一年级作文

时间:2024-02-27 09:17:44 一年级作文 我要投稿

【热】一年级作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的一年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热】一年级作文10篇

一年级作文 篇1

  今天晚上,妈妈说:今天天气挺凉快的',你下去玩会儿吧!我出去的时侯,只拿了一个小环儿和一张小布.可我下去了,却不知道该干些什么了?于是,我把布穿到环儿里,想象着…...结果我就想出来啦!如果我把一根线串在环儿上,而且环儿上还有布,不就成了风筝啦!然后,我马上上楼拿了一根线,像我想象的,我做成啦!而且我发现它能像真正的风筝那样飞啦!我太高兴啦,我就觉得我就像一个发明家!它就那样飞呀、飞呀、飞呀......它就像那美丽的小鸟自由地飞翔。

一年级作文 篇2

  今天我和爸妈一起出去到大钊公园放风筝。

  刚开始我不会放风筝,爸爸就耐心的教我说:“首先把风筝拿起用力跑,风筝就飞起来了。然后就根据风力和风向放线和收线,最后掌握好风筝飞的方向。”

  经过我的努力风筝终于飞上了天,可是没过一会儿我的.风筝和人家的风筝撞架了,我赶忙用力收线,结果线断了,我的风筝挂在了大树的顶上。我终于学会了放风筝。

一年级作文 篇3

  我有一个爱好,那就是画画。我特别的喜欢画画,我画画也特别的好经常被老师表扬。

  画画是我的强项。我每次在美术课的时候,我都会认认真真的画画,所以我才会每次上美术课的`时候被老师表扬。我们在上美术课的老师一但让我们练字我就很不开心,有的时候老师不让我们画画我就有点想哭。

  在家的时候我就赶紧把作业写完,我就开始画画了,我一画画我就不知道吃饭了,我一直到了我的肚子咕噜咕噜的叫的时候我才知道我还没吃饭呢。所以我讨厌我的肚子咕噜咕噜的叫。

  我喜欢画画。

一年级作文 篇4

  “王,珍重!”深邃的眼眸诉说着浓浓的情,点点的泪光闪耀着隐隐的痛。她的指尖变得冰冷,心却温热;她的身体变得颤栗,意志却坚定。心口还纠结着不尽的伤,眉间还凝结着无尽的愁。释然一笑,诠释了她与美丽并行的人生。嘴角上扬的瞬间,她用终结给哀愁以回应。眉梢间的愁舒展,消失,化成了滴滴鲜血沿着她白皙的肌肤滑落在地上,盛开出朵朵红莲……她试图染红一面旗帜抒写胜利,她试图用微笑感染上天从铸历史,可历史的车轮依旧沿着原来的轨迹转动。夕阳的余辉缓缓地走远,渐渐地带走了她的体温。她累了,于是合上了双眼,那瞬间,她流下了最后一滴泪,滴在了广阔的土地,滴在了项羽的心里。白色裙角镶上了一圈鲜红的边,在无情的风中飞扬,飞扬……英雄面前,虞姬,香消玉殒。群山万壑间,清脆的啼哭向世人昭示了一段不平凡的人生。大漠中,串串蹄印承载的是她无助的哀怨。

  汉宫外的骄阳留下她动人的身影,荒芜的沙漠呼啸着他飘摇的人生。她的嘴唇渐渐开裂,渗出点点鲜红,像红玫瑰般绽放在心头,演绎着血色的痛。大漠的孤烟中萦绕着她对故土的牵挂,长河的落日下映照着她对亲人的眷恋。汉宫的.雨飘落,润泽出万物崭新的笑颜;大漠的雨散落,哭诉着远处寂寥的坟冢。稀疏的杂草是她细细的哀伤;零星的花朵是她枯涩的笑容;清冷的露珠是她无奈的泪水。蓝天,碧草,荒漠,青冢,永远地伫立在历史的一端,永远,永远……生长在乡村,倔强在皇宫,孤独在大漠,美丽在人心。苍穹之下,昭君,香飘于殒。当溪流经过,散发出一阵清馨时,当花儿开过,留下一片绚丽时,当鸟儿飞过,划出一道清痕时,当美人笑过,闪烁一世灿烂时,美在脚下漫延……

一年级作文 篇5

  记得我还是在幼儿园的时候,有一年雪花如期而至,还算不上大雪,只能算成中雪吧,但毕竟与前两次不同,前两次降雪飘了几片雪花还没来得急落到地上就化了。

  早上一出门,就感到空气清新多了。在上幼儿园的路上,踩在“沙沙”的雪上,真是惬意极了,兴奋异常,与妈妈约好,中午就要来接我,我要玩雪、打雪仗、堆雪人!

  中午妈妈如约,把我接出来,在户外玩了一个小时才回家。还没到家,就嚷嚷:“爸爸、爸爸快开门!”爸爸以为发生了什么事情,打开门一看,原来妈妈抱着一块儿大雪疙瘩,爸爸急忙找了个大脸盆把大雪疙瘩放下,我找出平时玩土的工具,把冰箱除冰的雪铲也拿出来了,在厨房玩了起来(厨房温度低一些,让雪化的慢一些)。

  我当起了“雪雕师”,任意地凭着想象制作着我的“雪雕作品”,切割、堆积、削减、添补,玩儿得不亦乐乎。

  玩儿了一会儿,爸爸喊着到暖气这来烤烤手,不然就会把手冻掉的.,手冻红了会疼的会冻伤的。我这才依依不舍地到暖气处烤烤手。稍微暖和了一下就又去玩儿了。直到玩到下午三点筋疲力尽才去午睡。

一年级作文 篇6

  在我成长的过程中,有许多难忘的事,那次包饺子最让我难忘。

  冬至那天,妈妈说:“今天要吃饺子。”我和爸爸都说:“好。”妈妈活好面,调好馅子,等着爸爸来包。爸爸和妈妈开始包饺子了,我也想试着包。我征得了妈妈的同意,洗好了手,也参加到包饺子的队伍里。

  我想:包饺子看起来很简单,只要把馅放到面皮里,一捏不就包好了么?只见妈妈把肉馅放到面皮里,用手轻轻一捏,一个漂亮的饺子就包好了。我也学着妈妈的样子,放好馅子,用力一捏,饺子竟然爆炸了,馅子喷在了我的脸上。旁边的'爸爸大笑着说:“你变成小花猫了。”我失去信心了,妈妈却鼓励我:“其实包饺子也不难,左手托着面皮,右手放馅子,两手捏紧面皮。”我照着妈妈说的去做,费力的包好了一个,可是它扁扁的,躺在那里,懒洋洋的,可妈妈还是鼓励了我。在妈妈的鼓励下,我越包越有信心,饺子的样子也越来越好看,终于我学会了包饺子。

  包饺子这件事让我十分难忘,这件事告诉我,无论做什么事,要努力去学,就一定能成功。

一年级作文 篇7

  今天晚上,爸爸妈妈带我和表妹去吃潜江特色小吃——油焖大虾。一听吃虾,我高兴地乱蹦乱跳。早就听说油焖大虾特别好吃,可妈妈说它太辣,一直不让我吃。今天终于可以大开吃戒了!

  刚到虾店门口,一阵香味迎面扑来,我不禁咽了咽口水。定睛一看,吃虾的人可真多呀!男的,女的,老的,小的,把虾店挤得满满的。什么叫做爆满,今天我可算是见识到了。服务员看见我们,马上笑吟吟的迎过来,热情地说:“欢迎光临我们虾店,今天吃虾的人很多,请你们耐心等一下!”大约等了半个小时,虾还没有上桌。可是我的肚子早就等得不耐烦了,咕咕咕,咕咕咕”直叫。

  又等了好一会儿,虾终于上桌了。平时张牙舞爪的龙虾都穿上了一件件大红袍。我戴上手套,迫不及待地抓起了一个,用鼻子嗅了嗅,一股香味扑鼻而来。馋得我口水都流出来了。我迅速剥掉龙虾的.“红袍”尝了尝,麻麻的,辣辣的,香中还带着一点儿甜,太好吃了。我一连吃了好几个,而且一个比一个好吃。看我吃得津津有味的样子,平时最怕辣的表妹也跟着吃了好几个。

  很快一盆虾就被我们干光了。尽管辣得我们鼻子眼泪一起流,我还是双手不停的挥动着,吃得满嘴满脸都是油。直到回家的路上我还不时的用舌头舔舔嘴巴。

  回味一下,油焖大虾实在好吃。“亲身下河知深浅,亲口尝虾知酸辣。”说得一点也没错!只有亲自尝过了,才知道其中的滋味。

一年级作文 篇8

  今年的第一场,是在一个周日的凌晨。大雨击打着我的窗户,窗外的防盗锁也被强烈的击打着。我在半夜被惊醒了,迷迷糊糊看了一眼窗外的风景,便又听着雨声睡熟了。第二天醒来,我走去窗前看看雨是否有偷偷从我开了一点的窗户缝里进来的时候,我对眼前的景象突然感觉了一种新奇——那是我第一次发现自己所居住的城市还有另一面——被雨水洗刷后的城市变得焕然一新——水泥路被大雨冲刷后变得光亮光亮的;城市的高楼大厦也遮挡不了曾经被埋藏在大雾后面的高山。

  那是我第一次看见那样纯净的淡蓝色天空,中间还夹杂着些许似棉花糖一样柔柔软软的'白云点缀着这片广阔的天地。而大雨也让高楼下一排排的绿树呈现比平时更光亮的颜色,看起来也比同时更舒服了。

  啊,这就是春天到来的现象。周围的一切都被大雨冲刷而变得崭新,那就代表旧的那些不好也随着大雨一起冲刷而走了不是吗?春天总是特别能让人看到希望。

  可是春天降临的脚步,可不止一场大雨那么简单呀——还有属于春天独特的风。

  整天埋头在书海里的我,最喜欢在课间的时候在学校走廊里吹吹风。因为对我来说,春天的风不似夏天的风,吹向脸庞时总夹杂着些许闷热;春天的风也不似秋天的风,吹向脸庞是总夹杂着些许凄凉;春天的风更不似冬天的风,吹向脸庞时总带有一点凌冽的感觉,刺痛。

  所以春天的风是最独特的呀——那是一种说不出口的特别——当他吹向自己时,总觉得内心深处某个久久未愈合的伤口抚平了;当他吹向自己时,总觉得自己积攒很久的压力终于因此可以随着春风离开,也让我得到了一次喘息的机会;当他吹向自己时,我总会得到许多正能量去战胜生存在我体内许久的负能量。

  而春天的风也有一股淡淡的青草味,虽然不能让人一直铭记这个味道,可是闻到的人会变得整个人很惬意。

  春天来了总似是在示意我抛掉所有的烦恼让我跟她一起翩翩起舞;春天来了总似在告诉我我又进入到了一个新的开始;春天到了总想让我舒舒服服的去做一切自己想做的事情…

  你看,春天又偷偷的走了过来。我听到了她不想打扰我而轻盈的脚步,我嘴角上扬地闭上眼睛,张开双臂,今年我要好好拥抱一下春天才行。

  “嘿,春天,你终于来了,我能抱抱你吗?”

一年级作文 篇9

  学期将尽,放眼高一,这是收获与失去皆有,机遇与挑战并存的一年。只有全方位地分析一年的得失,未雨绸缪,才能在更加充实的高二高三生活中有的放矢,不至于到时候手忙脚乱。

  这一年,是收获的一年。

  从学习上看,六次考试成绩在波动中上升,并且在下学期期中考试取得了年级第一的成绩。比成绩更让人高兴的是方法层面。在紧张的学习中,自己逐渐形成了属于自己的学习模式,在不再延长学习时间的前提下有效提高了效率,并在具体执行中不断调整,使之更加完善。在这种模式下,自己成功打破了“成绩与情绪联动”(即考好会放松,考差才抓紧),进入不断超越的新局面。生活中,也当上了啦啦操比赛的主持人,为自己的生活添上一笔美丽的色彩。但是有时自己不禁要问,不能稍微放慢速度,延缓进展吗?不能。恰恰相反,必须竭尽可能加快速度来提高自己。延缓速度就是落后,而落后者就要挨打。只剩下最后两年,尽力才能无悔。

  在收获之后,也要注意自己所失去的。

  失去的更多集中在生活。可能过于追求学习的高成就,在与同学相处的`方面就有所欠缺,很多时候同学对自己的印象并不深,这并不是好现象。人际关系也是学生综合素质的一项重要因素。决不可以单方面追求成绩而忽视了自己综合素质。仔细想的确如此,自己对体育活动也有所忽视,导致身体素质也不尽如人意。啦啦操比赛时自己也因为多方面原因的考虑而最终拒绝参加,看到他们活力的舞蹈,心中不免有些失落。所以下一阶段也应适当调整时间分配,达到多方面发展。

  这一年,是充满机遇的一年。

  至今仍记得陈老师在我刚进校园时说的一句话:“每条路上都有无边的风景。”这句话如醍醐灌顶,打破了自己的梦魇,自己才能真正摆脱无尽的怨恨,以全部的精力投入学习与生活中。上天还是眷顾自己的,有那么多优秀老师来教自己,陈老师的温文尔雅,陆老师的直爽,英语王的谆谆教导,曹老师的稳重,化学王的丰富经验,赵老师的风趣,辰老师年轻活力;高老师的丰富故事,吴老师的生动形象。这些珍贵的记忆都深深地烙在自己的脑海里,不会随着时间的流逝而失去。而相处了一年的同学们也给自己留下了丰富多彩的回忆,尽管有些摩擦也早已随着时光而焕然冰释,所以抓住机遇,自己才能不断成长。

  最后也要看到,挑战与机遇依然并存。

  一个年级八百余人,自然是人才济济。就从我们班来说,挑战便时刻存在。戴同学刻苦到让人咋舌的学习精神,让人时刻有着强烈的危机感。赵同学孜孜不倦的提问精神,自己也在尝试着去学习并初见成效。另外别班的学霸也不少,比如高同学超一流的成绩让人佩服。他们是我竞争的对手,也是学习的榜样。抓住机遇的同时,更要迎接挑战。

  总之,高一的生活是充实的,高一的酸甜苦辣也成为了美好回忆。或许高二大家会分开,但是,为了自己的梦想,不断拼搏的心却不会懈怠。希望自己在高一的最后二十天里,用自己的努力,为高一生活交上一份满意的答卷!

一年级作文 篇10

  这是一个天气晴朗的星期天,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,小明在公园里玩,他很没意思,于是就把自己做的弹弓找了出来打鸟玩。

  突然,他看见天空中有一只小鸟飞过来,赶紧举起弹弓向小鸟射去,只听见“啪”的一声,被打中了的小鸟从天空中掉了下来,小明跑过去抓住了小鸟,把它关在笼子里。

  小明继续往前走,寻找着新的.目标。没走几步,却发现一棵大树,树干上挂了一个牌子,牌子上写着“保护益鸟,人人有责”几个大字。这时,他想起了课堂上老师曾讲过的:“我们要保护益鸟,它们捕捉害虫,保护庄稼,为人类作着贡献,是我们的好朋友。”想到这儿,小明脸红了起来。

  小明赶紧转过身,把鸟笼子打开,小鸟又重新飞回了大自然。小明高兴地笑了,小明笑着把那把弹弓扔进了垃圾箱。从此以后,小明再也不打小鸟了,还常常叮嘱小伙伴:不要捕捉小鸟,它们都是人类的好朋友。

  我们都要像小明那样,做一个爱护益鸟的好孩子。

【一年级作文】相关文章:

五一一年级作文05-26

一年级学生作文一年级作文04-17

一年级作文:我的弟弟一年级作文09-30

庆六一一年级作文10-04

一年级作文(精选)07-30

[精选]一年级作文08-14

一年级作文(经典)07-31

一年级作文【经典】08-31

(经典)一年级作文09-16

【精选】一年级作文09-15