艺术的作文

时间:2022-06-14 13:35:24 艺术话题作文 我要投稿

【实用】艺术的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的艺术的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】艺术的作文3篇

艺术的作文 篇1

  人生就像在一个诺大的房子里,有许许多多还未打开的窗户,而我们,就要拉开帘,打开窗,让阳光照进来,充实自己,学习更多知识。

  暑假,大地被火炉似的太阳照得发出阵阵温热,知了热得扑闪着翅膀,而我,背着书包“上学”去了。你们一定要说,都暑假了,还要“上学”?是补习班吗?NO!NO!是国画班。我的老妈大人听别人说学习国画可以培养女孩子的修养,二话不说,给我报了个国画班。可惜,我每天干干净净地去,“五颜六色”的回来,几天下来,还是半瓶水“咣当咣当”。这不,经历一次“劫难”后,我就莫名其妙地“逆袭”了……

  “虾米(什么)!""我说这次要举行全国青少年的国画比赛,上面还要赋诗一首!”我再一次确认了这个“惊天浩劫”之后,彻底石化了。“同学们,聊什么呢?聊得这么开心?”这时,我们的国画老师,方老师穿着仙女裙,买这款款的步伐而来。“方、方、方老师,我不想参加比赛,我画的不好……”我越说越小声,感觉身边有许多目光都朝我射来,耳根发烫,脸肯定烧红了一片。这时,一直冰凉的手抚上了我的脸颊,头上传来方老师的话,“不试试怎么知道?”“嗯!”我下意识地回了一句。

  我默默地回到座位上,心想,我画什么好呢?我抬头望了望讲台上的方老师,长头发,大眼睛,瓜子脸“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这句是就这么出现在我的脑海里,我前几天才学的荷花图,不如就荷画图吧!

  我调好了墨五色、白、粉、深红。提起笔在纸上左比划一下,右比划一下,就是不知道从哪下笔。这时,方老师走到我身边,说“首先,先画正面的叶子,用大提笔或斗笔饱蘸水墨,侧锋卧笔挥写,笔顺由边缘向中心画。侧面的叶子以稍重之墨色先画出近处翻出的一边,再用淡墨画叶的背面。”我遵循着老师的话,先画正面的叶子,提起笔饱蘸水墨,卧笔挥写,由边缘向中心画。侧面的叶子用了重墨色,先画出近处翻出的一边,再用淡墨画叶的背面。“再蘸浓墨在叶脐处画一圆圈,并在叶子的墨色将干未干时勾勒叶脉,在靠近边缘处多加些支脉和小脉分叉。”我想,老师观察得可真仔细,然后又用笔尖认真地画了起来。“接着,蘸淡墨以较厚实的中锋线勾画花瓣,从瓣尖到瓣根,分左右两笔画出,趁湿在瓣尖以较重的墨色,提醒一下,用中锋蘸墨色画花和叶的梗,并在梗上点上小刺。中锋蘸浓墨依花心作辐射状画出蕊丝,并点以花药。”其实并不难嘛。我循规蹈矩,一步步地画着。“最后,画几条小鱼,让画活起来吧!”最后,我用深红色画了几条大鲤鱼。“整幅画都活了!耶!”方老师笑了笑,说:“看吧,你的美术基础并不差,而是缺乏了深入研究和自信的精神。”我低着头,吐着舌头,呵呵地笑。“别忘了还有题诗哦!”“这还不简单!”说完“刷刷”写下了一首诗:蜻蜓立上,粉红花正开,水清波澜起,不及美人腰。

  最后我的诗和画都得了第一名,也是这样,我打开了艺术之窗。

艺术的作文 篇2

  声声悠扬的萧曲斩不断你离开时的幽怨,点点记忆,伴着京城四月的细雨纷纷扬扬,随风入夜,祸福旦夕间,看岁月之蹉跎,望人生苦短。嘉靖年间,明朝江山摇摇欲坠。你在明哲保身与直言进谏间选择了你执着的人生理想,选择了你人世间看似简单却又很复杂的必经之路。仰首望天,翻开“论时政疏”细细体味张居正作为政治家内心的孤苦,领略笔下承载一个民族复兴希望的张居正。

  感叹凤毛丛劲节,直上尽头竿。你因家庭中曾祖庶出,无法继承官值。而你未因此退却,五岁入学,十二岁便中得秀才,几经考验十六中举人,二十三岁中进士。伴着一手绝妙的文章开始了你的政治生涯。欣赏你在暗淡的家室中锲而不舍刻苦学习的精神。

  感叹你摄夷蛮骚乱,锄当路芝兰。入朝为官后,直言进谏不畏强权的胆识。在“庚戌之变”嘉靖皇帝不思朝政时,唯有你冒着生命危险长跪宫门前,敲响登闻鼓。感叹你言出;“天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效”的客观与胆识。

  感叹你以心奉尘刹,不求自身利。你因常年辛勤,积劳成疾延误了治病佳期。你将毕生的精力全都给予了大明王朝,将所有的智慧都托付于了,您的学生万历皇帝。而自己家中却一贫如洗,死后抄家才不及普通百姓。欣赏你不慕名利,两袖清风品格。

  政治上,你懂得轻重缓急,善始善终。

  我想,学习中,也要有你的这种精神,万事开头难,可坚持更难。想想自己,学习中又何尝不是艰难曲折,荆棘密布的呢?你的成功,正是因为这种善始善终,锲而不舍的精神。学习是艰难,枯燥的,但我们应该享受这种为了目标而努力的过程,努力过,就不是失败者!努力过,失败也是美丽的

  生活中,你懂得躬行节俭。

  我想,在生活中也要有你的这种精神。诸葛亮曾说;俭以养德静以修身。在物质生活极度发达的今天,节俭无疑是我们每一个中学生都应该学习,效仿的。古人语:“地力之生物有大数,人力则成物有大限,取之有度,用之有节,则常足,取之无度,用之不节,则常不足。”节俭,是一种习惯,我想,也是一种魅力。

  学习中,你懂得刻苦努力,精益求精。

  作为中学生的我们,都要学习你的'这种精神,“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”相信只要学子们努力学习,就不会没有实现不了的愿望。相反,如果我们不努力学习,必定会一世无成。韩愈说过“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”。同学们让我们,追随张居正的身影,努力学习吧。

艺术的作文 篇3

  你听见那嘀嗒声吗?那是露珠的旋律。你听见那唰唰声吗?那是杨叶的旋律。你听见那扑腾声吗?那是鱼儿的旋律。你听见叮当的钢琴声吗?那是我的旋律。

  妈妈向来很爱听歌,于是我在没出生时就开始听音乐了。

  三四岁时,大姨给我买了一台小电子琴,也算得上个新奇玩意,每天都鼓捣一通,自娱自乐。后来,竞也能弹出个调子了。现在记起来我的确很成功,也许是坚持的力量吧!第一次为我的家人,也是我的观众表演,弹奏《小鸭子》,胖嘟嘟的小手指在琴键上滑动,姥姥、姥爷对无师自通的我大加赞赏,后来又怀疑我们家的兔子是不是那时笑成三瓣嘴了!

  弹指一挥间,我六岁了,在学习班弹琴。说实话,那真是个好差事,以至于现在爸妈都笑我当时心眼不少!其实也没什么,当时我们教室在一个下房里,黑洞洞的,白天也得开灯。我们是集体学习的,琴声乱成一片,一个老师也教不过来,见别的大姐姐弹一遍后就按“录音”,然后就优哉游哉地待着,我也学着做,还好没被老师发现,现在想起来那是不妥的,难道要为了一时的安逸换来永久的后悔吗?不!

  几年又过去了,我九岁了,我真正的艺术生涯也算是刚刚开始吧――学习钢琴,这次是一对一的教,我也再没偷过懒。只记得有一次,我练得不耐烦了,偏和老师赌气。老师说一,我就弹二,老师弹奏范乐,本来是悦耳动听的,到了我耳中就奇错百出,这个缺了个音,那个调不应该升……一副满不在乎的样子,自然学不到什么东西了!

  想起往事,我觉得我是多么幼稚啊!坚持就是胜利,郎郎、冼星海,谁也不可能一下子成才。贝多芬双耳失聪,照样可以创作出优美的曲子,我没有任何缺陷,甚至比一般人还要健康,只受到了这点小挫折就退缩了吗?这几年辛苦的艺术生涯就结束了吗?不!人生坎坷,如波涛汹涌的大海,有点小波小浪就打翻了船的话,那么浪再大一些呢?如果一切顺顺溜溜,世上就不会有失败者了,那么一切也就枯燥无味了。

  就是这次风浪使我懂得了许多,也使我更热爱这门艺术了。

  让我们拉起人生的裙摆,在艺术的旋律中舞蹈吧!

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