有趣的游戏--猜猜猜!

时间:2022-09-27 14:03:55 游戏 我要投稿
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有趣的游戏--猜猜猜!

有趣的游戏--猜猜猜!1

  叮叮,叮叮,上课铃响了,老师走进教室,神神秘秘地说:我学了一个游戏,你们想不想玩呀?同学们听了,有的欢呼得跳了起来,有的心想:老师肯定是说假话,我才不相信呢。此时此刻,我高兴得心都快跳了出来。

  接着,老师在黑板上写了眼疾手快四个字,说:游戏的名字就是眼疾手快"。接着,老师拿出一块像发霉的豆腐块的橡皮,并说道:游戏的主角就是它。同学们一脸怀疑的表情。老师让我们取好队名和口号,接着我们选了几名同学去参赛。老师笑着说:游戏规则是:两人双手交叉抱在胸前,当老师说1、2、3左手或右手时,同学要伸手去抓橡皮,先抓到的同学获胜,如果抓的.手错误,就重来一局。我心想:万一错了怎么办。

  游戏开始了,我们一共上去了五个人员,我最喜欢最后一场。我们组上去了一个男生,对方上去了一个女生,他们都很紧张,我眼睛都不眨一下,屏住呼吸,生怕错过了精彩时刻。比赛开始了。只听老师说:准备,1、2、3右手。当老师数1的时候,对方屏住呼吸,心跳得像只小兔子。2的时候,我们组的男生眼都不眨一下。3的时候,双方鸡皮疙瘩都掉了一地,整个人都快紧张到昏倒似的。老师说:开始左手。我们组慢了一拍,但是对方手伸错了。第二次是每个人都抢了一半,最后一次时,我们组抢到了,我们胜利了,我们高兴得心里久久不能平静。

  这次游戏不仅要动手,还要动脑动眼,让我们得到协调发展,我真喜欢这一次有趣的游戏。

有趣的游戏--猜猜猜!2

  “啊!啊!啊!”童声作文班传出来一阵阵尖叫,这是在干什么呢?哦!原来正在玩气球炸弹的游戏。

  只见老师缓缓地从包里拿出什么东西,我心想:求你了,老师不要再卖关子了,要玩游戏,就痛痛快快地玩一场。等我们把头伸过去一看,原来是个气球。一个气球能玩出啥花样?我有点失望。老师大声说道:“今天,玩一个叫气球炸弹的游戏”。

  老师把气球放到嘴边吹起来,可老师涨红了脸,气球却没变大。老师放下气球,走出教室,进了办公室。我又想:老师去拿什么呢?又要玩什么花招吗?等老师回来,看见老师拿来了打气筒。

  老师神秘地一笑:“同学们最好闭上眼睛,捂住耳朵,游戏开始了。”什么?又是闭眼睛,又是捂耳朵,游戏怎么玩?只见老师把气球套在打气筒上,边打气边向我们走来,刚才还瘪瘪的气球在打气筒的攻击下瞬间涨大了起来,许多同学吓的魂都飘了起来,还有些胆子小的吓的躲在桌子底下,老师每过一处就是尖叫声一片,现在整个教室像个菜市场吵吵闹闹。这时,气球越来越大,老师还在不断地充气,老师把眼看着要爆炸的气球,伸到我脸上来,我丝毫不慌。哼!不就是个气球,怕什么呢!我时不时向其他同学投去鄙视的'目光。老师看见我视死如归的模样,向别的同学走去。只听“呯”的一声巨响,吴文欢把气球戳破了,我的胆都要被吓破了。

  游戏在我们开心的笑声中结束了。

有趣的游戏--猜猜猜!3

  星期六,我迈着欢快的步伐来到点滴作文课堂。

  每个人都期待着今天的游戏。终于到了“点滴游戏——嗨嗨嗨”时刻,杨桃说:“今天的游戏有点与众不同,因为我们今天写的作文就是玩游戏的`过程。”

  话不多说,进入今天的游戏,那就是你做我猜游戏,规则:每组挑选两人上来,用各种方法来形容看到的词或电影名称,让下面的人猜。两组pk,猜对一题得一分,最后分数多的组获胜。

  首先由A组开始,上场的是王子豪和孙源同学。他俩很不默契,孙源一直都站在电脑旁比划着、喊着,最卖力的还是要数王子豪同学。中间有一个环节,他把衣服都脱了,拿在手上,一直往墙上又撞又抛,有人说:“撞墙。”惹得大家哄堂大笑。还有人说:“铁头功。”可是王子豪着急死了,简直哭笑不得。王子豪说:“没看我拿着衣服吗?你们妈妈平常都干什么?”经王子豪一点拨,终于有人自信地说:“洗衣服。”王子豪连忙指着刚才那个人,满脸露出喜悦的表情说:“接近了,是洗衣服用的工具。”这已经几乎告诉你答案了,B组抢先一步说出了“洗衣机”。

  接下来轮到B组,选出的是徐畅远和张宇轩。他俩的表演更加精彩,最突出的是“小鸟依人”这个成语,徐畅远说了一声:“我豁出去了。”便见他将那庞大的身躯依偎在张宇轩那瘦小的肩膀上,令班级同学哄堂大笑。

  今天的游戏真的很有趣!它既让我们学到了知识,又使我们快乐,更锻炼了我们的表演能力。

有趣的游戏--猜猜猜!4

  “是胶水?”“双面胶?”“不是”,原来四(3)班的猜物品大赛拉开了序幕。

  我和李舒婷一组,首先亮相,当了先锋,“向左转!”蓝老师向纸箱里放了一件物品,我虽然没有看见,可听见了同学们的惊讶声,我可以想象,同学们现在的表情肯定是目瞪口呆吧!“可以转过来了!”我模,我模,我模模模!咦?圆圆的,还有一根线,我心里默默的想着:是溜溜球吧!我开始向李舒婷作提示,七手八脚的`做了起来,把圈套在手上,像拍皮球一样。李舒婷马上回答:“溜溜球?”“对了!”我们真是心有屡犀一点通。第二个物品也放入了箱中,知道了!我一下就猜出来了,是毛线。我学着妈妈织毛线的样了,逗得大家捧腹大笑,可李舒婷不顾及其他人还是答出来了,“毛线”,我高兴得一蹦三尺高。可接下来的状态大大不如前面,任凭我们怎么猜,可还是不知道是什么?5、4、3……,最后我们的成绩是6分。

  接着,第二组,第三组也纷纷登场,向我们发起进攻,最后,商练组合配合默契,成绩是8分,取得冠军。

  虽然这次我们输了,但下次绝不放弃!

有趣的游戏--猜猜猜!5

  美好的学习时光结束了,又迎来了欢乐的放学时间。在这段时间里,我和赵豆玩了一种新游戏,我给这个新游戏起了一个名字,叫作“一马当先”。

  这是怎样的游戏呢?我来告诉你:放学时,我们在楼下站好队,身后的赵豆突然拿出了校服外套,看到这,我脑子灵光一闪,想出了这个新游戏,于是我兴高采烈地对她说:“喂!可不可以用你的衣服玩个游戏呀?”“啊”赵豆愣了愣,“行啊!”虽然不知道玩什么,但她看起来还是很高兴。

  我把衣服上的一支袖子套在左手上,赵豆则是把另一只袖子抓着,我告诉她:“如果你说‘驾’,我就向前全力奔跑,你喊得越响越快,我就跑得越快;喊得慢,我就慢下来,喊的同时挥动马鞭,我就奔跑,怎么样?”“好”赵豆大声说,样子有些夸张,嘴张得像老虎嘴一样大呢!

  突然,赵豆勇猛地喊道:“驾!”我飞一样地跑了出去,因为太快,所以早就看不到三班的身影了,赵豆让我缓缓地走了回去,又回到了三班的`队列里。就这样,她一会儿让我快,一会儿让我慢一点,一会儿又让我快一点,跑得我都累坏了。

  到了一段拥挤的地方,为了防止跟丢三班,她大声喊了一下“驾”,我像风一样窜了出去,结束把赵豆半路给甩丢了,害我找了半天,没找到,只好自己回到队列里。没想到赵豆竟然悠闲地站在队伍里,我一见,便怒气冲冲地对她说:“真是的,讨厌!”“好啦!”赵豆笑嘻嘻地说道,拿起衣服就放到我头上,说了声“驾”,我不能违背规则,于是乖乖地跑了出去,没想到撞到了刘豆,还被凶了一顿,真“倒霉”啊!

  在此,我想对赵豆说“下次,再找你算账!”呵呵!

有趣的游戏--猜猜猜!6

  “加油!加油!”这是什么声音呢?哦,原来是三(2)班的同学在玩抢橡皮的游戏啊!我带你一起去看看吧!

  上课了,马老师对同学们说:“这节课我们要做一个游戏,谁愿意参加?”话音未落,同学们纷纷举手,真没想到,幸运只落到了我和周铭博头上。我们走上台。老师为了让后边的同学看的更清楚,就把椅子放到桌子上,然后在椅子上放了个圆形的橡皮,对同学们说:“这个游戏的名字叫抢橡皮,游戏规则是按口令快速出手,先抢到为胜。比如:我说右手抢,你们就用右手抢橡皮,如果没抢住或者是用错了手都是减2分,如果用对手了,而且还抢住了就加2分。”

  游戏开始了,“左手抢”,老师发出口令,我一慌,没有抢住,周铭博抢住了橡皮,因为他的左手非常灵活。接着进行第二回合,我暗下决心:“这次一定要抢到。”我镇定地听着老师的'口令,“左手抢”,老师话音刚落,我就抢住了橡皮。听着同学们的欢呼声,我开心极了。第三回合决胜负,我非常紧张,因为这可是关键的一次,只听老师说右手抢,我这只灵活的右手迅速抢住了橡皮,那一刻,我高兴地快要跳起来了,因为我是胜利者。同学们把最热烈的掌声送给了我。

  老师又选了二位女生,分别是候可欣和赵艺桐,第一回合开始了,老师说:右手抢,赵怡铜用流星一般的速度抢到了橡皮。“右手抢!”赵艺桐再一次抢到了橡皮,第三回合开始了,只听老师说:左手抢,赵怡铜又一次抢到了橡皮,最后赵艺桐胜利了。

  最后一轮比赛是一个男生和一个女生,抽签决定参赛选手,李伯懿和樊姝瑶分别代表男生和女生,老师说:一局定胜负,只听老师说:一、二、三、左手抢,樊姝瑶迅速出手,以迅雷不及掩耳之势抢住了,我都没看清,就听到了女生的尖叫声,再看看男生,一个个垂头丧气的样子。

  游戏结束了,我想,做什么事都要镇定、果断,才能取得胜利。

有趣的游戏--猜猜猜!7

  “今天我们来玩一个好玩的小游戏一一木头人!”张老师笑眯眯地说。话音刚落,同学们就欢呼雀跃:有的同学握着拳头不断地往上举,好像打了胜仗似的;有的同学用手拍着桌子,就像敲锣打鼓的人一样,嘴里还说着:“耶!太好了!”还有的同学开心地跳起来,就像考试考了一百分一样!

  游戏开始了!大家齐声地唱着儿歌:“山山山,山山山,山上有个木头人,不许说话、不许动,还有一个不许笑!”儿歌刚唱完,大家就迅速地变成一个“木头人”!同学们的动作千姿百态,一个比一个奇怪,一个比一个有趣:温浩然翻着白眼,手翘着兰花指,又像蜘蛛侠又像毒液,老搞笑了;施诺淇就更奇怪了,她给我们表演了一个“金鸡独立”,用手做了一个奇怪的.动作,你还别说,这和孙悟空是真的像;陈宗瀚就更让人笑了,他用手撑着额头,眼睛往下面看,像一个哲学家在思考人生,还像在炫耀自己的帅气……老师来逗我们了,大家一个接一个笑了,只有我和温正烁没笑,同学们也来逗我们了,我们还是没笑,这次我和温正烁赢了。

  又一轮比赛开始了。我们同桌玩,我做木头人,同桌逗我笑。“山山山,山山山……”唱完后,我们马上一动不动,我立马蹲下来,抱着头,和哭了一样。哈哈,这样不管温浩然干嘛我都不用怕了!他一会拍我背,一会儿拍我头,我还是没笑,我赢了。比赛的第二轮结束了,该我逗温浩然了。他摆了一个超人落地的动作,很奇葩。我拍拍他脑袋,拍了拍他背,又用手在温浩然的眼前挥了挥,可温浩然还是无动于衷。比赛结束了,我们都赢了!

  木头人游戏真有趣,我真想多玩几局呢!大家都意犹未尽,真希望可以再玩!

有趣的游戏--猜猜猜!8

  深秋的一个星期四下午,阳光明媚,我们学校举行了一次有趣的秋季运动会。早上一踏进校园,我就转过头,看到了用红色和白色大字写着的“秋季趣味游戏”。嘴角的弧度不断扩大.让我们不要胡说八道。我报道的项目是拔河。有趣的运动会将在下午开始。学生们都充满热情,渴望尽最大努力赢得班级第一名。我们组成了一个好团队,向操场行进。

  当我到达操场时,我看到操场中央人山人海,学生们都在思考。我忍不住“后退”:经过这么少的训练,我能拿到第一名吗?

  当比赛正式开始时,整个比赛场地立刻沸腾了。运动员们正在比赛,努力拼搏,在击败对手的同时为班级赢得荣誉。不管上一场比赛有多精彩,我只想说——拔河是一场让人心跳加速、忍不住大喊大叫的比赛。徐老师安排我们排队。三年级快结束了。轮到我们了。很难等待!在心里,我一遍又一遍地告诫自己,“雷明宇,你千万不要紧张。像往常一样玩。要赢,你必须赢。来吧!”咬下你的下唇,试着调整你的呼吸,用双手握紧拳头,你的心在冒汗。裁判的话“41班到43班”在我耳边响起。我害怕后悔得抓耳挠腮。我重重地叹了口气,又使劲摇了摇头,安慰自己:“雷明宇,放心,别担心。有什么好担心的?班上没有一些强壮的.人吗?我也是一个坚强的人。不要害怕。像往常一样玩。来吧。来吧!”摇摇头,抛开疑虑,冲向“战场”,勇敢地战斗,走到操场,握紧绳子,刚刚听到裁判的叫喊,用尽全力向后拉。但是他最终没有赢。

  虽然我们在这场拔河比赛中没有获得第一名和第二名,但我们仍然很高兴!

有趣的游戏--猜猜猜!9

  今天潘老师在黑板上写了游戏两个字,潘老师问我们玩什么游戏,范元一说:“玩神奇宝贝卡、捉迷藏……潘老师说:“NONONO,全都错了,今天玩的游戏是猜谜语。老师先说明了游戏规则,这个谜语的答案必须是成语,还要说出成语的意思。老师说:“见证奇迹的时候到啦。”

  第一个谜面出来了。谜面的题目是:1、2、5、6、7、8、9、10、。”这时我说了一个“十全十美”,潘老师说:“恭喜你答错啦,加0分。”我还以为我答对了,原来潘老师还绕了个弯。这时张鑫举起了手说:““丢三落四。”潘老师说:“恭喜你答对了,加10分。”没想到啊没想到,居然张鑫答对啦。老师又问谁知道“丢三落四”的'意思,于浩明说:“马马虎虎。”潘老师说:“对了”。

  潘老师说:“见证奇迹的时候又到啦。”第 二道题目是一个用卡纸剪的“3”字。走——走——走摔了一跤,潘老师刚说道一半就被彭紫茵抢说了。是三心二意。潘老师说:“对了一半不加分,因为你抢答了,还没演示完你就说。”潘老师又接着说:“‘3’翻了一个跟头,又翻了一个,又翻了一个……一共翻了五个。范元一说:“是三心二意,因为五减二等于三。”潘老师说:“恭喜你答错了,加零分”。

  张鑫又说:“是三番五次。”潘老师说;“恭喜你答对了,加十分。谁知道这个成语意思 ?” 于浩明说:“是接连几次。”潘老师说:“对了。”

  第三个题目才刚写到一半,“螃蟹上大街”,我看都没看完。这个陈子怡太可恶了,竟然抢说。“横行霸道”。虽然今天我没猜对一个谜语,但是我为猜对的人而高兴 。

有趣的游戏--猜猜猜!10

  “哈哈哈——”一阵阵笑声从教室里传出来。这是怎么回事呢?哦,这是我们正在玩“你来比划我来猜”的游戏呢!

  这个游戏的规则是:在规定的时间内,一个同学比划,另一个同学来猜,看哪个小组猜得多,那个小组就获得胜利。游戏开始了,黄哲和嘉琪就自告奋勇地走上讲台,嘉琪比划,黄哲猜。第一个成语是“狗急跳墙”,嘉琪一看到这个词语,先是愣了一下,不知道该怎么比划。后来他学着狗“汪汪”地叫了几声,黄哲一下子就猜出了“狗”。接着嘉琪又做出了鸡的动作。可是黄哲看得一头雾水,还是不知道这个成语是什么。嘉琪就用语言提示,说这个动作是谐音字。原来“鸡”和“急”谐音嘛!接着嘉琪又跳起来,双手碰着了墙壁。此时全班同学哈哈大笑。聪明的黄哲见状,立马猜出了这个成语。就这样,他们这一组一连猜对了七个成语,真是个不错的.成绩!期待下一组也能得高分。

  第二组上场的是小欣和小萱。刚开始,她们进行得很顺利,可是到“对牛弹琴”这个成语时,她们也是费了好大的劲才猜出来。小欣先“哞哞——”叫了几声,她学得惟妙惟肖,引得我们哄堂大笑。小萱就脱口而出,猜“力大如牛”。小欣摇摇头,继续“哞哞——”地叫着,同时双手用力地甩动。这个动作怎么看也不像在弹琴,小萱依然猜不出来。后来小欣灵机一动,做了个弹吉他的动作,小萱立刻明白过来了,她猜出了正确答案。时间一分一秒地流逝着,最后她们这一组猜对了六个成语。

  游戏还在紧张激烈地进行着,一阵阵爽朗的笑声回荡在教室里。这个游戏真有趣!不但让我们获得了快乐,还帮助我们记住了一些成语,真是一举两得!

有趣的游戏--猜猜猜!11

  今天,阳光灿烂,太阳暖烘烘的。老师笑容满面地走进教室。跟大家说:“今天我们来玩游戏!”大家一听,都高兴得跳起来,不约而同地说:“ye!”

  游戏开始了,老师先在大大的黑板上画了一个小男孩的脸,小男孩的眼睛大大的,眉毛高高的,唯独没有嘴巴,大大眼的眼睛好像在说:“我的嘴巴呢?我的嘴巴呢?”老师接着宣布游戏规则:谁能蒙上眼睛在原地转两个圈,然后在正确的地方画上嘴巴,谁就会赢得奖励。老师说完后,同学们争先恐后的举起手。小明的.手举得最高,老师让他第一个上去。他拿着手绢蒙住眼睛,再转两圈,他就小心翼翼地走向前。“呯!”一声,小明不小心撞在了黑板上,教室响起了一片笑声。有的同学笑得前俯后仰,有的笑出了眼泪,还有的笑着滚到了地上。

  在一片笑声中,小明终于找到了黑板,毫不犹豫地画了一张嘴巴,结果画在了耳朵上,教室里又传来一阵笑声。接下来画嘴巴的是小红,小红走啊走,一不小心在大门后画了一个嘴巴,教室里的笑声又一次传来了,而且比以前更大了,有的同学笑着钻到了桌子底下。接下来小奇被老师选中了,他转得头晕晕乎乎,一不小心,摸到小强的光头,小奇和小强笑的前仰后翻,最后,他终于摸到了黑板上,却把嘴巴画到了眼睛旁边,同学们看了都笑得直不起腰来。游戏一轮接一轮,同学们的笑声阵一接一阵,响彻校园。

  这次游戏真让我和同学们难忘,它给我们带来了无限的欢乐,真让人开心啊!我爱这堂课,更爱这个游戏。

有趣的游戏--猜猜猜!12

  “哈!哈!哈!哈!哈!”班里发出来这么大的笑声,这里发生了什么事情呢?

  我是一张桌子,上课时还在睡觉,却被一个人给打醒了,哦!原来他们要玩摸人游戏,游戏规则是在第二至第四张桌子内活动,“猫”用眼罩把自己的眼睛蒙起来,在原地转三圈才能开始摸人。我想:我要做好心理准备了,唉!我的同伴真可怜!开始选“猫”了,他们一个大组猜拳,一位名叫“何姝娴”的`胖胖女生当了“猫”,她不情愿地走上去,一位老师拿了她的围巾当眼罩。

  比赛开始,只见何姝娴侧耳倾听其他人的声音,可没有想到,其他人使出了一条“妙计”,他们不停地拍手,大声的叫,想把“猫”弄得一头雾水,可没有想到,一位名叫“李悦”的黑黑女生自投罗网,她轻轻地戏弄了一下“猫”,可没有想到,“猫”是练过的,“猫”以雷霆般的速度抓住了李悦,李悦懊恼不已,好像在想:我为什么要去戏弄“猫”呢?“猫”,“猫”一样海里一头雾水,就不会抓住别人了!老师说:“我宣布胜利这是——何姝贤!”所有人认为没有玩够,想再玩一局,我只好认命,可是我的同伴们被撞得头破血流,只能先拿创可贴贴一下了。

  第二局游戏开始了,可是同伴们痛得要命,我光顾着照顾同伴,只知道比赛的大概,一位小女生自告奋勇地当“猫”她不知道其他人在哪,只好四处摸,可有一位小男生出界,因此“猫”获胜,这一位小男生被大家批评,哭了。

  这个游戏很有趣,以后我也要和伙伴们一起玩这个游戏!

有趣的游戏--猜猜猜!13

  生活就像一条银河,有的事就像流星一样,一闪而过,有的事却像恒星一样,深深地嵌在脑海中,使我久久不能忘怀。

  那天放学时,老师笑眯眯地对我们说:“今天回去跟家人玩对视游戏,好不好?”我们异口同声地说:“好。”接着,老师宣布了游戏规则,我听了,恨不得马上回家玩。

  放学后,我一回到家,就找弟弟玩。弟弟非常配合,坐在椅子上,两眼一动不动,我凑过去,跟他只隔五十厘米,我好像听到他肚子“咕咕咕”的声音。我忍不住想笑,但警告自己:不能笑,一笑,就会输的。于是,我灵机一动,用手一挥,弟弟被吓到,就眨了一下双眼,我胜利了!

  我乘胜追击,找到妈妈一起玩。我们俩你盯着我,我盯着你,像两只斗鸡。看着看着,我瞥见妈妈脸上都是皱纹,头发也白了,不禁想到了妈妈整日操持家务,整天照顾我们,风雨无阻地接送我和弟弟上下学的情景,我忍不住红了眼眶,眨了眼睛,妈妈说:“你输了。”我伤心地说:“输了就输了。”

  这时,爸爸回来了,我就找爸爸一起玩,我们俩一动不动的`,周围的空气好像凝固了。我想:刚才我输了,现在又遇到了高手,等下很难取胜。这时,我故伎重演,用手挥一下,爸爸不为所动,也挥了一下。我早有准备,就像木头人,稳如泰山。时间一秒一秒地过去,我们俩一直僵持着不分上下,打了个平手。

  这次游戏太有趣了,不但锻炼了我的观察能力,而且还让我明白了“做任何事都要专心”的道理。

有趣的游戏--猜猜猜!14

  “加油,加油,加油!”一阵阵加油声从白居易教室传了出来。

  上课,林老师对我们说道:“今天我们来玩一个游戏吧。规则是:A、B组各派出一个人参赛打瓶盖,谁瓶盖弹得远且不落地就谁赢。”规则一说完,全班都沸腾起来了。有的同学在讨论哪组会赢,有的同学一脸懵逼,还有的同学拍着自己的胸膛说:“小菜一碟。”

  比赛开始,B组的同学纷纷举起手,而刚刚热热闹闹的A组却变得冷冷清清,没有一个人举手。B组派出小宣,而A组没有一个人举手,林老师无奈之下,直接选了“菜包”选手,两位选手纷纷走到了桌子前。林老师说:“两位选手有没有什么感受?”“没有——”菜包说道。“稍……稍等……点儿紧张。”小宣选手慢吞吞地说道。比赛要开始,只见“菜包”选手把全身的力气都聚集到食指上,食指放在大拇指上。只听“预备——三!二!一!”两位选手把两个瓶盖全都弹出场外。“平局!”全班同学大叫。

  第二轮,B组派出一位来补课的同学,而A组却派出了我。当我听到“吴昊蔚”这三个字的时候,我的'内心慌了。我慢吞吞地走上讲台,那位选手也走了上来,我伸出右手,把食指放到大拇指后面,把全身的力量全部凝聚到食指和大拇指上。“预备——三!二!一!”林老师大声喊道“发射”。突然,我心里一震,没有弹好只弹到第一张桌子边缘,我正想说没弹好的时候,另外一位选手居然把盖子打下桌子了。只听见“耶!耶!”的一阵阵欢呼声后,我为我们争取到了5分。接下来几轮,我们被B组反超,最后输掉了比赛。

  无论什么时候,沉着、冷静。不能急匆匆的,否则只会失败。

有趣的游戏--猜猜猜!15

  “哈哈哈……”这开心的笑声是从哪里传来的?是从我们的教室传来的。原来,我们正在玩《勇于承担责任》的游戏呢!

  游戏是这样玩的:我们男生站成一排,老师喊“一”,就要向右转;喊“二”,就要向左转;喊“三”,就要向后转;喊“四”,就得向前跨一步;喊“五”,必须原地不动。如果有人做错了,就要站到大家面前,鞠一躬,说:“对不起,我错了!”然后,淘汰出局。

  游戏正式开始了,我们男生很不情愿地被老师叫到前面充当“试验品”。我趁老师不注意,踢了老师一脚,惹得大家哄堂大笑。老师回过头来,喊出“一”,我们迅速往右转。老师又快速地喊出“二”,这下有的同学慌了手脚,紧张地站在原地冥思苦想,好不容易才在其他同学的指点下蒙混过关。就这样,老师连续喊“一”、“二”,我都被搞晕了。这时,老师突然喊“零”,幸亏我注意力集中,举起左手喊到:“没有!”要不然,肯定逃脱不了被淘汰的命运。

  第二轮又开始了,面对的都是高手啊,我心里紧张极了,因为我还没有把规则熟记在心呢。第一个被淘汰的是李梓轩,老师喊出“四”,他竟然愣在那里,不知道该做什么动作了。台上的伙伴一个个被淘汰,没想到我竟然挺到了最后的'决赛。和王诗涵进行终极比拼,我一点也不慌张,越来越熟练。下面的“观众”也热火朝天地喊着“加油”,有的兴奋得一蹦三尺高,有的还跑到前面干扰。刘佳伟直接跑到王诗涵身后,做了个兔耳朵,害羞的王诗涵涨得满脸通红。唐周涛则在旁边帮我加油,我更有自信了。最终,我果然赢得了冠军。

  这个游戏太有趣了,也让我记忆犹新,因为我是最终的获胜者哟!

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