艺术作文

时间:2022-05-29 20:20:21 艺术话题作文 我要投稿

【必备】艺术作文锦集十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的艺术作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】艺术作文锦集十篇

艺术作文 篇1

  今天我要去国际会展中心参观艺术展。我们走到H厅,看到了人民小学同学的作品,他们的作品是用铁丝做的,如飞机,坦克……然后我看到了特殊教育学校的作品。他们可可厉害了,虽然他们有着着特殊的原因,但是他们也是非常聪明的学生,用乒乓球做眼睛的,用铁线让眼睛一盏一盏,太完美了。

  新楼学校的作品是用粘土做的人物,柿子,还有大树,楼梯,仿佛那柿子树就在我以前,我也好想上去摘个下来。让我印象最深刻的是石柱小学的作品。因为他们做的石柱老街,有的是用木头做的,有的是有用纸箱做的老房子,有些房子门口还做了水井,有些下面还开店的,馄饨烧饼,旁边还有2个人做在那里吃东西呢。有些房子还有柱子跟小床,不知道的人还以为这里就是一个小村庄呢!

  艺术展让我看到了每个学校的特色,还有他们的手艺。真是在艺术中成长哪!

艺术作文 篇2

  昨天的艺术节精彩纷呈,不但聚集了多才多艺的同学们,还聚集了一群独特的朋友……

  活动现场,主席台靠墙的一面挂满了五颜六色的气球,而上空同样如此,就像悬在空中的彩绸缎比起这些气球,主席台两旁的枫叶和竹子盆栽就完全是陪衬了。

  在操场上,密密麻麻地坐满了人,从上往下看,黑压压的一片,走动的人群就像移动的黑点,从后往前看,我简直就是被人海笼罩了一样,前面的人群似厚厚的一堵墙,完全挡住了我的视线,我只有侧着身子才看得见。

  不一会,活动开始了,操场上鸦雀无声,同学们乖乖地坐在椅子上观看节目。我瞥了瞥主席台的两侧,发现表演的同学们那一双双期待的眼睛就齐刷刷地看向了主席台。只见表演的女生头上扎着金灿灿的亮片,手拿宝剑,身披红袍,迈着轻盈而矫健的步伐粉墨登场。她拿着宝剑挥舞,潇洒转身的样子让同学们更期待了,“从前有个女孩……”可刚一开口,“扑磁,哈哈哈……”就引来了一片笑声,“名叫花木兰……”,“哈哈哈……哈哈”同学们笑得前俯后仰,不断拍打着大腿,“啊啊,嗯……嗯……嗯嗯……女孩还专心志致地表演着,可同学们实在笑得不行,“哈哈哈……”,校园到处充满了笑声。不过这个女孩勇气可嘉,大家还是把掌声送给了她。

  下一个节目,请欣赏双凤桥小学带来的“茉莉花”,同学们终于停下来了,又把目光聚集在了舞台上。表演的女生们穿着绿白相间的服装,拿着粉红的扇子翩翩起舞,宛如一个个绿仙子,“哇”,而她们围成一圈,用扇子组成美丽的花朵的造型更是引得赞叹声一片,台下响起了热烈的掌声。不仅如此,她们摇晃扇子优雅舞动着旋转,一把把扇子仿佛就是盛开的粉红花朵时,整个操场沸腾了,“哇”声不断,掌声连连,二班的罗洪江甚至站在椅子上拍手叫好呢!

  不止这些,还的令人惊叫不断的街舞表演,充满欢乐声的“交通版伤不起”……特别令人难忘。

  这个艺术节一片欢声笑语,连声音们都来开起聚会了。

艺术作文 篇3

  我国的扇子品类繁多,千姿百态,美不胜收,其发展史源远流长,是我国独具特色的民族艺术品之一。

  明代文震亨曰:“扇,羽扇最古。”是啊,上溯到3000年前,羽毛扇已在扇子大家族中变幻出一帧帧美轮美奂的风景了。它取材于大型禽鸟的羽毛,花纹天然,形象雅致,光滑明亮,质软风柔。东吴的周瑜在赤壁之战中轻摇羽扇指挥三军,“羽扇纶巾,谈笑间,墙稽灰飞烟灭”,可见羽扇用途之广。

  “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。”唐代杜牧《七夕》一诗描绘了一幅雅致的秋夕图,让我们看到了宫女手中摇曳的秀美的绢宫扇。绢宫扇盛兴于西汉至宋的一千多年间,为文人雅士、妃殡仕女情有独钟之物。它制作精细,装饰华美。就造型而言,以圆月形的居多,海棠形、梅花形、马蹄形等相伴;就花色而言,又有细腻的工笔彩绘绢扇、华丽的刺绣宫扇、富有立体感的粘绢花团扇等,令人目不暇接。高档的绢宫扇常配上贵重的扇坠,又金银的、琥珀的、玛瑙的,造型有知了、鸳鸯、灵芝,还有微雕诗句,呈祝颂之意,令人叹为观止。

  与现实生活息息相关的,要数开合自如的折叠扇了。它既有羽扇的轻柔,绢宫扇的典雅,又添了几分文化底蕴。折扇由扇骨、扇面组成。扇骨一般用毛竹、木料制作,高档的扇骨用湘妃竹、梅鹿竹、红木等制作。扇骨的雕刻自明清至今名家辈出,所刻山水虫鱼无不形象鲜明,构图别致,刀笔流畅,妙趣天成。扇面的选料更为讲究,扇面加上书面装饰,使折扇更富艺术情趣。飘逸的行书,写意的山水画,不仅为中国扇添上了绚美灿烂、赏心悦目的一页,也为我国书画家开拓了施展艺术才华的新天地。当然更过的是制作粗糙、价贱耐用供市民使用的油纸扇,供说书人使用的洋包扇等,可谓贫富各得其宜,形式包罗万象。

  20世纪30年代才出现的檀香扇,则以它宜人的芬芳而别具一格。檀香扇小巧玲珑,制作工序十分复杂,分拉花、烫花、画花、镶嵌等4种。拉花似民间的剪纸,不过是改在檀香扇上,增大了操作难度,它以“奇、险、巧”为特点,能获得玲珑剔透的效果。烫花则是利用导热的电笔,通过调节电压,从而使图案富于变化。画花要适应扇面上宽下窄的形制,匠心独运,方能绘出妙趣横生的意境。因此,扇面图案设计无疑是关键。

  哦,还有象牙扇呢!它经过精镂细刻,融入了多种技巧的精华,是扇中珍品。如清代广东官员献给朝廷的一把象牙篾丝编织的雕花团扇,呈蕉叶形,由宽不足1毫米米的象牙丝编成,全扇突出了象牙丝细腻润泽的质感,古色古香。又如细拉浅刻象牙宫扇(梨花),在细拉象牙的底面上,浅刻出盛开的梨花,花朵、花苞、叶片有高低向背之变化,顾盼堰仰之情怀,柔和温馨,素雅娟秀。

  我国各地劳动人民、制扇艺人发挥自己的聪明才智,选取当地出产的原材料,创造出丰富多彩的`特色扇,如藤编扇、麦秆扇、牛骨折扇、葵扇、玉版扇、蔑丝扇、芭蕉扇、自开扇、绸舞扇、帽扇、挂屏扇、多功能光导工艺扇等,异彩纷呈,不胜枚举。

  赞美你啊,中国的扇!你是风的使者,轻轻一挥,送来微微凉意;你更是熠熠生辉的明珠,在中国文化瑰宝中大放异彩,给人以无限美的享受。

艺术作文 篇4

  急事,慢慢地说。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁地把事情说清楚,会给听者留下稳重、不冲动的印象,从而增加他人对你的信任度。

  小事,幽默地说。尤其是一些善意的提醒,用句玩笑话讲出来,就不会让听者感觉生硬,他们不但会欣然接受你的提醒,还会增强彼此的亲密感。

  没把握的事,谨慎地说。对那些自己没有把握的事情,如果你不说,别人会觉得你虚伪;如果你能措辞严谨地说出来,会让人感到你是个值得信任的人。

  没发生的事,不要胡说。人们最讨厌无事生非的人,如果你从来不随便臆测或胡说没有的事,会让人觉得你为人成熟、有修养,是个做事认真、有责任感的人。

  做不到的事,别乱说。俗话说“没有金刚钻,别揽瓷器活”。不轻易承诺自己做不到的事,会让听者觉得你是一个“言必信,行必果”的人,愿意相信你。

  伤害人的事,不能说。不轻易用言语伤害别人,尤其在较为亲近的人之间,不说伤害人的话。这会让他们觉得你是个善良的人,有助于维系和增进感情。

  伤心的事,不要见人就说。人在伤心时,都有倾诉的欲望,但如果见人就说,很容易使听者心理压力过大,对你产生怀疑和疏远。同时,你还会给人留下不为他人着想,想把痛苦转嫁给他人的印象。

  别人的事,小心地说。人与人之间都需要安全距离,不轻易评论和传播别人的事,会给人交往的安全感。

  自己的事,听别人怎么说。自己的事情要多听听局外人的看法,一则可以给人以谦虚的印象;二则会让人觉得你是个明事理的人。

  尊长的事,多听少说。年长的人往往不喜欢年轻人对自己的事发表太多的评论,如果年轻人说得过多,他们就觉得你不是一个尊敬长辈、谦虚好学的人。

  妈妈说要能学好以上10条说话艺术,必须认真的用心学!实实在在的做!

艺术作文 篇5

  我在班级里写的书法算是比较好的了,这可不是天生的呦,而是经过千辛万苦练出来的。记得我读一年级的时候,书法老师看我字写得还可以,就让参加书法兴趣小组。我拿着严老师发下来的告家长书给妈妈看,妈妈鼓励我说:“学书法可以让我静下心来,养成好习惯,有毅力”。我心里还是七上八下的,我能坚持下来吗?

  刚开始学时,我连笔都不会握,像握铅笔似的画来画去把纸头涂得乱七八糟。严老师首先纠正我的握笔姿势,再让我学写一横一竖。我的手总是不听我的话,写出来的字像蜗牛爬,一点没笔锋、没结构。让我失去了信心时老师鼓励我不要泄气,要坚持下去,你的字还算可以,听了老师的话我又埋头写起来。

  每天除了学校兴趣小组的学习,还天天在家里练习,妈妈坐在旁边看着我写。不知不觉从简单的笔画到欧体临模字帖,我已经有了很大的进步。我还参加了学校的现场书法比赛,还得了二等奖。

  虽然我现在不是写得最好的,可我会坚持不懈,继续努力,等我长大了,可能会超过老师呦!

  我学会了什么艺术篇二:我学会了做陶艺

  一个风和日丽的星期六,我和爸爸妈妈来到了玉潭公园的陶艺室。一进门,我就仿佛置身于一个充满艺术气息的世界,桌子上、窗台上,满满的都是陶艺作品,各式各样,美不胜收。

  一个陶艺师傅和一些小朋友正在亲自制作陶艺品,只见师傅把一团泥巴放在转盘上,然后用手启动转盘,我还没看清是怎么回事,一个花瓶就呈现在我的眼前了,让我羡慕不已,我也想做一个漂亮的花瓶,爸爸妈妈也鼓励我去学做。于是,师傅给了我一团泥巴,我坐到了转盘旁,转盘旁还有一盆水,师傅说要边做边沾水,不能让手上有太多泥巴。我打开了机器,用双手捂着陶泥旋转,不知为什么,泥巴总是不能立起来,无奈的我,只好向师傅请教,他说在捂的时候双手同时要将泥巴往上提,我按照他说的去做,做着做着眼看着有点像花瓶了,我一分神,不料泥坯歪了,一会儿,一大块泥巴都甩了出去,真是惨不忍睹。师傅又给了我一团泥巴,我又开始重新做。这一次我将大拇指直插泥巴中心,另外几只手指头则轻轻地捏住外围,逐渐向上拉,不一会儿功夫,泥巴变成了花瓶。功夫不负有心人啊!虽然不像师傅做的那样精美,但毕竟成形了,我心里别提多高兴了。

  通过做陶艺让我明白了:无论做什么事情,只有脚踏实地,坚持不懈才能成功。

艺术作文 篇6

  捏面人是一种传统的民间艺术,老师说今天有两位民间艺人要来咱们学校到我们班为大家表演捏面人,同学们个个兴奋不已。

  在大家的期盼中,两位艺人从容地走进教室,全班同学响起热烈的掌声。哇!这两位艺人长得一个又高又胖,一个又矮又瘦。听说他俩是兄弟,真不敢相信,俩人的长相相差那么多,怎么可能是兄弟?他们俩的头也很特别、很有个性,瘦师傅头戴一顶白白的帽子,显得格外精神,而胖师傅的头发像无数根细针粘在头上,看了让人望而生畏。

  老师傅终于开始动工了,你瞧!他先拿出一根木棒,然后将一大块红色的泥压成了一片一片的小薄片,又一片一片的把红薄片裹在木棒上,奇迹出现了,一朵栩栩如生的玫瑰花展现在我的眼前,顿时,我便有了一个冲动的念头:何不买一朵送给我妈妈呢?只见老师傅又拿来一小块绿色的泥,用了十几秒就让玫瑰花长出了许多鲜嫩的绿叶。“哇!”我惊叹不已“太神奇了,太像了!”我急忙从口袋里掏出十元,赶紧买下了这朵花,生怕慢了一拍被别的同学买走了。心里想着妈妈收到这朵花时,喜形于色的表情,我不禁笑出了声。

  接着,那两位艺人又为大家捏了勃勃生机的小鸟、活灵活现的飞龙、沉着镇定的张飞、聪明智慧的诸葛亮、大闹天宫的孙悟空……它们个个千姿百态、神态各异。

  同学们也都得到了自己心爱的宝贝,个个爱不释手,他们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。

  望着两位师傅那饱经沧桑的脸,仿佛看到他们在大街小巷走动的身影。他们自豪地告诉我们已经捏面人三十几年了,还说这是他们家的祖传手艺呢!

  我真敬佩面人尹的那双巧手!

艺术作文 篇7

  有些人认为,艺术离我们很遥远,但我觉得,艺术就在我们身边,它无处不在······音乐对我们来说,也是一种美的享受。我们家就有一架电子琴,很早就买来了。以前,妈妈一有空,就照着书弹,我就学着妈妈的样子瞎弹,那时的我,多么想成为一名音乐家呀:坐在电子琴前面,成为万人瞩目的焦点。但爸爸妈妈似乎看出了我的心思,便一致决定让我学习这门艺术,我欣然同意了。

  真是“万事开头难”呀。耳边一阵阵“练琴练琴”的督促声,使我的脑袋都快要炸掉了。“我最讨厌练琴了”这句话不知道说了多少次?也不清楚流过多少泪?只记得曾经发生过这样一件事,现在想起来,都令我记忆犹新:那天,我正哭丧着脸练琴,这时,妈妈走进屋来,对我说:“弹一遍,让我听听。”我便极不情愿地弹了起来,可还没等我弹完,妈妈就立刻打断了我的音乐,说:“你这儿应该给连起来弹。”“没有啊,我就是连着的。”我不解的争辩着。“要不然,你再弹一遍”。这时,我能够清楚地看出,妈妈生气了。我只好又弹了一遍,我又皱起眉头地说没有,妈妈真的生气了,边说边打我:“你怎么老和我顶嘴,你要是弹对了我还说你干吗!”那次,我悲痛欲绝,并发誓以后再也不弹琴了······

  现在,我已经学到五级了。妈妈也不用督促我,而且,渐渐的,我发现自己越来越爱练琴了,每次一说到练琴,我就高兴得不得了。这本书里的每一首曲子、每一个音符,我都弹得相当熟练。虽然说,我有老师,但每一次,老师都直接给我留下一首,不给我辅导,只让我自己回家识谱,可以说,我是“自学成才”呀!从那时起,电子琴便成了我生命中不可缺少的一部分,它就像我的影子,与我形影不离。

艺术作文 篇8

  每个人都有自己喜欢的工艺品,我也不例外,那就是我心爱的“彩虹瓶”。

  我的“彩虹瓶”可不是买来的,它是独一无二的,因为它是我亲手制作的。它的颜色是五彩缤纷的,七色彩带围绕着瓶身,瓶口呈波浪形。

  它还有一个小故事呢!那是三年前六月的一个周末,阳光明媚、气候宜人,爸爸妈妈带我去紫竹院公园游玩。玩过了各种游乐项目后,我们到一个陶泥制作摊位学做陶艺。首先取一块湿泥,放在工作台上,淋上一点水,然后打开电源让工作台转起来。工作人员扶着我的双手,捂在转动的泥坯上,然后慢慢提高双手,利用手掌和手指的力量,使泥坯逐渐形成了肚大、颈小、口阔的外形。再用手指压在瓶口处,随着转动越探越深,花瓶由实心变成了空心。最后用手指轻压瓶口,就形成了美丽的波浪形,一个小巧玲珑的小泥瓶做好了!

  工作人员把它放进烤箱烘烤了半个小时,再取出来就已经很坚硬了。

  三年间这个“彩虹瓶”曾经当过妈妈的花瓶、外公的笔筒、姥姥的香炉,如今它又成了零钱罐摆在我的书桌上,每当心烦的时候看看它,就会想起那个温馨的周末,心情就好多了!

艺术作文 篇9

  学校的艺术节即将开始,准备好为班争光的我们,已经迫不及待地准备比赛了,我们一起去看看吧!

  听,梯形教室里面为何传出了美妙动听的声音?原来是同学们在进行声乐比赛呢!他们换上了漂亮的服装,放开嗓门大声唱,准备为班争光。

  一曲曲乐器表演吸引人的脚步,各式各样的乐器弹奏汇聚在此,小提琴、架子鼓、钢琴、等等的乐器演奏呈现在你我眼前。

  在舞蹈教室里,各种各样的舞蹈组合、灿烂的笑容和优美的舞姿齐亮相。在不知不觉中来到全校比赛的画室了。每位选手的面前都摆着画纸,画笔,铅笔,记号笔,橡皮擦。开始比赛了,每一个人都拿着笔,压着纸安安静静的作画,场地鸦雀无声,像没有人似的。

  我最喜欢看的便是书法比赛了,他是最需要选手注意的。在比赛时,你不能受外界干扰,否则,你不是会写错,就是会少写或多写一两个字,如果是这样,你无论写得再好,也都只能是一张废纸了。喧哗的吵闹声越来越大,前来观看的观众越来越多,受到的影响也越来越大……

  这就是我们学校的艺术节,一个辉煌的开始,这一个艺术节令我永生难忘,令我骄傲自豪。

艺术作文 篇10

  灰蒙蒙的天空下起了小雨,一滴一滴的小雨珠落在了校园的各个角落。大家各忙各的,准备着即将来临的艺术节。

  凝重而紧张的气氛感染了每一个人。艺术节开始了,大家都坐在教室里,各做各的,不妨碍,也不干涉。有的在绘画动漫,有的在写书法,有的在做手工......各种各样的项目让我们忙碌。我报的是硬笔书法,硬笔书法虽然最简单最轻松的,但也得认真对待,

  安静的教室里,大家都专注地完成自己的项目,各个都在奋笔疾书,各个都全神关注,精神焕发。尤其是制作手工,剪纸绘画,全部一丝不苟,耐心努力。仿佛多大的喧闹都影响不了丝毫。一切是安静的,只有笔动地“沙沙”声,和外面小雨“滴答滴答”的声音。

  拿到纸,拿到古诗,就可以开始了。我用笔在纸上慢慢地写,一个字一个字的对照,一笔一笔地写下来,一横,一竖,一撇,一捺;绝对不会出错,绝对不能写歪。我稳定着桌子,稳定着手,非常顺利地写着。时间缓慢地流逝,我已经写了一半了。还得继续地写,不能掉以轻心。每一个字都要有力,却不能太重;每一个字都要灵活,却不能太轻;要工整端正,不能随随便便,三四笔乱写。就这样,我写几个字,休息一下,关键是看字。写着写着,就写完了最后,写完了最后一个句号。拿起纸仔细观察一下,感觉不错,于是就交了上去。

  这次的艺术节,虽然短暂,但大家都展示了自己的才艺,那才是最好的!

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