蟒河一日游小学作文（精选17篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的蟒河一日游小学作文，希望能够帮助到大家。
蟒河一日游小学作文 篇1
蟒河，称之为河，实则是山，处于黄土高原南端的太行、太岳、中条三大山系的交汇处，位于阳城境内的桑林乡，是华北地区的一颗璀璨的明珠。
蟒河自然保护区山高坡陡，林深叶茂，四季清泉常流，高山植被常绿，漫步林前小径，只见那满山遍野猕猴群挂满枝头。隐身石后细看，猴之王国，乐趣无穷。缚藤，吊耍千秋；有的携婴抱子，尽享天伦；也有的东追西赶，蹿上蹿下；还有的磨肩擦耳，啃果嚼食。一见有人出现，领首猴王高叫一声，群体奔窜如箭，霎时跑得无影无踪。
沿着崎岖的山路，先上到一座山峰，此时已经在自然保护区的范围，四处是古木森森，山花烂漫；山涧中有鸣泉，水声清亮；山顶上视野开阔，空气清新。这座山峰就是莲花峰往东南方向看，有两座刀劈斧砍似的山峰，中间的峡谷云烟弥漫，深处隐约有重叠起伏的峰尖峦顶。
蟒河出洞，化作两股瀑布，飞流直下深渊。峡谷中水声轰鸣，震耳欲聋。在两股瀑布之间，两丈宽的凸岩上流水似帘。透过水帘，隐约可见直径丈余的石洞，这便是著名的水帘洞。水帘洞附近悬崖峭壁上野桃花、山杏花、马榴花、山葡萄、猕猴桃姹紫嫣红。
有人说桂林山水甲天下，蟒河风光甲桂林，蟒河的风光融汇了泰山的雄伟，华山的险峻，黄山的神奇，武夷山的秀美。
蟒河一日游小学作文 篇2
初到蟒河，便被它的美妙奇特所感染。它的山，峰峦叠嶂，浓雾缭绕，仿佛是一幅油墨画。
极目望去，欣喜突然塞满胸膛，漫山遍野的小黄花啊，当地慈祥的大娘细细的告诉我几株植物的名字。哦，不细看是分不出哪株是山茱萸，哪株是连翘的。淡粉色的桃花点缀其中，在淡雾中愈渐愈远。
它的路，是用乱石铺成的，像是精心雕刻过被镶嵌上去的，路的两旁，珍惜植物不时的映入我们的眼帘，檀子硕，黄连木，红豆杉等。很惊讶的是黄连木的树皮还能泡茶饮用，清凉提神。
它的台阶，陡而窄，走它是不能观景的，还得用手抓紧两边的麻绳，过胡同的时候，两旁扶手的设计吸引了我，特别像网络游戏中僵尸的手。
粉红的桃花透出一家皮舍，特别有古典风格，木质门，石墩，半圆铁质门把手，连对联都透着怀旧的气息，路过的时候，门口正站着一个小女孩，看到我们后害羞的躲在门后。
如果你见到水，那一定是到了蟒源，泉水源源不断的从泉眼里流出来，远看像白花花的银子，近看河水清澈见底。
仙人桥的设计看上去很神化，让人产生联想，两旁的扶手像麻花。还有一种桥很有挑战性，走上去很不稳，前面的朋友摇晃着，重心失去平衡，我们几个颠簸的走着，晃着。
猕猴，机灵而富有人性，管理员告诉我们，面红为母，面灰为公。母猴温顺，公猴调皮，喜欢与游人争夺食物和糖。
蟒河的翡翠潭潭底长满青苔，湖水碧绿，因此得名。微风吹过，水流激荡起一层层的波浪，犹如一位碧玉人家身披一条碧绿的丝巾，让人想一睹她的美丽佳貌。
"女为悦己者容"。蟒河有着天生丽质的魅力，青春，秀丽的东方女性娇柔之特点，表现出端庄，高雅，贤淑之风范，自然的韵味，高雅的气，青春的永恒，流露出诗般的青春气息。这里一切美好的景尽收眼底，人们争先观遍，惟恐错过。
蟒河一日游小学作文 篇3
今天是星期天，正好我还在姑姑家，姑姑说带我和姐姐去阳城的蟒河玩。
早上六点，我们就踏上了去阳城的路，经过几个小时的跋涉，我们终于来到了蟒河景区。第一个到的地方是猴山，刚到猴山，就有一只猴子向我们跑来，有一位叔叔还向那只猴子扔了一块面包呢！这一下，一下子就吸引来十几只小猴子和五六只大猴子。我和姐姐、姑姑和姑父还有其他的人都围在一只刚出生的小猴周围，我们还没围了三十秒，猴妈妈就像猴宝宝遇到坏人了一样，急急忙忙地像杂技演员似的，从我们之间的间隔里跳到猴宝宝跟前，把猴宝宝抱走了。
在一座假山旁，我发现山上有一只小猴子不停地在上面跑来跑去，像一个人在追它似的。姑姑让我和姐姐买一些玉米粒来喂小猴，我刚把玉米粒放到小猴面前，小猴就狠狠地挠了我一下，真是狗咬吕洞宾——不识好人心。接着我们终于来到了蟒源，那里的水清澈见底，摸着冰冷冷的，感觉非常舒服。我们在找蟒源的时候，还看了小瀑布、水帘洞、翡翠潭、仙人指路、饮马泉等，这些地方都非常好看，尤其是翡翠潭，和它的名字一样，它绿的像一块翡翠。这时，天已经变黑了，我们恋恋不舍的踏上了回家之旅，在回家的时候，我才知道，蟒河不是指这里有很多的蛇，而是因为河的样子像一条巨蟒。
蟒河一日游小学作文 篇4
蟒河位于我的家乡——山西省阳城县，这里山清水秀，风景如画。星期天，我和爸爸妈妈一起浏览了蟒河景区。
步入蟒河景区，我们就先来到了猴山，那里的猴子多极了，它们在山上玩耍、荡秋千、追逐嬉闹，神态自若的样子好像那里空无一人似的。只听见饲养员“嘟——”一声哨响，猴子们像得到了命令似的立即赶到一片开旷地上，“嗷嗷——”地叫着，等待着饲养员给它们喂食，饲养员撒下一把把金黄的玉米，猴子们立刻扑上前去，哄抢着食物。许多游客见了，也纷纷上前，给猴子们喂食，我也不甘落后，拿出一根香蕉，胆颤心惊地朝前走去，有两只猴子“嗖”地一下跑到我面前，吓得我扔掉香蕉扭头就跑，香蕉被一只红脸的老猴抢到，捧起香蕉得意地准备津津有味地开吃，这时一只小猴看见了，连忙跑过去，老猴向下一蹦，跳的老远，一口就把半个香蕉吞了下去。呵，这只老猴可真小气，我想，怎么就不懂得分享呢？
继续向前走，来到了吊桥边，我试探性地向前跨了一小步，那吊桥摇摇晃晃，我赶紧把迈出的脚又收了回来，这么晃，敢走吗？我怀着忐忑的心情，心里有点打起了退堂鼓，但我转念一想：不可以胆怯，我要战胜自己。于是，我开始小心翼翼地走着，生怕自己一不留神掉下去，历时20分钟我终于挪到了桥对面，“太棒了，我成功了”，我欢呼雀跃道。
走过吊桥，就来到了饮马泉，那瀑布从上方流泻下来，阳光照在瀑布上，像给瀑布铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的白缎子，一阵风吹来，水珠飞溅身上，凉丝丝的，让人心旷神怡，下面的小溪缓缓地流着，就像一条碧绿、透明的玻璃纸，水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑透亮，发出“叮叮咚咚”的声音，钻到了我们的心底。
啊！蟒河，你是大自然创造的一件杰作，我们爱你！
蟒河一日游小学作文 篇5
那年夏天，我和妈妈爸爸回阳城看望姥姥姥爷，也看到了美丽的蟒河。
正是艳阳天，炽热的阳光灼烧着大地，也炙烤着我焦躁不安的心。因为蟒蛇正顺着我的脖子盘旋而上！蟒蛇的身体冰冰凉凉，它不咬人，但是我心脏狂跳，不停的呼喊着妈妈。妈妈却在一旁捂嘴偷笑，我真是欲哭无泪。好不容易摆脱了蟒蛇，我的脚步轻快了许多，哼起了不着调的小曲。一个小屋旁，游人密集，大家偷偷靠近白色小房，哦！原来是可爱的娃娃鱼，它是国家二级保护动物。我也拉着爸爸去一睹真容，进了小房子，一群人围在一个长条形的鱼缸边，闪光灯擦擦擦，我定睛一看，这鱼黑不溜秋，奇丑无比，还一直叫个不停，聒噪至极。便拉着老爸快步离开了。与蟒蛇共舞，听黑鱼低吟，看到了可爱的小猴子。他们抓耳挠腮，身后是威严庄重的猴王，它等待着子孙们的进贡。有的小猴缚藤而上，吊耍千秋；有的小猴携婴抱子，纵享天伦之乐；有的小猴东追西赶，上蹿下跳；还有的小猴磨肩擦耳，啃果嚼食，神情憨态可掬。猴王见群猴杂乱，一声鸣啼，大家立刻奔窜如箭，躲藏在千年古树之后，团于低矮灌树丛中，最可爱的小猴低头钻入妈妈怀中，猴王怒目圆睁，无可奈何。牵着爸爸妈妈的手，来到了幽深的山谷中，爸爸诗兴大发，感叹：这着实是鬼斧神工！妙境天成！妈妈也来补充：千峰拥黛，万壑云飘！我却不解，只说：妙哉！妙哉！伴着笑声前行，飞瀑流泉，百啭千啼，水面横架一道彩虹，“有没有神仙！”我对这秀色美景吼出，他们笑笑无言，美好愿望却在我心中生根。下次来蟒河，我定要与神仙一起游玩蟒河。
愉快的一天就这样结束了，我舍不得可爱的小猴和素未莫面的神仙。
蟒河一日游小学作文 篇6
蟒河，让人似乎飘飘欲仙，神游其中，仿佛忘记了自己的存在。但蟒河却让人深刻的感觉到那股大自然的气息，那种带有乡村田野的清新。置身于其中，我的心由此也慢慢的沉静下来……
蟒河的猴子——调皮而机灵！我们刚刚走进景区时，这不迎客的来了：只见一只猴子大摇大摆，径直向我们走来，时不时那双圆溜溜的眼睛望着我们手中的食物，快要靠近的时候，以迅雷不及掩耳之势，突然那双手伸出来抢走了我们手中的食物，然后趁我们不注意溜走了，我用惊讶的眼神望着猴子，它时不时扭过头来看我们，好像在我说：“看什么看，难道没有见过抢劫吗？”那嚣张气焰而不失可爱的样子，让我觉得猴子真是太有人的味道了。
蟒河的山——雄伟而神秘！我远远的望着那山，它的头部带着一顶洁白的帽子，脸部蒙上了一层面纱，仿佛是不想让人看到她闭月羞花的面孔。我感觉到了一股浓浓的神秘感，迫不及待的想拨开云雾去一探究竟。啊，终于到了！我屏住呼吸，抬头仰望这连绵起伏的山脉，心中不禁荡起了涟漪。山，它在我看来似乎年轻，似乎老成。因为这座山生机勃勃，充满活力与力量，万物身上都有灵气，而且植物绿的青翠欲滴；说它老成，因为它饱经风霜，经过几万年的风吹雨打，历经了多少次的磨难，以令人难以置信的顽强的生命力和拼搏精神活了下来，它那飒爽英姿的身材，那顺其自然的生存精神，使我的心中一种敬畏之情油然升起，顿时我的心为之震撼！这座山似乎遮住了半边天，天下之大，可让我只觉得这个世界只有它。看着看着入迷了，引起了我许多的幻想：我幻想它是一头骆驼的脊背，它就真是了，这座山是骆驼的脊梁，那座山是骆驼的鞍部；我幻想它是水中的游鱼，我就真看见一个小池塘，瞧，那鱼游呢！过了一会儿我才回过神来，周围的空气似乎凝住了，花草树木都一动不动了，鸟儿为此也入迷了，甚至也听不到一点点细小的风吹声。周围安静极了，似乎世界停止了时间，停止了一切一切的变化的步伐。我明白了，四周的景物都为如此壮美之景而陶醉。蟒河的山，我佩服他的雄伟，他的神秘。我由衷的为大自然的鬼斧神工和它那极具特色的创造力而佩服！
蟒河的特色还不只如此，我认为“好戏”还在后面呢。
蟒河的水——柔情而壮观！娘娘池，在我看来便是一位温婉多情的姑娘，令人向往。她像一块毫无瑕疵的翡翠，那水的颜色，简直是无法用语言来形容的。说她是翠绿吧，可在隐隐中我感觉到，她的颜色似乎有一种淡淡的天蓝渗透出来，说她透明吧，可她有显得那样的富有颜色。总之，我不能用几个颜色词客观去品论娘娘池。那池里的水，一动不动，想一位恬静的姑娘静静的睡着了，但她又让我感觉，有一股旺盛的生命力隐藏其中，令我无限向往……七彩清瀑，我赋予它的是“壮观”！“哇，这是瀑布声”！我发出了惊讶的感叹！远远的我就听见了那清脆悦耳的声音！哦，好像这是在演一场精彩的音乐会，那跳动的音符，欢快的旋律，稳定的`节奏，我想这便是最棒的音乐家——大自然演奏的！我循着声音急匆匆赶来，真想一见“真容”，到了到了！这时的声音便不是那样的清晰，而是气势磅礴，看此情景，我入迷了，陷入了无限的幻想之中：秦始皇率领着千军万马向敌方杀去，顿时战场上杀气腾腾，笼罩着一股阴森可怖的气味；雄狮怒吼，令人毛骨悚然。不仅如此，而且水奔流不息，像剪不断的白布一样。看着哗哗的流水，我陷入了深思：水一直一直流着，不就是要告诉我们要有一直努力向前和不断超越吗？水在流着的过程中，一定会遇到大的山石，但它以柔克刚，经过长年累月的冲刷，终于冲垮阻拦，不就是告诉我们对任何对的事情都要坚持不懈吗？水有时会遇见比较小的石头，水却绕过去，不就是告诉我们做人有时退一步也就是向前又迈进了一步吗？想到这里，对水有了进一步的认识和了解，我心里不禁涌起了许许多多的人生感触。
大自然真是一位优秀的画家！他挥挥笔，祖国的大好山河便近在眼前；他涂涂色，祖国的万里江山便锦上添花。蟒河不正是大自然所描绘的诗情画卷吗？有时，我们走进大自然，也是一种学习方法，因为大自然有许多的奥秘等着我们去探究问题，发现美……
蟒河一日游小学作文 篇7
星期天，我们一家去了蟒河，它虽然没有九寨沟那么神奇美丽，也没有泉城那么天下闻名，但是它有一种独特的景色。
进入到景区后，就看到了漫山遍野的猴子。这些猴子可调皮了，有的用尾巴吊在树枝上，还有的大猴子抱着小猴子，好像在对人们说：“走远点儿，别碰我的孩子。”有的小猴子从山坡跑下来，在池塘边臭美的照镜子。
继续向前走，我们看到了沿途缓缓流动的河水，河水真绿啊！绿得像无瑕的翡翠，河水真静啊！静的让你感觉不到它流水的声音；河里的水真清啊！清得让你连水里的石沙都能看得清清楚楚。
继续向纵深前进，来到瀑布跟前，山涧之间银白的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来，风吹过来把水变成轻雾洒在我的脸上，顿时感觉凉丝丝的。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，溅起白色的飞沫。壮观极了。
蟒河的景色真美啊！我永远爱你！你是我们家乡的骄傲！
蟒河一日游小学作文 篇8
我的家乡是城步，虽然比不上斑斓繁华的大城市，却洋溢另一种芬芳欢乐的气味。在这里，有条家喻户晓的蟒河。
蟒河是城步的一条美丽的小河，虽然没有大海那样波澜壮阔，也没有小湖那样水平如镜，却有另一种美沁入人心。蟒河又名巫水河，有多久的历史我也不知道，不过我看得出蟒河古老而时尚，既朴雅又活泼。
白天，蟒河是一片生机勃勃的景色。这河水，乍看，犹如一潭陈年诱人的酒，时不时荡起微波，散发出“酒香”。一排排白杨树倒映在水中，再加上水中小鱼，本已秀美不过，还有那近山如黛，远山如烟，好像经过艺术家裁剪一般，天空飞鸟高“歌”，美如画景一般。阳光慢慢射出云层，和煦的阳光照耀在河面上，闪烁着碎金子光彩，好像千万条小鱼在游动。凉爽、湿润的风拂在脸上，细细闻，这空气中还似乎带点甜味。河水荡漾，像风儿的轻弓缓慢而有节奏地拉动波涛的琴弦。忽而，拍在河堤上，忽而，打在五颜六色的石头上。这一切，美极了。清澈、碧绿、恬静，令人神往。
傍晚，太阳快要落山了，几抹晚霞给小河两岸嵌上了金边，河水更加耀眼，更加明亮。
晚上，弯弯的月牙倒映在清澈的小河中，皎洁的月光使景色变得朦胧，却是那样潇洒、迷人。刹那间，河两边的白灯亮起，安在两岸的彩灯亮起，射向河中，本已睡着的鱼儿马上欢腾起来，一条五彩缤纷的小河蜿蜒地伸向远方，月亮皎洁的光，仿佛也变成了美丽的彩色。呀，远一看，蟒河怎变成了“彩虹”，红橙黄绿青蓝紫，一个不差，小鱼也惊喜得在这条可爱的“彩虹”上游来游去，这，大概是它们的游戏吧！再瞧瞧河边的人们，满脸笑容，谈谈笑笑地往前走去，小孩们，攀着扶手栏杆欣赏“彩虹”，爷爷奶奶们则一个劲的着急，把小孩子们一个个地抱下来，可不一会儿，又白忙一次了。
美丽的蟒河，可爱的蟒河，这就是我们家乡城步独一无二的蟒河。这就是充满生机的蟒河。
哦！美丽的蟒河！
蟒河一日游小学作文 篇9
春天，万物复苏。到处散发出浓浓的春的活力。春天将充满希望的音符洒向大地，奏响着一曲淋漓尽致的浪漫曲。在这诗情画意的季节里，踏青春游无疑是最惬意的事情了。
三月里的最后一天，我们实验小学六（1）班的全体师生坐上大巴车，开始蟒河踏青春游活动。一路上，车内的欢声笑语不绝于耳，贾老师一曲优美的《一剪梅》更是将同学们的兴致推向了高潮。
进入景区，只见一座座高耸入云的山峰直插云霄，大大小小的湖泊宛如宝石一般镶嵌在彩带般的沟谷中。一座座瀑布从阶梯状的山石上飞流直下，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。山峰、森林、天空、瀑布都倒映在明澈的河水中，形成了一幅五彩斑斓的画。蟒河简直成为一个童话的世界。同学们一个个赞不绝口，欣赏着大自然的鬼斧神工。
继续向森林深处行进，猕猴越来越多。也许，你会看到一只猕猴攀爬在树枝上，偷偷地盯着你；也许，你会看到淘气的小猕猴用那柔嫩的小爪抓着树枝荡来荡去，猕猴妈妈焦急地凝望着它；也许你的运气好，还会看到翘着尾巴的猴王横行霸道地坐在路中央，不时地巡视着过往的游客。瞧！一群小猕猴在水边俯着身子喝着清甜的泉水，还不忘着嬉戏。几只猕猴蹲在道旁栏杆上，偷窥着同学们的口袋，甚至直接动手去抢同学们的零食。真是“山中无老虎，猴子称大王！”
尽情的游玩结束后，我们在老师的带领下进行了一场别开生面的男女生拔河对抗赛！比赛开始，一个个脚蹬着地，后倾着身体，互不相让，拼命地往自己这边拉着绳子。男生队略占优势，红线渐渐地向着男生队伍移动。我们女生也不甘示弱，憋红着脸，咧着嘴、呲着牙，使出浑身解数。场下的女孩子们把外衣脱下来搭在肩上，喊着口号，挥动着手臂为我们的队伍加油助威。男生队无法抵抗，败下阵来。女生们欢呼雀跃，老师、家长们更是惊叹不已，啧啧称奇！
天色已晚，踏上归程，我们毫无倦意，依然回味着蟒河愉快的踏青之行。山峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……诗情画意的蟒河令我流连忘返！
蟒河一日游小学作文 篇10
几位友人多次盛情邀约，于周末终于成行，在这个特别宁静的早晨，我们驱车向久违的蟒河进发。
真是“城里不知季节变换”，这几天忙得有点昏头昏脑的我，一出城，才知道秋日的真正来临。一路驱车，不禁心情大震，好一个迷人的季节，好一个爬山涉水的时节，色彩斑斓的秋日，让我感慨不已：人生匆匆过，岁月如穿梭，如此这般逍遥日，但愿年年多。很快，蟒河映入了眼帘，我不由的惊呼一声：蟒河在秋色的洗染下，五彩缤纷，多彩得娇艳，千姿百态，多姿得叫绝；明媚的阳光，灿烂得耀眼；碧蓝的天空，纯净得陶醉；舒爽的空气，怡人得赛仙！山峦叠嶂，瀑布如帘，闲逸草堂，曲径悠然，流水潺潺，洞穴幽幽，灵猴嬉戏，百鸟欢歌，真正的一个梦幻般的童话世界。阵阵惬意，塞满胸襟，我仰卧在绝壁后的台阶上，忽如在久远的世纪里穿越，这苍桑般的宁静，似乎听到了贤仙修禅打坐时的悠悠鼻息，这种宽博的孤独、洒脱的寂静、粗犷的凝重，在这里演绎得淋漓尽致，朋友催促，我才从遐想中惊醒，又一脚迈进了漫天红叶的百里画廊。无怪乎人们称这里为“黄土高原小桂林”，这里的奇山奇水，奇景奇境，鬼斧神工，妙在天成。浓浓寒霜，丝丝朝露，又染就了这里的山川崖壁如滴血、似喷火，如夕阳，似晚霞。再远望崇山峻岭中闯王箭穿窟窿山、王莽挥刀劈山缝、五龙献身成莽湖的传说活灵活现地镶嵌在涛涛林海、阵阵红浪中如歌如泣，一步一景，步步皆叹，我们仿佛在世外桃源里闲庭信步。
欣赏着这自然的美、悠然的美、古朴的美、纯洁的美、苍桑的美、成熟的美，我的心始终飘忽在山川云雾间，享受着大自然赐予我们的宁静和美丽！啊，人生如斯，更美！
蟒河一日游小学作文 篇11
星期六早上，我们来到物贸广场集合完毕后，坐着大巴来到蟒河。下车后，大家一起合影留念，然后整装待发。
坐着观光车，向远处望去，风景迷人。有山、有花，还时不时的会有些小瀑布。一座座连绵起伏的山云雾缭绕，就像是神仙居住的地方。不一会儿，我们就到达了山脚下。
沿着小路，我们来到了猕猴乐园，那里的猴子格外多，有的趴在墙上紧紧地盯着我们手，看有没有食物，如果谁一有食物，它立刻会从你的身边窜过去，把食物抢走。有的趴在树上发呆，有的乱蹦乱跳玩水，还有的和伙伴们嬉戏打闹。第一次近距离接触猴子，还真是有种说不出来的感觉啊!
我们依依不舍的离开了猴山，然后来到了流银瀑，在这里你能看到不计其数的小蝌蚪，黑乎乎的，近看，好像个小逗号。接着我们又去了黄果树小瀑布。最后，我们原路返回。
蟒河风景如画，真是让我流连忘返。
蟒河一日游小学作文 篇12
星期天，我们一家三口到蟒河去旅游了一番。蟒河的风景虽比不上九寨沟那么神奇美丽，也比不上泉城那么天下闻名，可它却有自己独特的迷人之处。
一进入景区就可以看到山上的猴子，那里的猴子可机灵了，它们有的爬在树枝上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视;有的小猴子从山坡跑下谷底对着湖面美滋滋地照镜子;还有的大猴子抱着小猴子好像在和你说:“不要伤害我的孩子。”
继续向前走，沿途是缓缓流动的河水。蟒河的水真绿呀!绿得仿佛像无瑕的翡翠;蟒河的水真静呀!静得让你感觉不到它在流动;蟒河的水真清呀!清得可以看到河底的沙石。河水四面环山，山高树茂，山上长满了松树和柏树，山坡上开满了各种各样的野花，山峰攒簇，蜿蜒起伏，似蛟龙腾空。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，美极了!
继续向纵深前进，来到瀑布跟前，只见银白色的水流像老爷爷的白胡子，一缕一缕地倾泻下来，风吹过来把水吹成轻雾洒在我脸上，凉丝丝的。有几道水流好像有急事，匆匆地往下冲，一不小心，撞在岩石上，水花四溅，如飞珠碎玉般晶莹可爱。
蟒河的景色真迷人呀!蟒河我爱你!你是我们家乡的骄傲!
蟒河一日游小学作文 篇13
今天，我和妈妈一起去4A级蟒河风景区游玩。
下了车，首先映入眼帘的是巍巍的青山，满眼都是绿，无比清爽。啊！巍巍青山，你挺拔的身躯在云雾的映衬下，显得无比神秘，我真想攀登上你那高高的额头，揭开你那神秘的面纱，我不由的想。我和妹妹边跑边看，这山中真是无比奇妙，把抬头可以和汩汩溪流谈天说地，低头可以和小动物们一起舞蹈。不止如此，横看这一座座山，仿佛一只只展翅飞翔的雄鹰；纵览这一座座山，就像一个个在沙漠中经历风沙的骆驼。左仰这一排排山，好似一条条美丽身轻的鲤鱼。“啊！不同的角度，图案总是不一样！不同的方向总是有不一样的收获，我发现了蟒河山水的奥妙，我多么得意啊！”
我们边走边看，紧跟导游的步伐，来到了“人字瀑”。这里的瀑布又美又奇，当山泉融成一股清泉流下来，在小山谷里会自动分成两股，顺着两条不同的“路线”分散开来，因此而得名。人字瀑布没有壶口瀑布的气势，也没有滚滚长江那么宏大。但我还是无比喜欢它。你看，它多像一位婀娜多姿的少女，从天而降，轻摇额头，飘摆着裙带，微笑的望着人们，友好的用她那美妙动听的声音与人们交谈，叮叮咚咚，叮叮咚咚……一阵微风拂过，从瀑布上飞流下来的河水漂起层层涟漪，多么像少女脸上圆圆的酒窝呀！迎风吹来，更有水雾弥漫，似水似雾，仿佛进入仙境一般，怎么能不爱？
蟒河风景区不光山美，水美，就连那可爱的小动物也别有一番风趣。“哪呢，哪呢？”我兴奋的问妈妈，妈妈手一指，顺着妈妈的手指的方向，我终于找到了。原来，我们不知不觉的来了猴谷。我因看到了那毛绒绒的猴子，不禁开心的大叫。那猴子看我无比好奇，就悄悄跑到我身边，我让妈妈瞬间拍下了一张与小猴子的合影。这时妹妹跑了过来，用稚嫩的声音说：“姐姐你看，这小猴子多可爱，红红的眼睛让人好喜欢！”妹妹说着，拉开自己的小书包，扔了一块饼干给它。这小猴子机灵的抓起饼干，用感激的目光向妹妹看去，可它还没吃完就一溜烟的跑了，气得妹妹大叫：“我还没有和你拍照呢！”谁知不一会，那猴子带来了好多只只猴子，一起来陪妹妹玩，妹妹见了高兴极了，我们给小猴子发了好多好吃的，看猴子一会手脚敏捷的上树，一会在枝头荡来荡去，一会机敏快速的吃果子，我们好开心，我发现了蟒河风景区里最美丽的风景！
太阳要落山了，啊，美丽的蟒河，我真想与你再待一会！
蟒河一日游小学作文 篇14
十一长假你们出去玩了吗？
我和刘泽桐去了晋城的九仙女湖、蟒河和珏山，其中最让我印象深刻的就是蟒河了，那里群山连连、高低起伏，因为秋天来了山上的树叶有绿的，黄的还有红的呢，漫山遍野都是叫不出名的野花，蝴蝶、蜜蜂也多的数不清。河水清澈见底，远远望去有蓝的、绿的、黄的真是美丽极了！蟒河里最有趣的还是数猕猴园，知道里面有好些猴子我们也是有备而来，我们带了苹果、饼干、零食......谁知刚一进门就窜出几只猴子，堵在门口，眼睛直勾勾地盯着我们手里的苹果，很不友善，看的我们心里发毛，吓得我们马上把吃的都丢给它们，不过我还藏了个苹果。进了有护栏的地方，我们开始喂猴子，那知因为我分配不平均它们打起来了，有一只大猴子跑到我们头上撒尿不说还跳到门口堵我们，我们吓的四处逃窜害怕极了。这猴园逛得真是又刺激又开心！
我爱大自然！我爱蟒河！大家也来感受一下这里的刺激与开心吧！
蟒河一日游小学作文 篇15
迎着春天徐徐的微风，怀着亲近自然，感受自然的情怀，带着抑不住的兴奋，我又一次来到了这山清水秀的地方一一蟒河。下面，由我带着大家走进这个天然画廊吧！走起！
蟒河的山峦，它虽青翠碧绿，雄伟壮观却又不失委婉动人。山峰，峰尖峦顶，或直插云宵，或重重叠叠。人在山中走，被大山怀抱，仰望蓝天白云，心情顿时舒畅。
蟒河的猕猴，猴之王国，乐趣无穷。猴子们有的携子抱婴，尽享天伦之乐；有的东追西赶，上窜下跳；还有的磨肩擦耳，抢夺食物。一见有人投食，猴群奔窜如箭，一时间相互争抢，热闹非凡。蟒河的绿水，时而飞流直下，水声轰鸣，震耳欲聋；时而水声清亮，水色碧绿，波光粼粼；时而水声滴嗒，如同断线珠子，银光绸带。近看溪水潺潺，鱼儿嬉戏，浪花四溅，银练飞舞……宛如世外桃源。蟒河的花草树木，古木丛丛，山花烂漫。桃花、莱萸、迎春花，油菜花、红豆杉姹紫嫣红，繁花似锦。树木高大挺拔，格外茂盛，郁郁葱葱。鸟儿在树上搭窝建巢，人们在树下谈笑风生。
“桂林山水甲天下，蟒河山水甲桂林”。蟒河的青山绵延起伏，弥猴调皮可爱，绿水清澈见底，大树郁郁葱葱，就是一个天然的美丽画廊。
蟒河一日游小学作文 篇16
蟒河位于阳城县城南33千米的蟒河与河南省济源市交界处，总面积达5573公顷，是保护猕猴和亚热带植被为主的国家级自然保护区。
经过2千米的盘山路，我们来到了蟒河。一下车，四面环山的沟谷中，有一条碧绿如翡翠般的大河映入我的眼帘，它清澈见底，湖泊与湖泊之间有一级级高低错落的石阶，水流下来，形成了一个个小瀑布。我们沿着这条河，继续向景区深处行进。沿着小路一直向上攀行，我们来到了猴山。在这儿，只要你稍不留神，一只猴子就会窜出来抢你手中的食物，这里的猴子可一点儿也不怕人。
到了山顶，随着饲养员一声哨响，四面八方的猴子都向一块聚拢来。等在这里的游客，早已拿出吃的，准备招待可爱的猴子们。它们见了食物，迫不及待地去拿，有的人吓得扔下东西就跑，有的猴子更热情，一下子就扑到了游客身上，吓得游客“哇哇”大叫。我呢，是第一次这么近距离地看到这么多的猴子，心里又激动又害怕，生怕它们突然扑上来。我给它们喂食时总是把吃的一扔就躲到了一边。再看爸爸，他手里拿着馍片，轻轻给了猴子，我也来试试，啊!我成功了，它们挺通人性的。吃饱了的猴子们有的喝水，有的玩耍，有的爬树……好像这里一个人也没有。我们依依不舍地离开猴山，接着来到饮马泉。在这里，我发现了许多小蝌蚪，小螃蟹。
看，那有一条瀑布，清凉的泉水从岩壁上流泻下来，一阵风吹过，水花飞溅，又好看，又凉爽。来到饮马泉下游，我看见许多人的蹲在河边，咦，他们在干什么?我走过去一看，啊，原来他们在捉螃蟹，我们也赶紧跑过去加入到他们的阵营中。我翻动石块，呀!运气不错，我很开就发现了一只螃蟹的踪迹，我赶紧叫;“妈妈，妈妈，快来呀!”为了这小家伙，可怜的妈妈被夹了一下，不过，这也是我们的战利品。爸爸也来帮忙，很快，又捉了七八只，我们满载而归。
蟒河风景如画，水清如碧玉，山秀如诗画，是一幅仙山秀水的自然画卷。
蟒河一日游小学作文 篇17
山西的蟒河风光无限好，山清水秀。蟒河有“山西植物资源宝库”之美称，植物种类的丰富。列为国家一﹑二级保护的植物种有红豆杉﹑连香树﹑天麻等8种，列为省级保护的植物种有青檀﹑领木树﹑山白树﹑实猬﹑刺五加﹑暖木﹑木姜子等26种。真是名副其实的“植物资源宝库。”
远望蟒河，逶迤﹑磅礴的大山就是太行山，苍青色的起伏群山，一座叠着—座，像大海的波涛，无穷无尽地延伸到遥远的天尽头。走近蟒河，一望无际的丘陵起伏不断，绿色的林丛中点缀着一簇簇小野花。漂亮极啦！我感叹一路上不起眼的山花，它们虽然小，不经意之间有可能就错过了，但她们的纯朴留在了大山的角角落落。
最令我感动的是山上的那些树，它们把根深深的扎进岩石，顽强的生存着。坚强的意志，令我感动。一路上感触很多。其中要数，我发现每一处峭石的下面就有一根木棍，原来我还以为是树根的力量，可仔细观察才发现，是护林人员的杰作，一根根木棍蕴藏着他们的大爱。山林中多山石滑坡，他们在所有峭石下面放起一根竖起的木棍，看似在支撑一个安全点，却包含着他们对这片土地深深地热爱。护林人员辛苦劳作的场面让我敬佩。
感叹蟒河的自然风光，赞叹护林人员默默的奉献，这边风景独好。
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