(精品)一年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的一年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级作文 篇1
母亲节快到了在此我想对我的母亲说一声：“母亲您辛苦了！”
我们住过最贵的房子就是母亲的肚子。母亲是我们最亲密的知心好友。母亲在我们最困难的时候帮助我们的。
记得，有一次我考试的时候考失手了，我回到家吧试卷拿给妈妈看，“完了这次考试，考失手了妈妈一定会打我的。”我小声嘀咕。当母亲拿到试卷时，发现我非常害怕的样子。想了想对我说：“孩子，没事的`。虽然这次考差了，但是你只要争取下一次考得好点，你还是最棒的那一个。在妈妈的心里你永远是最棒的”我听了妈妈的话心里满是感动。下定决心一次一定要考好！
母亲给予了我们生命，那我们就要好好报答母亲。“滴水之恩当涌泉相报！”
一年级作文 篇2
家是我们再熟悉不过的地方了，我就介绍一下我家的客厅。
从大门进去，两边都是客厅，只是右边的事会客厅，左边的事餐厅，我来介绍会客厅吧。刚走进会客厅，首先映入眼帘的'是一大块落地玻璃窗和一个跑步机。每天早上，我们就在这里跑步、读英语、晾衣服。会客厅的正中间是一张茶几，我就在这里写作文、下围棋。茶几的正前方是一台电视机和三个音箱，茶几的左右、后方各有一个大沙发。其中后面的大沙发上面有两个小音箱，最高的两个音箱上各有一个飘逸的长春藤，最长的音箱上有两个小小的地球仪。
我家客厅的功能也有很多，比如说：下围棋、朗读英语、晾衣服、看电视、跑步、写作文等。
我喜欢坐在我家的客厅上看书、学习。
一年级作文 篇3
从前，有一只十分漂亮的小公鸡，它的头顶上的冠鲜红鲜红的，就像一颗闪闪发光的红宝石。一天，小公鸡的爸爸出去捉虫子，小公鸡不知从哪儿找来一面镜子，它站在镜子前，看着自己，它一照，心里就想：为什么爸爸妈妈的羽毛那么漂亮，而我的`羽毛却这么难看。不行，我一定要变得和爸爸妈妈一样漂亮。小公鸡用力抖动着身体，但只抖下几根。小公鸡见羽毛抖不下来，就用嘴巴把羽毛啄下来。虽然疼痛难忍，但小公鸡还是忍住了。小公鸡想：现在总比刚才漂亮了吧，但小公鸡再去照镜子的时候却发现竟然比刚才更难看了。
这时爸爸回来了，它抱起小公鸡说：“孩子，你怎么变成了‘小秃鸡’了呀！”小公鸡说：“我觉得自己长得丑，就把羽毛抖拔了。”爸爸说：“傻孩子，你的羽毛全没了，也就不能打鸣了。”小公鸡一听以后不能打鸣，就哇哇的哭起来，它非常后悔。
一年级作文 篇4
我家有条可爱的小狗，名叫茜茜。
它的毛是淡黄色的，全身肥嘟嘟的.，漂亮极了。它活泼又可爱，有时还会站起来走路。还有一件事我告诉你们，它是个大吃货！比如，你拿着一个装有食物的碗，它肯定会围着你绕或者跳起来抱着你的腿。
我喜欢奶奶家的狗！
一年级作文 篇5
学期将尽，放眼高一，这是收获与失去皆有，机遇与挑战并存的一年。只有全方位地分析一年的得失，未雨绸缪，才能在更加充实的高二高三生活中有的放矢，不至于到时候手忙脚乱。
这一年，是收获的一年。
从学习上看，六次考试成绩在波动中上升，并且在下学期期中考试取得了年级第一的成绩。比成绩更让人高兴的是方法层面。在紧张的学习中，自己逐渐形成了属于自己的学习模式，在不再延长学习时间的前提下有效提高了效率，并在具体执行中不断调整，使之更加完善。在这种模式下，自己成功打破了“成绩与情绪联动”（即考好会放松，考差才抓紧），进入不断超越的新局面。生活中，也当上了啦啦操比赛的主持人，为自己的生活添上一笔美丽的色彩。但是有时自己不禁要问，不能稍微放慢速度，延缓进展吗？不能。恰恰相反，必须竭尽可能加快速度来提高自己。延缓速度就是落后，而落后者就要挨打。只剩下最后两年，尽力才能无悔。
在收获之后，也要注意自己所失去的。
失去的更多集中在生活。可能过于追求学习的高成就，在与同学相处的方面就有所欠缺，很多时候同学对自己的印象并不深，这并不是好现象。人际关系也是学生综合素质的一项重要因素。决不可以单方面追求成绩而忽视了自己综合素质。仔细想的确如此，自己对体育活动也有所忽视，导致身体素质也不尽如人意。啦啦操比赛时自己也因为多方面原因的考虑而最终拒绝参加，看到他们活力的舞蹈，心中不免有些失落。所以下一阶段也应适当调整时间分配，达到多方面发展。
这一年，是充满机遇的一年。
至今仍记得陈老师在我刚进校园时说的一句话：“每条路上都有无边的风景。”这句话如醍醐灌顶，打破了自己的梦魇，自己才能真正摆脱无尽的`怨恨，以全部的精力投入学习与生活中。上天还是眷顾自己的，有那么多优秀老师来教自己，陈老师的温文尔雅，陆老师的直爽，英语王的谆谆教导，曹老师的稳重，化学王的丰富经验，赵老师的风趣，辰老师年轻活力；高老师的丰富故事，吴老师的生动形象。这些珍贵的记忆都深深地烙在自己的脑海里，不会随着时间的流逝而失去。而相处了一年的同学们也给自己留下了丰富多彩的回忆，尽管有些摩擦也早已随着时光而焕然冰释，所以抓住机遇，自己才能不断成长。
最后也要看到，挑战与机遇依然并存。
一个年级八百余人，自然是人才济济。就从我们班来说，挑战便时刻存在。戴同学刻苦到让人咋舌的学习精神，让人时刻有着强烈的危机感。赵同学孜孜不倦的提问精神，自己也在尝试着去学习并初见成效。另外别班的学霸也不少，比如高同学超一流的成绩让人佩服。他们是我竞争的对手，也是学习的榜样。抓住机遇的同时，更要迎接挑战。
总之，高一的生活是充实的，高一的酸甜苦辣也成为了美好回忆。或许高二大家会分开，但是，为了自己的梦想，不断拼搏的心却不会懈怠。希望自己在高一的最后二十天里，用自己的努力，为高一生活交上一份满意的答卷！
一年级作文 篇6
五月三日的早晨，晴空万里，我们高高兴兴地踏上了公共汽车。
一路上，花草好象早已在微笑着迎接我们，你瞧，还有几朵花含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘。不一会儿就到达了目的地，我们开始爬山。大家争先恐后地爬上了最陡峭的`山路。虽然，路是那么的艰难，但是我们不怕困难依然向山顶攀登。我们发现了一种像草莓一样的野果，妈妈告诉我它可以吃，我迫不及待地摘了几颗吃进嘴里，味道甜甜的，酸酸的，真好听。我们边摘边吃边走，一点也不觉得累，不一会儿就到了山顶。
玩了一会儿，我们决定下山，我们开开心心地坐上了索道，一开始有点害怕，到了高空中，我们好象一只只在自由飞翔的小鸟，真过瘾。
一年级作文 篇7
今天早上，我一下楼就兴奋的不得了了，因为下大雪啦！
我在雪地上奔跑、转圈、蹦跳，尽情的享受着雪地里的乐趣。妈妈还在路上给我拍照。我有点着急的.说：“快点!我们要迟到啦！”其实，我多想在雪地里多玩一会呀！要是能堆雪人那就更好了。
一年级作文 篇8
星期天下午，阳光明媚，风和日丽，我和好朋友的羽毛球大赛开始了。
第一局，我以10比8的分数赢了好朋友王骞。第二局，我和一个大姐姐打，我以10比7的分数赢了大姐姐。第三局，好朋友又上场了，很快我又以10比4的比分战胜了他。
最后一局比赛，我和大姐姐打得非常激烈，我差一点儿就输了，当时的比分是7：9。大姐姐连发了3个球，每一个球我都接住了，连得3分。10：9，终于赢了。
现在我知道了打羽毛球这么有意思，这么好玩啊!
妈妈来接我的时候，我对妈妈说：“我准备把身体练得棒棒的，参加春季运动会，给班级争光彩!”
打羽毛球作文200字
今天下午，我和妈妈在楼下打羽毛球。刚开始我的球拍总是打空，接不着球。后来妈妈耐心地教我。嘿，我居然能接起妈妈发过来的.球了。
羽毛球就像是天空中飞翔的小鸟，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边。又像是在飞舞的蝴蝶，一会儿围着我转，一会儿又围着妈妈转。还像一只蜂鸟，一会儿东飞飞，一会儿右飞飞。
我想：只要我以后经常练习，球技肯定会有很大进步的。
一年级作文 篇9
书籍是咱们生活的导航，它教会咱们去尊重他人也尊重自我，让贫乏和平庸远离咱们。每当茶余饭后咀嚼着书籍中优美的文字，欣赏一个个动人的故事，都会让有所感悟。
打开一本好书，迎面扑鼻的是清香而深邃的气息，仿佛是那新翻耕的泥土散发出馨香。在若有若无的音乐声中，我能够随意想象，想象自我是蓝天，一望无际；想象自我是月夜，寂静美丽；想象自我是海浪，澎湃不息；读小说，我会随着主人公跌宕起伏的命运或喜或悲；读抒情的散文诗歌，我会在作者淡淡的忧郁中品味他们对性命、生活、自然的态度；翻阅简单诙谐的书，我能够尽情地放声大笑，把一切烦恼都抛到九霄云外…
读书是一件乐事，趣事，让人变得深沉达观。
任何物体都有承载它的器皿，唯有知识无垠无度。人们的大脑虽无法装入所有的知识，但能够尽量摄取，而唯一的途径即为—读书。论及书籍，托尔斯泰曾坦言：理想的书籍是智慧的钥匙。恰恰罗素·罗兰又说：“智慧，友谊是黑暗中唯一的光亮，倘若没有钥匙，如何打开智慧之门，又何谈放射光芒？可见，书籍，使人类告别愚昧混沌。读书看似平凡，实际上是人们心灵与古今中外一切民族优秀文化，智慧相结合的`过程，也是继承与发展的过程。她不但能改变人的气质，还能使人树立更为健康人生观度，做一个忠于祖国，尊老爱幼之人，成为一个有仁德，有智慧之士。不以物喜，不以己悲。以”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“的情操为人处世。不辜负苍天赋予的性命，成为沧海中不可缺少的一粟。这对于人生的回答，对于国家的培养，对于父母养育之恩的回报，无疑读书是回报她们的最好方式之一。
读书是一种陶冶，是一种享受，领悟是心灵净化的快慰
在茫茫人生芸芸众生中，不以荣辱待己，不论成败待人。不热衷追名逐利，使自我超凡脱俗，你会仰头看天，蓝天澄清，白云悠悠，释怀心里的郁结，应对现实，笑对人生。在物欲横流的日子里，品味古人谈的”知足常乐“，”人到无求品自高“的教诲，会注入一般清醒剂，愉悦地生活着。当我因辛勤工作而收获甚微感到牢骚满腹时，书会告诉我要笑对生活，这时我会浑身充满工作的激情；当我遇到困难，想打退鼓堂时，百折不挠的居里夫人就会浮此刻我的眼前，激励我鼓起勇气继续发奋；当我抱怨自我一无是处，”天生我材必有用“这句名言会告诫我，”三百六十行，行行出状元“；当我志得意满时，”一杯水的容量“会提醒我，看似满满的一杯水还能容纳100多个回形针，自我还有许多能量可挖掘；当我安于现状，不思进取时，屈原的”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，就会在我耳畔响起…
以前书中体会过”怦然心跳“；以前在书中有一种”莫名感动“；以前在书中进行自我审视，也以前在书中看到人生百态……我只愿情绪伴书平和而宁静，灵魂伴书纯洁而超然。读书不是一种消遣的行为，而是提高自我的学识。我想带着目的去读书的效果会好一些。想想自我缺的是什么，就领悟什么。自我少的，在别人那里也许就有，因此宽容多，明白就多！
读书感受二：
书是一个营养品，也是生活中的宝贝。
书，大家就应都知道吧！有漫画书、有故事书，还有科技书等等。书能够使人变得聪慧，书能够陶冶情操，名人说：“书籍是人类进步的阶梯。”古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”诗人说：“读书破万卷，下笔如有神。”还有人说；“书是知识的海洋，力量的翅膀，智慧的源泉和生活的方向盘。”在书的世界里演绎着大千世界的真与假、善与恶、美与丑，正与邪，书寄托着前辈们对下一代的期望。读书是一件愉悦的事，也是一件悲哀的事。如果晚上睡不着觉了，就会拿出来、津津有味的看书。如果看见了一出个性感人的故事，我便情不自禁的流下了眼泪，会想起悲哀的事。读书使咱们得到不一样的知识，读一遍有一遍的知识，读一百遍有一百遍的知识。
在我眼里，每一本书都是一件艺术品，在那里我会把一句名言送给大家：“爱书吧！它是知识的源泉。”
一年级作文 篇10
今天是我们第一次武术展示，许许多多的家长都看着我们，我好紧张啊!
我们展示的是今天和上节课学的'套路，李老师叫一个家长帮她拍录像，她则带领我们展示这个套路。这节课我们学了一个新的动作。首先，不加脚上动作，光做手上动作，把手45度角张开。接着，我们加上脚的动作，和手配合起来一起做。这个练完以后，我们从头到尾训练了一遍。就请家长进来了。我们展示了这五节课所学的所有内容，包括拳、掌、钩、金鸡独立、跪步、马步、弓步、虎抓。
老师对我们今天的展示非常满意，我才松了一口气。今天，我很开心。
【一年级作文】相关文章：
一年级作文_一年级作文01-20
植树作文一年级-一年级作文12-21
一年级学生作文一年级作文04-17
五一一年级作文05-26
什么的爸爸一年级作文 一年级什么的爸爸作文_一年级作文12-13
春天在哪里一年级作文_一年级作文12-14
合作一年级作文100字_一年级作文12-13
运动会一年级作文_一年级作文12-13
自我介绍一年级作文_一年级作文12-13
有关一年级作文3篇_一年级作文01-20