去找幽灵。看来运气不好,才刚没走俩下就出来了个母体,追着他不放。他一边跑一边不时往母体身上打一炮,眼瞧母体就要追上来了万般无耐,一个错身闪过了母体的致命一击,往母体身上扔了一个手*,没想到炸死了那个母体。不知何时左边来了个小幽灵,只瞧他一炮对着幽灵的脑部,连打了俩炮,爆头干掉了幽灵。他好像觉得弄枪打幽灵不爽,换上了波斯弯刀对着幽灵直冲,一刀爆头砍死幽灵,接连砍死了好几个幽灵,成为了本局战神。我看着他眼中留漏出羡慕的神情,而他好像看到了我的羡慕,嘴角露出得意的笑容。

  看,这家伙的技术神乎其神,这个电脑游戏达人非他莫属。

关于游戏作文9

  童年总是那么令人难忘,童年的游戏更让人忍俊不禁。现在,请随我来,欣赏其中的一则,笑不笑由你。

  那天晚上停了电,我和表弟点燃蜡烛,玩起了手影游戏。

  烛光下,我们用手做关各种姿势,影子投在白色的墙壁上,活灵活现。我先做了只“小兔”,瞧!它竖起两只长耳朵,随心所欲地摆动着,还伸伸前腿,弹弹后腿,样子煞是可爱。我还特意为它配了音:“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱。”

  表弟也不甘示弱,马上做了个手影。他一边做一边说:“哦!大灰狼来啦!大灰狼饿得慌,血盆大口张又张”说着就扑向我的“小兔”。

  在这个千钧一发之际,我急中生智,连忙将手向上一移,迅速变成了一只“老鹰”。“老鹰”拍拍翅膀,向下俯冲:“大灰狼,别猖狂,看我老鹰与你玩”

  正要啄到大灰狼的眼睛,表弟的手一闪,又跳到了我的上面,做成了个“孙悟空”,并学着的他的腔调大喊:“俺老孙来也,老鹰哪里逃!”说着,举起金箍棒就要劈下来,

  顿时,墙壁上影像全无哈哈!来电了。

  唉!童年的游戏真是趣味无穷。它不但丰富了我们的生活,还培养了我们的灵活应变能力

关于游戏作文10

  我本不喜欢草,因为他并不特殊。我喜欢花,因为她漂亮,而草不具备;我喜欢树,因为他高大而挺拔,而草不具备;我喜欢果实,因为它会供人们食用,而草不具备。直到有一天,我细细观察它。才发现她不美丽,而无私奉献,他不高大挺拔,而坚韧不拔,它不可供给人们食用,而可以帮助人们摆脱病痛的折磨。

  当冬天刚刚过去时,它犹如先锋官一样首先露出小脑袋,当花儿出来时,他总是默默的守在旁边,无怨地听着人们对花儿的赞美,其实若没有草何来花的美丽。

  草不具备树的高大挺拔,却拥有树的坚韧不拔,更是具有‘野火烧不尽,春风吹又生’的精神,他不畏风雨,不惧火烧,他永远站在原处。

  它的无私奉献精神,坚韧不拔的精神值得我们学习。

关于游戏作文11

  从上小学到现在,我经历的大大小小的事已不计其数。其中,大多也已忘记的差不多了,然而,有一件小事却使我一直记忆犹新,那是我上小学六年级,全班学生过“六·一”玩贴鼻子游戏时发生的'。

  六月的夏天,草长莺飞,鲜花盛开。校园内欢歌笑语。各个年级的学生们在教师的组织下,正以做游戏的方式欢庆自己的节日——“六·一”儿童节。

  我和本班的周洪健、王典、郑榕等十几名人一组玩贴鼻子游戏。

  游戏开始了,王典先贴。首先,我们用红领巾蒙住他的眼睛。然后,让他原地转三圈。最后,把纸鼻子递到他手上让他去贴。随着王典的手起手落,周围爆发出一阵哈哈的笑声,原来,王典将鼻子贴到脸谱的脑门上了。

  接下来是郑榕贴,周洪健、左晗一……他们谁都没贴准。

  轮到我了,就在王典给我蒙红领巾时,我趁大家不注意往上推了一下红领巾留出一条缝。转完三圈后,我举着鼻子向前走去。“叭”,纸鼻子贴在了属于它的位置上。

  哗……身后响起一阵雷鸣般的掌声。王心杨还跑过来给我发了一份奖品。

关于游戏作文12

  一天,爸爸给我下载了一个游戏,名叫愤怒的小鸟,游戏规则是用鸟砸躲在格子架角落里的猪头!小鸟一用完必须猪头都被砸死了!否则你就输了。这个游戏非常开发智慧,连爱学习的老妈也爱玩了!

  这天我们又在玩愤怒的小鸟,我们玩的这关已经是第一级的最后一关,这关非常难打,因为这关里有猪的城堡,还有个猪国王,猪国王很难打,因为他有一个王冠保护,只有下炸弹的鸟和炸弹鸟炸它才能死,我们玩了半天,也没有玩过去!突然我眼前一亮,看见猪国王旁边有一个没有引爆的炸弹,我一下子打中了那个炸弹,轰的一声,炸弹被引爆,终于我炸死了猪国王!

  后面连着打开了三级,我叫妈妈过来玩,她却在那读书,我就每一级玩几关,可到了重要关头总是郁闷,因为我总是打不过去!

关于游戏作文13

  我很喜欢我家的那几只小猪崽,白白胖胖的身子,加上卷成一圈的尾巴,可惹人喜爱了。

  小猪们睡觉的样子,那才叫滑稽呢!它们几个“兄妹”挤在一起,不住地用鼻头捅捅这儿,捅捅那儿,身子也跟着趴过来,滚过去,直到找到了合适的地方,感觉舒适以后才各自进入梦乡。

  有一天,我无意间发现小猪们正玩着一个游戏,我惊呆了,出神地看着。只见四只小猪各自站在四个角落里,猪妈妈站在中间,闭着眼睛吼叫了一声,此时小猪们一动也不动地立在原地。瞧,猪妈妈开始转移位置,她从中间一直摸黑到墙边,眼看就要到墙角了,一个“埋伏”在那儿的小猪身子一滚,“扑通”一声落到了食槽里。猪妈妈可够警觉的,听到响声连忙往食槽方向走去,逮住了那只小猪……我猛然醒悟,小猪崽们是在跟猪妈妈玩“捉迷藏”的游戏呀!!

  小猪崽虽然不是那种人见人爱的小动物,但是我却和我家的小猪崽们建立了浓厚的感情,所以在妈妈卖走它们的那天,我伤心地哭了。

关于游戏作文14

  “哈哈哈,哈哈哈……”三(2)班教室里传出一阵阵欢笑声。怎么回事?原来,他们正在做“指鼻子”游戏呢!

  “谁先上来?”老师笑着说。同学们纷纷举起自己的小手,还争先恐后地叫着“我来!我来!”胡富荣与金佩华成了幸运者——被老师选中了。看,胡富荣精神抖擞,大摇大摆地走上了讲台;而金佩华却慢吞吞地走上讲台,看起来好象非常害怕似的。

  比赛开始了。老师大声喊道:“耳朵。”金佩华快速地指向耳朵。胡富荣却指成了眼睛。顿时,教室里哄堂大笑起来。紧张的第一轮过了。精彩的第二轮开始了。“左眼。”老师一声令下,胡富荣急了,心里飞快地想着:左眼呢?在这里,哦不对!那里,也不对!不管三七二十一了,指了再说。“哈哈,胡富荣的左眼长到额头上了。”同学们哈哈大笑起来,有的捂着肚子笑,有的张着嘴大笑,还有的笑得前俯后仰,差点滚到桌子底下去了。女孩子比较文静,有的咧着嘴微笑,有的趴在桌子上轻轻地笑。

  “指鼻子”游戏真是太有趣了。

关于游戏作文15

  今天我走在上学的路上,突然看到不远处有很多人围在一起。我跑过去一看,原来是抓奖游戏。“哼,抓奖有什么好玩的。”我对旁人一说,就扭头准备走人,那人连忙说:“抓奖虽不好玩,但有重奖,可吸引人了。”我急切地问:“是什么呀!”“50元钱。”那人噔大眼睛说。一听这话,我可来劲了,“这么诱人的的奖品,说什么,我也得试试。”说完,我便问店主怎么抓法。店主说:“这是24个麻将,麻将下写着12个5,12个10,每次只可抓12个麻将,如果12个麻将标的数总和为60,那么你便可得50元大奖。”我听了也没多卷起了袖子,从兜里掏出我自己攒的1元钱给了店主。

  尽管,这可以抓10次,但那份大奖我还是没有拿到。

  回到家之后,我想了想,感觉有点不对劲。我想,抓60分,那必须抓得那12个麻将必须都标5,最好的情况就是第1次抓到1个5,第2次抓2个5,第3次抓3个5……第12次抓12个5至少得花去2元钱。但万一抓得那些麻将标的数是10或有的总和是相同的,那么得抓多少次花多少钱。

  最后经过一番考虑,终于把问题弄清了,我抓紧到街上找那人算帐,可已经跑得无影无踪了。

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