【热门】音乐的作文
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的音乐的作文,希望能够帮助到大家。
音乐的作文1
音乐对我来说很重要,只要没有了音乐,我想我的生命也结束了吧!对以前的我来说音乐吗!随便吹一吹、唱一唱,这样子就好了,不必在意太多,不过现在的我把音乐当作生命的一部分呢!
我会喜欢音乐是有原因的,之前的我只要一听到音乐我就头痛。在我三年级的时候,我原本有参加田径队,因为田径队每天都要做很多运动,很累,而且我的好朋友也不喜欢参加田径队,所以我决定去参加乐队,刚进乐队时,我是已很痛苦的表情进去,老师每天都会较我们背这个,背那个,很辛苦,那时候的我头脑都是音符,都快昏倒了,根本就没有心要上课,后来想想,拿田径和音乐比,我宁愿选择音乐呢!就这样我渐渐爱上了音乐,我每天都会吹笛子,有空的时候,我就会上网找一些直笛的谱来吹,现在音乐不在可怕了。
音乐对我来说很重要,因为只要我遇到不开心的.事情,或是伤心难过的事情,我就会吹吹直笛,或是唱着自己喜欢的歌,这样我的心情就会安定下来,不会在那么伤心,音乐就像是我的生命,每一个人一生中总会有一个最重要的东西,而我就是音乐,它会陪着我一辈子,就像无尾熊和尤加利树一样,永远分不开,我永远都不会忘记音乐的。
音乐的作文2
我爱音乐,热爱乐器,把它们融入我的生命中。
从小,每看到电视上直播音乐会上,吉他弹奏出那美妙的,让人心醉吉它的乐器声,都让我如痴如醉。多么渴望自己也有一把吉他,亲手弹出好听的乐谱,让我的朋友也能聆听那美妙的声音。我的愿望终于在小学四年级实现了,用我考出的好成绩让妈妈给我换取了一把古色古香古黄暗色的吉他,还在有名的吉他王辉老师班里报了吉他班,王老师是一个和蔼可亲,超帅的老师,我十分喜欢他,崇拜他!
抱着我心爱的吉他,坐在王老师的旁边,他耐心地教我吉他的'组成和每个部分所发出高低音符。双手十指放在吉它不同的地方,左手按弦,右手轻轻拨弦,抚触到的弦发出悦耳的声音。梦想兴奋的动力把单调音符连成了一首动听的歌谱,小小成功让我开心极了。但成功是要付出代价的,不到半个小时我的十指磨出现了大小不同的水泡,钻心的疼,甚至不敢扶弦了,眼里装满了泪水,又不敢流出来。“我是男子汉,不能让困难困住我”,我暗暗地张望四周,前排的一位大哥哥正全心投入弹着一首好听的歌曲,双手上起了有硬币厚度的老茧,“别人能走的路,为什么我就不能呢?没有付出怎会有成绩,我反问着自己,”收起眼泪,继续让有生命音符从我中弹跳出。
日复一日,一转眼两年过去了,从简单歌曲,到稍微复杂的歌曲,从我手里能弹出好多了,看着手上的老茧,微笑着说:“让它和我的吉他,我的音乐梦就一起成长吧”!
音乐的作文3
每一段时光的构成,都需要记忆,每一段记忆,都来源于生活,而生活,则来源于每个音节所构成的旋律。
“哆”
“哆”是音乐的第一个音符,自然也是我的第一首歌。
初来的生活是欣悦的,漫步于鸟语花香的校园中贪婪的吮吸着芳香,似一只贪婪又渴望实现梦想的蝶,蹁跹飞舞,穿梭于属于自己的花丛中,伴着如此明媚的阳光,看着周边新识的伙伴,嬉闹,怒骂,在不知不觉中构成,每天扬起的嘴角,伴着天边那道彩虹,留下一首无忧无虑的《小小少年》。
如此惬意!
“?”
不觉,第二首旋律已经唱响,此刻的.我们迎来了最沉重的时刻,抛却了那久别的轻松,日夜漫步于广阔的题海,无边无际,好像早已不见过太阳似的,晃得抬起头,看着窗外,天依旧是蓝的,笔直的树,依旧会在婆娑的摇曳,偶然掠过窗前的一只鸟,却带动着我的视线,多渴望,就此畅快的遨游在广袤无垠的天宇,自由,是多么值得追求,沙沙的写字声总会阻碍回我的思绪,心里极不情愿的安慰自己黎明前的黑暗不会长久的!不能总听到贝多芬那杯上的《命运交响曲》。
“咪”
沉浸在贝多芬G调的悲伤里,黎明,迟迟不能来临,直到第三首旋律响起,才奏起欢悦的鼓声,我们,满怀希望的准备叩响未来的大门,奏响那耀眼的金色大厅,喜庆的音乐里洋溢着我们对于梦想的渴望,对于未来的畅想,更是,对于生活的无限希望!
聆听着犹如天籁般的乐曲,更盼望着生活的灵感如泉涌,在这梦想纷飞的季节里,
音乐的作文4
伴着微凉的秋风,我们学校的小记者来到了康桥国际学校,体验音乐鉴赏课。
一大早,我们在老师的带领下走进了五楼的室内篮球场,迎接我们的是4个哥哥和2个姐姐。他们分别是柠檬哥哥、大脸哥哥、帅气哥哥、香蕉哥哥、抹茶姐姐和咖啡姐姐。
哥哥姐姐们先带我们做了有趣的热身游戏——“贴烧饼”。这个游戏让我们在短时间内相互熟悉起来。第二个环节是音乐鉴赏。哥哥姐姐们随机播放歌曲,让我们来猜是什么类型的。我们一共听了5首歌曲,虽然我没有举手回答,但在心里默默地猜对了两首。
在唱歌比赛环节,我们被分成三组,每组自选歌曲进行合唱。令我想不到的'是,竟然有两名男同学主动向哥哥姐姐们要求独唱,他们可真自信啊!转眼间,唱歌比赛开始了。《刚好遇见你》《追光者》《童年》……我们轮番献唱。最终,男生小合唱《童年》获得很高的人气。
最有趣的是杯子舞环节。每人拿一个杯子跟哥哥姐姐们学打节奏。我一开始以为会很难,要学很久,没想到我竟然一会儿就学会了。我们三个小伙伴一起练习杯子舞,配合得还挺默契的。我们先分组练习动作,然后每组随着音乐练习,最后三组一起随音乐起舞。功夫不负有心人,我们的动作整齐划一,堪称完美。
活动结束了。在老师的带领下,我们依依不舍地离开了。通过这次活动,我感受到音乐的神奇及其魅力。音乐使我们心情愉悦,加深了同学之间的友情。我很享受这次活动。
音乐的作文5
秋天,似乎已经很久了,但是秋日的信息又仿佛仍未传到这儿来,只不过,一切都是静默着,静默着,在忙碌的运动会中,却感到了莫名的凄凉。
这期间,我喜欢上了轻音乐,用八音盒演奏的音乐-宫崎骏大师的动漫音乐。那些声音总使我想起上了发条,旋转便清泠而响的音乐盒,细小的齿轮摩擦声音,很熟悉,又很遥远。那是儿时的呢喃,生命的转动,随着音乐缓缓流淌。大概,此时无声胜有声吧!我,陪着音乐,音乐,陪着我,一起静静的.,静静听着,在无数的风景里穿梭,心灵被柔风吹得暖暖。
又爱着冰心奶奶的诗,鲁迅先生的文章。父亲其实一直是不喜欢鲁迅的,但是我却喜欢鲁迅先生的文风,就像老师说的,他总在那些绝望和憎恶里藏着温馨,藏着对未来的无限憧憬,这样的境界又有几个人可以做到呢?而冰心奶奶的诗,清新、活泼,像是一湾水,畅快的畅快,温柔的温柔,有时候还缠绕着略略的忧愁。突然发现,自己变了好多,在这个季节,变得很沉静,很温和,很爱微笑。即使我还带着太多的伤,但音乐和文字,正一点点地愈合,这也是我坚强的原因吧。它们在以你看不到的方式,支持你,守护你。
所以,去相信文字和音乐吧,人的心,是不会欺骗你的。
音乐的作文6
他,就是我们班的音乐老师,一个会说话的“搞笑乐谱”!我们将他称为我们的“喜剧演员”。
他,经常穿着一件灰色T恤衫、黑裤子,和一双白鞋子,身高一米七八左右,瘦高瘦高的。
他,幽默搞笑,经常带着一个便携式的小话筒,是一架折叠钢琴。
他,是我们班的“开心瓜”(说“果”太像小孩儿了,所以写了个大点儿的“瓜”),每当上音乐课时,我们就像一个个一百多斤的快乐宝宝一样,总喜欢跟着老师的节奏,唱着优美动听的乐曲。可班里有位捣蛋大王总喜欢出洋相,又鼓掌又大喊的,这时老师大喊一声:“一颗老鼠屎坏了一锅汤。”我们便会哄堂大笑。
他,简直是一位神啊,是一位园丁,一位魔法师,一位超人……
他,是一位“严格”(骗人)的老师,当我们唱跑调时,他会用“笑刑”来罚我们。有一次我们跑调了,他说:“你们的调如同光一般,一秒绕地球跑了七圈,罚你们连续笑五分钟不能停。”这时,有的`同学已经笑到地上,厉害的已经笑到了十八层地心去了。
他,就是我们的音乐老师,也是活生生的“搞笑乐谱”。
音乐的作文7
说起音乐,我还是最喜欢听其中的一首[彩色的黑],听着听着,会让人有一种愉悦的感觉,让人很轻松。会发泄和丢掉所有沉重的负担,我就是喜欢这种感觉,真让人高兴!
最近在迪荡的梅龙湖有一场盛大的音乐节,为期两天。在那几天中,全国各地的人远渡重洋都赶了过来,就是为了参加这次最隆重的音乐节。那场面叫一个热闹啊!全场的人都在欢呼,跳跃着。在台上一共有50多个乐队,足足100多个人,太令人兴奋了!台上各种琳琅满目的乐器,让人看得眼花缭乱。摇滚……它满足了所有人的要求。在这个梅龙湖草坪上,都有各种不同的'人;不同的发型;不同的衣服;可相同的是,不知不觉,我们都会情不自禁地跟着它的旋律舞动起来,陶醉在其中!只可惜那几天,我都没有时间,真的好想去现场看看,自己去体验一下那种感觉,而不是在妈妈手机上看别人发来的视频,过过眼瘾!
音乐能消除疲劳,音乐能驱除病魔,音乐让我们大家走在一起!
我喜欢音乐,我爱音乐!
音乐的作文8
放学回家,瘫倒在床上,来一首美妙的音乐。作业也好,体锻也好,全都抛在脑后。
晚餐后,来一首《卡农》,八音盒的美妙,使我仿佛走进夜晚的星空下。闪耀的群星,和着“叮当叮当”清脆的音乐。下雨了,我在帐篷里,这一切,组合成我最爱的音乐。
一听完《卡农》,我就切换到激烈的`《野蜂飞舞》。
音乐一开始,就好像只有一只蜜蜂在飞舞。突然发现,一只黑熊正在不劳而获地享用着蜂巢里的蜂蜜。许多只蜜蜂聚拢来,朝前飞去,捍卫自己的劳动成果。音乐越来越响,节奏越来越快,蜜蜂们马上要追到偷食者了,啊?不见了?蜜蜂们分头四处寻找。在那儿!蜜蜂们和对手的生死之赛又开始了。节奏突然又慢了下来。又要追到了。一下子,音乐弱了下去。蜜蜂慢慢散去,终于,最后一只蜜蜂也飞走了。
在我的生活中,音乐带我走进幻想世界,给我带来了快乐和幸福。如果没有音乐,我的生活将缺少很多东西。
音乐的作文9
今天晚上,我一回到家就向奶奶要了七只相同的玻璃杯、七只不同容器和二根筷子.
奶奶好奇地问:“雨思呀,你要它们干什么啊”
我兴奋地说:“今天,我学到了一个新本领,等一会儿,您就在旁边看好戏吧!”
“什么好戏啊?说给奶奶听听。”奶奶不解地问。
“保密。”我淘气地说。我拿齐玻璃杯等容器后,先拿出一只酒杯,接着把里面倒满水,然后再把酒杯里的水分别倒入不同的玻璃杯里,七个玻璃杯的.水位高低各不相同。最后,我用二根筷子在玻璃杯上轻轻地一只只地敲,一个个动听的音乐传了出来。
“哇!奶奶,您听,这个音乐真好听,好像敲出了赞美春天的歌呢!”我高兴地喊道。奶奶也连声叫好。
我现在明白朱老师上课讲的了。在玻璃杯里装上不同的水,杯子里留下空气的量也不同,这样就可以敲出不同的音乐,这音乐真美妙。
音乐的作文10
随着科学的发展,将艺术划分得也越来越细,但音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。
奥尔夫指出:原本的音乐是什么呢?原本的音乐决不是单纯的音乐,它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的.。
这是人类本来的状况,是原始的,也是最接近人心灵的,因此可以说音乐是综合的艺术。
奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。(我也喜欢,但我不是自闭症儿童)
孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型,因此他们天然的具有对音乐的创造性。
在看到一幅图画后,他们可以根据自己的理解用音乐去表达,通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演,使孩子也从事艺术家的工作,用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。
当没有乐器时,他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏,充分体现对乐器的创造性。
奥尔夫音乐,自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐,影响最广泛的三大音乐教育体系之一。
奥尔夫音乐的旋律和节奏,还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。
奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。
音乐的作文11
听妈妈说,我还在她肚子里时,她便经常放音乐给我听。在我出生后,还不懂事,她仍然天天放一些音乐让我听。五岁时,我便开始学习钢琴。因此,从小,我便与音乐结下了不解之缘。
我爱音乐,了解音乐,迷恋音乐。我家的电脑里有许许多多的中外音乐。有的轻快,有的沉重;有的舒缓,有的激昂;有的连绵不绝,有的抑扬顿挫;有的温和恬静,有的跌宕起伏。我最喜欢的还是中国古典音乐,虽没有外国音乐的雍容华贵,但却有外国音乐所没有的一股灵秀之气和东方的典雅,轻柔而又缠绵,优柔而又长远。
我对音乐的感悟常常与众不同。在别人耳里的一曲轻快的乐曲,而我却能从中体味出一股淡淡的忧愁;别人听来是一曲哀怨的`曲子,而我却能从中体会到作者给予这首曲子的希望。我一直认为,曲子是有结构、有灵魂、有生命的,倘若只用精湛的技艺来演奏,那是远远不够的。除了要有技艺,还要用心来体会,去感悟,否则,只能停留在苍白的表层,而不能得其精髓。
一首曲子,好像是一桌色香味俱全的菜肴,喷香扑鼻,在别人品尝过后,仍余香不断,令人啧啧称赞;一支曲子,就是一种情感,作曲者将自己的情感全都揉进了曲子之中。听,隐隐有钢琴声传来,时而委婉连绵,如山泉从幽谷淌过;时而淡然低沉,似婴儿在低低地呢喃;时而清爽明快,好像是人们那清脆的笑声……
我爱音乐!
音乐的作文12
人们常说美丽的音乐是各种不同的乐器演奏出来的音乐,但我却不这样认为,我认为厨房中的音乐是最美的'。
一天夜里,锅先生准备了一场音乐会,向四面八方的锅碗瓢盆发出了邀请函。他们纷纷从家里赶了过来听音乐会。这时“舞台”上出现了歌王碗,他那动听的歌声迷倒了观众。然后到了鼓手水盆大明星,“咚咚咚”她的表演太好了。台下的观众兴高采烈地议论:“这水盆竟然能用鼓声表达自己的心声,这太美妙了。”紧接着,舞台上出现了一个舞态优美的勺子小姐,他那迷人的舞姿令人赞叹不已。突然又跑来了一个勺子,他在天空中360度的大旋转,更是令人惊奇。筷子兄弟,用自己的双脚敲打出清脆的音乐,颇像京剧里的小鼓一般模样。
就在这时,门外传来脚步声,原来是主人饿了,来找点东西吃,观众们马上消失了。这场音乐会也随着小主人的脚步声结束了。
可别小看那锅碗瓢盆,他们可是能演奏出最美的音乐的!
音乐的作文13
音乐是一个有美妙定义的词。它像清新的空气,明媚的阳光,把真挚带给大地,它如同跳跃的可爱精灵,让我们的生活多姿多彩,它就似受伤时,母亲体贴的'呵护。音乐是我们生活的不可缺少的一部分。
曾经有一位音乐家,在一个夜晚,演奏会结束后。漫步在莱茵河边,欣赏美丽的夜晚景致。他发现从河边一所破旧的小茅屋里传来钢琴声….
音乐家在月光下为盲姑娘用心的演奏,望着一缕缕轻纱般的月光,望着沉醉在音乐景象的盲姑娘。音乐家突然有了灵感,立马飞奔回旅馆,写下以后非常出名的钢琴曲《月光曲》这位音乐家便是贝多芬。
《月光曲》的音乐很美,让人陶醉。听音乐,让思绪在月夜美丽的天空,汹涌的大海翱翔,多么的惬意!
我虽然没有听过什么有名音乐家的演奏会。可是,只要有兴趣,随时可以走进音乐。无聊时,插上耳机听着音乐,哼哼歌。无所谓唱得好不好,高兴就可以了。
有时,我会发现周围的世界到处有音乐的存在。马路上的各种汽车喇叭声,人群的嘈杂声,商场的声音,汇合成一曲城市奏鸣曲。
最好的音乐可能是在农村,乡下。刮风,下雨,鸟兽虫鱼,花草树木,构成一曲美妙的大自然之歌。
走进音乐,就是那么让人神往,让我陶醉。音乐世界真是美妙多多啊!
音乐的作文14
我的一部分。
离不开音乐,少了音乐,生活就多些乏味;少了音乐,生活就多些无奈;少了音乐,生活就多些伤心;少了音乐,生活就多了些泪水。
不知道是什么时候开始,自己喜欢上了音乐。喜欢它的词,喜欢它的调,喜欢它的感觉。也喜欢用它来表达自己内心的。总喜欢听些缓和的,悲伤的歌。少一些DJ。
现在初三了,正是学习最紧的时候,但我还是扔不下音乐,没有音乐的'是那样的漫长。哪怕是放学习后在家里,重复播放着一首歌也好。也足够了。
代替音乐的声音
在原来的班极里,上难免避免会有一些说话的,这样的噪间传进我的耳朵里,也会像音乐一样动听,反正就是不愿意呆在安静的地方,除了,有星星点缀的寂静的黑夜。现在分班了,班里很安静。一点儿没有生气。全是低沉的呼吸的声音。感觉足可以让人窒息。
不该安静的安静
那时在放暑假,家里常常,不能在网上聊天。也不能听歌。屋里静得都可以听得见人呼吸的声音。我只有用睡觉来打发时间。父母都不在家,我自己躺在床上,忙里偷闲——睡觉。一来电了呢?我则第一时间打开,放上音乐,上上QQ。看看有没有熟悉的人在线。和他们聊天。虽然每天呆的很闷,不过这段时间是最逍遥的,没有人管着,想做什么就做什么。
安静的时候总不会忘记音乐,它充实了我的生活。伤心的时候总不会忘记音乐,它愉悦了我的。流泪的时候总不会忘记音乐,它表达了我内心的感受。
就这样,我爱上了音乐。
音乐的作文15
我是一名小学生,爱吃爱玩爱学习,过着跟大家一样每天上学放学写作业的无聊日子。
但是不一样的是,我有自己不一样的梦想。
记得很小的时候,我就特别喜欢唱歌,听爸爸说,那会儿我还不认字,但是对音乐却有着一种莫名的敏感度。
只要是听过几次的歌,旋律一出来就立马反映出这是谁唱的哪一首歌。
可是后来上学以后,随着课业加重,繁琐的事情也越来越多,渐渐地,越来越少的`时间放在音乐上,加上经常熬夜,嗓子也已经不像从前那般灵活。
再唱歌就是周末假期的时候和朋友们一起在ktv放松,可是这种纯娱乐性的唱歌完全与音乐不同。
现在的生活,慢慢步入正轨,虽然时间越来越紧张,没有那么多空闲去做很多感兴趣的事,但是越来越知道自己想要什么,并且愿意为之去努力。
时常打开软件,听听音乐,缓解一下心情,倒也是不错的放松方式。
虽然与音乐有关的梦想早已是往事,但是我与音乐的故事还在继续。
一路高歌,一路前行。
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