传悄悄话游戏作文

时间:2021-03-10 20:59:37 游戏 我要投稿

传悄悄话游戏作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的传悄悄话游戏作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

传悄悄话游戏作文3篇

传悄悄话游戏作文1

  每个孩子都喜欢玩游戏,这不,为了逗我们开心,老师带我们玩了一场别开生面的“传话”游戏。

  游戏分三组进行,每组的第一个同学抽取纸条后,把话悄悄传给第二个同学,不能被其他人听到哦!后面的同学把话依次传下去,最后又快又准的小组获胜。

  游戏开始了,我们组先上台传话。我大步流星地走上台,心想,我们这个组一定可以的。老师让我打开她提前准备好的纸条,打开后立刻傻眼了,“妈妈赶马”这个词语好难读呀!我该怎么办呢?于是,我转过身来,轻轻的踮起脚,用手捂住自己的嘴,附在另一个同学的耳边上,压低声音说出了这个词语。他似乎听懂了,得意地向我摆出了一个OK的手势。之后,他用同样的动作给第三个同学说出了词语。第三个同学没有听懂,皱着眉头,一脸疑惑地样子。他又说了一遍,第三个同学紧接着给第四个同学传了下去……

  当最后一个同学说出答案时,我觉得很生气,也很好笑。他居然把“妈妈赶马”说成了“妈妈你敢”!当大声说出正确答案,全班哄堂大笑。有的捂着肚子笑,有的捂着脸笑,甚至还有的同学笑得躺在地上……一阵接一阵的笑声差点把屋顶给掀翻。天哪!这个游戏实在太好玩了!

  看来,生活中可不能随意相信传言哦!因为很多话都会被传错的。

传悄悄话游戏作文2

  “嘘——听——”教室里不时发出叽里咕噜的声音,大家也都交头接耳,这到底是怎么啦?哦,原来同学们正在玩一个非常有趣的游戏——传悄悄话。

  我们全班被老师分为了两个小组。老师先给第一个人一张纸条,第一个人需要把纸条熟记心中,再用悄悄话的形式传给下一个人,此类推传到最后一个人时,这个人把他的所听内容写在黑板上,看看这句话会不会大变样。

  比赛前第一个人和最后一个人都紧张得冒汗了。因为他们的责任重大,如果第一个人传错了,后面就全错了,而如果最后一个人听错了或者写错了,那前面的努力就全白费了。我却轻松多了,在中间只用传就行了,谁不会传呢?

  游戏开始了,第一个人拿到纸条,先是惊讶地“啊”了一声,然后就赶紧背了起来,我有点紧张了:不好,肯定有很多字!我得准备好。

  游戏开始,老师一声令下,大家开始传了起来,第一个人快速的跟我说了起来:“一朵粉红的荷花,趴着一只活蛤蟆。”我在心里又念了一遍才放心地传了下去,我看看对方组都快传完了,急得直跺脚。终于传完了,最后一个人在黑板上奋笔疾书,还有几个人双手合十,默默祈祷他们的团队。下面轮到检查时间了,老师验证了对方的错了好几句,笑到断气,可怜的'“大荷花”变成了“大河马”,又变成了“大蜜蜂”,班级里一时笑得停不下来。

  又一轮开始了,这次我是最后一个。大家都传了起来,我却紧张不已,好不容易传到了我,结果我完全是一头雾水,根本没听懂几个字,只好胡乱蒙了几句,写了下来。

  有一句话叫“耳听为虚,眼见为实”。我们要亲眼见到才能相信,不然一传十,十传百,就不知道是不是真的了。

传悄悄话游戏作文3

  哈,早上我去补习班上课,杨老师就带我们玩了一个非常有趣的游戏。这个游戏叫:传悄悄话游戏。

  游戏规则有点奇怪。哎,你只能把老师给你的纸条看好了以后呢,还给老师。然后像上课时窃窃私语得传给下一位同学,如果哪位同学出了声的话,出局!最后一位同学把那句话写在黑板上就行了,等老师看对不对了。

  第一组开始!“咚咚”他们激动地跑上讲台,我们都被震的东倒西歪。杨老师给了他们一张小纸条,看好后就收回去了。好慢呀,他们传了五分钟了。我急得像热锅上蚂蚁,坐也不是,站也不是。终于传好了,可是······错得也太离谱了!本来是童年的心里长了一颗树,他、他、他们······写成了东边的西边长了一棵树!我们笑死了。

  第二组拖拖拉拉的,杨老师说:第二组是蜗牛,慢吞吞的!终于上来了,他们还是慢慢地看纸条,放纸条,传好了,又磨蹭的写。那······个,错得实在太离谱了!

  该我们组了,我们组速度如风一般。“嗖······”看好了,迅速的放回去。"哗······”把手卷成筒状,同学一个一个的快速的传着话,可是还是传错了。应该是:一只小狐狸,聪明有心计。可是,我们却传成了:一只小狐狸,聪明有信心。哎!

  从这个游戏中我知道了:一句简单的话,经过一传十,十传百,就会把对的传成错的,把真的传成假的。对于流言,我们不能轻信,要自己去探究真实!

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